貴州省少先隊員復學笫一課觀后感怎么寫小學三年級100字

游神燒香頓昂，復學第一課觀后感怎么寫呢

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關于來到新學校的感想作文300字數

新學期的感受　　光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。

告別了以往學習的母校；告別了以往朝夕相處的同學；告別了以往對我十分關心的老師。

來到了新的學習環境開始一輪新的學習生活。

盡管心里有多少個不舍，但這是無法改變的事實，因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更大的挑戰。

如今，我已步入更高一層樓，‘中學的大門’，成為一名名副其實的中學生。

　　既然已經步入一個新環境，已經從小學步入初中，就表明我已經長大了。

從今天開始，我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。

要把一個全新的自我展現給我身邊的每一個人，讓他們看出我真正的能力。

　　在小學的時候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。

可如今真的背起書包跨進‘’的大門，并盡情享受著新環境的氣息時，無形中卻給我帶來了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。

興奮的是我將接受于小學截然不同的教學，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。

　　在中學的校園里，我時時刻刻都能感受到：我們真的長大了。

我們不再在老師的看護下自習·放學。

我們已經有了相當大的學習空間。

課程也增多了，繁雜的學業已經開始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。

　　初中的生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是中考。

我知道，以這個為目標的學習生活會很辛苦，但我堅信，只有我努力，堅持就一定會實現。

　　很高興，我成為了初中生。

很幸運我能來到“吳中”，我很喜歡它

生活中要遵守的規則

請參考《禮記-王制》

【第1句】：尊敬國旗徽,會唱國歌，國旗、奏唱國歌時肅立帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

【第2句】：尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。

聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。

【第3句】：尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。

【第4句】：尊老愛幼，平等待人。

同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。

不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。

尊重殘疾人。

尊重他人的民族習慣。

【第5句】：待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。

不罵人，不打架。

到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

【第6句】：誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。

考試不作弊。

【第7句】：虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。

遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

【第8句】：愛惜糧食和學習、生活用品。

節約水電，不比吃穿，不亂花錢。

【第9句】：衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。

自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

【第10句】：按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。

參加活動守時，不能參加事先請假。

【第11句】：課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。

課間活動有秩序。

【第12句】：課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。

【第13句】：堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

積極參加有益的文體活動。

【第14句】：認真做值日，保持教室、校園整潔。

保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

【第15句】：愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。

損壞公物要賠償。

拾到東西歸還失主或交公。

【第16句】：積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。

積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

【第17句】：遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

【第18句】：遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。

乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。

不做法律禁止的事。

【第19句】：珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

【第20句】：閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。

不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。

敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

《黨在我身邊》論文，或者《在黨的陽光照耀下我成長》

我自豪，為我們黨輝煌的革命歷程。

從一個四分五裂、任人宰割的“病夫”到繁榮富強、揚眉吐氣的東亞強國，從屈辱到奮起，從停滯到騰飛，從衰落到鼎盛，從苦澀到輝煌。

這是怎樣的巨大能量的釋放，這是怎樣的驚天地、泣鬼神的偉績

這是因為中國共產黨有先進的理論指導，不同于歷次農民起義，不是簡單的改朝換代；這是因為中國共產黨根植于人民的土壤，不是孤獨的理想主義者們的孤軍奮戰；這是因為中國共產黨代表著中國歷史上最先進的生產力，并凝聚著中華民族最優秀的精華。

　　縱觀歷史，我們的黨，成立于1921年7月。

自她誕生起,就旗幟鮮明的聲明是站在絕大多數人一邊,是無產階級的先鋒隊,全心全意的為人民服務,人民的利益高于一切,沒有自己的私利。

中國共產黨幾十年革命經歷昭示了由于成功的運用馬列主義并產生了毛澤東思想強大的思想理論武器,黨日益強大,無堅不摧　　我自豪，為我們黨巨大的建設成就。

歷史把民族復興的重任賦予了中國共產黨，而中國共產黨也沒有辜負歷史的重托，帶領全國各族人民在57年的風雨歷程中，不信邪，不怕壓，披荊斬棘，百折不撓，粉碎了帝國主義的封鎖和挑戰，捍衛了國家的主權和尊嚴，戰勝了一個又一個難以想象的困難，取得了社會主義建設的一系列巨大成就. 從“百年魔怪舞翩躚”的長期積貧積弱到“萬方樂奏有于闐”的初步繁榮昌盛，可以理直氣壯地說，是中國共產黨的領導核心和中流砥柱，在中華民族的歷史長卷上寫下了濃墨重彩的一筆。

　　聆聽著知識經濟的潮聲，回顧著中國共產黨八十五年的光輝足跡，油然而生的是蕩氣回腸的頌歌，一往無前的氣概，矢志不渝的理想和堅定不移的信心。

未來的日子里，就像咆哮的黃河攜帶著大量的泥沙，要經過九曲回腸，千折萬轉之后才奔向遼闊的大海一樣，也需要我們艱辛的汗水付出之后才能真正擁有。

　　二、 當勝利的歌聲高高飄揚　　當黨的軍旗在頭上冉冉升起　　當歷史的年輪在華夏土地上轉動　　我們是否還記得90年前那個中國共產黨成立的輝煌的日子

　　從那天起　　改革開放之風吹遍了中華　　從那天起　　我們深深記住了“沒有共產黨就沒有新中國”　　從那天起　　中國雄起

　　雄獅驚醒

　　蟠龍出海

　　從那天起　　我們終于可以在世界民族之林　　高昂的抬起頭　　呼喊著：　　我們是中國人

　　我們永遠跟隨黨

　　90年的光輝歷程　　近一個世紀的輝煌成就　　已經告訴世人　　民主　　富強　　文明　　和諧　　終會屬于我們中國　　終會屬于偉大的共產黨

　　黨，是你，　　啟明的星光，讓我在拼搏中仍緊握方向　　黨，是你，　　警醒的鐘響，讓我在鉛華中仍死守心房　　黨，是你，　　在我無助漂流中給我一支逆迎風浪的船槳　　黨，是你，　　在我一敗涂地時仍在給予我關懷，告訴我這叫做成長　　我要用歌聲唱出我們黨的革命精神　　我要用畫筆畫出我們黨每一步的艱難與拼搏　　我更要用心靈祝福黨　　在她90周年紀念日的今天　　祝愿我們中國共產黨能取得更加輝煌的成就　　成長路上，滿是坎坷。

但是一抬頭，就能看見太陽，從那里捕捉一絲希望，然后繼續體味成長的喜悅。

這太陽，就是：中國共產黨。

　　黨，是一面鮮紅的旗幟，革命壯士的鮮血染紅了它，熾熱的顏色照亮了炎黃子孫的眼眸。

　　黨，是一盞不滅的明燈，中華民族的歷史道路從此不再黑暗，陽光遍地。

　　黨，是一個永不駐足的行者，在漫漫征途中高低求索。

　　黨，是我們的母親，她用自己的乳汁哺育我們，將幸福留給我們，用自己的肩膀，承擔一切的苦難。

　　九十年前，一個偉大的政黨，于這苦難深重的中國，誕生了。

從此中國迎來了希望和美好的未來。

　　看如今。

我們坐在明亮寬敞的教室里學習，我們有先進的教學設備以及優秀的教師。

我們成長在一個改革開放和現代化建設不斷推進的時代。

　　可是，憶往昔。

在新中國沒有成立之前，國民的生活是多么落后啊

先別說我們倍受國際資本主義、帝國主義勢力的侵略和侮辱。

聽我的祖輩跟我講，當時中國到處不見煙火，遍地荒涼。

每家每戶都窮的叮當響，別說吃飽穿暖，就連保命也是一個很大的問題。

在當時，街上幾乎每一個角落里都躺滿了那些，因無錢吃飯而去乞討的人，有的甚至餓死街頭也沒有人管一下。

不僅如此，那些可惡的國民黨還打著為人民服務的旗號，肆虐的向百姓搜刮民脂民膏。

就拿祖輩的家庭來說吧，當時很窮，每天都要為自己的三餐擔心，常常想著吃了這頓，又想著下一頓該怎么辦，所以只能每天都省著吃，都成了以少吃為榮了。

冬天又沒有厚衣服穿，火爐只是妄想。

當時人們都是度日如年，可見當時中國是多么落魄，人們是多么的痛苦

人們真的是生活在水深火熱中啊

　　小的時候黨在我心中，是由一串串故事和一個個英雄組成的；漸漸的我長大了、懂事了，黨在我心中，已不僅僅是一個個英雄和一串串故事，而是由這些英雄和故事貫穿其中的，一部中國人民爭取獨立、自由、解放的抗爭史、奮斗史、革命史；現在，黨在我心中已不再僅僅是一部歷史，更是經濟發展的動力，是一座改革開放、開拓創新的豐碑。

如今，黨在我心中，已從兒時的朦朧，到如今的真切；已從為了民族的覺醒，到今天為了國家的富強；從童年的故事，到今天澎湃的改革大潮。

　　早在孩提時代，讀《紅巖》的書籍看到了有一大批像許云峰、江姐那樣鐵骨錚錚的共產黨人；看《小兵張嘎》的電影知道了一些普普通通、平平凡凡的老百姓；聽了《董存瑞舍身炸碉堡》的故事見識了奮不顧身、死而后已的民族英雄；正是他們，齊聚在共產主義紅旗下，英勇奮斗，前仆后繼，描繪出一幅氣勢磅礴、色彩斑斕的歷史畫卷，讓中華民族昂首挺立于世界的東方

天安門前的那座有形的豐碑，它將永遠告慰那些離我們而去的知名的和不知名的千千萬萬的英靈

新中國的車輪，已經輾過了半個世紀的歷程，新中國的建設，如火如荼，突飛猛進。

　　如今，歷史的巨輪已經邁入了21世紀，以胡錦濤總書記為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來，實現中華民族的繁榮昌盛，中國共產黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的世紀，它“全心全意為人民服務”的宗旨，有一個新的詮釋——永遠代表中國最廣大人民的根本利益，永遠代表最先進生產力的發展方向，永遠代表中國先進文化的發展方向，這一切無不昭示著“沒有共產黨就沒有新中國”這個真理的歷史見證。

中國共產黨———中國擁有你，有了一個光明的前程，我們擁有你，便有了一個不舍的信念、不棄的追求。

　　如今的黨，已是溶入我靈魂的一種精神、一種動力、一種激情。

她已成為我畢生不變的信念。

她已溶入在我的生活中，她已溶入在我的學習中，她已溶入在我的血液。

中國共產黨，我今后的道路上，你是我前進的航標，你是我希望的燈塔，你是我行動的指南。

　　回眸歷史，我們走過了千山萬水，放眼未來，我們還要迎戰暴風驟雨。

我們社會主義中國傲然屹立在世界的東方，是西方敵對勢力的眼中盯、肉中刺。

他們亡我之心不死，不愿意看到社會主義中國發展壯大，加緊對我國實施“西化”、“分化”的戰略圖謀不會改變。

我們與西方敵對勢力在滲透與反滲透、顛覆與反顛覆方面的斗爭將是長期復雜的，有時甚至會是十分尖銳的。

我們不幻想紫氣東來，我們更不乞求別人的施舍和恩典，我們要堅定地走自己的路。

盡管形勢的發展常常是變幻莫測，不以人們的意志為轉移，突發事件還會隨時向我們襲來。

但我們堅信以胡錦濤為核心的黨中央一定能夠帶領我們闖激流，繞險灘，把握中國革命航船的大方向，力挽狂瀾，化險為夷，駛向社會主義現代化的彼岸。

　　讓我們時刻銘記黨對我們的恩情，感謝黨的陽光照耀著我們成長。

銘記著黨的精神，讓黨永遠住在我們心底最牢固的地方，讓我們時刻銘記著，我們最偉大的母親——中國共產黨

啊，讓我們共同來努力，讓我們的中國更強大，讓我們共同來譜寫這未來輝煌的樂曲

鮮紅的黨旗飄拂在我的心中，共產黨，我已將您的教導、指引銘記于心。

　　黨的陽光照耀我成長，成長路上，遍地陽光。

我希望長大后也成為這個大家庭的一員，這將成為我無限的榮耀。

回答者： 蒼白的演技ㄟ | 一級 | 2011-4-5 11:42 | 檢舉　　黨的陽光照耀我成長　　如果我們是美麗的鮮花，您就是辛勤勞動的園丁，每天不辭勞苦的照顧我們；如果我們是可愛的鳥兒，您就是高大壯麗的大樹，每時每刻都用您龐大的身軀為我們擋風遮雨。

您是我們偉大的母親，是教導我們成長的導師，是使我們在風雨中堅強向上的鼓勵……您就是我們敬愛的——中國共產黨

　　是您孕育了新中國，是您留住了幸福。

把開心、快樂和希望都帶給了大家。

是您讓孤苦無依的有了幸福的家，是您讓許多失學的孩子從回到了久違的課堂，使您讓老百姓們過上衣食無憂的日子，您就像一縷陽光，照耀著我們成長

　　在這充滿溫馨的日子里，我們又迎來了中國共產黨90歲的生日。

彈指一揮間，悠悠八十五載。

每當站在鮮紅的黨旗下，我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血；我的胸膛中燃燒著對祖國的熱愛。

仰望著飄揚的黨旗，我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的從容與堅決，也深深地體會到“人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。

一個人的生命應當是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在他臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭”的真正含義。

　　回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，幾度興衰。

從“九.一八”的戰火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皇姑屯事件。

在這民族危亡的緊急關頭，是中國共產黨揮動著民族興亡匹夫有責的大旗，領導著千百萬革命志士，喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾，拯救了災難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。

南湖紅船的星星之火，點燃了中國革命的燎原之勢；雪山草地的鋼鐵之師，鍛造出人民軍隊的威武之氣。

天安門城樓上那雄渾的湘音響徹云霄，中國人民從此站起來了；南海邊那神奇的大手畫了一個圈，改革開放的春風吹遍了大江南北。

“一國兩制”的偉大構想，迎來港澳回歸；和平共處的五項原則，贏得全球稱道。

讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，意氣風發的走進新時代。

共產黨是一面鮮紅的旗幟，古老的中國在這面旗幟的輝映下由積貧積弱逐步走向繁榮富強，神州大地滄桑巨變，中華民族巍然屹立于世界東方

　　青春是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光；可以因虛度而懊悔，也可以用結結實實的步子，走向輝煌壯麗的成年。

黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。

從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員，在這條屬于青春的道路上，我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟，那個20多年的夢。

從第一次遞交入黨申請書，到每一篇思想匯報的形成，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華。

我告訴自己，我不僅是一名從事辦公室工作的普通工作者，更是一名年輕的入黨積極分子。

　　如果我是一顆螺絲釘，我要去鋪設民族走向輝煌的路軌；如果我是一棵小草，我要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。

面對新的世紀、新的機遇、新的挑戰，我深深感到，自己的知識層次、自身素質、專業技能都要適應社會發展的速度，思想觀念也要適應改革創新的要求。

社會的競爭是激烈的，面對的機遇也是平等的，有挑戰才能有激情，有競爭才能有飛躍。

只有在理論聯系實際的過程中，去不斷地提高自身的理論水平、專業技能，才能扎扎實實地做好本職工作。

也只有這樣，才能無愧于這個時代、這面旗幟所賦予我們的偉大使命。

回答者： 娜娜愛陳翔 | 二級　　心里有個信念，紅色的信念。

這個信念來自一條紅領巾，來自黨的教導，她在困惑迷茫時給我指引，在孤獨無助時給我以力量，幫我撫平精神的創傷助我度過冷寂的歲月。

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　　記憶在不經意間滑回休學的日子。

那是我成長路上的一個低谷，是我至今為止最孤寂最失落最無助的時期。

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　　一九九八年的秋天是個收獲的季節，我如愿以嘗得考上了市重點高中，那是一所以升學著稱于全區的學校。

作為村里僅有的兩個考上市重點高中的學生之一，我著實讓父母和老師高興了一番。

然而，好景不長，在入學后一個多月我變萌生了退學的念頭。

事出有因，我的小學和初中是在農村讀的，那是一個輕松自由充滿樂趣的學習環境。

然而高中的學習卻充斥著備戰的氣息，學校成了沒有硝煙的戰場，手中的筆是武器，分數是唯一的目標。

嚴格的三點一線的生活，任何活躍的做法都是偏離軌跡。

骨子里并不安分的我壓抑著自己的想法，努力去做一個“兩耳不聞窗外事”的乖學生。

可是我發現自己慢慢地對什么事情都提不起興趣，對什么事都是一副無所謂的樣子：上課精力不集中，打瞌睡成了家常便飯，學習成績自然成直線一落再落。

老師的訓斥我已完全不放在心上，只有父母那殷切的目光還能激起我難以持久的學習沖動。

我發現自己陷入了時而淡漠時而敏感的旋渦中不能自拔，總是反復思考一些沒有意義的問題，總想回到從前，回到溫暖的家里。

　　大概是離放寒假還有一個半月的時候，我已經被抑郁折磨得失眠、頭痛，甚至常常出現幻覺。

最后不得不以“過度神經衰弱”的病因而休學半年。

然而，回到家里的壓力更大。

那時候，心理問題并不被重視，在農村更是對此知之甚少。

左鄰右舍便把我休學的事宣傳成了村里的頭條新聞，他們看我的眼光如同對待一個患了神經病的人。

記得有一次在家里無聊去逗鄰居家的小妹妹玩，那知她的母親慌忙地以不是借口的理由把她帶走了。

后來聽說是怕我的病傳染給她的女兒。

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父母對我也失去了信心，甚至絕望，他們勸我還是不要讀書了，回老家找個服裝廠打工算了。

　　我那時的心境可以說是一潭死水，沒有一絲波瀾，我不想做任何的決定。

在那段日子里，我唯一的精神寄托就是畫畫、織毛線、做刺繡之類的事情，借以梳理煩亂的心緒。

　　有一天，在我整理雜物時偶然翻出了一個綠色的小盒子，我順手打開，一條鮮紅的紅領巾映入眼簾，那久違的紅色強烈地刺激了我的視覺，觸動了我近乎麻木的神經。

耳邊響起了我當時作為少先隊員代表的發言：“今天，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，從現在起，我要各方面積極主動的起帶頭作用，努力向團組織、向黨組織靠攏。

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”我慚愧了。

在那一刻，我下定了復學的念頭，并最終圓了大學夢。

其間的許多坎坷我之所以能夠走過來，是因為我從那一刻起有了堅定的信念，紅色的信念。

　　在復學之后的求學過程中，我遇到了不少與我有類似的心理問題的同學，我主動地幫助他們并把自己的故事講給他們聽，讓他們及時調整心態，堅定信念。

我在幫助別人的過程中慢慢地正視自己那段心路歷程，并把它作為人生路上的一筆財富不斷地汲取營養，更好地生活和學習。

我在黨章的首頁鄭重地寫著：我要始終坦然的說：“我無愧這紅色的信念

”這紅色溫暖著我的心房使我對生活的熱情在溫暖中激揚，努力去做平凡而細微的小事，把黨的關愛傳遞，去溫暖生活的每一個角落。

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　　成長路上，滿是坎坷。

但是一抬頭，就能看見太陽，從那里捕捉一絲希望，然后繼續體味成長的喜悅。

這太陽，就是：中國共產黨　　黨，是一面鮮紅的旗幟，革命壯士的鮮血染紅了它，熾熱的顏色照亮了炎黃子孫的眼眸。

　　黨，是一盞不滅的明燈，中華民族的歷史道路從此不再黑暗，陽光遍地。

　　黨，是一個永不駐足的行者，在漫漫征途中高低求索。

　　黨，是我們的母親，她用自己的乳汁哺育我們，將幸福留給我們，用自己的肩膀，承擔一切的苦難。

　　九十年前，一個偉大的政黨，于這苦難深重的中國，誕生了。

從此中國迎來了希望和美好的未來。

　　看如今。

我們坐在明亮寬敞的教室里學習，我們有先進的教學設備以及優秀的教師。

我們成長在一個改革開放和現代化建設不斷推進的時代。

　　可是，憶往昔。

在新中國沒有成立之前，國民的生活是多么落后啊

先別說我們倍受國際資本主義、帝國主義勢力的侵略和侮辱。

聽我的祖輩跟我講，當時中國到處不見煙火，遍地荒涼。

每家每戶都窮的叮當響，別說吃飽穿暖，就連保命也是一個很大的問題。

在當時，街上幾乎每一個角落里都躺滿了那些，因無錢吃飯而去乞討的人，有的甚至餓死街頭也沒有人管一下。

不僅如此，那些可惡的國民黨還打著為人民服務的旗號，肆虐的向百姓搜刮民脂民膏。

就拿祖輩的家庭來說吧，當時很窮，每天都要為自己的三餐擔心，常常想著吃了這頓，又想著下一頓該怎么辦，所以只能每天都省著吃，都成了以少吃為榮了。

冬天又沒有厚衣服穿，火爐只是妄想。

當時人們都是度日如年，可見當時中國是多么落魄，人們是多么的痛苦

人們真的是生活在水深火熱中啊

　　小的時候黨在我心中，是由一串串故事和一個個英雄組成的；漸漸的我長大了、懂事了，黨在我心中，已不僅僅是一個個英雄和一串串故事，而是由這些英雄和故事貫穿其中的，一部中國人民爭取獨立、自由、解放的抗爭史、奮斗史、革命史；現在，黨在我心中已不再僅僅是一部歷史，更是經濟發展的動力，是一座改革開放、開拓創新的豐碑。

如今，黨在我心中，已從兒時的朦朧，到如今的真切；已從為了民族的覺醒，到今天為了國家的富強；從童年的故事，到今天澎湃的改革大潮。

　　早在孩提時代，讀《紅巖》的書籍看到了有一大批像許云峰、江姐那樣鐵骨錚錚的共產黨人；看《小兵張嘎》的電影知道了一些普普通通、平平凡凡的老百姓；聽了《董存瑞舍身炸碉堡》的故事見識了奮不顧身、死而后已的民族英雄；正是他們，齊聚在共產主義紅旗下，英勇奮斗，前仆后繼，描繪出一幅氣勢磅礴、色彩斑斕的歷史畫卷，讓中華民族昂首挺立于世界的東方

天安門前的那座有形的豐碑，它將永遠告慰那些離我們而去的知名的和不知名的千千萬萬的英靈

新中國的車輪，已經輾過了半個世紀的歷程，新中國的建設，如火如荼，突飛猛進。

　　如今，歷史的巨輪已經邁入了21世紀，以胡錦濤總書記為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來，實現中華民族的繁榮昌盛，中國共產黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的世紀，它“全心全意為人民服務”的宗旨，有一個新的詮釋——永遠代表中國最廣大人民的根本利益，永遠代表最先進生產力的發展方向，永遠代表中國先進文化的發展方向，這一切無不昭示著“沒有共產黨就沒有新中國”這個真理的歷史見證。

中國共產黨———中國擁有你，有了一個光明的前程，我們擁有你，便有了一個不舍的信念、不棄的追求。

　　如今的黨，已是溶入我靈魂的一種精神、一種動力、一種激情。

她已成為我畢生不變的信念。

她已溶入在我的生活中，她已溶入在我的學習中，她已溶入在我的血液。

中國共產黨，我今后的道路上，你是我前進的航標，你是我希望的燈塔，你是我行動的指南。

　　回眸歷史，我們走過了千山萬水，放眼未來，我們還要迎戰暴風驟雨。

我們社會主義中國傲然屹立在世界的東方，是西方敵對勢力的眼中盯、肉中刺。

他們亡我之心不死，不愿意看到社會主義中國發展壯大，加緊對我國實施“西化”、“分化”的戰略圖謀不會改變。

我們與西方敵對勢力在滲透與反滲透、顛覆與反顛覆方面的斗爭將是長期復雜的，有時甚至會是十分尖銳的。

我們不幻想紫氣東來，我們更不乞求別人的施舍和恩典，我們要堅定地走自己的路。

盡管形勢的發展常常是變幻莫測，不以人們的意志為轉移，突發事件還會隨時向我們襲來。

但我們堅信以胡錦濤為核心的黨中央一定能夠帶領我們闖激流，繞險灘，把握中國革命航船的大方向，力挽狂瀾，化險為夷，駛向社會主義現代化的彼岸。

　　讓我們時刻銘記黨對我們的恩情，感謝黨的陽光照耀著我們成長。

銘記著黨的精神，讓黨永遠住在我們心底最牢固的地方，讓我們時刻銘記著，我們最偉大的母親——中國共產黨

啊，讓我們共同來努力，讓我們的中國更強大，讓我們共同來譜寫這未來輝煌的樂曲

鮮紅的黨旗飄拂在我的心中，共產黨，我已將您的教導、指引銘記于心。

　　黨的陽光照耀我成長，成長路上，遍地陽光。

我希望長大后也成為這個大家庭的一員，這將成為我無限的榮耀。

　　如果我們是美麗的鮮花，您就是辛勤勞動的園丁，每天不辭勞苦的照顧我們；如果我們是可愛的鳥兒，您就是高大壯麗的大樹，每時每刻都用您龐大的身軀為我們擋風遮雨。

您是我們偉大的母親，是教導我們成長的導師，是使我們在風雨中堅強向上的鼓勵……您就是我們敬愛的——中國共產黨

　　是您孕育了新中國，是您留住了幸福。

把開心、快樂和希望都帶給了大家。

是您讓孤苦無依的有了幸福的家，是您讓許多失學的孩子從回到了久違的課堂，使您讓老百姓們過上衣食無憂的日子，您就像一縷陽光，照耀著我們成長

　　讓我們時刻銘記黨對我們的恩情，感謝黨的陽光照耀著我們成長。

銘記著黨的精神，讓黨永遠住在我們心底最牢固的地方，讓我們時刻銘記著，我們最偉大的母親——中國共產黨

啊，讓我們共同來努力，讓我們的中國更強大，讓我們共同來譜寫這未來輝煌的樂曲

　　在這充滿溫馨的日子里，我們又迎來了中國共產黨90歲的生日。

彈指一揮間，悠悠八十五載。

每當站在鮮紅的黨旗下，我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血；我的胸膛中燃燒著對祖國的熱愛。

仰望著飄揚的黨旗，我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的從容與堅決，也深深地體會到“人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。

一個人的生命應當是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在他臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭”的真正含義。

　　回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，幾度興衰。

從“九.一八”的戰火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皇姑屯事件。

在這民族危亡的緊急關頭，是中國共產黨揮動著民族興亡匹夫有責的大旗，領導著千百萬革命志士，喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾，拯救了災難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。

南湖紅船的星星之火，點燃了中國革命的燎原之勢；雪山草地的鋼鐵之師，鍛造出人民軍隊的威武之氣。

天安門城樓上那雄渾的湘音響徹云霄，中國人民從此站起來了；南海邊那神奇的大手畫了一個圈，改革開放的春風吹遍了大江南北。

“一國兩制”的偉大構想，迎來港澳回歸；和平共處的五項原則，贏得全球稱道。

讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，意氣風發的走進新時代。

共產黨是一面鮮紅的旗幟，古老的中國在這面旗幟的輝映下由積貧積弱逐步走向繁榮富強，神州大地滄桑巨變，中華民族巍然屹立于世界東方

　　青春是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光；可以因虛度而懊悔，也可以用結結實實的步子，走向輝煌壯麗的成年。

黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。

從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員，在這條屬于青春的道路上，我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟，那個20多年的夢。

從第一次遞交入黨申請書，到每一篇思想匯報的形成，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華。

我告訴自己，我不僅是一名從事辦公室工作的普通工作者，更是一名年輕的入黨積極分子。

　　如果我是一顆螺絲釘，我要去鋪設民族走向輝煌的路軌；如果我是一棵小草，我要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。

面對新的世紀、新的機遇、新的挑戰，我深深感到，自己的知識層次、自身素質、專業技能都要適應社會發展的速度，思想觀念也要適應改革創新的要求。

社會的競爭是激烈的，面對的機遇也是平等的，有挑戰才能有激情，有競爭才能有飛躍。

只有在理論聯系實際的過程中，去不斷地提高自身的理論水平、專業技能，才能扎扎實實地做好本職工作。

也只有這樣，才能無愧于這個時代、這面旗幟所賦予我們的偉大使命。

《學習安全知識的感想》500字

安全第一這句話人們經常會說，但真正做到卻有點困難，學了安全教育這個專題之后，使我感受 頗深，如果做任何工作不把安全放在第一位，就不可能有一個好的結果，做好安全工作真是太重要了， 作為一名班主任以后我要對學生加強安全方面的教育，把問題消除在萌芽狀態，在交通方面我要教育我 的學生過馬路要小心要遵守交通規則，在飲食方面教育學生不要吃變質的食物，多給學生灌輸防震防溺 水等方面的知識，增強學生的自我保護意識。

安全教育利在當今，功澤后世，尤其是在現在，絕大部分家庭都是獨生子女，稍一疏忽孩子出了 安全問題，將會給家長造成永久性的創傷，希望社會家庭學校要從細節做起，讓每個家庭和諧美滿，讓 整個社會和諧發展。

急求

2024小學生學籍管理規定一、管理權限與職責第一條各市(區)屬義務教育階段學校(含民辦)學籍由市(區)教育局(泰州經濟開發區社會事業局)管理。

市直義務教育階段學校學籍由市教育局管理。

第二條各級教育行政部門和學校要有專人負責學籍管理與控輟工作，建立學籍的學期會審制度，及時糾正或解決學籍管理中出現的新問題，及時了解學籍的變化情況和控輟工作成效，每年10月上旬向市教育局基教處報送會審結果和學生電子學籍檔案。

第三條任何學校(含民辦)不得擅自更改招生范圍，新生入學后，學校應按本規定辦理入籍手續。

第四條學生或監護人不按本規定辦理的有關手續，由學校和教育行政部門負責糾正，引起的后果由學生或監護人負責。

二、新生入學第五條市、市(區)教育行政部門依據學生報到名冊辦理新生學籍并建立電子檔案，編制省統一格式的學籍號。

小學新生入學年齡為年滿6周歲(當年8月31日前出生)。

第六條義務教育階段新生報到入學后必須及時辦理入籍手續。

無故不按時報到的，學校和當地鄉鎮、村要跟蹤調查，依法確保適齡兒童少年到學校就讀為止。

第七條凡沒有納入當地就近入學范圍的民辦(含按民辦機制運作的學校)的義務教育階段學校招生須與公辦學校劃片招生同時進行。

民辦學校非起始年級不得招收新生，可以接收符合規定條件的轉學學生。

第八條新生入學的辦理

【第1句】：農村公辦小學新生入學。

由鄉(鎮)中心小學，根據當地適齡兒童名單，在7月底前，向適齡兒童父母或其他監護人(以下簡稱監護人)發《義務教育入學通知書》，監護人持入學通知書按通知時間帶適齡子女到指定學校報到。

【第2句】：城市公辦小學新生入學。

適齡兒童監護人根據當地教育行政部門確定的學校施教范圍，在學校公布的報名時間內到學校報名，報名時需出具監護人及適齡子女在本施教區的戶籍、居住情況(房產證)等有關證明。

【第3句】：農村鄉(鎮)公辦初中新生入學。

農村鄉(鎮)中心小學每年七月，將全鄉(鎮)小學畢業年級學生名冊、畢業生的電子檔案交鄉(鎮)中心初中，并填寫交接表。

交接表一式四份，中心小學、中心初中、鄉(鎮)政府和教育行政部門各存一份。

中心初中根據接收的學生名冊在七月底前給所有新生發放入學通知書。

學生持入學通知書在規定時間到指定學校報到。

【第4句】：城市公辦初中新生入學。

市(區)教育行政部門于每年七月底前，根據戶籍和住房分布情況將本轄區范圍內小學畢業生，按施教區分配給各初中學校，各初中學校根據接收的新生名冊，經核查后發放入學通知書。

學生持入學通知書在規定時間到指定學校報到。

【第5句】：民辦學校招收小學、初中新生，按教育行政部門要求在規定的時間、地域范圍招生，新生名單報教育行政部門審批后向新生發放入學通知書。

【第6句】：小學、初中新生入學后，學校要使用全省統一的學籍管理軟件建立學生檔案。

城市小學向初中提供畢業生電子檔案的具體方式由當地教育行政部門確定。

【第7句】：小學、初中新生無故不按時報到的，應做好跟蹤調查和詳細記錄，報告當地政府和教育行政部門，確保不讓一個孩子輟學。

【第8句】：小學、初中新生入學后須編制全省統一規定的學籍號。

學籍號為19位：第1-6位表示省、市、縣編碼，第7位表示學校類型，第8位表示學校性質，第9-11位表示學校編碼，第12-15位表示學生入學年份，第16-19位為學生在學校中的編碼。

【第9句】：適齡兒童、少年，因故未及時上學或在外地上學的，戶籍所在地政府或教育行政部門認定確屬應在本地入學的，應安排學校就讀或準予參加畢業和升學考試。

【第10句】：進城務工人員子女，按規定在本市接受義務教育的，家長向暫住地教育行政部門提出申請，憑相關手續(暫住證、務工證、住房協議)由教育行政部門統籌安排學校就讀，享受當地居民待遇。

起始年級的可以建立學籍，非起始年級的按轉學處理。

【第11句】：民辦學校跨市(區)錄取小學、初中新生的，由學校在新學年9月15日前向學生戶籍所在地教育行政部門發出來源于該地的學生名單。

學生戶籍所在地教育行政部門收到名單即予備案。

【第12句】：學生在小學、初中階段依法更改姓名的，須向學校交驗更改后的戶口簿及復印件，學校更改備案后在規定時間(小學、初中在升學報名前)持復印件到教育行政主管部門辦理更改手續。

【第13句】：殘疾兒童入學年齡可以適當放寬。

可以到普通學校隨班就讀，也可以到特殊教育學校就讀。

【第14句】：學校招收的小學一年級學生必須入籍，不能作為借讀生處理。

三、轉學第九條學生家庭戶口及住址跨省、市、市(區)、鄉(鎮)遷移的，準予轉學。

學生單人戶口遷移不視作轉學理由。

初中學生在本市(區)、本鄉(鎮)內不轉學。

第十條學校不得拒收當地教育行政部門根據有關政策安排的轉學學生。

轉學一律不得進行入學考試。

第十一條轉學過程不得變更就讀年級。

休學期間轉學的學生待休學期滿后，轉入學校方可準予復學。

第十二條轉學操作流程流程一：學生或監護人向轉入地學校提出轉學申請，同時提交戶籍遷移證明、住房證明等原件。

流程二：轉入地學校審核同意接收后，開出同意接收轉學證明。

并由學籍管理員到教育行政部門審核、蓋章。

流程三：學生或監護人持同意接收轉學證明與戶籍遷移證明、住房證明原件到轉出學校提交書面轉出申請，學校審核后開出轉學證明。

流程四：學生或監護人持轉學證明到教育行政部門蓋章后連同學生登記表交到轉入學校，由轉入學校為其辦理轉入手續。

說明：

【第1句】：民辦學校的學生，不得轉學至非戶籍所在地公辦學校。

中途轉入戶籍所在地公辦學校的，由監護人提出書面申請，教育行政部門審核后統籌安排，并由學校提供同意轉入證明。

【第2句】：轉入學校辦理轉入手續須接收轉學證明和學生電子檔案。

跨省轉學的須經泰州市教育局同意，并及時發送和收取學生紙質《學生登記表》，學校要及時將轉入學生信息輸入計算機。

四、借讀第十三條學生因個人或家庭原因，擬到非戶籍所在地學校借讀的，須雙方學校同意。

借讀學生的學籍保留在原校。

第十四條起始年級學生必須在錄取學校取得學籍后方可外出借讀，任何學校不得接受沒有學籍的學生借讀。

借讀過程一律不得變更就讀年級。

第十五條借讀操作流程流程一：本人或監護人向擬借讀學校提出借讀書面申請。

流程二：學校審核后開出同意接受借讀證明。

流程三：本人或監護人持同意接受借讀證明交到原就讀學校，學校審核后開出同意借讀證明。

流程四：本人或監護人將同意借讀證明交到借讀學校，學校憑同意借讀證明安排借讀。

說明：

【第1句】：同一地區小學、初中原則上不辦理借讀手續。

【第2句】：借讀生的數額不得多于在籍生數的5%，不得影響正常在籍生的學習。

【第3句】：學生監護人因公出國工作一年以上、從事野外或流動性工作、長期支援邊疆、現役軍人(含武警)，其子女因投靠親屬可到非戶籍所在地公辦學校借讀。

【第4句】：學生因個人或家庭原因，擬到非戶籍所在地公辦學校借讀的，須經當地教育行政部門或學校同意。

【第5句】：借讀學生的學籍保留在原校。

學籍所在地學校要將借讀學生的電子檔案拷貝給學生帶到借讀學校;學生返回學籍所在學校時，借讀學校要將借讀學生的電子檔案拷貝給學生帶到原校。

學生在借讀期間的有關成績、評定、獎懲等，由借讀學校記入學生電子檔案。

借讀學校在借讀學生離校時要留存學生電子檔案。

【第6句】：外省到我市借讀的學生，借入學校應為其建立電子檔案，學生離校時打印紙質《學生登記表》封好后讓其自帶回學籍所在學校，電子檔案留存。

五、休學和復學第十六條學生因傷病或不可抗拒原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的，可以辦理休學手續。

第十七條畢業學年原則上不辦理休學手續。

第十八條休學期限為一年，休學者不得提前復學，也不得中途到其他學校上學。

推遲復學或連續休學須經教育行政部門批準。

第十九條休學期滿，經批準復學后，應回原級就讀。

出國、出境休學期滿后不能復學的，學校上報教育行政部門注銷其學籍。

第二十條休學和復學操作流程學生因傷病原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的可提出休學申請。

流程一：本人或監護人向就讀學校提出書面申請，并提交有關證明材料：

【第1句】：市(區)級以上醫院診斷證明

【第2句】：住院病歷(原件)

【第3句】：藥費收據等相關材料(原件)流程二：學校初審后統一報教育行政主管部門審核，情況特殊者須到指定醫院進行復核檢查。

流程三：教育行政部門批準、備案。

流程四：學校出具休學證明。

學生因不可抗拒的原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的可提出休學申請。

流程一：本人或監護人向在讀學校提出書面申請，并提交公安、民政、勞動等有關部門的證明，流程二：學校初審后統一報教育行政主管部門審核。

流程三：教育行政部門批準、備案。

流程四：學校出具休學證明。

說明：

【第1句】：學生中途到國外、境外就讀的應辦理休學手續。

由監護人提出書面出國(出境)休學申請，出具出國護照、簽證等有關證明，經學校審核、報教育行政部門審批后，由學校出具休學證明。

出國、出境所需的學業成績、就讀年級等證明，學校應如實開出。

【第2句】：休學期，因傷病和本人不可抗拒的原因休學的自缺課開始計算;出國的自批準之日計算。

休學期限為一年，不得提前或推遲復學，也不得中途到其他學校上學。

【第3句】：休學期滿，學生或監護人持休學證明到學校辦理復學手續。

因傷病和本人不可抗拒的原因休學的，復學須回原級就讀。

【第4句】：因傷病或學生本人不可抗拒的原因在休學期滿不能復學的，監護人提出書面申請、提交相關材料，學校報經教育行政部門批準后，續辦休學手續。

出國、出境休學期滿后不能復學的，學校上報教育行政部門注銷其學籍。

六、留級和跳級第二十一條根據省學籍管理規定，義務教育階段學校實行不留級制度。

第二十二條學習成績優異的學生，由監護人提出書面申請，經學校審批同意可以跳級。

小學、初中跳級學生畢業時視為完成規定年限的義務教育。

學生跳級由學校報教育行政部門備案。

七、畢業和修業第二十三條學生修業期滿，畢業成績和有關考查考核成績合格，經教育行政部門審批后由學校發給全省統一樣式的畢業證書，小學畢業證書由學生六年級就讀學校免費發放。

初中畢業證書由學籍所在學校免費發放。

未畢業者由學校免費發給全省統一樣式的修業證書。

學生畢業成績有不及格者，準予補考。

補考后有下列情況之一者不予畢業，只發給全省統一樣式的小學修業證書或初中的義務教育證書：語文、數學、外語有一門不及格者;其他學科有兩門不及格者;操行不及格者;體育不合格者。

第二十四條畢業證書、修業證書加蓋教育行政部門驗印章并經電子認證后生效。

八、升學第二十五條小學畢業學生免試升入初中學習。

【第1句】：跨市(區)借讀的小學、初中畢業生，一般都應回學籍所在地參加畢業考試、領取文憑、安排升學。

【第2句】：民辦學校小學畢業生，可以升入戶籍所在地學區公辦初中，也可以到戶籍所在地或非戶籍所在地的民辦學校初中就讀，不能升入非戶籍所在地學區的公辦初中。

民辦學校小學畢業生要升入公辦初中的，需向戶籍所在地教育行政部門提出書面申請，由教育行政部門統籌安排進入初中。

跨區縣就讀民辦學校的小學畢業生，要先將學籍轉移到戶籍所在地的教育行政部門。

九、獎勵和處分第二十六條學校依照規定對學生實施獎勵和處分。

【第1句】：對德智體美全面發展或某一方面有突出表現的學生，應予以獎勵。

凡受到校級以上獎勵的，應記入學生電子檔案。

學校應根據規定，民主、公開、公正地評選三好學生和優秀學生干部。

【第2句】：學生嚴重違反學生守則和日常行為規范、學校管理和治安管理等有關規定的，應給予處分。

處分分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看。

記過以上處分須記入學生電子檔案。

因違法犯罪經人民法院判決需服刑、勞動教養的學生，服刑、教養期滿超過十六周歲的，由學校和教育行政部門提出報告，經教育行政部門同意可以取消學籍。

【第3句】：學生在受處分一年內，進步顯著，確實改正了錯誤，由學生本人提出書面申請，學校批準，可以撤銷處分。

處分一旦撤銷應在學生電子檔案上加撤銷記錄。

【第4句】：學生留校察看時間最長不超過一年，在留校察看期內仍無改正表現的初中學生，經監護人同意可送工讀學校托管。

有違法和輕微犯罪行為的學生，可按規定送工讀學校。

到工讀學校就讀的學生，學籍留在原校，參照借讀辦理有關手續。

【第5句】：累計已經學滿九年義務教育年限并年滿十六周歲的，其本人及監護人提出書面申請不再繼續上學的，學校審核，經教育行政部門批準可以取消學籍。

【第6句】：學生受行政拘留、勞動教養處理期滿，年齡在十六周歲以下者，可持批準處理單位有關證明，向原校提出書面申請回原級就讀，原校應予接收。

十、其他第二十七條學生死亡、因故喪失學習能力的，由學校向教育行政部門提出報告(需附有關證明材料)，經批準后注銷其學籍。