孩子第一次上臺(tái)表演鼓勵(lì)孩子的話怎么寫?
6月1日在幼兒園和兒子一起慶祝了六一兒童節(jié),能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng),作為一名家長(zhǎng)我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。
那天一進(jìn)入會(huì)所,室內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛
在一片歡聲笑語(yǔ)的喜慶氣氛中迎六一活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕.雖然離活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間還早,但早已是人頭傳動(dòng)。
只見(jiàn)許多家長(zhǎng)(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、還有的是全家?guī)卓谌艘黄穑┒寂d致勃勃來(lái)觀看演出。
都說(shuō)每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使,這句話在幼兒園寶寶表演中讓我深深的體會(huì)到了,雖然他們還是那么的稚嫩,但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。
每個(gè)上臺(tái)的孩子都好似一個(gè)小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、可愛(ài)。
看到小朋友在舞臺(tái)上的精彩表演,我感到很欣慰。
看得出,他們是在很用心的表演著他們心目中的那個(gè)角色。
也許在別人看來(lái),他們還有很多的動(dòng)作做得不到位,但是他們表演得很棒,因?yàn)樗麄兊呐Γ驗(yàn)樗麄兊膱?zhí)著。
我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求他心中的最美,從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。
我為我的孩子而驕傲,更感謝湖光苑金拇指幼兒園為孩子們所做的一切。
演出結(jié)束后,幼兒園還準(zhǔn)備了禮物發(fā)給小朋友,看到孩子拿到禮物時(shí)欣喜的模樣,真不知應(yīng)用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)
這不僅讓我想起我小時(shí)候每到兒童節(jié)都盼著能收到各類的小禮物,沒(méi)想到時(shí)隔這么多年這種早已遺失的悸動(dòng),讓我在孩子的活動(dòng)中再次找到
孩子的第一個(gè)兒童節(jié)就在這里留下了美麗、難忘的回憶。
這個(gè)兒童節(jié)不僅是孩子們的也是我們每個(gè)人的。
最后希望每個(gè)小朋友都能夠健康成長(zhǎng),開(kāi)心度過(guò)人生的每一天……同時(shí)也祝湖光苑金拇指幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上。
小朋友演出結(jié)束,我發(fā)朋友圈,家長(zhǎng)評(píng)論說(shuō) 辛苦了,該怎么回好
小朋友演出結(jié)束了,發(fā)了你發(fā)來(lái)朋友圈,家長(zhǎng)評(píng)論說(shuō)辛苦了,你可以發(fā)個(gè)微笑表情,或者不回復(fù)都可以的。
孩子上臺(tái)表演,怎樣寫祝福語(yǔ)
圣誕節(jié)要到了,可以引導(dǎo)到禮物這個(gè)概念,當(dāng)她問(wèn)媽媽喜歡什么禮物,你就可以說(shuō):媽媽想看寶貝在舞臺(tái)上翩翩起舞。
說(shuō)的時(shí)候可以表現(xiàn)的不經(jīng)意,觀察寶貝的反應(yīng),過(guò)后您別太露痕跡,不要三天兩頭問(wèn)她練習(xí)的情況。
女孩子的心很敏感的,等著吧,她會(huì)暗暗努力的。
學(xué)舞蹈孩子的家長(zhǎng)感言
某某班某小朋友表演的非常棒,非常好
孩子的演出結(jié)束怎么寫感言
寫作練習(xí)中,建立一個(gè)小小的專題詞庫(kù)。
如在寫我最喜歡的人\\\/物時(shí),可以通過(guò)啟發(fā)的方式,讓學(xué)生在思考的基礎(chǔ)上,口頭介紹自己喜歡的人或物:他\\\/它是什么樣的?你喜歡他\\\/它的哪些方面?把這些詞分類在黑板上寫下來(lái),進(jìn)行講解,如關(guān)于人\\\/物外貌的詞,關(guān)于人\\\/物性格的詞,關(guān)于人\\\/物品質(zhì)和行為的詞等。
第一次上臺(tái)表演,作文,
回想起我的第一次演出,真是又好笑又可愛(ài)。
雖是一場(chǎng)鬧劇,卻讓小小的我慢慢成長(zhǎng)。
漂亮可愛(ài)的演出服,俏皮動(dòng)人的裝束,使我轉(zhuǎn)眼變成了個(gè)小大人。
沒(méi)錯(cuò),在過(guò)一會(huì)兒,我就要和我的伙伴們代表我們小二班進(jìn)行
我有著前所未有的激動(dòng)與好奇,可心也如小鹿亂撞一般,無(wú)比的緊張。
報(bào)幕員退下臺(tái)后,我們幾個(gè)就屁顛屁顛地上臺(tái)
天哪,臺(tái)下人頭攢動(dòng),烏壓壓的一片。
他們的眼神齊刷刷的投向我們,顯得有些犀利。
如無(wú)形的彈藥,令我膽怯,令我退縮。
我害怕,第一次上臺(tái)就要當(dāng)著這么多人的面,那時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面的我,雙腿開(kāi)始發(fā)軟,腦子開(kāi)始發(fā)蒙。
我終于忍不住了,哇的一聲哭出來(lái),淚水像剎不住車了似的,不停地流。
這好像是心靈的釋放,讓我小小的心得以解脫,把我積壓在心底的痛楚釋放了出來(lái)。
它哭花了我俏麗的裝。
老師在一旁心急火燎地說(shuō)著:你怎么了,那么丟人,別哭了,好多人看著你呢。
……聽(tīng)到這些話的時(shí)候,我更是為之傷心,淚流不止,也不知道是在恨自己不爭(zhēng)氣,還是在害怕這些犀利的眼神。
奶奶也上來(lái)安慰我,告訴我我是最棒的。
可我還是哭個(gè)不停,甚至哭得上氣不喘下氣。
老師先領(lǐng)著同學(xué)們上臺(tái)了。
只留著我那個(gè)位子空空的。
我不哭了,久久的望著原本該屬于我的位子,心里很不是滋味,總覺(jué)得有種想哭又哭不出來(lái)的欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
我走到老師面前,帶著哭腔,低著頭,揪著演出服的衣角,怯生生地對(duì)老師說(shuō):“嗯....洪老師...我,我想上去跳。
”我不知道自己的勇氣從何而來(lái),心中好像有個(gè)小巨人把我變強(qiáng)大。
老師驚喜極了,眼眸中,流露出掩飾不住的喜悅和溫柔的暖流,連聲說(shuō):“快快,快上去,還來(lái)得及。
” 我想也沒(méi)想,撒開(kāi)腿就往舞臺(tái)上沖,奔跑時(shí),我的目光從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我那個(gè)位子,從來(lái)沒(méi)有。
我迅速站到我那個(gè)位子上。
小伙伴們有些驚奇,觀眾也有些許吃驚。
我沒(méi)有在意這些,我又站在了屬于自己的位子上,我有重拾了昔日那耀眼的光芒。
我細(xì)細(xì)聽(tīng)著音樂(lè),隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),舞出我的風(fēng)采,這片天空,這個(gè)舞臺(tái),屬于我。
眼角還有未擦干的淚,呼吸聲還有些不平穩(wěn)。
此刻,我沒(méi)有向這些低頭,反而越挫越勇,越跳越帶勁。
我的光芒,越發(fā)的光彩奪目。
重新站在隊(duì)伍中間的我,還是一顆璀璨的星。
我以一個(gè)完美的結(jié)束動(dòng)作完成了舞蹈。
此刻,我的嘴輕輕向上揚(yáng)起,我笑了,發(fā)自心底的笑了。
那是由衷的開(kāi)心,發(fā)自心底的自信,我沒(méi)有遺憾,沒(méi)有淚水。
觀眾鼓起了掌,掌聲持久而強(qiáng)烈,我望著觀眾席上那一張張心花怒放的笑臉,更開(kāi)心了,有著前所未有的自豪。
我是主角,光芒四射。
如一塊石頭,只有經(jīng)歷多磨難才能越光滑。
我一直經(jīng)歷著種種成長(zhǎng)中的困難:跌倒在地的痛,屢次失敗的悲,眼淚無(wú)數(shù)的憂……但若能在其中尋找經(jīng)驗(yàn),便會(huì)受益無(wú)窮。
我就這樣成長(zhǎng)著
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