建筑項目獲得榮譽感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-15 13:13:56 加入收藏我要投稿點贊

怎么寫獲得獎學金感言

獲獎學金心得體會學校獎學金一方面減輕了我們的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我們的學習斗志。

它不但從獎金上給予我們鼓勵，更重要的是從精神上給予我們鼓勵。

得到獎學金，實際上就是得到了學校對自己在大學表現尤其是學習上的一種肯定。

在過去一年的學習期間，無論是在學習上，還是在生活、思想上，我都努力做到自己的最好，也得到老師和同學們的認可。

今天能榮獲“獎學金”，我感到非常自豪，也很感激。

作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。

在大學里我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業知識，還有專業實踐應用以及個人自我價值的實現，個人素質的提高。

不愧于學校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個獎學金設立的初衷。

經歷了花季，走過了雨季，我們在慢慢地成長，青春也仿佛長上了翅膀。

大學的校園里洋溢著我們的歡聲、我們的笑語。

充滿活力的大學生活，讓我們逐漸成熟。

大學將留住青春回憶。

在這里我們放飛夢想、放飛青春

有人說大學生活是豐富多彩的；有人說大學生活是單調乏味的。

如何才能有一個快樂、充實、豐富的大學生活

其實過怎樣的生活取決于我們自己。

年輕的我們有的是活力，有的是朝氣。

因為年輕，所以我們不怕失敗。

它像是一只風箏，只有試著將風箏的線放的更長，風箏才有可能飛得更高、更遠。

正值青春的我們，試著去嘗試吧

有付出就會有收獲

優秀團隊獲獎感言

尊敬的董事長、各品牌公司總經理、各位同事：大家晚上好

今天能代表**市場部領取優秀團隊這個獎項，深感榮幸之至

同時也十分的感動，這是公司領導對我部門過去一年里工作的一種肯定。

“心存感恩，勵精圖治”是我此刻最想說的話1感謝公司賦與平臺，讓我們能夠盡情發揮感謝總經理孜孜不倦的教誨，讓我們看清前進的方向及做事的方法感謝各兄弟公司及其它部門同事對市場部工作一直以來的支持和幫助，正是有了你們無私的支持和幫助，我們的工作才得以順利開展

銷售售后業績的不斷攀升，是市場部為之努力的目的，相信這也是在座所有市場人的心愿

2010年，將建立成為強勢的運作團隊作為目標，將與銷售、售后一線并肩作戰，完成公司下達的任務

2010，我們充滿信心

單位獲得優秀員工要一份獲獎感言求大神幫忙 100字左右

這次，能被評為公司08年度優秀員工榮譽稱號，我感到非常高興與榮幸，感謝公司對我的厚愛與信任，感謝領導對我的關愛，感謝同事們對我的認可。

自進公司工作至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業績，在財務工作中，我只是盡量做好自己在財務的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好。

在這一年多的工作中，我經常出差在外，雖然有時候會覺得有點累，但是只要能順利完成領導交給我的任務，也就覺得值得了。

我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的平凡道理。

這次能被評為優秀員工，我想這既是公司對我工作的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。

我也堅信，今后的工作一定會做得更好。

德勤的發展讓我們成長，我們的共同努力讓德勤更加輝煌。

過去的榮譽已成為過去，2009年才是我們奮發圖強的一年，我們面臨的新的形勢既充滿挑戰，更催人奮進，我將不斷加強個人修養，自學加強學習，努力提高工作業務水平，揚長避短，發奮工作，力求把工作做好的更好、更扎實，樹立德勤人的良好形象。

【第2句】：作為一名，有機會獲獎，我很高興，也非常激動。

此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。

我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們

（鞠躬）第二個詞是自豪。

人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上

我非常自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。

在她的培養、造就下，在領導的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

第三個詞是行動。

為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業，激情逐夢，努力做到更好

【第3句】：這次，能被評為公司xx年度優秀員工榮譽稱號，我感到非常高興與榮幸，感謝公司對我的厚愛與信任，感謝領導對我的關愛，感謝同事們對我的認可。

加入公司近五年來，我從一個門店的理貨員、店長、盤點員、信息員到今天財務部的一員，整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助，在這里我特別感謝洪總和陳經理，是他們培養了我，給予我機會和自我發揮的空間!與易站一起走過了五年多的風風雨雨，品嘗到了工作的辛苦與快樂，通過不斷的實踐與提升，我對現有的工作充滿了自信

在工作當中，我都把易站當作自己的家,才把易站的工作當做自己的事業來做,與易站同甘共苦

看到公司不斷的發展壯大，我感到很驕傲和自豪。

這次能夠當選優秀員工，更是對我以后工作的一種鞭策，我更應該嚴格要求自己，把自己的工作做得更好，維護好優秀員工的形象。

成績只能代表過去,新的一年即將來臨，要想趕上經濟大發展的潮流,在金融危機的逆勢中,迎頭博擊,我們就要趕上公司發展的理念和要求,就要緊密地團結在公司領導層的周圍,踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,為易站的事業做大做強,貢獻出自己的一份綿薄之力。

望采納謝謝

作為一名農村新干部對農村建設有什么感想的作文

淺析農村建設中如何當好部

【內容摘要】村干作是一項社會的系統工作任重，意義深遠。

在新農村建設中，如何當好一名村干部，是值得廣大基層工作者深思的話題。

筆者認為，要做好這項工作，村干部必須充分認識新農村建設的歷史使命，重新審視新農村建設中自身的不足，探尋良好的建設策略，才能不斷推進新農村建設步伐，為社會主義新農村建設貢獻自已的一份力量。

【關鍵詞】新農村建設歷史使命存在問題建設策略黨的十七大站在新的歷史起點上,把“建設新農村”作為我國現代化進程中一項迫切任務提上了重要日程,并且明確了“生產發展,生活富裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主”的目標和要求,這二十個字具體描繪出了新農村建設的宏偉藍圖,為農村未來的發展指明了方向。

作為農村各項事業的領導核心的村干部,如何站在歷史的高度,圍繞如何建設社會主義新農村重新審視自身的角色,進一步明確職責和使命,努力提高領導農村經濟和社會發展的能力,切實承擔起建設社會主義新農村這一歷史性任務,已經成為一個亟待解決的嚴峻課題。

一、明確村干部在新農村建設中的歷史使命。

作為農村工作的“領頭雁”和農民群眾的主心骨，時代賦予了村新的歷史使命，他們必須在社會主義新農村建設中發揮重要作用。

（一）村干部要做農民脫貧致富的帶頭人。

新農村建設的目標首先是生產發展，只有生產發展了，農民才能富裕，農民富裕了才能過上幸福生活。

一些村之所以長期發展不起來，經濟落后，就是因為這些村缺乏一個帶領群眾共同致富的帶頭人，缺少一個發展壯大集體經濟的好路子。

村干部應該把握方向，緊緊圍繞生產發展這個中心進行工作，以壯大經濟、實現共同富裕為突破口，積極探索，大膽創新。

只有加快發展經濟，為廣大群眾辦實事、謀福利，做到既要有人辦事，還要有錢辦事，才能真正確立基層組織的核心領導地位，村干部才有凝聚力、戰斗力和號召力。

目前許多經濟薄弱村，由于集體經濟相對貧困，黨支部缺乏帶領群眾脫貧致富的必要的物質條件，修路、陣地建設等社會公益事業無力去辦，導致黨組織在群眾中的威信不高，村黨組織作用弱化，農村思想政治工作鈍化，出現人心渙散，治安混亂，思想文化道德水準下降，宗教氛圍不斷濃厚的不良現象。

實踐證明，村干部以發展集體經濟為根本，把黨組織的凝聚力和戰斗力牢牢構筑在發展壯大集體經濟上，發展和壯大農村集體經濟是加強農村黨的建設，提高和鞏固農村黨組織核心領導地位的物質基礎。

有了這個基礎，黨支部就可以為群眾辦許多實事，就會說話有人聽，各項工作就會出現生機，帶領群眾建設社會主義新農村就大有希望。

村干部要立足村情，著眼長遠，制訂本村經濟社會發展規劃，積極引導群眾轉變觀念，深化產業結構調整，確定適合本村的主導產業。

只要從群眾想辦的事做起，從群眾不滿意的事改起，從確定好的發展思路抓起，就能做到順民心，聚民意，達到脫貧致富的目的。

（二）村干部要做鄉村發展的設計師。

新農村建設體現了以科學發展觀統領經濟社會發展全局的指導思想，是對農村經濟社會的物質文明、精神文明和政治文明的全面可持續發展的總規劃，作為村干部，也應以科學發展觀，站在歷史發展的高度，思考本村的發展規劃，不能片面的追求經濟發展，也不能擺花架子，搞形象工程，要以設計師的頭腦，為新農村發展規劃奠定基礎。

作為設計師，就應該懂得新農村建設的內涵，懂得在描繪新農村美好藍圖時，應該先畫哪一筆，怎樣畫好這一筆，避免走入新農村建設的誤區。

（三）村干部要做鄉村惠民政策的宣傳員。

村干部在自身不斷加強學習、提高素質的同時，要定期組織舉辦全民學習活動，通過發放宣傳資料、開設農家課堂、召開村民會議等形式，廣泛宣傳黨在農村的路線、方針、政策和法律法規，及時將各項惠民政策和致富信息送到群眾手中。

同時，要利用長期與群眾在一起生活、掌握情況多的優勢，傾聽群眾呼聲，收集群眾意愿，向群眾做好宣傳工作，統一思想，凝聚人心。

（四）村干部要做鄉村矛盾糾紛的調解員。

隨著改革的深入，當前基層的矛盾糾紛也逐漸凸現。

村干部要加強對當前農村各項政策、法律法規的理解，著力提高處理矛盾、化解矛盾的能力。

同時，要主動轉變工作作風，對村內的矛盾糾紛進行排查，認真研究，做好群眾工作，把矛盾糾紛化解在基層，調處在萌芽狀態。

（五）村干部要做鄉村發展的實干者。

推進新農村建設，最寶貴的精神是實干精神，最重要的行動是實干行動。

一名村干部是一個鄉村的代表和形象，能不能把群眾帶動起來發展經濟，共同致富，建設鄉村文化，關鍵看村干部有沒有實干能力。

作為“實干家”的村干部不僅要做脫貧致富的“領頭雁”，還要做為農民群眾辦實事的帶頭人。

要想群眾之所想，急群眾之所急，尊重群眾意愿，傾聽群眾呼聲，切實幫助群眾解決生產和生活中的實際問題，這樣才不辜負群眾對黨員干部的期望，才能加強基層黨組織的凝聚力、戰斗力。

二，我國目前農村村干部隊伍存在的主要問題。

村干部隊伍狀況及村干部在新農村建設中發揮作用情況總體上是好的，絕大多數村干部認真履行職責，帶頭貫徹落實黨和國家在農村的各項路線、方針和政策，默默奉獻，勤奮工作，積極帶領群眾發展生產、發家致富，成為新農村建設的組織者和實踐者。

但通過調研也反映出，村干部隊伍自身建設及客觀條件和工作環境還存在一些不容忽視的問題。

當前影響村干部在新農村建設中進一步發揮作用的制約因素主要表現在：（一）部分村干部隊伍結構不優。

一些有文化、懂經營、會管理的年輕黨員忙于個人賺錢致富，不愿擔任村干部。

致使少數地方村干部新老交替有青黃不接的現象，村干部隊伍結構方面有搭配不優的問題。

（二）村干部素質不夠。

少數村干部特別是年輕村干部，對新時期農業、農村和農民的特點認識不夠。

很少從政治上觀察農村形勢，關注農業現狀，考慮農民問題；有的在復雜多變的情況下缺乏明辨能力；有的群眾觀點淡薄，對局部利益和眼前利益看得較；（三）少數村干部工作作風不實；（四）村干部工資待遇不高；（五）村干部激勵機制不優；（六）新農村建設資金不足；三、加強村干部隊伍建設，積極探尋新農村建設策略；（一）加快發展農村經濟,不斷提升村干部執政能力；（二）抓好建章立制工作，不斷提高村干部管理水平；（三）精心指導村級換屆，切實選好配強村“兩委”班；（四）深力；有的群眾觀點淡薄，對局部利益和眼前利益看得較重．在某種程度上損害了黨群、干群關系。

另外，少數年齡偏大的村干部受傳統思維模式的影響，荏一定程度上存在“老辦法不管用，新辦法不會用”的問題。

有的安于現狀，進取意識不夠強：有的憑經驗辦事，難以適應形勢發展的要求，往往小富即安：有的在困準面前缺乏勇氣，時常不求進取；有的缺乏對事物本質及其特殊性的分析能力，工作中往往“一刀切“；有的法律意識不強．習慣于用老辦法、土政策管理村務。

（三）少數村干部工作作風不實。

主要表現在：一是工作方法不夠好，以自我為中心，搞“一言堂”：二是實干精神不夠強，雖有工作熱情，但落實功夫不足，不能“一桿子插到底”：三是自我要求不夠嚴．處事待人不能“一碗水端平”，讓群眾信服，甚至以權謀私，損害群眾利益；四是政治立場不夠穩，明辨是非能力不強，有的甚至參與地方宗派活動和封建迷信活動。

（四）村干部工資待遇不高。

近年村干部待遇雖有所提高，但與經濟發展速度和村干部工作任務相比還是偏低。

上面千條線，下邊一根針。

村干部“官位”不大，工作量卻不少。

由于農民的認知水平和接受能力參差不齊，部分村干部在工作中難免會吃虧受氣，甚至會松勁泄氣。

同時在村級集體收入逐漸萎縮的情況下，造成工作經費難保障、公益事業難開展的“兩難”局面，影響了干群關系，制約了村干部帶領群眾建設新農村的積極性。

（五）村干部激勵機制不優。

現行的選拔用人機制制約了優秀村主要干部的提拔使用，村干部認為“干好干壞一個樣”，“干多干少一個樣”，致使村干部工作處于“應付、被動”狀態，工作缺乏主動性和創造性，熱情不高，干勁不足。

（六）新農村建設資金不足。

建設新農村，既要扶持群眾發展生產，又要進行基礎設施建設，都需要大量的資金，一味依靠政府投資顯然不可能；絕大多數村集體經濟較為薄弱，維持正常運轉已很勉強，甚至有部分村還有較為沉重的債務無法化解，也不可能有大量資金投入到新農村建設中來，資金不足已成為制約村干部帶領群眾建設新農村的一個難題。

三、加強村干部隊伍建設，積極探尋新農村建設策略。

（一）加快發展農村經濟,不斷提升村干部執政能力。

農村的經濟社會發展離不開村干部，農村社會的穩定離不開村干部，社會主義新農村建設離不開村干部，他們的作用發揮好壞直接影響著黨在農村的方針、政策能否得到落實，關系著群眾的切身利益能否得到保障。

通過建立和完善以科學發展觀統領農村經濟發展的長效機制，積極推進村干部工作職能的轉變，加快發展農村經濟，不斷壯大集體經濟，推進農村基礎設施建設，強化組織管理、教育引導和服務協調功能，在符合農民意愿、帶給農民實惠、得到農民擁護的基礎上，引導農民走向共同富裕；充分發揮和調動群眾的主體作用，并帶領群眾扎實推進社會主義新農村建設。

同時針對新農村建設示范村、貧困村、后進村、重點管理村的不同情況，對不同類型村的干部進行分類管理，強化分類指導，抓好村干部隊伍的先進性建設。

（二）抓好建章立制工作，不斷提高村干部管理水平。

按照村干部規范化管理的要求，在堅持和完善村“兩委”工作規則、村務公開民主管理等各項制度的基礎上，建立健全各項制度作為村干部規范化管理的重要保障。

堅持“小學教”活動制度。

每年年初在全縣村干部中開展一次以“三個代表”重要思想和黨的重大方針、政策為主要內容的學習教育活動；規范村干部任免報告制度。

村黨組織書記由縣委組織部和鄉鎮黨委共同管理，對村黨組織書記的調整，必須事先報告縣委組織部，經同意批復后方可任免。

完善村級后備干部培養制度。

每個村保持有3-5名后備干部。

村后備干部人選一般按照村“兩委”的任期每三年調整一次，也可根據實際工作需要進行調整；完善民主生活會制度。

村“兩委”每年年底召開一次民主生活會，村黨組織書記每半年要與村干部集中開展一次談心活動；堅持村干部離任審計制度。

村主要干部在其任期屆滿、離職或免去職務時，要進行審計。

經審計有違紀行為的，視其性質和情節給予嚴肅處理，違法的移送司法機關進行查處。

建立讀書日制度。

每月28日為全縣村干部讀書日，由鄉鎮干部到所包的村組織村組干部集體學習；每月5日為村黨組織書記讀書日，以鄉鎮為單位組織集中學習。

如遇抗旱、防汛搶險等特殊情況可由鄉鎮作適當調整。

同時對村干部學習和執行黨紀政紀條規情況進行考核，以考促學。

注重針對一個時期出現的一些突出問題及時開展專題教育，強化村干部廉潔從政意識，不斷提高村干部規范化管理的水平，逐步探索新時期村干部教育管理的新方法、新途徑，促進村干部隊伍整體素質的提高。

（三）精心指導村級換屆，切實選好配強村“兩委”班子。

選準一個人，帶活一個村；選準一班人，致富一方老百姓。

村級換屆選舉是選好干部配強班子的有利契機，因地制宜制定提名候選人硬性條件和不宜提名為候選人的輔佐條款，是搞好換屆選舉的一個重要手段。

從提名候選人到正式候選人的確定，自始至終都要堅持以硬性條件為基準，輔助以對不宜提名為候選人的有關條款逐一審查，諸如：計劃生育、違法違紀、倫理道德、損公肥私、拉幫結派、宗族勢力、滋事生非、威脅要挾、行賄受賄、物品利誘等等。

凡是違反輔佐條款之一的均不得提名為初步候選人，更不能確定為正式候選人。

真正堅持“用好的作風選作風好的人”，建議組織縣人大、紀檢、組織、民政、計生、公安、司法等部門聯合現場辦公，對照候選人的條件，采用流水作業的形式對各村上報的候選人進行仔細的資格甄別，每個部門簽署審核意見后反饋給基層，真正把政治素質高、群眾基礎好、創業能力強、能夠帶領群眾建設好新農村的優秀人員選進村“兩委”班子，不斷優化村干部隊伍結構，有效提高村干部的整體素質。

同時建立后備干部選撥、培養機制，采取群眾舉薦與村干部推薦相結合的方式，選拔、儲備一批作風正、能力強的后備干部，為村級換屆準備充裕的人才資源，解決后繼乏人的問題。

（四）深化“素質提升”工程，不斷加強村干部隊伍建設。

鼓勵和引導村干部解放思想、與時俱進、開拓創新，及時總結推廣基層創造的好做法和新經驗，使村干部工作不斷適應新形勢、符合新需要、邁上新臺階。

堅持不懈地開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強農村基層黨風廉政建設，引導村干部增強對群眾的感情和對工作的激情。

對村干部進行學歷教育和技術培訓，逐步提高他們的政治理論水平，提高知識水平和業務能力，提高落實科學發展觀的自覺性，把村干部推向新農村建設的大潮，讓他們在改革、開放、發展中提高本領、增長才干。

通過大力實施以“提升文化層次、提升創業技能、提升服務本領”為內容的農村黨員干部“素質提升”工程和以“增加總量、提高能力、改善結構”為目標的“新農村實用人才培訓工程”，結合培育新型農民，著力從思想政治、實用技術和就業技能等方面加大對農村實用人才的培訓力度，繼續培育和造就一批思想觀念新、生產技能好，懂經營會管理、輻射能力強的村干部示范戶。

同時結合“一村一名大學生”計劃，通過鼓勵和支持村干部參加學歷教育、公開選聘村干部等方式，切實提升村干部隊伍素質，為新農村建設提供有力的人才支持和組織保障。

（五）健全完善激勵保障機制，不斷營造村干部工作的良好氛圍。

認真研究制定全縣村干部補貼統籌發放實施辦法，探索建立和完善包括項目扶持、考核獎懲、典型宣傳、社會榮譽、政治待遇等多種形式的村干部激勵保障機制。

建立健全村干部獎勤罰懶的考核機制，完善與農村實際情況相適應的考核評比辦法，減少程序，硬化措施，并綜合運用考核結果，發揮考核對村干部的激勵作用。

對表現突出的村干部進行及時獎勵，不但從物資上重獎，精神和政治上也要予以相應的配套，注重從優秀的農村致富能手黨員干部中特別是“五個好”村黨組織書記中選拔鄉鎮黨政領導班子成員，對村干部錄用為國家公務員或事業單位人員在時間、程序、條件等方面進行明確，建立長效機制，成為村干部的動力和吸引優秀年輕干部的一種有效手段，讓村干部在政治上能夠不斷追求進步。

同時注意樹立一批先進典型，采取編發簡報、拍攝專題片、舉辦專題報告會的形式，大力宣傳新農村建設中的先進村干部事跡，營造村干部帶領群眾建設新農村的良好氛圍，建立和完善村干部在帶領群眾建設新農村中發揮先鋒模范作用的激勵保障機制。

（六）改進農村工作思路，不斷推進村級工作的創新。

緊緊圍繞社會主義新農村建設，按照“創新機制、豐富載體、夯實基礎、重點突破”的工作思路，結合新農村建設不斷改進無職黨員設崗定責和流動黨員“雙向帶動”活動內容；實施“一村一品”，發揮村干部的主導作用，帶領群眾發展特色產業；注意培育農村經紀人，并調動“新農村建設理事會”的作用，促進農村經濟發展和新農村；一個農村的工作，其實就是整個社會工作的縮影，繁重；

【參考文獻】；

【第1句】：田筑平姚思勤.把科學發展觀融入社會主義新農村；

【第2句】：劉宇翔,王征兵,陳沖;村干部在農村經濟管理中；

【第3句】：王進農村基層干部素質的提高與社會主義新農村建；

【第4句】：陶紀坤論農村社會保障在社會主義新農村建設中的；

【第5句】：朱峰、朱美玲建設社會主義新農村提高村干部隊農村建設理事會”的作用，促進農村經濟發展和新農村建設。

同時通過鼓勵、引導村干部領辦發展項目、專業協會、合作社和村級勞務公司，不斷豐富村干部在新農村建設中發揮作用的有效載體。

一個農村的工作，其實就是整個社會工作的縮影，繁重而意義深遠。

我們村干部要充分發揮自已的聰明才智，扎實工作，銳意進取，有所作為，用我們的智慧和雙手描繪我國廣袤農村的宏偉藍圖，為社會主義新農村建設貢獻自已的一份力量。

【參考文獻】

【第1句】：田筑平姚思勤.把科學發展觀融入社會主義新農村建設[A]；貴州省科學社會主義暨政治學學會2006年年會論文集[C]；

【第2句】：劉宇翔,王征兵,陳沖;村干部在農村經濟管理中的激勵機制研究[J]，陜西農業科學；

【第3句】：王進農村基層干部素質的提高與社會主義新農村建設[J];黨政干部論壇，2006年06期；

【第4句】：陶紀坤論農村社會保障在社會主義新農村建設中的作用[J];經濟縱橫，2006年03期；

【第5句】：朱峰、朱美玲建設社會主義新農村提高村干部隊伍素質的思考，新疆職業技術教育；2008；

【第6句】：姜道奎當前我國農村干部素質的現狀及提升途徑[J]；青島農業大學學報；2009。

獲獎感言演講稿

愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好

　　我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

　　首先，我很感謝學校。

對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。

另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

　　此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。

雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。

我不想說我們累，更不想說我們苦。

因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。

我相信我們會做的更好。

　　不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。

在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。

我們要如何前進

答案就掌握在我們自己的手中。

所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。

我們應正確看待這種獎勵和榮譽。

不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。

學習就如逆水行舟，不進則退。

只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。

以一顆平常心，踏實勤奮。

才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。

要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

　　作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。

在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美的輝煌。

工程建設監理學習心得

工程師必須是一種復合型人不僅要有較強的專業，豐富的工程建設實踐，較高的政策水平，較高的交流溝通藝術，良好的品德，能對工程建設進行監督管理提出指導性意見，而且要能夠組織協調與工程建設有關的各方共同完成工程建設任務。

先進班級獲獎感言怎么寫

這是一個團結友愛的集體這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體六（4）中隊是一個擁有39名成員的班集體。

在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發掘自己的潛能，提高自身素質，為這個集體增光添彩。

雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。

短短的幾個月來，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。

一、樹立良好的班風、學風良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。

一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的，班級自豪感，形成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的。

當然，，一個優秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設計劃和發展問題，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。

我們共同制定了、、、等一系列制度，督促同學們學習、做好各項常規工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎，一學期來，流動紅旗常常光顧我們班級。

一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。

有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居年級前列，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個優秀的班級感到自豪

優秀的學生更奮發，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷進步。

二、培養優秀的班干部俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。

班干部作為聯系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。

我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的，后又經過一次、改選，在班主任的培訓指導下，現在的班干部們工作認真、責任心強，都能，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。

正副班長既要負責籌劃和協調各種活動，也要管理常規工作。

他們的工作貫穿于所有的班委當中，使到各項工作之間有條不紊地進行。

同時，他們還及時總結工作經驗，加強與班級同學溝通，及時了解并反映同學們的意見，推動了工作更好地進行。

我們班的原班長小璐就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣，是班主任的好幫手、同學們的好榜樣，班級中的領頭羊，現在她已憑著自己的實力和能力任大隊部委員了。

日常的衛生工作是最不起眼的工作，也是最難堅持的工作，而這個大梁就是由勞動委員扛起的。

她不僅每天安排、監督好值日生完成勞動，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領下，全班同學共同協作，班級衛生評比總是沒得挑。

還有以身作則的學習委員，帶領健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細心負責的……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發揮先鋒模范作用，團結和幫助同學，班級才得以蓬勃得發展。

三、鼓勵爭做當家人一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調動每個學生的積極性，給他們不斷展示的機會。

只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機和活力。

因此，在創建班集體工作中，我們積極創造條件，讓學生擔當主角，給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。

我們班現在就實行了“小當家制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制。

“小當家”是由全班學生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負責班級一天的大小事務，記錄班級日志，并在放學前總結一天的班級情況、發表當家感言。

這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感，從而進一步熱愛和關心自己的班集體，也給學生提供了表現自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。

三、注重班級文化的建設剛開學時，我們就請全班同學動手動腦為中隊起名稱（飛鷹中隊）、設計班徽、確定班歌（我的舞臺）等，努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。

日常的文化建設主要體現在班會課以及班級日志上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結過去的經驗教訓，為各項工作提供了源源不斷的動力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學們更加相互理解和團結。

教室里的墻報，展示學生的繪畫、書法作品、優秀的作業、精美的小報等等，讓學生置身于美的環境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情，提升學生的價值觀念。

四、開展多彩的班隊活動

【第1句】：班級在活動中增強凝聚力上個學期剛開學學校組織了歌詠比賽。

學生還沒有完全適應初中的學習，就又要投入緊張的歌詠排練中，任務重時間緊，我們只能利用中午休息和下午放學的時間練習，班長自告奮勇當指揮，全班沒有一個叫苦叫累，大家齊心協力。

當比賽結束宣布優勝班級時，學生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

運動會上，不僅個個運動健兒勇于拼搏，奮力奪冠的精神讓人感動，啦啦隊的吶喊助威、熱情周到服務也給人信心與力量，果然除了運動員獲得了多個個人獎項之外，我們還獲得了入場方陣比賽第一、文明觀眾獎、廣播操比賽第一等多個團體獎項，這些都是我們全班齊心協力、共同努力的結果，這就是班級團結的力量，這力量是鐵，這力量是鋼

【第2句】：主題活動中學生受到了教育上海市已經將“學會感恩”寫進了《中學生守則》，當今社會的獨生子女問題受到越來越多的關注，我們也請同學們寫過周記談“感恩”，并召開了十分鐘隊會和“我愛我家”系列活動，通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何回報父母，觸動學生的心靈，讓他們知道只有學會感恩，才會真正懂得珍惜現在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。

學生的感受深刻，收到了良好的效果。

在其他的各項活動中，學生們也受到了相應的教育，變得越來越懂事。

【第3句】：活動中學生展示才華學校的英語節中，通過設計制作海報、英語會話、英語小組唱、英語短劇等各項活動，學生們的英語表達能力提高了，表演能力得到了充分的展示，一張張的獎狀證明了我們的實力；藝術節中，學生積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節目，陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵。

一個學期來我們取得的成績（團體獎）：教院附中第三屆運動會精神文明獎；教院附中第三屆運動會廣播操評比第一名；教院附中第三屆運動會方陣評比第一名；教院附中第三屆英語節班級英語歌曲團體賽一等獎； 2005學年第一學期紀念抗日戰爭勝利暨反法西斯戰爭勝利60周年歌詠比賽一等獎；教院附中第六屆藝術節電腦板報設計主題大賽優秀組織獎；教院附中第六屆藝術節閉幕式暨文藝匯演文明觀眾獎六（4）中隊，這個集體是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。

“學無止境”，同學們仍會繼續努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。

一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。