愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,以下是小編整理的作為一名老師如何培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神的心得體會【5篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
作為一名老師如何培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神的心得體會篇1
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
愛國主義教育心得體會范文2
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。站在這里,望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
虎門,是個具有很高的歷史價值的地方;虎門,是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門,是個顯示了中國人堅強不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點,林則徐,鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉,禮炮聲中,一群群工人站在木板上,向池內(nèi)撒下鹽,又把切成小塊的鴉片扔進池里,在倒入石灰,頃刻間,虎門海灘升起了茫茫的煙霧,圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門硝煙,揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕,寫下了悲壯的中國近代史第一頁,譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉,像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱,向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略,堅決抵制鴉片的決心,譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
一百年來,中國民族所承受的種.種屈辱,一一呈現(xiàn)在我們眼前,特別是在林則徐陳列室,看到那些吸毒鴉片的照片,我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打,腐敗就要亡國”,這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃,于新久久不能忘懷,我們青年一代又該如何做呢?我們應(yīng)有強烈的愛國情懷,更應(yīng)該有為了民族復(fù)興,為了祖國強大而作出卓越努力的行動。
而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片,其中就有一個聰慧,美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏肌6酒凡粌H危害自己,危害社會,更嚴重的是在危害我們的祖國。
今天,我們重溫虎門硝煙這段歷史,并不是發(fā)“思古之幽情”,而是把過去作為鏡子,更好地走向未來。通過這次的參觀活動,我們認識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),并使之發(fā)揚光大;還有,我們深深地體會到毒品的危害,因此要堅決抵制。
我們要學(xué)會自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動力,把個人成長進步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中;要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實;要增強愛國的情感和振興祖國的責任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟;要認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,堅持跟著黨走;要學(xué)會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結(jié)合起來;要關(guān)注生命,遠離毒品。
勿忘國恥,振興中華。銘記歷史,展望未來。以史為鑒,面向未來,就讓我們做一個有理想,有道德,有文化,講文明的社會主義新人而奮斗吧!
作為一名老師如何培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神的心得體會篇2
第十二期支部主題黨日活動中,學(xué)習(xí)總書記關(guān)于弘揚愛國主義精神系列講話。節(jié)選了總書記20xx年到20xx年間在不同場合面對不同人群關(guān)于愛國主義的闡述。本人讀了相關(guān)話語心情特別復(fù)雜,我國進入中國特色社會主義新時代,本人深刻認識到:
首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點和目標,用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。
其次,作為一名衛(wèi)生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務(wù)對象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實的科學(xué)精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應(yīng)當更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應(yīng)該更強。
回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ),為每一個人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強烈的愛國情懷。
作為一名老師如何培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神的心得體會篇3
我們作為新一代的青少年,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。10月26日劉智遠博士進行”弘揚愛國主義建功立業(yè)新時代”主題講座,讓我久久不能忘懷,我們要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
劉智遠博士講到:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉”我愛自己的家,孝敬自己的父母,尊敬自己的老師,這是我基本的愛國表現(xiàn)。如果我們連自己的家人、學(xué)校都不愛,我們怎能談國呢?
熱愛祖國是一種自豪而神圣的感覺,每當我們星期一的早晨升國旗的時候,我們內(nèi)心熱血沸騰,伴隨著五星紅旗冉冉升起,我們唱著鏗鏘有力的國歌,歌聲傳遍整個校園。
寧夏警官職業(yè)學(xué)院為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為了培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學(xué)習(xí),我們肩膀擔著責任,要對得起我們所穿的衣服,也要對得起我們學(xué)校老師的辛苦培養(yǎng);我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以此來回報學(xué)校,報答父母。
愛國,是至高無上的品德,是名族的靈魂,我們用詩句來表達愛國,愛國之情是再樸素不過的情感,就像我國詩人杜甫,他為人民而憂為國家而憂,因此,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范。
愛國,是做人的基本品質(zhì),愛國是我們義不容辭的責任,作為警校生的我們,要成為一個無愧于國家,無愧于人民,具有愛國情懷,尊師重教,愛自己的家人,踐行社會主義榮辱觀的人。
讓我們肩并肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學(xué)生,但我們必須擁有愛國精神。我們要團結(jié)一心,我們要樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之心變?yōu)閻蹏尽?/p>
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為明天創(chuàng)造祖國輝煌,在未來貢獻自己的一份力量;愛國之心有小愛,也有大愛,小愛則是:孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;大愛則是:愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中,“少年強則國強”只有我們強大了,祖國才能強大;愛國的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻力量。
作為一名老師如何培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神的心得體會篇4
弘雅小學(xué)創(chuàng)辦不久,針對師生及家長的情況,學(xué)校就組織師生開展了怎樣做一個文明人的大討論,經(jīng)過學(xué)習(xí)研究,分析論證,結(jié)合校名和學(xué)校藝術(shù)教育優(yōu)勢,總結(jié)當時中小學(xué)德育工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),借鑒有關(guān)研究成果,實施了四雅德育模式,即典雅,學(xué)生能了解經(jīng)典名著。文雅,學(xué)生具有文化品味。優(yōu)雅,學(xué)生有較好的行為舉止。儒雅,學(xué)生有君子人格和儒雅風范。反對有知識沒文化、有學(xué)問沒修養(yǎng)、有聰明沒思想的人,主張做誠信正直、豁達剛毅、與時俱進之人。
一個時期以來,中小學(xué)在進行愛國主義教育、集體主義教育和道德品質(zhì)教育方面取得了比較顯著的成效,而與學(xué)生的生活息息相關(guān)的、他們生存發(fā)展中急需指導(dǎo)的內(nèi)容在學(xué)校德育中卻是欠缺的。而有關(guān)研究表明,依據(jù)學(xué)生品德發(fā)展的現(xiàn)實需要與可能,使內(nèi)容與學(xué)生的品德發(fā)展的最近發(fā)展區(qū)相吻合,才是學(xué)生可接受的、發(fā)展性的德育。所以,學(xué)校德育應(yīng)增加幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量的內(nèi)容,諸如學(xué)習(xí)生活、人際交往、權(quán)益保護等,使學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會生存、學(xué)會發(fā)展,從而得到健康成長。
中華文化是以倫理道德為本位的,仁、義、禮、智、信等正是教人如何為人的。傳統(tǒng)的德育又有從小培養(yǎng),使其習(xí)與性成和從小事、瑣事做起,由小見大,從小教育孩子學(xué)習(xí)灑掃、應(yīng)對、進退之節(jié),愛親、敬長、隆師、親友之道等豐富經(jīng)驗。經(jīng)過現(xiàn)代化的歷史提升和時代化的綜合轉(zhuǎn)換,中華傳統(tǒng)文化可以實現(xiàn)人文精神和時代精神的整合,培養(yǎng)既具科學(xué)精神又具人文底蘊的與時俱進之人。四雅德育模式,通過民族精神、詩詞歌賦、民族文化活動等,發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)德育精華,賦予現(xiàn)代內(nèi)涵,努力做到傳統(tǒng)美德與時代精神的結(jié)合,關(guān)注學(xué)生的實際,幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量。
鼓勵和提倡師生多讀優(yōu)秀的文化典籍,重視古詩詞的教學(xué),經(jīng)常舉辦以古詩詞為內(nèi)容的朗讀、繪畫、書法比賽活動,每節(jié)課前背誦一首古詩詞,使師生在感悟、體驗、積累中,在潛移默化中提高自身的文化品味,增加自身的人文底蘊,加強自身的道德修養(yǎng),從而實現(xiàn)自我完善。同時,適應(yīng)時代的發(fā)展要求,賦予傳統(tǒng)文化以現(xiàn)代氣息,通過科技節(jié)、科技月、四小制作比賽、網(wǎng)頁制作比賽等活動,既提高師生的科學(xué)素質(zhì),又培養(yǎng)科學(xué)精神。人文教育和科學(xué)教育相結(jié)合,培養(yǎng)和諧發(fā)展的時代新人。
作為一名老師如何培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神的心得體會篇5
愛國主義的教育是人生的必修課,我們愛我們的民族,這是自信心的源泉,愛國這個話題永不過時!10月26日由劉老師主講的“弘揚愛國主義建功立業(yè)新時代”的主題講座,旨在增強同學(xué)們的愛國主義意識、忠誠意識和責任意識。
老師圍繞“愛國”為中心進行解讀,對同學(xué)們講到:“在大學(xué)的生涯里,要建立起自己的人格高度;培育愛國主義精神,主動承擔責任和使命;要將愛國主義融于內(nèi)心,提高個人道德素養(yǎng)。”
愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi),一位頭發(fā)凌亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆;面對落入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大宋百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。
愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人仰天長嘯:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”;面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時也選擇了死亡,走上這條路,注定了這一天將會來臨,他泰然自若:“我愿成為第一個為變法圖強而犧牲的人。”他為國富民強,甘愿獻身的精神將彪炳史冊。
愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運圣火,一位堅強的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運圣火。“你要想從我手中奪走火炬,除非從我的尸體上爬過去”一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對*分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗爭,用自己殘缺的身體保護火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句“中國加油”回響在巴黎的天空。
愛國的本質(zhì)有很多,就我們青少年來說,好好學(xué)習(xí),爭做社會的貢獻者,要熱愛祖國的歷史和文化,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,要認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國意識和振興祖國的責任意識,樹立民族自尊與自信。
講座最后,劉老師將總書記對青年的寄語做了詳細的解讀,并鼓勵同學(xué)們要成為習(xí)總書記所講的“忠于祖國,忠于人民,要立鴻鵠之志,做奮斗者;要求真學(xué)問,練真本領(lǐng),知行合一,做實干家”的新青年。
通過本次活動,劉老師的講座使我們對自己的大學(xué)生活有了奮斗的目標,懂得如何成為一名合格的警校生,一朝從警心不改。
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