玩誰是臥底怎么描述比較不會被懷疑

被懷疑，第一局就把筆畫或者音調(diào)用數(shù)字代但這個方法很冒險露，對臥利，有幾次第一局就知道了臥底是誰；還有一個方法是把某字半邊打出來（如：凝神靜氣 就打 申爭）如果是臥底，第一局可以用詞語所屬范疇形容（如：春秋 戰(zhàn)國，，用時期 描述），要不然裝傻不認識這個詞就說（看不懂先去度娘），或者只描述 字數(shù)（平民臥底字數(shù)不同那就認栽吧），或者靜觀其變，因為總有那么幾個傻子會把諧音打出來暴露平民詞語，然后你就可以潛伏在平民堆里了噢耶

請問掛職結(jié)束后能不能不回原單位，而在掛職單位留任

中組部有沒有相關的規(guī)定

有一些規(guī)定，但是也根據(jù)自身的實際情況而定 還有掛職的工作單位對你的這個崗位有沒有什么要求

什么是納米科技

老師好

當我們進來的時候，過往的學生都會十分禮貌地向我們敬禮問好，這并不是發(fā)生在市區(qū)哪所名校的周邊，而是在澄海區(qū)上華鎮(zhèn)一所鄉(xiāng)村學校——島門華僑小學的校門口。

見微知著，文明之風正在革命老區(qū)上華鎮(zhèn)島門村蔓延開來。

可以說，文明理念深入人心

創(chuàng)文行動的持續(xù)深入開展給像島門華僑小學學生陳若恩這樣的“新生代”注入了全新的文明理念，讓他們懂得“我們應該在社會上做個好榜樣”。

前不久，上華鎮(zhèn)創(chuàng)文辦和鎮(zhèn)教育指導組聯(lián)合舉辦了“小手拉大手，文明進我家”的創(chuàng)文專題征文比賽，小若恩寫的《創(chuàng)文在行動——致家長的一封信》在比賽中獲得了二等獎，她寫道“創(chuàng)文之風吹到了我們家……奶奶帶我和弟弟出去玩，在路上看到一個小孩亂扔零食袋和紙巾，奶奶連忙拾起來，扔到垃圾箱里，回頭對我和弟弟說‘要做個文明的好孩子’……對面走來了一位老爺爺，吐了一口痰，我走上前去對老爺爺說‘請您下次出門前帶包紙巾，用紙巾把痰包住，再扔進垃圾箱里’……”剛進村時經(jīng)過的華東路給我們留下了深刻的印象，“這條路是新修的嗎

”我們問，“是的，這條路可是創(chuàng)文行動中我們村的樣板工程之一哩

”島門村村支書陳金漢樂呵呵地答道，以前這條所謂的進村道是一條“不好走”的路，周邊雜草叢生，垃圾遍地，開著汽車都得顛簸幾下，開著摩托車經(jīng)過那更是難受。

而今，這條路已經(jīng)成為了名副其實的“坦途”，看著過往的車輛在干凈整潔的路面上行駛著，大伙心里都特別有成就感。

“還有這邊，”滿心自豪的陳金漢又拉著記者來到村門前溝廣場，“這里也是我們前不久才修的。

之前有幾戶村民在這里違章搭建了幾個倉庫，一聽說要搞創(chuàng)文，全部一碗水端平?jīng)]商量，都自己拆掉了。

”一排排剛種下去的樹苗，一池波光粼粼的碧水，三五村民在開闊的廣場上愉快地使用著健身器材……這一切在和煦陽光的映襯下顯得愈發(fā)可愛了。

“還有這邊的中心大道，來來來，我再帶你去看看。

”還沒緩過神，“心急”的陳金漢又拉上記者趕往下一處“美景”。

村容村貌的改變讓村民們感受到實實在在的好處，大家看在眼里，樂在心頭，小若恩在作文里寫道：“自創(chuàng)文行動開展以來，現(xiàn)在，通往村里的路變寬了，空氣變新鮮了，路邊原來違章搭建的房子不見了。

路的兩邊變平坦了，還種上了兩排整齊的樹木，像衛(wèi)士一樣給我們保駕護航。

走在公路上，都能呼吸到前所未有的新鮮空氣。

現(xiàn)在我騎單車從村里出去，再也不怕大路兩邊的車子會因搭建物遮住視線而看不到我。

騎車和走路都安全了。

”島門村是上華鎮(zhèn)的第四大人口村，屬邊遠純農(nóng)地區(qū)，集體經(jīng)濟較為薄弱。

用并不十分富裕的集體經(jīng)濟來搞創(chuàng)文，確實需要一股“創(chuàng)文精神”，但在陳金漢等村干部看來，這并不是一場“賠本生意”。

“要致富，先修路

現(xiàn)在，我們不僅要把路給修好，還要把村容村貌搞好，更要把村民的文明意識培養(yǎng)起來。

”陳金漢說，在以前，因為道路崎嶇難行，村民們在收成后大都“不大敢”將農(nóng)作物拉出去賣，一是怕震壞了果蔬，二是怕搞壞了車子。

而如今，一條條“文明新路”為村民的“致富之路”保駕護航，大家可以把辛勤勞作的成果銷得更遠，致富的信心更足了，奔康的膽子也更大了。

此外，村容村貌的改變也即將為村里“吸”來更多“金”，“村里變漂亮了，我們可以搞些摘草莓、摘番茄、摘番石榴等農(nóng)家樂活動，聽說經(jīng)濟效益也不錯。

”說著陳金漢又樂呵起來。

2002年全國奧林匹克數(shù)學競賽冠軍是誰

12月26日上午10點，臨川一中彩旗飄揚，鼓樂齊鳴，禮炮陣陣，人頭攢動，校門口“開拓創(chuàng)新攀高峰雙奪數(shù)學桂冠，嘔心瀝血育英才屢登江西榜首”的巨幅對聯(lián)格外引人注目。

原來是2002年全國高中數(shù)學聯(lián)賽江西賽區(qū)授獎大會在這里隆重舉行。

該校高三⑹班的周云同學以285分的高分獲得此項競賽全省個人一等獎第一名，并將代表我省參加中國數(shù)學奧林匹克冬令營；與此同時，該校黃志文、熊瑋兩位應屆學生也獲得全省此項競賽的個人一等獎（全省共有35人獲此殊榮），游志泉、汪馳升、黃鑫三人獲得二等獎，余川等三人獲得三等獎，為此，該校以1272分的高分獲得了團體總分全省第一名。

出席這次授獎大會的省級領導有省科協(xié)主席徐俊如、省科協(xié)青少部部長許榮芳、省教育工委副書記史蓉蓉、省教育廳基教處處長楊慧文等，省政府副省長趙智勇發(fā)來賀信。

市區(qū)領導許德仁、周琪、李撫生、李萍、黃牡香以及市區(qū)科教部門領導黃曉華、游日輝、顧勝和等數(shù)十人到會祝賀。

省數(shù)學學會歐陽崇珍教授等8人以及各地市的有關領導也在主席臺就坐。

前來祝賀的單位和個人有400多個。

臨川一中6000余名師生穿上嶄新的校服，佩帶鮮亮的校徽，喜慶洋洋地參加了授獎大會。

授獎大會由省數(shù)學學會領導主持。

大會在莊嚴的國歌聲中開始，隨后小號與鑼鼓齊鳴，鞭炮和禮花同響，會場頓時成了歡樂的海洋，“推進素質(zhì)教育又逢榜首重登，實踐三個代表屢見英才輩出”的巨聯(lián)也在風中歡快地飄舞。

大會首先由副市長周琪宣讀趙智勇副省長的賀信（全文另登），接著省數(shù)學學會領導宣布獲得個人前五名的學生名單（臨川一中周云、高安中學張曉光、鷹潭一中彭閔昱、江西師大附中范翔、南昌十中王奇凡）及全體前六名的學校名單（臨川一中、鷹潭一中、高安中學、南昌二中、師大附中、吉安白鷺洲中學），并向大會作了本次數(shù)學競賽工作報告。

省政協(xié)原副主席、南昌大學原校長戴執(zhí)中教授，省科協(xié)主席徐俊如，省教育工委副書記史蓉蓉，市委副書記許德仁等省市領導先后作了重要講話，他們在向獲得名次的學校和同學們表示祝賀外，高度贊揚了臨川一中的辦學成績，認為人杰地靈的臨川素有“才子之鄉(xiāng)”的美譽，臨川文化的影響彪炳史冊，臨川教育源遠流長，改革開放以來取得了輝煌的成績。

臨川一中在多次摘取全國高中學科競賽江西賽區(qū)桂冠的基礎上，2002年又獲得全國高中數(shù)學聯(lián)賽江西賽區(qū)的“雙料冠軍”，為剛剛成立的臨川教育集團獻上了一份厚禮，可喜可賀。

希望臨川一中全體師生要與時俱進，踏實工作，充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，努力提高自身素質(zhì)，不斷地開拓創(chuàng)新。

會上，省數(shù)學學會和省有關領導向臨川一中頒發(fā)了獎杯和獎牌，副市長周琪代表市政府向臨川一中頒發(fā)了2萬元獎金。

臨川一中校黨支部書記、校長饒祥明作了大會發(fā)言，他向蒞臨授獎大會的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎，向獲獎學校和個人表示衷心的祝賀，并對甘為人梯的兄弟學校表示誠摯的感謝。

獲獎學生代表周云最后也作了發(fā)言。

麻煩采納，謝謝!