同學聚會感言小學畢業(yè)九零年今天想對老師和同學說點什麼，自己不會寫，請指點
不要寫什么，講點心里話
同學聚會感言
永遠的同學，永遠的兄弟姐妹 其實并沒有什么諾言，16年前青春年少的我們懷著對未來美好的憧憬匆匆散去，以后我們許多人彼此沒有了音訊，也許有太多的話沒有來得及說，也許是歲月積淀了太沉的思念，當時光的腳步踏著冬天的脊背走到了2011年2月7日，楊灣中學95屆1班學子從東南西北趕回來，成就了這樣的一次彌足珍貴的相聚
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼既是16年，16年來我們共同度過一段美好的時光，我們求知于同一所學校，“憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學少年，風華正茂。
”有多少憧憬，有多少豪情，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯和純潔的友誼。
16年來，我們經(jīng)歷了命運的選擇和考驗，有坎坷和磨難，也有成就和輝煌。
16年后如梭的歲月把我們推到了淡然處之的年歲，如今的我們少了一些輕狂多了一些成熟，少了一些浮躁多了一些沉穩(wěn)，我們肩上挑滿了對家庭、對社會、對事業(yè)的重擔。
16年前我們依依惜別，揚帆遠航，開始踏上人生的征程。
我們有的雖然相距較遠，但我們的心卻永遠相連，我們有的雖然平時聯(lián)系較少，但同學之間的情誼卻沒有間斷。
哪怕是只有一個電話、一條信息、一聲問候，都無不飽含著同學的真情。
今天的相聚，使我們仿佛又回到了昨天。
同學相見，分外親切。
你拉著我的手，我擁抱著你，緊緊的不愿意松開，活躍的同學非孔德宏莫屬了，聚會的前一天，才得知一直未聯(lián)系上的金妹、劉代平、何冰也趕來了，也為我們這次聚會增加了氣氛，酒桌上大家各個氣度不凡相互敬酒，拿出了自己最高的量，用最真誠的心碰杯，一切無需言語，一切的一切都融進在你我的酒杯中。
當某個同學酒多了點，會有人主動的遞上一杯熱水，給上一聲照顧，那天的一切都刻在我的腦海里，此生永遠難以磨滅
同學是不解的緣，同學是無欲的愛，我們是今生永遠會的同學
正是因為有了同學這些濃濃的念想和這份延續(xù)多年的情緣，大家一路走來，才會越走越開闊，越走越穩(wěn)健，越走越進步
當制作聚會之前短片和寫聚會感言之時我滿腦子里全是一些很美很美的回憶，這些美好的回憶匯聚在一首歌，一張張相片上，如什么東西漫過我的喉嚨，堵住我的呼吸，我知道，這是觸動了我內(nèi)心深處那長久不為所動的東西。
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揮揮手，16年前同學難說再見。
揮揮手，16年后同學渴望再見。
最后祝，同學在今后的日子里，年年平安、歲歲如意
畢業(yè)三十年后同學聚會有什么簡單的感言
★老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長
您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作
您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。
今天，我們用真誠的祝福感謝您
老師，您辛苦了
祝老師桃李滿天下
★祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您
★老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的，是您給予我們新的生命。
您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了
★您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘
★您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…..老師啊，我怎能把你遺忘
★假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮
★老師，您辛苦了
您讓我知道“Nothing isimpossible to a willing heart”
★對您的感激千言晚語也無法表達，對您的祝福百千萬年也不會改變，老師，祝您萬事如意
★桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康
★一個節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然。
老師，您的節(jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開
★高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚?，在心永?/p>
★老師，你辛苦了，每次第一批到校的是你們，而最后一批回家的又是你們,“一日為師，終身為父”祝你們在教育事業(yè)上再創(chuàng)輝煌
★那一張張樸實的面孔，那一辛勤的雙手，為培育而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂
20年同學聚會感言
20年同學聚會感言 相聚是短暫的，在充滿激情的聚會之后，又要互道珍重，又要各奔東西了，之后又將是長長的，但友情的芬芳會給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽光。
下面是小編給大家整理的20年同學聚會感言，僅供參考。
20年同學聚會感言篇一 敬愛的老師，親愛的同學，你們好： 今天我很榮幸站在這里代表我們班的女同學作20年同學聚會發(fā)言。
獲此重任，除了感動、感激心里還很緊張。
此刻我想說的話有很多，想感謝的人也很多。
首先感謝的是我們的老師!老師，面對著您，我只想輕輕地道一聲：老師，您辛苦了!同時感謝我們每一位同學：是你們給了我生命中一份最純真最美好的友情和惦念! 今天，老師、同學們在百忙之中抽出時間趕到這里，很不容易。
看著一張張熟悉又有點陌生的真誠笑臉，心頭感慨萬千。
時間在彼此歡笑握手擁抱中仿佛倒退了20年，我們似乎又回到了當年的美好時光。
歲月的流逝也悄悄改變了我們的容顏。
當年瘦的同學發(fā)福了;當年不善言辭的同學變得能說了，當年妙語連珠的同學更加談吐有加;男同學更帥氣了，我們女同學變的更加成熟優(yōu)雅有魅力了? 這真是： 鄉(xiāng)音未改風度添，紅顏褪去鶴發(fā)染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍青年。
這一切的一切都是歲月留給我們的資本，從一張張意氣風發(fā)的笑臉上一起感受、分享著每一位同學的幸福和快樂! 老師，同學們，今天，我們?yōu)榱俗窇浲盏拿篮茫瑥母鞯刳s來重逢，在這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之
同學聚會幽默發(fā)言稿
生活的沉淀，時光的流逝，使年近四十的我激-情猶在。
然而，從母校畢業(yè)二十年后的今天，當我們又重新回到了美麗的校園、回到了熟悉的教室、回到了溫暖的集體，看到了敬愛的老師，親愛的同學們的時候，我不禁熱淚盈眶。
看著眼前這燦爛的笑，看著同學間隨意的情，我還真以為回到了二十年前，那時的情，那時的景歷歷在目，忘不了老師的諄諄教誨，同學的純真友情，忘不了教室里的渴求的眼神，也忘不了同學間無憂無慮的嘻戲搞笑，也忘不了運動場上矯健的身影，忘不了同桌的你，實際上更忘不了我班的每一位同學。
三年的生活和學習我們結(jié)下的深厚友誼。
光陰如箭，一別就是二十年，在此讓我向周老師致敬，并道一聲：“敬愛的老師，謝謝您的培養(yǎng)，您辛苦了。
”并對與我相別二十年的同學說一聲：“我愛你們，讓我們共同回憶那段美好的時光”。
記得二十年前，我們89屆5班的同學帶著理想，告別母校，去追求自己的夢想。
回首往事，恍惚就在昨天，如今我們步入中年，歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學往日的風采依然顯現(xiàn)在每個人身上。
我們雖然已不再年輕，多了份責任和深沉，但是我認為大家依然風采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。
歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們情誼永遠年輕。
希望我們過去年輕，現(xiàn)在年輕，將來依然年輕! 二十年了，說它長嗎?不長，它就這樣從我們的指尖悄悄滑過。
二十年了，你能說它短嗎，不短了，多少風雨坎坷，多少艱辛淚水，它奠定了我們的人生，我們現(xiàn)在已經(jīng)成為了各自工作崗位上的中堅力量和骨干分子。
但20年來經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有每個人自己知道，但我可以自豪地向我們的老師匯報，我們都堅強地走過來了，沒有倒下，我們沒有辜負老師的期望，同學的寄托，我們茁壯的成長起來了。
二十年的歲月不算短暫，唯一不變的是同窗三年結(jié)下的情誼。
為了重溫青春歲月，今天大家放下手頭的事務，從四面八方匯聚到一起來，共敘分別意、暢談闊別情。
那三年發(fā)生的故事，沉淀了二十年，依然讓人感動，值得我們用心去體驗，用一生去回憶、去收藏。
以往的一切，無論是對還是錯甚至是荒唐，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切。
這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
二十年后的今天，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中，體味了人生的酸、甜、苦、辣之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺：讓我們最難以忘懷割舍不掉的依舊是那份濃濃的同學情。
盡管由于通訊地址的變化，我們曾經(jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡，可我們的友誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，互相間默默的祝福從未間斷。
友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。
這份情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。
今天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。
為此，我感謝籌備組人員的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，提供了一個良好的平臺。
讓我們報之以熱烈的掌聲!感謝老師和同學們擱下手頭俗務前來參加我們二十年一遇的盛會!我相信：這次二十周年的同學會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。
無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。
關(guān)于酒桌上敬酒的話怎么說
開同學會和同學聚會，和老師 還有過年了敬長輩 知道的都來 滿意的追加100分
【第1句】：敬同學 希望可以找到自己理想的工作。
\\\\愿工作順心，賺了錢記得請老同學我吃 飯哈。
常聯(lián)系哈。
【第2句】：敬女同學 曾經(jīng)打鬧，嬉戲，希望，以后的日子你的回憶有我。
哈，別把我忘啦，有空常聯(lián)系哦。
【第3句】：敬高中老師 謝謝老師這些年來的關(guān)心、栽培一日為師，終身為父。
愿老師身體健康，桃李滿天下。
【第4句】：過年敬男長輩 在這祝您身體健康，合家幸福。
來年發(fā)大財。
哈，紅包拿來。
【第5句】：過年敬女長輩 在這祝您身體健康，永遠年輕漂亮。
越活越精彩。
哈，紅包拿來。
圣誕聚會竄詞
光陰似箭，歲月如梭然回首，不覺我們已經(jīng)別十個春秋。
各自的人別有一番沉浮與歷回顧那些“恰同學少年、風華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。
碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學的情誼始終是最真誠的。
三十年前，我們在xx中學校相識，聆聽同樣的教誨，同立鴻鵠之志，三十年間，我們從那時的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重，三十年后，皺紋卻也悄悄攀上了我們的額頭，然而人生能有多少個三十年啊!三十年是一段青春，三十年是一種生活，三十年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點閑暇，經(jīng)常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕讓我們回味一下當年那樣的天真.那樣的幼稚.那樣的純潔.那樣的向往美好未來，無不感到由衷的快樂。
我們今天在這里聚會，是所有同學的愿望，也是我們的老師所希望的，更是社會發(fā)展給我們提出的要求，通過這次聚會將給我們以后的生活產(chǎn)生很大的影響，通過這次聚會我們會更好的報答社會。
本次同學聚會得到了多方面的積極響應與大力支持，特別要感謝的是同學聚會組委會，非常感謝久別的同學和老師能在百忙之中參加此次聚會，闊別三十載，今天聚會于此共敘師生情誼，共度美好時刻，有朋自遠方來不亦樂呼，本次與會的老同學共xx人。
中學，是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r光，為我們今天成為各行各業(yè)上中堅力量奠定了堅實的知識技能基礎(chǔ)，也為我們今天在各個崗位上獲得的成功，培養(yǎng)了堅韌的品格和良好的素質(zhì)，我們感謝老師對我們栽培，今天我們特意把百忙之中的他們請來，參加我們的聚會，“桃李不言，下自成蹊”，這些年恩師又何嘗不是默默心系著曾經(jīng)心血所費的滿園桃李呢?”一日為師終身為父”，您曾經(jīng)給予我們知識上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導，千言萬語也表達不完對老的師的感激，只能歸約一句話，老師：辛苦了! 再次感謝各位老師和同學的光臨!讓我們以最誠摯的掌聲祝各位老師，各位同學身體健康，家庭幸福，心想事成，萬事如意，生活更美好!
校園暴力事件的心得體會 500字
今年以來，網(wǎng)絡上屢屢頻現(xiàn)有關(guān)校園暴力事件的視頻和圖片，這種以強欺弱，以多欺少的暴力行為觸目驚心，施暴手段傷盡天良，深受其害的學生遭遇看的我是心如刀絞，為之又看的我怒火三丈。
誰家的孩子不是寶，不知道到做父母的看到自己的孩子在朗朗乾坤和法治社會里，在育人子弟的書香校園里，竟然還在遭受慘無人道的摧殘時，將會是這個家庭永遠的痛。
而那些從施暴現(xiàn)場過路人的冷漠，更是讓人心寒。
青少年是祖國的未來，是民族的希望。
維護青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我們共同的職責。
但是，由于受社會不良風氣的影響，全國各地從小學到中學乃至大學出現(xiàn)了不同程度的校園暴力事件，并且有蔓延之勢，甚至致人死亡等惡性案例有增無減。
同學之間正常的磕磕碰碰，小沖突小摩擦，混同于以強凌弱成性、拉幫結(jié)派成癮的暴力摧殘，這種暴力傾向已經(jīng)嚴重影響了學們的正常生活和學習，身心健康也受到嚴重威脅，更削弱了學校的教育成果，應當引起家長、老師、社會、學校高度的重視。
也許你我身邊的校園還算穩(wěn)定，誰也不敢保證這種惡劣的蔓延趨勢會不會影響到我們身邊的學校和學生。
因此，無聲呼吁全社會積極行動參與到反對校園暴力，拒絕社會冷漠的行動中。
將我們身邊還沒有發(fā)生類似事件的情況下，重視防范于未然。
首先，希望教育部門要努力提高對教育戰(zhàn)線的教學質(zhì)量，明確老師的責任承擔范圍的嚴厲性。
老師要時刻灌輸自己的學生正確的思想觀和價值觀，認清形勢，遵紀守法。
加強學生德智體的正確發(fā)揮，同時，青少年必須樹立正確道德觀和法治觀念，增強法律意識，從小養(yǎng)成良好品質(zhì)，學會運用法律武器保護自己。
勇于拒絕校園暴力。
在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告或大聲呼叫。
對高年級學生和校外青年共同實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。
無聲總結(jié)分析誘發(fā)校園暴力事件的頻發(fā)，其主觀上跟現(xiàn)在學校走向商業(yè)化，重視收益成果，淡化了對青少年的綜合素質(zhì)教育，其次同學生日聚會等進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場所影響和聚集成幫派，捷徑了受校外不良青年交往的引誘等綜合影響。
客觀因素也不排除收看和接觸一些暴力影片，恐怖游戲，社會黑勢力后缺乏定律和錯誤理解而盲目崇拜，拉幫結(jié)伙，形成幫派，導致演變?yōu)楝F(xiàn)實暴力的可能性。
而弱者在受到威脅、恐嚇和虐待時，擔心被接二連三的打擊報復，最終選擇忍氣吞聲，不敢向?qū)W校老師和家長講述自己的遭遇。
使得這些施暴者更加為所欲為，膽大包天的越演越惡劣。
無形中把美好和諧的平安校園的同學之間形成暴力強勢和弱勢群體的的惡性差異，最終造成極大的社會惡劣影響，導致弱勢一面的學生望校生畏，由此導致受虐學生因身心健康的摧殘和心靈的陰影而精神失常的，或死亡的案例歷歷在目。
反對校園暴力，拒絕社會冷漠。
我們都有孩子，我的孩子也會有孩子，我們應以高度社會責任感出發(fā)，有責任為下一代的健康成長傾注我們的愛，在當今青少年人生最重要轉(zhuǎn)折點這個關(guān)鍵性階段，隨時面臨校園暴力的威脅。
我們更有義務維護校園平安，讓青少年能擁有健康快樂，積極進取的良好心態(tài)，安心無憂的接受教育，豐富儲備文化知識。
呼吁全民動員，提倡關(guān)心關(guān)愛關(guān)注青少年的健康成長和良性發(fā)展。
灌輸引導我們身邊的青少年要增強友愛互助意識。
提高自身良好素質(zhì)，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
告誡我們的孩子認清這種暴力摧殘同學的行為是可恥的，更是一種犯罪。
將來會被社會所淘汰形式。
還有更為重要的一個細節(jié)投入，就是我們的家長，若有孩子住讀在校的，千萬要記得，經(jīng)常電話問候孩子，積極與孩子溝通，時刻關(guān)注孩子情緒變化，判斷是否遭遇校園暴力的侵擾，必要時親自去學校觀察，叮囑孩子遭遇暴力時，要勇敢的大聲呼救，事后火速告訴家長和老師。
同樣告誡孩子千萬遠離參與校園暴力行為。
而我們的人民教師在日常工作中也相對提高洞察力，時刻關(guān)注自己學生的變化，發(fā)現(xiàn)苗頭不對勁時，要主動和學生交流溝通。
鼓勵學生勇敢站出來對校園暴力說不，并積極揭發(fā)。
如何將這種暴力行為控制在萌芽狀態(tài)并徹底解決，這項工作除了更全面完善各項教育措施和獎罰條令條款，必須得到我們的家長、老師和社會團體、各界部門等積極響應，熱心配合，銘記防范于未然的重要性，做好表率對他們進行健康引導，提高我們的孩子和身邊青少年防范校園暴力意識，增強抵制校園暴力能力。
把握正確人生觀。
加強科學文化知識學習，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期有用青年而共同努力。
同時;呼吁全國人大考慮能否修改法律章程，是否將凡是參與校園暴力事件的預謀、組織、策劃和施暴的在校學生，視情節(jié)輕重取消其永遠不能參與高考資格。
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