初三班主給學生的離別感言畢業
僅供參考:初中班主的任畢業寄語
【第1句】:你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。
愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
【第2句】:同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。
所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
【第3句】:你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
【第4句】:努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。
我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
【第5句】:你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。
【第6句】:你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
【第7句】:你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。
老師相信:明天的你會更加優秀!
【第8句】:老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。
在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。
【第9句】:今天的付出,一定能在明天得到回報。
有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!
【第10句】:你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。
成功屬于不畏困難、勇往直前的人。
相信自己!
【第11句】:在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。
只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
【第12句】:一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。
相信你已經懂得了這個道理。
為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
初中班主的任畢業寄語初中班主的任畢業寄語
【第13句】:老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!
【第14句】:成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
【第15句】:家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
【第16句】:你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。
只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
【第17句】:所有愛你的人都關心著你。
我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。
努力進取,全面發展,你會更優秀。
【第18句】:如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。
為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
【第19句】:老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。
你是個前途無量的好孩子。
希望你能繼續努力,創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
【第20句】:你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
【第21句】:你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。
你是老師心目中的好孩子。
老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌。
【第22句】:你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
【第23句】:一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。
但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
【第24句】:家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
【第25句】:你已經取得了可喜的進步,繼續努力學習,你會更加優秀。
繼續努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
【第26句】:你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。
無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
【第27句】:“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。
”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
【第28句】:你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。
一分辛勞,一分收獲。
你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
【第29句】:和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。
因為你能夠全面發展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
【第30句】:你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。
有了今天的付出,才有明天的收獲。
相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
【第31句】:有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
【第32句】:老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。
【第33句】:你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
【第34句】:付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。
初中班主的任畢業寄語畢業贈言
【第35句】:雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。
只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
【第36句】:隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。
我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。
我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
【第37句】:我欣慰地看到,你已經有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進。
你一定能努力把心中的理想變成現實。
【第38句】:你已經懂得了學習的重要,老師為你高興。
我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。
【第39句】:你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。
只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
【第40句】:你很優秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
【第41句】:勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。
看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。
學生對兩個月教師的離別感言
成長感悟我進入文學院第十二屆團委學生會已經有三個多月的時間了,這個大家庭不僅給予了我溫暖,而且也教會了我許多,在初入大學的這一個學期里也成長了許多。
這三個多月里,從督察部日常的常務簽到工作,再到一些工作表格的制作,更或者是參與幫助其他部門的一些活動,都讓我受益匪淺。
“認真”這個詞的重大意義,我有了更加深切的感受,不論是簽到工作的人數清點,還是表格的數據填充,“認真”成為了我首要要堅守的信念。
認真完成我自己的工作,成為了我的責任。
在學生會的這段時間,我為人處世的能力也得到了提高,少了剛進入大學時的一些膽怯,讓我更加自信地面對工作,更加自然地與小伙伴們相處。
有人說加入學生會沒有意義,還浪廢了時間,我是不認同這種觀點的。
有付出就總會有回報,你付出了你的時間,你的努力,得到了經歷和鍛煉,而這種經歷與鍛煉是他人所沒有過的,這些也就成為了我個人的財富,對于我將來進入社會都會有很大的幫助。
時間對于我們每一個人來講都是十分寶貴的。
是否善于珍惜時間,會不會合理地利用和分配時間,是衡量一個人生命質量高低的標準之一。
一個優秀、成熟的學生會干部是能夠清醒地認識到時間的寶貴性的,在學生會的磨礪中,不僅能夠上我學會既合理地分配好工作、學習和生活的時間,又能夠在時間分配合理的前提下,分清主次、把握節奏、尋找規律、應對自如,使我真正成為時間的主人。
作為學生會的一員要有度量,不能因為我自己的工作未受到好評而氣餒,要
學生當一天小班主任感言
離開學生會后的感想今天是學生會的交接大會,終于開完了,現在出來了,感覺有很多話要說,有以前不敢說的,有很想說的,不過我還沒畢業,有好多話還是不敢說
首先,前段時間人大教授關于學生會的問題發表了令人震驚的言論,但是我認為學生會不是大學的真正問題,為什么學生會制度走到現在會越來越沒創造力,我第一的矛頭就要指向相關領導,不過我還是不敢說他們的不是,因為他們就每一個人對過
我們需要的是什么,我們需要的是創造力,然而大學生的創造力主要體現在手工藝制作大賽嗎還是舞蹈大賽還是藝術節晚會,我想說“no”,這是很顯然的一個問題,讓一個在該方面沒有任何知識的人強行出作品,能有什么創造力
而本身學生會的不斷改進需要什么作為動力,那就是改革,可為什么每次改革都只是部門的名稱和人員的改革
換個名字更好聽,多加點人或者是把一個部門變大就行,學生會的主旨在于服務學生,可為什么當形式上的權利到學生的手里,就變味了
另外,學生的創造力受到了什么制約,第一就是老師的制約,老師領導我們,學工處說什么我部門就作什么,可是他們從來都沒聽過我們的意見,其實我們也沒有意見,因為進入這個體制,就讓大部分人沒有了創造力。
大家不要不高興,我們和國家領導人一樣,都是沒創造力的
還有,為什么學生會會讓人“誤解”,當我們大喊我們是為了學生的利益而服務的,我們對得起這句話嗎
為什么大家還是那么關心主席,副主席,團副這樣亂七八糟的職務,換個會長,組長,隊長會有問題
還有,大家一說入黨為什么那么激動呢?還有面試的時候都說想鍛煉自己,你們的目的是什么——為了就業嗚呼哀哉,為了就業
你知道現在就業需要什么啊
我知道你知道,一大堆的人就開始就叫我不要激動,要淡定,好吧,你們淡定吧,你們隨著這個制度一起沉到水底吧
當“學生官員”到了位置上時,發現學不到以后就業需要的東西,都想走,他們的目的就有問題,專門的利己,沒錯,經濟學人,你可以利己,但是 你在利己的時候要尊重原則,那就是承擔責任,這幾乎是沒有人有的,喜歡學生工作的人很多,不過,他們為什么喜歡,就像我校著名校友大學生優秀村官某某某說的“我就認準了這個,以后就從事這方面的工作”。
是啊,從大學開始就是這樣想的,于是就能夠坐到學聯主席這個位置當然這不僅僅是學生會的錯,從開始的時候每屆新生到來,將近90%的人都想應聘,所以你們有什么資格去說學生會呢
老師就更加沒有資格了,教授行政化這是眾所周知的,沒有他們哪里有學生會的今天,我們感恩戴德的官員老師就是這樣塑造我們的
好吧,我承認我們什么感恩能力,不值得投資。
有一天我同學說我們學校非常有前途,以后一定會成為名校,我說我好光榮啊,沾光啊,想想都有前途。
可是,真的是這樣嗎
我們的品牌是井岡山精神,今年的文化藝術節主題是“廬陵文化”,每年都離不開,紅色,廬陵,革命,愛國,愛黨,大哥,放過我吧, 你不會想睡覺嗎,記得那天我發了篇稿子,不是反動言論只是激動言論,結果被婉拒了,好吧,我習慣了,我也give in。
我是學生,沒有資格罵誰,但這是100年前的觀點,現在不是這樣了。
還有我的想法,可以說我是個徹底的壞人,剛才所說的我都想過,也做過,但讓我平衡的是大部分人和我一樣,不至于變態,都是凡人而已。
我覺得第三個原因是社會對我們的影響。
校長我不認識,但是我知道他是有級別的,那他也是領導,這就是最致命的,這些事副校長就不要管,你們該管的是什么, 是為我們提供服務,你們只不過是服務者,就應該像服務生一樣地服務,不是領導我們,命令我們,主題干嘛要你們定,定了有意思嗎
每年一成不變的東西,你們坑爹啊,告訴你,誰都騙不了,只能騙自己,沒誰愿意看
學校又換領導, 晨讀晨練什么的,好吧,從上到下貫徹領導的命令,可是呢
誰都知道是一場鬧劇,大哥,你要知道學習氛圍不是您說了算,您營造的氛圍讓我們有什么目標呢》為了考試而看書,就為了獎學金
搞笑,你讓企業和單位發卷子給我做吧,這樣一輩子就幸福了另外就是上課,“我講的不會考,考的不會講,但會點名“坑爹啊,學校對我的評價是通過成績來看的,你又不講,我一年到頭不知道怎么準備期末考試,拿起重點就來背,好吧,我死記硬背,可不是我的特長,我帶理解地背,結果呢,考試不及格,不符合正確答案。
諷刺吧,正確答案,標準答案
我要那些廢紙干嘛,用來上廁所我都嫌棄,這就是教育方式,還有老師上課放ppt比賽,還有干脆就念書,好吧,我服了,所以我也就改變方法,為了不被體制化,多看別的書唄,所以呢,考試我是沒指望了,只能多學點東西,安慰一下自己吧當然,我不以此為榮,也不為恥,其實我覺得有人說得對,只有三流的教授才會去學校教書,呵呵,所以知識結構單一,運用能力很差,幾乎是所有老師的通病,這話我沒資格說,教育部長也沒資格,不過我還是要說,因為我是受害者,我和國家都花了錢,雖然不多。
好吧,我不是發牢騷,僅僅是發表評論而已,內心平靜的我才能如此清晰地說清楚我的觀點,是啊,進學生會我很開心,讓我結識了很多朋友,進入了這個體制,了解了一些東西,我沒比別人懂更多,但比別人懂別的東!西,就這樣,希望大家能勇敢地speak out記得臺灣的教授來我們學校的時候對我們說:心中要有老板,boss就是老板,我記得游戲里最后一個敵人就是boss,呵呵,老師是我們要超過的人,應該理解為游戲里的boss,是我們要學習的人,但絕對不是要討好的人,要口蜜腹劍的人,這樣的boss不是boss,是你爸 ‘你對你爸多幾句夸贊,多點關心,多點口蜜腹劍吧,也許你從來沒有這樣做過,誰是boss,老師給我們的任務堅決完成,努力超過擊敗boss,不然就沒動力。
說說禍從口出這個詞吧,其實災禍是會從口出,但是不是每個人都會怕呢,no,懦弱的人,沒有覺悟的人不敢speak out ,如果我們遭到了災禍,是因為我們說對了,讓錯誤的東西害怕了,即使斗不過丑惡的東西,沒關系,我不入地獄誰入地獄。
就讓寡廉鮮恥的人去打壓吧,防民之口甚于防川。
說了那么多,但還是沒說完,不過我還是很高興,我解放了,我兩年都在那里,我的喜怒哀樂。
不管好不好,怎么樣,我都喜歡中國大學的學生會能夠像當初設想的那樣,我們中國人有太多的宏偉藍圖和理想了, 我不敢像你們那樣妄想,那樣意想了,拜托,不要再坑爹了,行動起來吧,讓官僚主義,行政主義,功利主義離我們遠點。
怎樣寫好教師對畢業學生的感言
又到了六月,一個讓畢業生留戀但又不得不離開的日子,前年為大學畢業送別朋友,相互祝福的場景,現在還歷歷在目,沒有想到時間過得這么快,轉眼之間就輪到自己教的學生也要畢業了,不知道我的學生是不是也和我畢業一樣很傷感
望著看著同學們互相的擁抱告別,我想大家分別的日子已經到了,我作為一個老師一個同學們的朋友,我舍不得他們的離開,今天看著同學們陸陸續續的離開校園,我害怕分別,和我的學生更是如此,因為他們和我一分別,我們再相見的日期還不知道什么時間才能相見,幾乎每個學生都和我告別、擁抱,說實在話我心里酸酸的,不知道什么滋味。
似乎真的到了該說再見的時候了。
向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志, 也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。
想要用更多的語言把它一一描述出來, 可是當提筆之時, 卻發現過往的一幕幕不停閃現, 而我的手,卻什么寫不出了…… 欲回首,曾經的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道, 言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。
又回首,那曾經的人,那曾經的夜,那曾經的一切一切。
止回首,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰…… 又下雨了,今年的駐馬店似乎真的很多雨, 淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下, 涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里, 冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。
駐足,仰面,享受最后的痛。
似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達。
欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂 言響私語閃顏有心橫跨兩岸 又憶彩燭搖曳松林游戲路叢 止于思愁深鎖相見遙遙無期 只能說,同學們,一路走好。
敬業為你而驕傲。
離開母校時的臨別感言。
(一兩句話就可以了) 在線等,急
【第1句】:給同學六年的時光雖然,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是. 舒暢感覺.人生路 成功.也有失敗,請相信有志者事競成我不知道\\\\有多少個星辰醉心其間\\\\揮一揮手\\\\又怎能抹去\\\\這不絕如縷的眷戀\\\\哪怕今后的風景更美更好\\\\我都無法輕拋過去\\\\一展笑顏\\\\盡管人生告別尋常事\\\\真告別時\\\\卻又難說再見昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。
在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕
讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧
不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。
但是我不能啊
那么,就讓我們以沉默分手吧
要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。
因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。
我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
【第2句】:給母校又是一年畢業季,那些即將離開母校的學子懷揣著對母校的依依不舍,和對未來的期待,踏上了新的旅程。
還記得我們奔跑過的操場,努力過得課堂么。
一點一滴都留著當初快樂的身影,不曾散去。
從最早懵懂無知的少年,一路過來,感謝母校帶給我們的知識與力量。
這是我們成長的地方,是我們生活過的地方,也是我們第二個家園。
在這里,我們快樂過,辛苦過。
流過淚水也流過汗水。
是她,看著我們一點一滴的成長,給予我們愛的教育,這就是母校。
在臨別之際,留下最后的感動,寫下最后的畢業贈言,作為對母校最后的紀念。
【第1句】:今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。
【第2句】:你是我的另外的一個家,是你給我溫暖和幸福。
【第3句】:量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。
【第4句】:母校,我們身上散發著的智慧之光,得自于您親手傳遞的火花。
【第5句】:您是我們金色的搖籃,前進的航船,純真的凈土,美好的殿堂。
【第6句】:母校,您在我們的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
【第7句】:母校,是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠航的路燈;是童年的時光。
【第8句】:學校
在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生
【第9句】:我們在您寬廣的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理。
【第10句】:、甘做園丁,催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
【第11句】:母校,是您使我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向智慧的路上,永遠感恩您。
【第12句】:在這里生活了四年,您給了我們一個舒服的環境,讓我們開心快樂的成長。
【第13句】:母校,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
【第14句】:雖然已快看不見你,快聽不到你的聲音,但我們仍像過去時時聆聽你的教悔。
【第15句】:假如我們是強健的林木,母校就是植樹人。
有了您的培育,樹木才能高大挺秀。
【第16句】:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
【第17句】:假如我們是一只小船,母校就是一對船槳。
有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。
【第18句】:假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。
有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。
【第19句】:您像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。
【第20句】:對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。
讓我再和母校道一聲再見
【第21句】:忘不了,美麗的校園
您像一位慈愛的母親,用溫潤的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長。
【第22句】:有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。
我還要說,母校似海,因為大海浩瀚,無法估量。
【第23句】:在這分別的季節,母校,我們的另一個“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。
【第24句】:在這里,我們遨游知識的海洋,淋浴智慧的光芒。
在這里,我們學習做人的真諦,孕育遠大的理想。
【第25句】:江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校,您把我們引向壯麗的人生。
【第26句】:毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。
母校,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰
【第27句】:母校,謝謝您,感恩您的寬容和智慧,我永遠也不會忘記您。
母校,衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌
您是我人生的一個起點,教給我知識與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。
謝謝您,母校
【第28句】:母校,您毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。
您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰
【第29句】:在成功看彼岸的母校,顯得母校那么渺小,但是誰沒有母校,是我們乘著母校這艘船,來到了母校的彼岸。
【第30句】:母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
我們的離去,是為了更多的年輕人感受到您的風采。
【第31句】:母校,您用懷抱保護我,讓我健康成長;您用胸懷包容我,讓我快樂成長;您用行動鼓勵我,讓我自信成長。
【第32句】:老師的春風,日日沐我心;母校的風采,時時淋我魂。
17。
園丁,神圣的稱號,原您桃李滿天下,春暉遍四方。
【第33句】:四年很快樂,四年很美妙,為夢想而努力,年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”,永遠不會被忘掉
【第34句】:在這漫長的四年里,學校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年
【第35句】:雖然,我們會從著金色的童年走向寬闊的世界,駛向博大的海洋,但是我們永遠不會忘記這神圣的地方--母校。
【第36句】:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
【第37句】:你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。
我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
【第38句】:你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。
但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
【第39句】:這里是我的第二個“家”,在這我受到的關愛可不比在家的少。
如今要離開這個“家”,“家”中一切我不會忘懷。
【第40句】:校園中的每一片樹葉,都記載著我們的成長;校園中的每一朵鮮花,都記錄著我們的笑臉。
母校,就是我們永遠的港灣。
【第41句】:在生活的大海上,母校,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程
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【第42句】:“恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰能定,風風雨雨總要晴。
”擁有并懂得珍惜,這就是快樂美麗的人生了。
【第43句】:一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風景,記錄著我們生活的點點滴滴,我愛這個“家”,我會常回“家”看看。
【第44句】:青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。
母校的每一個角落,都散發著陽光的氣息,彌漫著我們的幻想。
【第45句】:母校你當初你把我帶到知識之巔峰,現如今又到了人生的轉折點,我滿載而歸的沖出一層層白霧,為的是與你下次的碰面。
【第46句】:母校,你留給我的,是美麗的記憶。
帶著記憶,帶著幻想,我將順利地走過困難,走向挫折,走過煩惱,走向美好的未來。
【第47句】:在學校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學校給我們的愛。
我祝愿學校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
【第48句】:我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。
我永遠不會忘記這里,因為---這里有我們最天真的歡笑
【第49句】:可能因為太熟悉,所以才不在乎,可能因為太沉默,所以才看不見,母校啊,因為你,我有了最美好的回憶,母校啊,我愛你
【第50句】:母校,我們三年成長的地方。
這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。
我衷心地希望母校能越辦越好,能培養出更多的棟梁之才。
【第51句】:您在學生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟,您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。
【第52句】:同您的心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。
您的心胸無比寬廣。
【第53句】:每當我看見一花一草,我都會想起母校;每當我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當我看見池塘小魚,我都會想起母校。
我愛你,母校
【第54句】:您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸。
您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心。
學校是我們的家,是我們避風的港灣。
【第55句】:四年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和您朝夕相處,卻使我終生難以忘懷。
您是我記憶中的一粒珍珠,心里的一顆明星,將照耀著我的未來。
【第56句】:是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適
您是我的第二個家啊--母校
母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人
【第57句】:不僅僅只是給了我們一本畢業證書和一張畢業照、它給了我們純真的四年時光、最后、每當想起老師說你們是祖國未來21紀的花朵要好好學習天天向上
【第58句】:曾經的校園,曾經的教室,曾經嬉戲打鬧的綠茵場,難舍這一片片熟悉的景象,難舍這里的一草一木,難舍這里摯愛如母的師恩,難舍這里給我的點點滴滴
【第59句】:隨著時間的流梭,再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。
雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學,能取得好的成就。
【第60句】:終于要走了,但我把您花的形象記了下來,把您的芬芳存了下來,也把我們共同澆灌的希望留了下來。
今后只要我想起您,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
【第61句】:母校是成長中的一個家。
在這個家里,我們成長,我們鍛煉,我們開心,我們珍惜。
今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。
我會更好的加油,報答母校,報答國家。
【第62句】:我們是空中的雛鷹,而母校,就是廣闊的藍天;我們是水中的小魚,而母校,就是那甘洌清泉。
啊,母校,謝謝給予我們無私的愛;啊,母校,謝謝您把我哺育長大
【第63句】:如果母校是農田,那么,老師就是農夫,我們是果實
如果母校是夜空,那么,老師就是月亮,我們是繁星
如果母校是河流,那么,老師就是氧氣,我們是小魚
【第64句】:在這個溫馨的校園里我生活了四年,對要快離開學校的現實,我有點不敢相信,有點不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會回來的,來看看母校,希望能越辦越好
【第65句】:母校,轉眼間六年的小學生活已經匆匆而去,我是多么的不舍得,多么的留戀,但我會更加的努力學習,努力創作,我不會讓母校您失望的。
我會永遠記住在母校經歷過的美好時光
【第66句】:夏,是離別的季節;風,吹動著你我的思念;云,對我們露出燦爛的笑臉。
我們即將告別親愛的母校,踏上一段美好而又未知的旅程。
我們會帶上您的牽掛,您的囑托,還有您那深深的思念……
【第67句】:我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。
我們即將離開,但不會忘記同學之間的友情,不會忘記老師的恩情。
我在這里希望同學們身體健康,學習進步,萬事如意,考上自己理想的大學。
【第68句】:一轉眼,就要畢業了,回首這四年的校園生活,有甜的,有苦的。
不管怎樣,每個同學都要進入初中,結識更多的朋友,希望在今后的日子里,同學門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍天。
【第69句】:同學們,前面的大風大浪正等著你們
將來的日子更辛苦,更難過。
希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。
我在前方終點站等著各位GG、MM的到來。
青春是我們的本錢,是我們進步的橋梁,運動也是不可缺少的。
【第70句】:在母校的四年里,我知道日夜縮短生命的永不放棄,毫無顧慮的一口口惡魔般吸入心肺,自毀著自己,醉在凄婉的深秋里。
心,脆弱的不堪一擊。
卻無法把你擱淺。
決意不在放棄,讓心有了著停的位置也許是一種美妙的對局。
【第71句】:混沌走過了四年春秋,經歷了人生最初的喜怒哀樂,也懂得了不少事情。
四年的同窗,再過不久就要各散東西。
我們應該學會珍惜,珍惜四年來的美好回憶,珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼。
【第72句】:四年的時光雖然很短暫,回首望去,花壇中的鮮花又一次盛開,校門邊大樹的年輪又增添了六圈,校園中一切的一切,都記載著我們的足跡,我們的成長,還有我們對母校的愛。
在這彌留之際,我要親切地對您說一聲:“母校,再見
”
【第73句】:我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學習了四年的同學。
因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
【第74句】:學校的每一個教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個石子都是我記憶中最難忘的。
養育了我四年的地方--母校。
我就要離開你了,心里是多么的不舍
這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我四年前的一切。
母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛
【第75句】:母校,是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠航的路燈;是童年的時光。
第一次踏進學校的情景還歷歷在目,就已經要迎來分別得那一刻。
六年時光,有太多學校的關懷不能忘;六年時光,有太多老師的恩情不能忘;六年時光,有太多朋友的友誼不能忘。
整整六年,有多少點點滴滴令我們終生難忘,其中有成功之喜,也有受挫之痛,有小吵小鬧,也有潸然淚下。
【第76句】:親愛的母校,轉眼間我們已經在您的呵護中待了四年,我馬上就要離開了,但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育
四年時間里,你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴,記述了我們最純真的友誼。
學校,你就像是我的第二個家,希望學校能越辦越好,培養更多的人才
忘不了學校的每一處土地,忘不了學校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們為榮
【第77句】:再這里留下了數不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。
滴水之恩,涌泉相報;插柳之恩,終身難忘
這里我祝學校事業順利,越辦越好。
漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。
這里曾經的幸福回憶,我該怎么珍惜
你是給我知識的寶庫,讓我避風雨的港灣,我永遠溫暖的家
你是我的另外的一個家,是你給我溫暖和幸福。
【第78句】:四年漫長的大學時光就這樣結束了,也許,留下了許多回憶。
但回憶再美好也只是回憶,未來的美好在等待著經歷。
“沒有苦中苦,哪得人上人”,沒有經過風雨的洗禮之苦,哪能體會到雨后天晴之甘甜。
從天地間搏殺出的日出,有其獨特的壯美;在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現出一個人意志的頑強。
記住,有時事物之美不在于其貌,更在于其內涵以及與周圍事物的和譜之美。
放飛自我,讓個性流淌。
【第79句】:母校,我們四年成長的地方。
這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。
我衷心地希望母校能越辦越好,能培養出更多的棟梁之才。
在學校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學校給我們的愛。
我祝愿學校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
每當我看見一花一草,我都會想起母校;每當我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當我看見池塘小魚,我都會想起母校。
我愛你,母校
祝呵護我三年的母校再創輝煌。
【第80句】:我的母校,我記憶深刻的大學,我這里,我生活了四年。
校園給了我許多快樂。
母校看著我一天天長大。
讓我們住上很好的寢室。
夏天吹著涼爽的空調,冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶啊
再見了我的母校,希望大家能把它建設得更好
光陰似箭,日月如梭。
眼看著我們就要離開母校。
在這里祝母校“桃李滿天下”。
走過球場,仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠不會忘記
老師離開學生微信群所說的話
同學了,老師是時候可以安心離開了學間要相互幫助,也要自強,要聽爸媽的話,不要貪玩,記得學習和作業。
什么個情況~如實說來就是了。
重在交流呀~ 這個自己想怎么說就怎么說呀~有什么難,有什么可顧慮的
能夠深有體會的也只有你自己。
有些事不是每個人都會有相同的經歷。
禁毒感言(關于國際禁毒日的學生感言)
現在我在看禁毒最前沿,這是cctv的特別節目,我看后很有感言,中國現在的打擊毒品的力度是不錯的,最起碼比起日本美國法國來言那是天堂,嚴格的防范,面對罪惡的毒品,我們不禁反思,毒品何時才能禁止,面對毒品的起源最先是遠古時代用于治病,可是我們現在的社會在給毒品一個巨大的支持,給了墮落的人類一個借口。
我們何時才能在這個世界離開毒品,我們人類的歷史不過數千年,現在的科技給了我們更多的困難,我們現在要做的是能在社會掀起一場人人厭惡毒品的風氣。
沒有一個國家不對毒品恨之入骨,就連金三角也在2005年完成的其諾言銷毀了毒品源,可是只要有人類的一天有需要的一時毒品的禁除那是很艱巨的,日本美國法國的合法黑社會多在把毒品&色情聯系在一起,我們現在進入的夜總會一般是有賣淫&毒品存在的,在外國還有在網上公開說明毒品&色情交易的網上渠道,對于這點美國深受其害 ,作為世界上網絡最發達的地方,美國的有百分之一的青少年已經走入了色情行業其中絕大部分是吸毒引起的,在中國還好,我們的數千年的文明沒有毀滅,還是存在的,面對這點我很感到欣慰,我們何時才能告別毒品,我想告訴大家的是:不遠了,有中國政府的關心,社會各界的參與,還有那么多志愿者,我認為我們的前途很光明,但是只要有利益的驅使不能排除毒品的潛在危害, 看到電視上云南邊界的毒犯連生命也不要的在體內藏毒,可想而知毒品的利益有多大,還有在沿海邊界為了運毒也是不惜讓小學生背上毒品走過邊界線。
我們反思我們無奈,我想只有社會的風氣在變好只有我們的世界不再缺少糧食,大家能體會到生命的意義的那一刻,我們的毒品社會才會消失,而毒品的存在也僅僅是為了治病,大家永遠不會選擇這惡魔當我們的朋友。
原所有在吸毒的朋友戒掉毒癮,我們永遠是朋友。