親們~暑假德育作業的學生感言和家長感言怎么寫
學生 :這個假期我過的很充實 幫助父母做家務 還學會了很多道理 假期雖短但是很充實 學習上完成了老師留的作業 并且預習了將要學到的知識 在以后的假期里我會繼續努力 完善我 。
家長:假期雖短 但是在這段時間里我的孩子學會了不少東西 并且在學習上有很大的進步 在家里 幫助我們做家務 尊老愛幼
感恩于心 回報于行成長感悟零一四至2024學年度暑假社會實踐活動課程
【第1句】:處在社交圈中是一種煩惱,而超脫出來簡直是一場悲劇。
【第2句】:厭倦,就是一個人吃完盤子里的食物后對盤子的感情。
【第3句】:參加追悼會的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽煙喝酒打牌。
【第4句】:知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。
【第5句】:愛情是會沉底的,在平淡的日子里,最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的“水杯”。
【第6句】:戰爭:用舌頭解不開就用牙齒咬吧
【第7句】:憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。
但耗子不一定逮到了
【第8句】:每個人的一生都有許多夢想,但如果其中一個不斷攪擾著你,剩下的就僅僅是行動了。
【第9句】:世上只有想不通的人,沒有走不通的路。
【第10句】:幸運之神的降臨,往往只是因為你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。
【第11句】:失敗發生在徹底的放棄之后。
請以歡樂·成長·感悟為話題寫一篇文章(暑假生活感悟)500字左右
尊敬的、親愛的同學及所有的工作人員們:首先,大家說一聲:辛苦了
本次暑期輔歷時xx天,在這期間,我們大家都付出了很多。
作為這個暑假輔導班的主辦人,我真誠地感謝在座各位的支持與配合。
在上課期間,我們的老師們精心地準備了每一節課,爭取用最好的方式為同學們提升學習成績讓同學們開心,讓家長們放心。
而我們的同學們也用積極認真的學習態度回報了老師的辛勤勞動。
學習過程中,老師與同學們教學相長,共同度過了一個愉快的暑假。
今天,是這個暑期輔導班的最后一天,也是我們即將與同學們告別的日子。
在此,我衷心地祝愿孩子們的學業有成,前程似錦
額,差不多就這樣吧……一時間不知道該怎么寫了……嘻嘻
小學生四年級成長感言怎么寫
樓主,我覺得成長感言這些東西,說得好聽就是感言,其實還不是拍馬屁的東西嗎
多寫自己在這個學期做了些什么,做成功什么事,然后捧一下班主任,最后泄一下自己在來年的目標,要“好好學習天天向上,改正缺點改善長處,自信而不自滿,謙虛而不自卑”,就行了
學生打暑假工的感受?
我這個漫長的暑假,我打了暑期工,我有許多感悟,也許,我的工作的確很簡單,也很輕松;但是同樣的,也很枯燥無味。
在嘈雜的車間里,起初,我干得很起勁,可是沒過多久,我就沒有了耐性。
嘈雜的車間,悶熱的車間,讓我對我的工作失去了耐性。
可是沒有辦法,于是,我強迫自己繼續工作,我還記得那一次,我做的不順,回到家里,就大發脾氣,吵著要走。
可是事后,我就覺得我太差勁了,他們每天在工作崗位上做著同樣的工作,他們的工作遠比我辛苦得多,可是他們沒有退縮,那我為什么要退縮
是的,與其埋怨,報怨,不如堅持到底,大膽邁過去,迎接下一個挑戰。
就這樣,我在悶熱、嘈雜的車間里度過了一個多月的暑期工生活。
這一個多月的工作,雖然時間短暫,掙的錢也不多。
但是讓我明白了很多道理,體會到了工作的艱辛。
今天一個大姐好心地對我說:“你們暑期工工作不穩定,說不定一過試用期就立馬讓你們走人了呢
” ,“雖然很累,但我不怕”,我回答。
是什么原因呢
難道,她們認為所有的學生都是書呆子,吃不了苦,沒有耐心與恒心嗎
我一直認為,支撐著一個人不放棄的不是他或她那強悍的身體,而是那不屈服的決心.也許我的體力比不上她們,但是我堅信我軟弱的外表內包含一顆頑強的心。
所以我不怕
而且我會一直得干下去,除非有意外發生.一直干下去,完成我這一份暑期工作。
后來我已過了試用期,但我依然可以在那里做。
后來的工作日子里,既有喜又有悲,但我自己覺得過充實而有意義.喜的是我組的員工都好親熱,組也很好,督導對我們又親近,從不會罵人.反而有時,我做得又慢又出錯,她們不罵 我,我的壓力更大,心里更愧疚.所以,有這么好的工作伙伴和上司,我也不斷地努力,不要讓上司對我“特加”照顧,我要"一視同仁",當然,經過我自己的努力,也得到她們的肯定,同時我同組的員工們的感情更進一步。
在工作期間,我很感謝同組工友對我們不離不棄,甚至教會了很多在書本上學不到的知識,也感激我的上司督導和組長,她們不像別的組,有一員工一做錯就破口大罵,而是有耐心地給我們講道理,我也好榮幸首次出來工作就能碰到這么好的上司。
這一個月的工作經歷培養了我不怕苦不怕累的精神,這對我以后的學習生活很有幫助。
萬事要有耐性."急"起不了任何作用,心平氣中的過每一天.相信一分付出,一分收獲,不斷去努力撐握技巧,準能成功,堅持就是勝利
工作日為八個小時。
或者能吃苦耐勞不只是簡單的體力付出,而是體力加精神上的煎熬,只有受得住,才會有成績,因為成績總在最后到來,等到者才是英雄
暑假家長感言怎么寫
作為xxx的家長,我們感到欣慰,在此,我們還感到慶幸。
當初選擇xxx學校是一個正確之舉。
通過在xxx學校xx班8個多月的學習,學校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。
感謝諸位優秀的老師為孩子付出的辛勤汗水;感謝xxx學校特色的辦學理念與寓教于樂、教學相長的教育方式;感謝學校在學習上對孩子的鼓勵與栽培;學校為(子女姓名)以及每一位學子提供了一個走向成功的平臺,為孩子們留美學習打下了堅實的基礎
孩子在xx學校學習的過程中,給我最深的體會是,學校并不將教學目的局限于高分上,而是將提升孩子的綜合素質放在了首位。
學院的老師們兢兢業業認真授課,并關注孩子成長的點點滴滴,關心愛護孩子的思想、生活與進步,讓孩子感受到了母親一般的關愛。
在課余,學院能組織孩子參加多種多樣的課外活動,全面提升了孩子的綜合能力,杜絕了“高分低能”這一現象的發生。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
xxx學校的教師們以高尚的奉獻精神投入對學生的培養中,校方以嚴謹的治學態度,科學人性化的管理方式,為學生創造了一個良好的學習環和展示自我個性的舞臺。
使學生能夠充分地發揮自己的優勢、特長,保持最佳學習狀態。
選擇江xxx學校是我們的幸運,感謝xxx學校是我們的心聲,祝愿xxx學校為社會進步和祖國的教育事業,培養更多的優秀人才
暑假社會實踐活動內容\\\\體會\\\\感想`收獲
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我在實踐中得到許多的感悟! 一:掙錢的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易! 二:人際關系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三:管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 四:自強自立 俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 五:認識來源于實踐 一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。
實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。
認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐,那么所學的就等零。
理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
六:專業的重要性 選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。
雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮
在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。
平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務
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