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幼兒園老師寄語15篇

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幼兒園老師寄語15篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫寄語吧,寄語是所傳的話語,有時也指寄托希望的話語。相信寫寄語是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的幼兒園老師寄語,希望對大家有所幫助。

幼兒園老師寄語1

1. 想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,好人一生平安!

2. 像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!

3. 你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。

4. 您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓上我們共同慶祝!老師,節日快樂!

5. 您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

6. 您像一只蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!

7. 成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!

8. 對您的謝意,無法用語言來表達。教師節快樂。

9. 經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您,我尊敬的老師!

10. 沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

11. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

12. 我深深地感激您所做的一切。

13. 在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。教師節快樂!

14. 謝謝您對我孩子的教誨。教師節快樂!

15. 衷心感謝您,我孩子的恩師。

幼兒園老師寄語2

奉獻是我們的天職,和孩子們一起成長是我們永遠做不完的夢在孤島一幼這片快樂的土地上,充滿著希望、歡歌笑語、追逐嬉戲,天真活潑的孩子猶如一只只可愛的小鳥……他們需要精心地呵護,需要一個自由的空間。作為園長,我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關愛,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源;揚求知之風帆,做成功之真人。在這里:

我愿與每一位期待中家長共識:您的孩子是優秀的;您的孩子將更加卓越!

我愿與每一位細心的員工共勉:為愉快、健康和成長奠基的是艱辛與努力!

我更愿與每一位幸福的孩子相約:今天是美好的,明天會更精彩!

讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的地方,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態,去呼吸現代教育的精髓,讓每個孩子在我們孤島一幼都擁有最佳的人生開端!愿***幼兒園的明天更加輝煌燦爛。

幼兒園老師寄語3

來十年,一定是幼兒教育的春天,也會是基礎教育的重點和突破點,廣大幼兒園教師成為祖國花朵的奠基人,幼兒教育會更加規范和創新,給幼兒教師留下極大地發展空間。

幼兒園教育不僅關系到學生的學習成績、心理健康,更會給各行業未來人才教育的涂上第一層底色,也就是語言形成的關鍵期,性格養成的關鍵期,習慣養成的關鍵期。

珍視孩子的每一天,保護好孩子的每一次發問,智慧地引導每一個孩子快樂成長。

用心關注每一個孩子,用愛塑造每一顆心靈,用優良的言行給每個孩子留下美好印象。

走近孩子,傾聽孩子,理解孩子,相信孩子。有了愛,孩子一定會成功!

用真心、愛心對待每一個孩子,讓孩在快樂中成長。蹲下來說話,抱起來交流,牽著手教育。

每一個學生不僅是家長的寶貝,也是我們的寶貝。

以朋友的身份和孩子建交,以父母的身份給予孩子關愛,以師長的身份教育引導孩子,用我們的愛心、耐心、責任心為孩子鋪墊一條成功的快車道。

很多習慣都是在幼兒園養成的,關系到學生未來一生的工作、學習、生活、健康和幸福。

幼兒看似簡單,其實,他們都在研究我們大人。我們能與他們心心相印嗎?

幼兒園教育既不要嬌慣、放縱,也不要嚴肅、刻板,我們要有靈活的教材,寓教于樂的教法,快樂體驗的學法,科學準確的實施教學。

幼兒在每個年齡段都有不同的特征,也有不同的教育重點,要訓練各種意識,培養各種習慣。

幼兒園老師寄語4

1. 教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒。教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。

2. 教育是事業,事業的成功在于奉獻。教育是科學,科學的探索在于求真。教育是藝術,藝術的生命在于創新。

3. 愿你是一棵樹,春天,吐一山淡淡的香味。夏天,灑一抹如泉的涼蔭。秋天,舉一樹甜甜的青果。冬天,做一個養精蓄銳的好夢。

4. 你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

5. 明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人。

6. 經過三年的鍛煉你已經茁壯成長,從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業了,希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想,相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章。

7. 每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領你都強,像個小小男子漢。單純的幼兒園生活已成為過去。快樂的小學生活正向你走來。愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲。

8. 望你將來的日子如鳥兒般,自由,快樂。

9. 恭喜你幼兒園畢業了,祝你在新的一年里快高長大,聰明伶俐。

10. 教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。

11. 在道德教育方面,只有一條,既適合于孩子,又要對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。

12. 興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時,那么,離成功就已經不遠了。

13. 當我是孩童時,我愛著我的老師媽媽。當我成了一名幼兒老師時,我愛著我的寶貝。

14. 愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷。像賽馬一般,越過一道又一道高欄。讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

15. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

16. 寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時間里,你給我們帶來了很多的歡樂,每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學會了看到人會主動微笑打招呼,離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來的每一天吧。

17. 孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心。孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己。

幼兒園老師寄語5

1.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

2.老師祝愿你在踏上新起點時,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

3.親愛的孩子們,我們想對你們說:昨天的你已經長大,不久,你們將去當一名光榮的小學生。

4.愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

5.七月,充斥著各種各樣的離別。曾經小小的幼兒,也告別溫暖的幼兒園,即將步入小學校門。

6.老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發表自己的見解。

7.祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發展,取得了很好的成績。

8.回憶小朋友們三年來的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

9.我們衷心祝福這些可愛的孩子展翅高飛,相信自我,成為最好的自己!

10.馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

11.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

12.恭喜你幼兒園畢業了,祝你在新的一年里快高長大,聰明伶俐。

13.愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章!

14.孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!

15.你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

16.老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來的每一天吧!

17.就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

18.馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

19.畢業后,愿快樂的笑容永遠能停留在你們的臉龐。

幼兒園老師寄語6

一、作為教師,我們把心里的不舍化作文字,寫在了孩子們的聯系手冊上,希望給他們三年的幼兒園生活畫上一個完滿的句號。

二、小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長,你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫畫,你的口語表達潛質也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了,老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂,成為一個德智體美全面發展的好孩子。

三、你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

四、還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你!”還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機,說長大要開飛機,帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。

五、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

六、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作潛質比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫忙老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自我,能與小朋友友好相處,堅信你會更棒得!

七、你是一個聰明、愛學習的孩子,你寫的數字是我們班最最整潔和漂亮的,這說明你是一個做事很認真的人,但是有一個缺點總是纏繞著你,讓你沒有機會表現自己,那就是不自信!其實你很能干,很多事情你都做得很好,但是你都選擇了退縮,有時候你還特別在意別人對你的態度,xx建議是:一定要用寬廣的心態去接納一切,走自己的路,讓別人去說吧最后希望你能挺起胸膛走路,這樣會更有精神,也顯得自信一些,好嗎?

八、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時刻的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

九、再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康快樂,早日成為棟梁之材!

十、三年時間的相處,對你的了解已經不是一點兩點了,雖然平時的你調皮了一點,但是我們知道你是一個善良的孩子,你有一顆純潔的心靈,它是純真無暇的,你心痛小螞蟻,不愿傷害蜘蛛;你犯了錯誤勇于承認……你對朋友的理解也很單純,你認為只要你愿意,別人就一定要做你的朋友,可總是事與愿違呀,這時的你很傷心、很無助,肯定也特苦惱,所以阿范和彩紅建議你以后要多考慮別人的感受。祝愿你在小學里好好學習、天天向上!

十一、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

十二、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;煳涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!

十三、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

十四、你們就要畢業了,就要帶著老師們對你們的期望走進小學的校園,心中的千言萬語不知道如何表達,在幼兒園的這些日子里,與老師、小朋友們相伴學習、游戲,這是你們最快樂、最難忘的時光。老師們勤勤懇懇,和藹可親,給你們知識、教你們做人……你們就像棵棵樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,在幼兒園這個快樂的大家庭里茁長成長。幾度風雨,幾度春秋,多少稚趣童真的歲月,多少酣暢淋漓的歡笑。

十五、你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,用心舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得個性的懂事了,能自我吃好飯,自我疊好被子,還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上小學了,老師期望你繼續發奮,爭取更大的進步。

幼兒園老師寄語7

1. 望你將來的日子如鳥兒般,自由,快樂。

2. 愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂與你同在。

3.幼兒園畢業了,以后每天好好吃菜,快快長大。

4. 祝福你早日習慣小學的學習進程,好好努力啊!

5. 孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。

6. 即將上小學了,希望你健康快樂的成長,每天開開心心的上學。

7. 我祝你越長越漂亮越長越聰明,在新的一年里健康快樂地成長!

8. 愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

9. 步入小學校園,將會遇到更多的人,希望你能認識更多新的好朋友。

10. 我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。

11. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

12. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

13. 孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。

14.幼兒園畢業啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長!

15. 再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新的階梯。

16. 恭喜你幼兒園畢業了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔,留駐你的心間。

17. 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

18. 寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經歷了多少艱辛,都是值得的。

19. 不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

20.老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

21. 孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。

22. 飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。

23. 我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

24. 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

25. 你們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學后在河邊奔跑,在樹林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢里,都是花香的滋味。

26. 親愛的寶貝,未來的道路,要踏實走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。

27. 乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,離小朋友離園的日子越來越近了。看著即將畢業的你們,我心中有一千個不舍,一萬個不舍。

28. 上臺更大方了,愿意與大家分享你的本領,真像“小小男子漢”。希望上小學以后,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的小學生。

29. 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!

30. 手拉手握成紀念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠。親愛的朋友,畢業是友誼的起點,愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

31. 孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。

32. 即將,你馬上要上小學了,漸漸你會產生許多天真美好的夢想,有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想,永遠自由自在快樂的成長。

33. 孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己!

34. 愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

幼兒園老師寄語8

當清晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了春華幼兒園的新生。新的起點,新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。在這新的扉頁上我要代表幼兒園,對區委、區政府、區教育局以及社會各界的支持和幫助表示衷心的感謝,對家長朋友們的理解和信任表示衷心的感謝,對孩子們即將開始的新生活表示良好的祝愿!祝愿每個孩子在這里快樂游戲,健康成長,每天都有新的進步!

孩子,是父母永恒的話題,也是我們永遠的牽掛。當您將孩子交給我們的那一瞬間,也將這一幼小生命對未來生活的美好期盼交給了我們,我們深感信賴與厚望,也深知這個責任的重大與艱巨,從這一刻開始,我們就肩負起培育生命、啟發潛質、塑造成長的責任。

今天,一個新的篇章正在開啟,我們將以以“愛”為魂,以“實”為本,一切為了孩子的健康和諧發展”為辦園宗旨,悉心呵護每一個稚嫩的生命,讓孩子們在這個充滿愛意的樂園中學會生活、學會學習、學會交往、學會生存。我們將真誠與家長合作,攜手共促“承中求新,愛中求融,做中求精,樂中求進”的辦園目標。讓師生在充滿溫馨與快樂的幼兒園生活中健康成長!

幼兒園老師寄語9

1.恭喜你幼兒園畢業了,祝你在新的一年里快高長大,聰明伶俐。

2.我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。

3.祝福你早日習慣小學的學習進程,好好努力啊!

4.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

5.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

6.一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。

7.孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。

8.天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

9.幼兒園畢業啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長!

10.飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。

11.再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新的階梯。

12.孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。

13.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

14.鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

15.三年的幼兒園畢業了,祝你開心、快樂每一天。

16.孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。

17.即將上小學了,希望你健康快樂的成長,每天開開心心的上學。

18.步入小學校園,將會遇到更多的人,希望你能認識更多新的好朋友。

19.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

20.寶貝,現在的你要開始一個美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。

21.愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

22.幼兒園的生活是短暫的,對你的一生卻是至關重要,你永遠不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們!

23.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

24.你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

25.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果多與同學分享你的本領,相信你會更棒得!

26.還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你!”還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機,說長大要開飛機,帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。

27.你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認真執著,讓大家為你折服!相信你今后進入新的環境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門,你將迎來另一個學習的起點,愿你通過自己不懈的努力,去照亮通往未來的征程。

28.你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子,上小學了,希望繼續努力,爭取成為三好學生!

29.寶貝,愿你是風,揚起遠洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。

30.幼兒園畢業了,以后要向喜羊羊的聰明學習;向沸羊羊的健康學習;向懶羊羊的不挑食學習;向灰太狼的永不放棄學習!

31.寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經歷了多少艱辛,都是值得的。

32.寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時間里,你給我們帶來了很多的歡樂,每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學會了看到人會主動微笑打招呼,離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來的每一天吧!

33.很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了,學本領認真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長,老師感到欣慰。親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

34.你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

35.你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

36.手拉手握成紀念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠。親愛的朋友,畢業是友誼的起點,愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

37.乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,離小朋友離園的日子越來越近了。看著即將畢業的你們,我心中有一千個不舍,一萬個不舍。

38.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

39.上大班以后,你進步了許多,對小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學,老師希望你能更積極地參加各項活動,上課時大膽些,勇敢些,好嗎?

40.記得老師的細心照顧,記得老師的細心呵護。記得同學們的可愛熱情,記得我們團結的小班級。要畢業了,心里的不舍涌上心頭。進入小學后一定會努力用功,不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手,我們說好的,一起成長。

41.幼兒園的生活是快樂無憂的,你要記得與你一起成長的小朋友們,要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲,留作美好回憶!

42.轉眼間,你們快要升入小學了,希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!

43.上臺更大方了,愿意與大家分享你的本領,真像“小小男子漢”。希望上小學以后,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的小學生。

44.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!

45.親愛的寶貝,未來的道路,要踏實走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。

46.寶貝在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學生。老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師,團結同學,爭當一名多才多藝身心健康的好學生。

47.時間過得真快,轉眼,一學期又要過去了。馬上,我們又要送走一批大班的幼兒,心里有種說不出的滋味兒,既有不舍,也有惆悵,但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪,為孩子們的將來祈禱!

48.每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

49.你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

50.孩子,看著你現在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景。現在的你長大了,進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福,因為老師有幸和你一起感受著你的開心,也有幸為你見證你的進步和成長!一路走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

幼兒園老師寄語10

親愛的家長朋友、小寶貝們:

你們好,樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,大二班是小朋友的樂園。快樂的假期即將開始,我們在此祝您及寶貝能度過一個開心、愉快的假期......

孩子們,你們長大了,在和你們相處的這一年的時間里,你們的不斷成長和進步給老師帶來的喜悅和欣慰,你們甜甜的笑臉像一朵朵盛開的花兒在老師的心上悄然綻放,看著你們筆下稚嫩的、充滿想像的涂鴉,聽著你們悅耳的聲音,和一雙雙充滿好奇和希冀的目光,想起和你們在一起的點點滴滴,老師想給你們最真摯的祝福,愿你們在愛的陽光下茁壯成長,愿你們的每一天都充滿陽光和快樂。

在本學期的教育教學活動中,我們根據本班幼兒特點和興趣,完成了本班教材的內容。完成了五大領域、三字經的、古詩韻律操等教學目標。通過豐富、多樣化的教學活動及環境的熏陶,孩子們的親身體會、感知、不僅增長了知識,同時也得到了能力的鍛煉。如:自己的事情自己做等日常行為常規。本學期幼兒園還開展了“濃情端午、感恩父愛”、“戶外手繪風箏親子活動”、“20xx年慶六一文藝匯演”等大型活動、在活動中通過家長的積極參與增進了家園之間的溝通。提高了幼兒的動手能力、表現能力,增加了孩子的競爭意識和榮譽感。

回顧一年來的工作與生活,在老師和孩子們的共同努力下,孩子們在數數、認讀、語言表達能力等各個方面都取得了很大的進步,這都離不開家長的輔導與支持,當然,在我們的工作過程中也有做的不夠好的地方,也得到了各位家長的諒解!

暑期也來臨了,為了使大班孩子們在家度過一個平安、健康、快樂的假期,提高幼兒在假期中的安全防范意識,請爸爸媽媽注意以下事項:

1.暑假里寶貝要與在幼兒園時一樣的起居規律,每天要堅持午睡哦,以保證幼兒習慣的保持和養成。

2.幼兒每天有一定的學習、游戲及其它活動時間,每天適當安排一些學習活動,如:看圖書、畫畫、搭積木等。

3.暑假天氣炎日,要注意防暑降溫,不要讓幼兒在太陽下長時間活動,少去公共場所。注意飲食衛生,不吃不潔的食物,吃冷飲要有節制。

4.在假期間,不要讓孩子獨自一人在外玩耍,如要去游泳,必須在成人的帶領下才可去游泳。

5.生活中,父母應該教孩子牢記自家的地址及父母的工作單位、電話號碼,以便發生問題時能及時聯系。

6.教育孩子要遠離危險物品。廚房里的危險物品最集中,父母不在家時小朋友千萬要小心進出,不要在燃氣灶上玩火,不要在水龍頭前玩水,不要拿刀叉隨便玩。家具、電器背后或死角不要亂鉆,因為在這些地方有可能觸電或被困住出不來。

暑假期間老師會很想很想你們的喲,如果你也想念老師,可以打電話給我們哦;如果你想念好朋友,可以邀請她們來你家做客……

幼兒園老師寄語11

1、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

2、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

3、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

4、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

5、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

6、經過三年的鍛煉你已經茁壯成長,從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業了,希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想,相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章!

7、當你第一天加入我們這個大集體時,就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑,與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航,在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!!!

8、很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了,學本領認真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長,老師感到欣慰。親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

9、還記得你剛來幼兒園時,哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來的成長點滴,老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的學生">小學生活中能有更好的表現,爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

10、每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

11、你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

12、小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長,你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。現在的你喜歡畫畫,你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了,老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂,成為一個德、智、體、美全面發展的好孩子。

13、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

14、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

15、你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。

16、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

17、你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

18、你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

19、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

20、你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

21、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

22、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

23、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

24、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

25、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

26、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

27、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。

28、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

29、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

30、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

31、你知道嗎?現在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了!讓老師覺得最棒的是你的那優美的舞姿、悅耳的歌聲,給我們留下了深刻的印象。

32、好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。

33愿你跨入小學校門后,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海!

34、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認真執著,讓大家為你折服!相信你今后進入新的環境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門,你將迎來另一個學習的起點,愿你通過自己不懈的努力,去照亮通往未來的征程。

34、孩子,看著你現在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景。現在的你長大了,進步了!

35老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福,因為老師有幸和你一起感受著你的開心,也有幸為你見證你的進步和成長!一路走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

36、老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!現在你就要畢業了,祝愿你健康快樂,擁有一個美好的童年。愿你進入小學后,能更大膽地表現自己,努力學習,相信你能以優異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。

37、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。

38、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。

39、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時,我該多麼幸福啊!

40、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關注和關愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

41、專家曾經指出:現代教育要教會學生三大本領:一是會自己學習。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環境下都能生存。

42、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。

43、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。

44、我選擇了這個職業,就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

45、父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

46、兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。

47、道德行為訓練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。

48、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學生學得快樂,教師教得快樂。

49、兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。

50、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。

幼兒園老師寄語12

1.劉芮祁---毛豆:你是一個天真爛漫、稚拙可愛的小女孩。在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對日常區的教具都特別感興趣,;你還學會了好多本領,會自己吃飯,吃得又快又干凈,也不再掉飯粒了,真是很棒!你和小伙伴之間能友好相處,愿意和大家做朋友。學會了唱歌和朗誦兒歌,還試著和小畫筆交朋友。老師希望你上課時能夠再專心點,大膽地積極地參與各種活動,好嗎?

2.畢然---然然 :你是個帥帥的小男孩。平時話不多,有什么事不善于主動與老師交流。在蒙氏工作中,做每一項工作能較專注地完成操作步驟,特別對科學文化區的拼圖較有興趣,操作起來你都忘記在哪了;你尊敬老師,有禮貌,你還經常和老師一起做值日工作;積極主動地參加幼兒園的各項活動,上課愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在以后能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

3.韓晗---可愛恬靜的晗晗,現在的你進步可真大,再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張地問話:“媽媽什么時候來接我?”在蒙氏工作中,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;而且愿意幫助小伙伴,真像個小大人,大家都很喜歡你!每天看到你和小朋友一起愉快的活動,我們真的很高興。老師希望你上課時能夠 再大方一點,大膽地表現自己,好嗎?

4.劉智---小妞妞:聰明伶俐、活潑可愛的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會主動有禮貌地跟老師和小伙伴問好。在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對日常區的教具都特別感興趣,持續的時間較長;小小年紀的你,辦事能力和記憶能力令老師們刮目相看!但你好動又調皮,小屁屁經常會離開你的小椅子哦。在新的一年里,老師希望你在學習和生活上都能養成良好的習慣,讓我們一起加油,好嗎?

5.王天一---小雨點:你是個聰明可愛、乖巧懂事的小男孩。小小的你進步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀律、專心學習,你畫得畫可漂亮了,老師和小朋友都很喜歡你哦!在蒙氏工作中,表現得很投入,対感官區的操作教具較有興趣,并能獨立完成工作;老師很想聽到你大聲地說話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,大膽地和小伙伴一起做游戲,好嗎?相信自己,大膽地表現自己,讓我們一起努力吧!

6.司子怡---丫丫:你是一個干凈漂亮、活潑大方的小女孩,大家可喜歡你了!在我們班里,你總是聲音響亮、很大方地把自己知道的事情告訴大家,大膽地表現自己。在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對日常區的教具都特別感興趣;你會主動關心同伴,熱情地幫助同伴,玩游戲時,你會認真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說句悄悄話:上課時小屁屁不要經常離開小椅子,好嗎?相信你是最棒的!

7.張茗月---茗月:你是個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,不,你活潑好動,根本就像個男孩。你上課能專心聽講,大膽積極地發言,回答的問題總是讓老師和小朋友驚喜,老師和小朋友都很喜歡!在蒙氏工作中,每天都能在感官區發現你的身影,對插座圓柱體組、彩色圓柱體組特別有興趣,操作起來你都忘記在哪了;和小伙伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友。老師想跟你說句悄悄話:小屁屁不要經常離開你的`小椅子哦!努力吧,相信你是最棒的!

8.王譯苒---譯苒:你是個聰明、懂事,又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你做,每天早晨來園要哭鼻子,現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,上課能遵守紀律,專心聽講;在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對日常區的教具都特別感興趣。在新的學期里老師希望你多和老師、同伴說說話,大膽地表現自己,好嗎?相信你會很棒的!

9.左佑---佑佑:知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友,樂意親近你、保護你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛、太乖巧、太嬌嫩了!你學習認真,畫的畫更是無可挑剔了,跟你的人一樣的整潔;在蒙氏工作中,表現得很投入,対感官區、數學區的操作教具較有興趣,能獨立完成工作;無論是學習還是生活上,你從來不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后繼續努力,大膽地表現自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!

10.邱子玲---子玲:你是個聰明能干的小女孩。你學習認真,在蒙氏工作中,對感官區的教具較有興趣,操作時的專注力較集中,能獨立完成工作,持續的時間都在15分鐘左右;上課時總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。老師希望你在新的一年里能再大方一點,好嗎?相信你會成為爸爸媽媽的驕傲!

11.楊冉---冉冉:可愛的小不點兒,你進步可真不小。在蒙氏工作中,表現得很投入,対感官區、的操作教具較有興趣,能獨立完成工作;在活動中能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲,你和小伙伴之間能友好相處,所以大家喜歡和你做朋友。記住了,不做小懶蟲,早上高高興興來幼兒園和我們一起活動,好嗎?大家等著你。另外老師還要和你說句悄悄話:多吃點飯哦,這樣才能長得快!

12.李和和---和和:你是一個天真爛漫、稚拙可愛的小女孩。你在幼兒園學會了好多本領,會自己吃飯,吃得又快又干凈,真是棒極了;在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,并能完成操作步驟,對拼圖教具興趣特濃,持續的時間較長;你和小伙伴之間能友好相處,愿意和大家做朋友。學會了唱歌和朗誦兒歌,還試著和小畫筆交朋友。老師希望你上課時能夠再專心點,大膽積極地參與各種活動,好嗎?

13.張容福---悠悠:你真棒!每天早上老師都能看到你高高興興地來到幼兒園,主動有禮貌地跟老師和小伙伴打招呼,一學期下來你的進步可真大,你畫畫、做作業都是那樣的認真;在蒙氏工作中,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;你堅持自己的事情自己做,做起事來動作也很快。能主動友好地和小伙伴做游戲,所以你有許多好朋友。但是老師發現你偶爾會和旁邊小朋友說話哦,讓我們一起努力,好嗎?

14.劉皖蘇:老師對皖蘇的最初印象是:活潑好動、調皮搗蛋。但是,老師錯了,一學期下來,老師發現你是一個聰明能干、活潑可愛的小小男子漢!在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注、有序的完成操作步驟,對感官區的教具特別有興趣,而且對待教具就像寶貝一樣;你和同伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友。上課時你能專心聽講,認真學習老師教的本領。生活自理能力也很強,堅持自己的事情自己做。如果你能改掉偶爾有點自由散漫的習慣,那你就更棒了!

15.王佳妮---佳妮;喜歡老師叫你小名嗎?每天早晨你總是早早地來幼兒園,并能主動問老師好,認真的跟老師學本領。在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注、有序的完成操作步驟,對感官區的教具特別有興趣,而且對待教具就像寶貝一樣;當老師提問題的時候,你會大膽地舉手起來回答,樂意在同伴面前表演兒歌、歌曲,聲音又是那么的響亮,真是棒極了!但老師發現你上課時小屁屁經常會離開小椅子,偶爾也會和旁邊的小伙伴說說閑話哦!讓我們一起努力,好嗎?

16.高永昊----昊子:老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子,每天早晨來園時都要大哭,還要帶一大堆玩具,上課和午睡時都離不開老師。而現在的你長大了,每天會高高興興地來幼兒園,甜甜的問一聲:“老師早上好!”你還學會了很多的本領,能自己大口吃飯,你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌;在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注、能有序的完成操作步驟,對感官區的教具特別有興趣,而且對待教具就像寶貝一樣,真是棒極了!相信你會成為爸爸媽媽的驕傲!

17.汪雪峰---雪峰:你是個聰明懂事的小男孩。你的進步可大了,能自己大口地吃飯,每次你都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺;在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對日常區的教具都特別感興趣;你很喜歡看書,看書時的認真樣真討人喜歡。你上課能遵守紀律,大拇指也喜歡和你交朋友。你樂意親近老師,老師也很喜歡你哦!老師希望你在新的一年里能積極舉手發言,大膽地表現自己,你一定很棒!

18.鄭浩然---浩然:你是個聰明能干,又很懂禮貌的小男孩,每天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來幼兒園。你的生活自理能力很強,堅持自己的事情自己做。你上課時也很專心,每次作業都是那么認真細心地完成,畫的畫很漂亮。在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注、有序的完成操作步驟,對感官區的教具特別有興趣,而且對待教具就像寶貝一樣;你和同伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友,相信你會成為爸爸媽媽的驕傲!

19.劉亞雯-----雯雯,你記得剛來幼兒園時的樣子嗎?,你想媽媽了,想哭,可你又想忍著不哭,到最后還是忍不住哇哇哭起來,知道這樣子有多可愛嗎?在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注、有序的完成操作步驟,對感官區的教具特別有興趣,而且對待教具就像寶貝一樣;現在你已經把幼兒園當成自己的家了,每天都能開開心心來幼兒園,上課時總能看到你高舉的小手,聽到你響亮的聲音。你喜歡唱歌,喜歡在老師和小朋友面前表現自己,真是棒極了!

20.林昊----昊昊:你是個天真爛漫、稚拙可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己穿鞋,主動和小伙伴做游戲。在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注、有序的完成操作步驟,對感官區的教具特別有興趣,而且對待教具就像寶貝一樣;老師喜歡聽你用稚氣未脫的聲音說話,喜歡看你用笨拙的動作表演,好可愛!但是,老師發現你上課時經常會和旁邊的小朋友說話哦,讓我們一起努力,好嗎?

21.楊豐澤---“小帥哥”你的天真爛漫、稚拙可愛,真討人喜歡!真想親親你,想咬你一口。老師發現雖然你的年齡小可是本領大,會自己吃飯,每次吃得又香又甜。在蒙氏工作中,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;你喜歡唱歌,喜歡玩老師的鋼琴,你邊唱歌邊揮動作的樣子,真像個樣。但你的小屁屁經常會離開你的小椅子,一個人自由地玩耍,這樣可不好哦。讓我們一起改掉這個不好的習慣,好嗎?

22.沈釗涵------涵涵:你是個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,每天早晨都會用響亮地聲音向老師問好,我們都非常喜歡你。在蒙氏工作中,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;大家一起學本領的時候,你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。老師希望你以后更大膽地表現自己,這樣你會更棒!

23.湯書媛---“小寶貝”:知道你給老師的印象是什么?聰明能干、又愛哭鼻子的小女孩!在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對日常區的教具都特別感興趣;你能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲,有時還能表達自己的想法,堅持自己的事情自己做,還樂意幫助同伴,是個熱心的孩子,真棒!老師很希望看到你高高興興來幼兒園的樣子,讓我們一起努力,好嗎?

24.陳颯萱---丫丫:老師知道你是個聰明懂事的孩子,你各方面的表現都很出色,同伴間能好友相處,堅持自己的事情自己做,從來不用老師幫忙。在蒙氏工作中,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;學習上也認真,特別是你畫的畫,真是棒極了!老師希望你以后能夠大膽地表現自己,把自己的想法大膽地說出來,好嗎?

25.馮億豪----“小二子”記得你剛來兒園時,就像小刺猬一樣,不愿讓老師接近你。在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對日常區的教具都特別感興趣,持續的時間很長;什么事情都要自己做,從來不要老師和小朋友幫忙,所以,小小的你就有相當強的生活自理能力。現在的你更棒了,愿意親近老師,樂意和小伙伴一起做游戲,學會了好多兒歌和歌曲。知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧:你跑步時一跳一跳的樣子真的好可愛!真想抱抱你!親親你!

26.李津任-----“津任”知道你給老師的最初印象是什么嗎?——帥氣、內向、文靜。可是一學期下來,老師發現你不單人長得帥氣,學習上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園,和同伴間能友好相處,大家都愿意跟你做朋友。在蒙氏工作中,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;上課時能專心聽講,大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現自己。你每次作業都是那么認真地完成,畫的畫也很漂亮,真是棒極了!

27.郭天宇----天宇:你真是個小小男子漢!因為你上幼兒園從來不哭,會自己吃飯,吃得又香又甜,從不挑食,所以你的個子長得高高的,力氣大大的,成為小伙伴學習的榜樣。午睡的時候你不用老師看就能快快入睡,還會自己穿脫衣服。在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作基本步驟,對日常區的教具都特別感興趣;上課時,你能積極主動地發言,回答的問題也總是讓老師和小朋友開心。老師想跟你說句悄悄話:以后改變一下和小伙伴友好的方式,好嗎?

28.葉柏彤---開心:你是一個聰明能干、乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡你了!你很像個大姐姐,會給弟弟妹妹幫忙,樂意幫助同伴、關心同伴,哪個小朋友哭了,想家了,你會告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來接你了。”玩游戲時,你會認真地記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我們班里,你生活自理能力強!希望你在新的一年里,繼續努力,相信你是最棒的!

29.丁楮鑫-----寶寶,你每天都能高高興興地來到幼兒園,快樂的與小朋友游戲、玩耍。雖然你頑皮,但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中,響亮完整的發言中,又快又正確的數學操作中,看出你其實是個很聰明的孩子;在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對日常區的教具都特別感興趣,持續的時間很長;只要你在活動中能持之以恒的認真聽講,積極地舉手發言,那你一定會更優秀!

30.張奕---文靜、靈巧的毛妹,每天輕輕的一聲“老師早”,為老師翻開了嶄新的晨頁,雖然你話語不多,但你友善的笑容總能拉進彼此間的距離。你聰明、懂事,做任何事情都是那么認真、專注;在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對日常區的教具都特別感興趣;愛學習的你,把每樣本領都學得棒棒的:唱歌、念兒歌、畫畫、樣樣都行。老師希望長大一歲的毛妹能大膽勇敢地表現自己,那你一定會更出色!

31.劉碩---碩子:你是個活潑、可愛的小男孩,每天和小伙伴一起愉快地生活、學習,在你的努力下,學會了唱歌、畫畫、念兒歌、拍皮球等很多本領,讓老師感到高興的是現在的你不用老師喂飯,也能獨立地吃完自己的一份飯菜;在蒙氏工作中,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;如果你學本領時,小眼睛看著老師,仔細聽,積極動腦,那你一定會學到更多的本領!

32.王奧博---奧博:你真是個小小男子漢!因為你每天都能高高興興地來幼兒園,會自己吃飯,從不挑食,成為小伙伴學習的榜樣。在蒙氏工作中,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍,認真地畫畫,努力地穿鞋、疊衣,老師為你的成長而高興!老師希望長大一歲的奧博在活動中能認真聽講,積極地舉手發言,那你一定會學到更多的本領!加油哦!

33.趙安邦----活潑好動的安邦,每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁,你友善的笑容拉進彼此間的距離,你因此擁有了許多朋友。當你努力的學著自己穿衣服;當你在老師的鼓勵下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當你認真專注地擺弄游戲材料時,老師知道,調皮的安邦長大了,越來越能干了!但老師告訴你:如果學本領時,你能認真聽、仔細看、專心學,你的本領肯定會更多!

34.王雨馨---馨馨:乖巧的你是個懂事的小女孩,聰明的你把每一樣本領都學得棒棒的:你美麗整潔的圖畫常贏得大家的掌聲;在蒙氏操作活動中,你是那么認真專注,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;你工整有序的美術作品常得到老師的表揚。更了不起的是:你總是堅持自己的事情自己做。如果你上課認真聽講、積極動腦的話,你一定會越來越棒!

35.董孟澤---孟澤:天真可愛的你與奶奶分離的淚珠掛在臉上也能對老師微笑。現在的你每天都能開心地來幼兒園,與小朋友愉快的游戲了。你很能干,學會了唱歌、念兒歌、操作蒙氏教具……更了不起的是現在的孟澤涂色既漂亮又均勻,老師為你的成長而高興。要是孟澤在學本領時,能認真聽、仔細看、專心學,本領肯定會更多!

36.楊哲清---哲清:聰明但有些倔強的你,總讓老師不由自主地關注你:在蒙氏工作中,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;上課時,老師從你的眼神中讀到了你的認真;做操時,老師從你精神有力的動作中看出了你的執著;畫畫時,老師從你多彩的畫面中讀懂了多彩的童心世界。老師很欣賞你,希望長大一歲的哲清能大膽地表現自己,老師還要告訴你,好孩子應該做到在幼兒園和在家一個樣,你說是嗎?

37.丁楮童---貝貝:你給老師的第一印象——是個十分漂亮的小女孩,言談舉止斯斯文文,衣服穿得整整潔潔,非常惹人喜愛。雖然你的話語不多,但從你明亮的眼睛中,老師看出你在積極地動腦筋;從你漂亮的圖畫中,老師知道你不僅聰明而且還是個心靈手巧的孩子;從你的蒙氏操作中,更是看出了你是個了不起的孩子。老師希望長大一歲的貝貝能做到不挑食、不偏食,那你的身體會變得棒棒的!

38.張思揚---斯文內向的小思揚,現在你的進步可真大,你每天能高高興興地來幼兒園,主動和老師、小伙伴有禮貌地問好。每天能跟老師認真地學本領,在蒙氏工作中,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;上課時經常能聽到你用好聽的聲音朗誦兒歌、講故事;還有你畫畫時涂顏色又漂亮又干凈,老師為你的點滴進步而高興!如果你能大膽地和老師、小伙伴交流,相信你會有更大的收獲!

39.揚詩琪---漂亮、懂事的詩琪進入小班后,老師發現你一天比一天進步、能干了;每天與小伙伴友好地游戲、玩玩具;在蒙氏工作中,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;學會了念兒歌、唱歌、玩手指游戲。看著你開開心心的成長,老師感到很欣慰!希望長大一歲的詩琪在活動中能積極動腦筋,相信你的進步會更大!

40.徐萱------天真可愛的萱萱是個活潑好動的小可人兒,每天和小伙伴一起愉快地生活、學習,在你的努力下,這學期學到了許多本領:唱歌、畫畫、念兒歌……最讓老師感到高興的是:畫畫時,涂色均勻又整潔了。在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對日常區的教具都特別感興趣,持續的時間也較長;小萱萱,老師悄悄地對你說:要是你上課時能仔細傾聽,積極動腦舉手發言,那你一定會學到更多的本領!加油哦!

41.陳子菲-----漂亮、懂事的子菲進入小班后,老師發現你一天比一天進步、能干了;雖然你的話語不多,但從你明亮的眼睛中,老師看出你在積極地動腦筋;從你漂亮的圖畫中,老師知道你不僅聰明而且還是個心靈手巧的孩子;從你的蒙氏操作中,更是看出了你是個了不起的孩子。老師希望長大一歲的你能做到不挑食、不偏食,那你的身體會變得棒棒的!

幼兒園老師寄語13

1、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。

2、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!

3、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!

4、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

5、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

6、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

8、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

9、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

10、你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

11、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

12、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

13、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

14、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

15、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

幼兒園老師寄語14

1、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責任心體驗幼教之美。

2、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。

3、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

4、為了人民的教育事業,教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

5、要想知道孩子的世界是什么樣子,得和孩子的視線在同一水平線上。

6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

7、解惑答疑探真理,傳道授業育桃李。師德如山,山臨風雨而不改;師愛如水,水利萬物而不爭。

8、當我是孩童時,我愛著我的老師媽媽。當我成了一名幼兒老師時,我愛著我的寶貝。

9、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

10、如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。

11、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。

12、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。

13、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話,大多數孩子將會成為英才或天才,這就是早期教育。

14、在道德教育方面,只有一條,既適合于孩子,又要對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。

15、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時,那么,離成功就已經不遠了。

16、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。

17、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。

18、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可愛,我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。

19、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術家的匠心,激發學生的創新。

20、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業,我將成為孩子最忠實的朋友,用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

21、在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。

22、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。

23、教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。

24、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。

25、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

26、愛心寬容,樹幼兒自信心;尊重平等,還幼兒話語權。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣賞孩子。

27、將幼教工作當作自己的事業去經營,孩子就是我事業的基礎,用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。

28、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學習的,都是具有自信的,這些品質都是孩子成長必備的。

29、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

30、把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。

31、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。

32、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養孩子直面挫折的堅強品質。

33、對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

34、問號是打開任何科學大門的鑰匙,要想走進這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

35、愛是教育的靈魂,只有融入愛的教育才是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

36、科學書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。

37、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。

38、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。

39、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時,我該多麼幸福啊!

40、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關注和關愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

41、專家曾經指出:現代教育要教會學生三大本領:一是會自己學習。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環境下都能生存。

42、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。

43、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。

44、我選擇了這個職業,就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

45、父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

46、兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。

47、道德行為訓練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。

48、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學生學得快樂,教師教得快樂。

49、兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。

50、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。

51、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

52、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。

53、人如同陶瓷器一樣,小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。

54、兒童不是用規則可以教得好的,規則總是會被他們忘掉的。習慣一旦培養成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發生作用了。

55、我選擇了這個職業,就會在這片熱土上耕耘,只要投入過、付出過、擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

56、誰要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在陰影中的世界,看到正在組織中的星云,方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的,它是一切。

57、將幼教工作當作自己的事業去經營,孩子就是我事業的基礎,用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標。

58、即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。因為幼稚,當頭加以件戕賊,也可以萎死的。

59、人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什麼職責,就等于駕駛空車一樣,也就是說,白白浪費。

60、教育兒童通過周圍世界的美,人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實,并在此基礎上在自己身上確立美的品質。

61、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是孩子學得快樂,教師教得快樂。

62、對于兒童,做父母,做教師的責任,便是如何教導他們,使之成為健康活潑,有豐富知識,有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童,現代中國人。

63、想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想象力是科學研究的實在因素。

64、真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學生傳授對待真理的態度,激發他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對于邪惡事物的不可容忍的態度。

65、從長遠利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點憂愁,品嘗一點磨難,并非壞事,這對培養孩子的承受力和意志,對孩子的健康成長或許更有好處。

66、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生,就會引起學生對教師由衷的敬愛。

67、教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護,方能成功。但事實上并不是所有人都能養好花,不懂得就要向別人請教,學習養花的經驗與藝術。

68、每一位學生都是一個小精靈,他們的頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。

69、我深知保育工作的重要性,對幼兒具有較強的責任心、愛心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業,努力成為一名優秀的保育員。

70、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業,我們自豪,因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。

71、花兒開放需要一定時間,孩子成才需要一個過程,做一個有愛心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開出獨特、芬芳的花朵。

72、我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書。總起來說,我們要以生活為中心的教學做指導,不要以文字為中心的教科書。

73、我們都知道,兒童發展的時期是一生最重要的時期。道德的營養不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養不良對于身體健康的危害一樣。所以,兒童教育是人類展重要的一個問題。

74、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育,那你就得教給他思考。

幼兒園老師寄語15

1. 在著美好的節日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。

2. 您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風順!

3. 您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

4. 我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過、關心過、幫助過我兒的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

5. 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

6. 您,是載送衛星的火箭。 您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘,思而不學則殆”

7. 悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

8. 從孩子點滴的進步中,我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。

9. 孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養!感謝幼兒園老師的話。

10. 感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導下短短這段的時間進步很大,不僅膽子大了、能踴躍發言,而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富,同時在其他各方面都有了明顯的進步,這與老師的教育和家長的配合是分不開的,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!

11. xx老師,您一直兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候,您默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

12. 感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

13. 感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

14. 您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

15. 在這美好的節日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。愿您節日快樂!

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