四十年同學聚會朗誦稿精選五篇

由 雕龍文庫 分享時間：2024-02-21 03:51:44 加入收藏我要投稿點贊

朗誦，指大聲朗讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。朗，即聲音的響亮有力;誦，即背誦。朗誦，就是用響亮有力的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。朗誦是口語交際的一種重要形式。以下是小編整理的四十年同學聚會朗誦稿精選五篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一篇: 四十年同學聚會朗誦稿

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　請允許我代表數學系98級5班全體同學，感謝xxx等等xx的東道主同學們，是你們細心的策劃，耐心的一遍又一遍的通知，終于讓我們十年再回首的心愿得以實現，圓了大家一個相聚的夢;感謝到會的所有同學，謝謝你們為了這份情誼，放下其他所有的事情風塵仆仆，前來赴約;向今天沒能到會的同學們表示誠摯的問候和美好的祝愿，在座的每一位同學都在想念你們。

　　遙想十多年前，我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎?站軍姿，徒步前往軍營，苦著，累著，也收獲著;還記得我們的師長嗎?有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學嚴厲的，我們感悟著，提升著;還記得那幾個愛學習的女生嗎?總能在圖書館先占到位置，筆記總是寫得那么滿;還記得籃球場上的他們嗎?為了集體的榮譽，胳膊蹭掉皮，腳崴腫了也不喊一聲疼;還記得同桌他嗎?一定會給常來晚的你留個座位，學習累時，還會哼上幾句任賢齊的歌;還記得那幾次元旦晚會嗎?有歌，有舞，有游戲，還有我們親手包的餃子;還記得四豐山的郊游嗎?那真是有山，有水，有樹林，還有我們的歡聲笑語;還記得那次跳繩比賽嗎?大繩，小繩，編花，無論是男生，女生都彰顯出青春的活力;還記得這里的一草一木,一樓一亭嗎?記得，都記得，回首往事，曲曲彎彎，星星點點，都化作我們記憶中永久的懷戀。

　　告別母校，我們走向各自的工作崗位，這一走就是XX年。XX年，一路上摸爬滾打，拼搏流汗，喝過多少歡樂的美酒，也經受過無數風雨的磨煉，在我們同學中間，許多人事業有成，成為單位骨干，社會的中堅。不管每個人的境遇如何，是小橋流水，還是驚濤拍岸，我們都在實現人生的價值，都為社會做出了應有的貢獻。這，正是我們對母校、對老師交上的又一份答卷。

　　我相信這次聚會是聯絡感情，同舟共濟，共同打拼的重要機遇。剛進入而立之年的我們，富有激情和自信。暢想未來，信心百倍。

　　同學們，千言萬語匯成美好的祝愿：祝愿各位同學家庭和諧，生活美滿!祝愿我們的下一代健康成長、青勝于藍!謝謝大家!

第二篇: 四十年同學聚會朗誦稿

　　各位朋友、各位賢慧的女士、各位花枝招展的小姐、各位尊貴的先生：

　　大家新年好!

　　今天是201~年2月4日(農歷正月初五)，黃歷上說，今天參加同學會的人，在新的一年里買彩票會中大家，出門會交好運氣。謝謝!

　　首先，請容許我做一下自我介紹。本人，，男，現年幾歲，已婚，兒子。本人之所以會拿著麥克風是一位，在本屆同學會籌備委員會的威逼利誘和糖衣炮彈之下本人人生第一次當起了同學會的主持兼司儀。

　　199~年，那是一個春天，有一群憨憨傻傻的少男少女我們懷揣著同一個夢想，齊聚中學班，從此情結同窗;201~年，那是一個冬天，我們相會在一起追憶這份同學情。幾年的同窗生活，度過了人生那段最純潔、最浪漫的時光。現在想起來是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。今天是個喜慶的日子，讓我們同歌共舞，互訴衷腸。

　　天蒼蒼，地茫茫，老師恩地久天長。沒有老師們的辛勤培育，也就沒有我們的今天。在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們很榮幸的請來了我們敬愛的班主任老師，老師，老師，老師，老師等老師參加我們的聚會。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　下面,有請我們的老師給我們“上課、訓話”，大家歡迎。

　　相隔40年，我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。在此，我謹代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：

　　老師，您辛苦了，謝謝你們!祝你們工作順利，身體健康，家庭幸福，萬事如意!為了表達我們全體同學對老師的思念和感謝，請同學們舉起手中的酒杯，敬我們親愛的老師們一杯。干杯!

　　師恩重于山，師情永難忘。為了感謝老師們的培養教育之恩，會后，我們也準備給恩師們送一個小小的紀念品。俗話說：“千里送鵝毛，禮輕仁義重!”希望這點小禮物能略表我們對老師們幾年諄諄教導的謝意!

　　為了使老同學在聚會氣氛活躍，所有人員不拘束，現公布本次聚會規定：請各位同學一定遵守。

　　第一條：每位參加者無論性別、身高、體重有無異同，都必須飲酒——至少一杯啤酒(以扎啤杯為標準)。堅決不喝者，罰酒三杯后，準許喝飲料。

　　第二條為了使大家在聚會中開懷暢飲，不醉不歸，并確保所有人員回家時的安全，參加聚會者不得自己親自駕駛汽車、摩托車、無軌電車、航天飛機等，不得使用自行車以及各種滾軸類交通工具。

　　第三條：我宣布：中學屆初三()班同學會晚宴正式開始。

　　第二部分：致青春

　　同學們：

　　新年的鐘聲已經在我躺在沙發上看春晚留著口水睡覺的時候悠揚地敲響過了。我們的年紀都已經在奔四的道路上越走越遠了，而且還會不了頭。好在有人說過，男人四十一枝花，女人四十正風華。雖然我們已經從爸媽的孩子升級為孩子的爸媽，但這并不影響我向我們曾經擁有的青春致敬。

　　現在請同學們看看電視。這是我們幾位熱心的同學發來的以前的相片。不知道，大家是否能在當中認出他們是誰?!

　　從圖片上看，歲月是對男同學來講，一把無情的殺豬刀啊。你看他把原來多么可愛的一個小朋友變成了這樣。

　　歲月對女他們來講更像一把美工刀。看我們班的女同學，現在都變得那么風姿卓越。我建議為我們曾經一起經歷的青春干一杯。

　　第三部分：抽獎

　　有開始就有結束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：

　　(男)在我們的同學會里，沒有索取，只有付出，形式上看是虛擬的，但我真心希望同學會能真正設在我們每位同學的心中，讓她成為我們傾訴、傾聽、交流、溝通的地方，我希望在大家的共同努力下，使這里擁有真誠和善良，擁有激情和奉獻，擁有寬容和接納，擁有我們共同向往的一片寧靜的天空!

　　由于時間和經驗不足等種種原因，我們的這次同學會還有許多不盡人意的地方，但我想這第一次的不盡人意正是為了我們第二次、第三次的人盡其意，希望大家能給予最大程度的理解和支持，

　　(合)最后，為了大家的再次重逢，請大家共唱一首歌!

第三篇: 四十年同學聚會朗誦稿

　　各位老同學們：

　　大家好!

　　金秋送爽，丹桂飄香。期盼已久的級畢業即班同學首次聚會在多方的努力下今天終于要在這美好的時刻召開了，在此對各位同學的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎!

　　光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經別離四十個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學少年、風華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，,雖然終成一笑,卻也止不住一種年少的情感,仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現在，同學的情誼始終是最真誠的。

　　然而人生能有多少個四十年啊!我們真的該在之中找點閑暇，去同學間那兒走走，去聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，哪怕工作與事業讓我們只能是在腦海里回想一下當年同學們也是一種發自內心的友誼……

　　本次同學聚會得到了同學們的積極響應與大力支持，非常感謝久別的同學能在百忙之中參加此次聚會，闊別四十載，今聚會于此共敘同窗情誼，共度美好時刻，下面來重溫一下那久違的名字，本次與會的老同學有……(清點到會學生名單)

　　同學相見，分外親切。我們有的相距不遠，平時我們有也很少聯系，但同學們之間的真摯情感的交流卻始終沒有間斷。同學之間感情不似茶，時間越沖越清淡，而像酒，年代愈久愈香醇;今日一聚，實屬不易，四十年的闊別，各自在各自的領域或春風得意，或成績斐然;四十年的闊別，都又有各自的交際圈各自認識的人經歷的物，然而四十年的闊別也更加“香醇”了老同學的感情，四十年的闊別現在一起互道情誼，談笑風生，其樂融融……

　　曹孟德云“對酒當歌，人生幾何!”現在雖不能像曹公般儒雅，同學聚會亦當縱情喝酒，以增氣氛!漫漫四十載，歲月當如歌，今日一見，更應當以酒盡興，能喝的喝，一定盡情盡興!!

第四篇: 四十年同學聚會朗誦稿

　　尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學及各位來賓：

　　大家好!

　　“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”光陰似箭，白駒過隙。在這桃李飄香之時我來到了魂牽夢縈闊別40年的故鄉，回到了無限思念的同學之中，見到了非常想念的領導、老師，心情特別激動。首先要感謝龔xx、周xx、胡xx等同學，是他們早有提議，早有聯絡，并建起了qq群;還要感謝程xx、任xx、欒xx、胡xx等同學，是他們積極出資，使我們夙愿可了。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”我高中畢業后下放到遠離同學的老籍，四十年大部分時間都在校園生活，終身職業為普通教師，因此對老師和同學的思念強烈而持久，這情感比桃花潭水更為深厚。

　　最初我下放在經濟和文化都貧瘠落后的小山村，濫竽充數當上了理化教師，后來考進地區師專進修高等化學，我常想起朱久康、李德高等老師，朱老師是外地人，遠離家鄉景德鎮，只身一人在我校，李老師曾教我們化合價歌，好唱易記。在那動亂的時代，有的同學頑皮違紀，甚至漠視傳道授業解惑的教師，理化試驗儀器又嚴重缺少，老師們忍辱負重，克難而上，無怨無悔、兢兢業業地從事教育。

　　后來我調到縣城改教地理，很想念吳安良老師。老師精通多種樂器，且是書壇高手、畫界領袖，我們女生都敬仰之。他常出差辦書畫展覽，回校要趕進度，為了讓學生扎實地掌握知識，在教法上他采用繪圖、編順口溜等形式，有時也搞閃電式小測驗。我最怕這。后來反擊翻案風，要寫大字報批判教育右傾，我實在沒啥寫，就寫了一篇反對襲擊式考試，這造成學生心理壓力的短文。想想那時，真是愚昧而荒.唐，把老師的好心當惡意。在地理教學中我帶著對老師的愧疚、愛戴之情，努力自學，鉆研教材，探索教法，常寫點小論文，在省地縣獲得多種獎勵并在地區優質課競賽中奪得第二名。

　　學校那時沒有文藝班，但眾所周知有宣傳隊。如果說我們有些人下放、回鄉幾年比別人少干許多活，少受許多罪，這得感謝吳老師帶領我們搞文藝活動。“草原英雄小姐妹”、“紅色娘子軍”……這些不僅讓我們懂得該怎樣做人，也掌握了一些舞蹈基礎，使我們在人生道路上能融入群體，參加有益身心健康的活動。

　　后來我一邊工作一邊自學漢語言文學，又改教語文當起了班主任，這段時期我又常思念廖吉英、朱德貴老師。他們強烈的事業心感召著我。記得初中時，廖老師總要我班各項工作名列前茅，班集體的榮譽不容絲毫貶損。朱老師患有嚴重的胸膜炎，邊煎藥邊工作，不因生病而誤教。在教改實驗中，并鼓勵輔導我上臺講課，那是我最初的試教課。

　　教過我的所有老師，無一不在思念中。他們愛崗敬業，恪盡職守;教書育人，為人師表;關愛學生，循循善誘;嘔心瀝血，誨人不倦……良好的精神品質，為我的楷模。我常在心里說：要向老師學習。也因此多年獲得學校優秀班主任、縣教育先進工作者、曾評為地區常規教學模范。微不足道的業績與老師相比還差甚遠，心感慚愧。

　　教學工作是平凡的。黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;講臺上舉起的是別人，奉獻的是自己。我要再一次向老師致敬，衷心祝愿校長、老師健康長壽!

　　這幾十年，我也深深地思念同學。每當早讀的鐘聲敲響，教室書聲朗朗時，我似乎又聽到我們初高中的同學在一起背誦語錄、詩詞、老三篇，我們還建立學習小組，開展一幫一活動，比賽競爭，相互促學。不能不說，那時中學生的思想意識比當代的要火紅純潔。

　　每當課間、飯后看到學校操場生龍活虎的場面，我的眼前會浮現起母校英姿颯爽、身手矯健的女子籃球隊員活躍在球場，頑強拼搏、積極進取的男子乒乓球員抽殺旋頂對抗在臺前，還有伴著琴音笛聲的文藝宣傳隊員阿羅多姿的舞蹈造型。不能不說，那時的中學生精神負擔小，比當代的更具青春活力。

　　每當我帶領學生走出校門，就不由自主地懷念我們農技班的同學。那時我班走與工農結合之路，到農村住隊雙槍，學會計知識，觀人工授精養魚，大家同吃一鍋飯，同睡一地鋪。我們那時雖然沒有當代中學生的學識廣博而豐富，但不能不說，吃苦耐勞、勇于負重的頑強意志比當代學生要強許多。

　　那時的我們，是學習雷鋒的好少年，是義務建校的主力軍。大家記得么?我們積極做好事，利用星期日為五保戶擔水掃地，去窯廠撿磚為學校修路，我們揮汗如雨地挖堤擔土擴建校園，自己出資為班級辦表揚、批評、宣傳欄。相邀去探望生病的老師，安慰家長病故的同學，救護遇到危險的同窗。……

　　我忘不了自己在學習上，遇到困惑常請教于同學;生活上，寒冬天冷到同學家去烤火;放假，去好友家喝芝麻黃豆茶。畢業后還到海蘭家打毛線，宏英家學三弦，找張澤春借二胡。高中時我為同學做了點好事，同學寫紙條表示感謝，并由此聯系起我們斷斷續續幾十年真誠的友誼。

　　中學的我們天真浪漫，熱情高昂;純潔善良，愛心滿滿。踏實做事，達觀做人是我們這屆共有的品格。

　　更值得銘記的是四十年后譚連芳把我和同學又聯系起來，周金華告訴我許多老師、同學的信息，四十年后程北平出差順路找到我，帶來同學們的關心與問候。從此我和幾個同學保持著聯系，有苦有愁相互傾訴，逢年過節相互祝福。這份純潔無暇的真情正如《一剪梅》中所唱：層層風雨不能阻隔，冷冷冰雪不能淹沒，總在枝頭綻放飄香。

　　現在民營企業家北平在農田水利建設的百忙中抽時間籌備同學會，金華奔走于沙市--斗湖堤--閘口，為同學們的聯系牽線搭橋，現正活躍在臺前幕后，我們有目共睹。還有龔安新、胡文虎、夏紅珍……

　　撫今追昔，感慨萬千。在此我要大聲地說：千真萬真沒有同學真，千好萬好沒有同學好。友誼，是人生的資源所在;感愛，是人生的動力所在;快樂，是人生的幸福所在;健康，是人生的根本所在。我們還需團結友愛、互幫互助，一起在快樂中更進一步增進友誼;在感恩與懷念中追求身心的健康，讓自己的日子更加開心，生命之花更為燦爛。同學友誼地久天長!