自我介紹能拉近他人與你的距離，那么我們該怎么寫好我們的自我介紹作文呢。下面是小編精心整理的自我介紹創新高中生精選四篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【篇1】自我介紹創新高中生

普普通通的五官，細長的頭發一-那便是我。我雖沒有漂亮的容顏，但我卻有一顆樂于助人的心。

不管是誰遇到了困難，我都會熱心地幫助他：有同學沒帶文具，我便會毫不猶豫地借給他;有人摔跤了，我會熱心地扶起他;看見流浪的小狗小貓，我會趁空余時間為它送食……每逢拜訪親戚好友，他們都會夸我是個樂于助人的孩子，我聽了總會很開心。記得有一次，我到中山陵旅游，看見路邊有個乞丐：身穿黑色的破爛衣褲，縫滿補丁，亂七八糟的頭發，失去的雙臂，渴望的眼神……走過的人們總會嘀咕一句：“哎呀，趕緊走吧！瞧著樣兒，一定就是騙人的！”媽媽揪著目不轉睛的我趕緊走，而我卻很可憐那個乞丐，我用力脫離媽媽的手，拿出我的零花錢，小心翼翼的放到盆子里。

天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽興高采烈地提著貨物，乘上了擁擠的公交車。幸運的是，我和媽媽搶到了座位。不一會兒，到站了，只聽廣播里一聲響。“啪一”門開了，只見一個阿姨挺著大肚子，提著貨物，慢悠悠地走，上了臺階。我盯了好一會兒，覺得阿姨可能是懷孕了。車子慢慢啟動了，有點東搖西晃，阿姨沒站穩，一不小心就摔倒了。我又是慌，又是急，不知道該怎么辦，心里不禁地打起架來：阿姨肚子里有小寶寶，手里還提著那么多的貨物，況且還在人山人海的車廂里，她該有多難受呀！老師經常教育我們要向雷鋒叔叔學習，媽媽也經常告訴我要樂于助人，我是不是該幫幫這位阿姨呢？可是，都這個年代了，阿姨會不會是裝的呢？說不定只是因為阿姨太胖才摔跤的呢，那就太尷尬了！畢競車上還有那么多人呢！我的座位上仿佛帶了刺似的，提醒我要幫助阿姨。算了，不管那么多了，我自告奮勇地走，上前去，擔心地問：“阿姨，您沒事吧？坐到我的座位上來吧！”阿姨搖了搖頭，親切地說：“沒事，不用擔心，我忍忍就可以了。”我連忙回答道：“阿姨，沒關系的，我一會兒就到了。”在我的耐心地勸說下，阿姨終于同意了。我小心翼翼地扶著阿姨坐到了我的座位上，阿姨小秘密地摸了摸我的頭，周圍的人都向我投來了贊賞的目光。我心里比吃了蜜還甜！

做好事不害羞，下車后，媽媽夸道：“你真有愛心，太感人了！”這次讓座讓我深深地懂得了：幫助別人，快樂自己，要對得起身前的紅領巾！

【篇2】自我介紹創新高中生

時光如電，日月如梭，轉眼之間，作為10環藝一班班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝我的老師和同學，謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年，我們帶領我們班的班委會，在系里領導的監督指導下，在班主任老師的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。

這一年多以來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的.。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我自己的也是一個問題，通過與同學們的交流，我發現自己有時候與她們布置任務或者開會時，語氣過于嚴肅，使得她們有了不一樣的感覺，這是我一個應該改進的地方。

其實要想當好一名稱職的班長，我總結了一下，應做好以下幾點：自身素質好，必須做到，各方面的知識都比同齡人豐富，凡事都比別人做得好，管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸;要善于取長補短，人無完人，班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂的問題都要虛心地向他人請教，對于同學給你的建議，你要坦誠地接受，要認真地考慮后有選擇地采用;關心同學，同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心地幫助他們解決;公平公正，作為班長，不能因同學學習差、條件差而藐視同學;也不能因為同學的學習好、條件好、關系好等亂了規定，以保證對待每個同學都公平、公正。

現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好！

【篇3】自我介紹創新高中生

我是一個中學生，今年告別小學生活，來到了期盼已久的中學。我留著一頭烏黑的頭發，笑起來左邊臉上出現了一個小酒窩，特別的是，我的眼睛下邊長著依次排列的三顆痣。

我這個人啊，就是粗心大意。說實話，剛進考場那天的時候，我握鋼筆的手還發抖呢!因為考數學時我因粗心大意把答案上的小數點點到前一位了，白白丟了五分。又如英語，我英譯漢里的“小學生”譯成“少先隊員”了，幸虧只有兩分。唉!難怪老師說我是“粗心大王”。

我還有個缺點，就是調皮，爸爸說我像個男孩子。

的確，我是夠調皮的，男生能做的，我也一定要做到。一個夏天的傍晚，村上的幾個男孩子去游泳，媽媽不讓我去游泳，我硬是要去游泳。我逃，媽媽追，快要到河邊了，我“撲通”一聲跳進河里，笑嘻嘻的望著媽媽，媽媽只好干瞪眼，不滿的說“調皮鬼”。

朋友，你別以為我身上盡是缺點，老實說，我身上優點也不少呢!我常常受到老師鄰居的稱贊。就拿做家務來說吧，我非常喜歡做家務。爸爸媽媽都在上班，因此家務就落在我身上了。每天早晨，我起來燒菜、做飯，吃飯后，我又洗碗，放學回家太忙，掃地擦桌子……記得在臨近考試的時候，媽媽見我學習緊張，有一天，她對我說：“圓圓，你從今天開始就不要再做家務了”，我聽了沒說什么，只是隨口‘恩’了一聲，放學回家，我正準備做作業，看見腳盆里有幾件衣服沒洗，就放下作業洗了起來。你看，我多喜歡做家務。為這，媽媽經常表揚我，鄰居們也夸獎我。

我還有一個理想，就是成為一名杰出的畫家，我要像徐悲鴻爺爺學習，將來長大了要到外國留學，刻苦學習，練出一身好本領，然后回到祖國，把祖國一切美麗的事物描繪在紙上，要把令人向往的桂林山水描繪在紙上，要把用勞動人民的智慧和血汗凝結成的萬里長城描繪在紙上，要把金碧輝煌的故宮描繪在紙上……

接著開一個世界上最大的畫展，把我所描繪的畫都展出，讓世界的人們都來觀賞，觀賞我國的壯麗的河山，勤勞的人民，光輝的歷史，我要利用畫畫，表達出我對祖國的熱愛之情，從現在開始，努力學習，為實現理想，奮勇前進。

我就是個粗心、調皮、愛做家務，有著遠大理想的人。

【篇4】自我介紹創新高中生

嗨，大家好！初次見面，我先來段自我介紹。我叫飛飛。這個名字的由來啊，還得從初一說起。步入中學的第一天，我便與小佑佑成了好朋友。因為她愛追星，又由于我的真名與“劉亦菲”只有一字之差，她便送了我一個外號“劉亦菲”。無論我們走到哪兒，她都只叫我的外號。久而久之，全班同學都知道我是“劉亦菲”了。初二時，閨蜜佳佳認為疊詞順口就叫我“飛飛”，加上我是中二晚期少女，于是，“飛飛”成了我的別名。

說起我的與眾不同，那還真有三個。

與眾不同一——天下大亂，只有我不亂。不知道是誰透露生物地理會考出成績了。死氣沉沉的班級才有了一絲“活力”——有的同學不安地在教室里“亂竄”；有的同學已在向上天祈禱：希望班主任不要把成績發到家長群；還有的同學甚至翻出會考的生物地理卷子，又湊到一起對答案……我仍不慌不忙、津津樂道地看著小說。“飛飛，我生物等級A，地理成績B。沒拿到雙A，好可惜啊！”娟哥突然出現，嚇了我一跳。“沒事的，你至少還有個A。我一個等級C一個等級E。”我邊說邊看小說，絲毫不關心自己的成績。見我這樣，娟哥只得無奈地說：“全班就只有你能這么鎮定了。”

與眾不同二——“三秒鐘”記憶。“四點的時候記得煮飯。”媽媽出門上班前提醒我。我看著電視不在意地回答她：“知道了！”……我又睡了幾個鐘頭。到了四點，我似乎記得媽媽吩咐過我一件事，但我始終也想不起來。到底是什么事呢？算了，反正也不是一件大事。我這樣想著，也就沒有再去想那件事。……傍晚時分，媽媽下班回家。她一進門，就問我：“煮飯了嗎？”我帶著一頭霧水地反問她：“煮什么飯？”媽媽皺著眉頭走進廚房，看了一眼，最后嘆了口氣，無奈地說：“你這個記憶力啊！”

與眾不同三——不踩點，不是我的風格。“水，零食，餐布……”我慢條斯理地收拾著野餐所需要的東西。“飛飛，你要遲到了！”佳佳在電話那頭“咆哮”。我抬眼，瞥了眼時間，平靜地說：“還有三十分鐘。”佳佳無奈，只得“威脅”我道：“要是你害我錯過梓瑜姐的‘魚卷’，我定會將你‘千刀萬剮’！”“放心，我肯定準時。”我不放心地又將包里的東西檢查了一遍。“你趕快！”“現在出門了。”下午兩點三十分。“飛飛，你終于來了。”佳佳等得有點小脾氣了。我看了看時間，淡定地說：“剛好三十分鐘，我挺準時的。”說完這句話，只換來佳佳的一記白眼。

怎樣？你現在認識飛飛了嗎？是不是覺得飛飛我很有趣啊？我們能交個朋友嗎？