藝術教育專業學生畢業后可從事中、小學的藝術教育工作，亦可在藝術研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業余藝術學校從事藝術訓練工作。以下是小編整理的藝術教育專業就業方向和前景【4篇】，歡迎閱讀與收藏。

第1篇: 藝術教育專業就業方向和前景

1、藝術教育中心工作

藝術教育專業畢業生因為擁有較強的藝術水平以及教育水平，所以完全可以勝任各類藝術教育中心的教師資格。當然，要成為教師，畢業生還需通過一定的教師資格水平測試，并且經過一定實習和訓練后才可正式入職。

2、藝術訓練工作

可在業余藝術學校或者藝術訓練中心工作，主動擔任藝術表演以及培訓崗位，不僅可以充分發揮所長，也可以在業余期間獲取更多收益。還有不少畢業生可以從事影視表演等，都是非常不錯的。

3、考研方向

如果不想就業，選擇繼續教育也是可以的，考研方向上，可以繼續考取音樂、學科教學(音樂)、音樂與舞蹈學、美術等研究生學歷。

第2篇: 藝術教育專業就業方向和前景

藝術教育專業的就業前景非常的廣泛，對于現今社會的大學生而言，就業前景和其他專業相比已經很好了。

藝術教育則是強調一般意義上的藝術知識原理的普及和提高，且通過優秀的藝術作品的展示、評論讓人們的藝術修養和鑒賞水平得以提高，培育高尚，健康的審美情趣與審美能力，從而對人的道德的完善，智力的發展產生深遠的影響。

藝術教育專業的就業前景還不錯。畢業生適宜從事中、小學的藝術教育工作，亦可在藝術研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業余藝術學校從事藝術訓練工作。

藝術教育專業是為了培養德智體全面發展，并具有先進教育理念，綜合藝術特長的人才，為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構輸送從事兒童綜合藝術教育的教師和社會工作者。

開設的主要課程有藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創作原理與實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎等。

第3篇: 藝術教育專業就業方向和前景

藝術教育專業學習的課程主要有藝術概論、普通心理學、教育心理學、教育科學研究方法、藝術康復與治療、中外美術史、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、即興彈唱基礎、歌曲伴奏寫作、歌曲創作、音樂名作鑒賞、中外器樂學、合唱與指揮、電腦音樂制作、舞蹈、中外民族民間舞蹈、兒童舞蹈表演與創作。

還有素描、色彩、速寫、國畫、書法、寫生、美術創作、美術設計、手工藝術、兒童電腦繪畫、藝術專業外語(音樂、美術)、音樂教育、美術教育、舞蹈教育、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創作原理與實踐等。

藝術教育是一門普通高等學校本科專業，屬教育學類專業，基本修業年限為四年，授予藝術學或教育學學士學位。該專業主要學習藝術學科的基本理論、基本知識和基本技能，掌握藝術教育的基本理論與方法。

具有良好的藝術素養及藝術實踐與研究能力，培養具有良好思想道德品質、扎實的藝術學科的基本理論與技能，能在基礎教育學校和社會教育機構從事藝術教育、管理、交流和科研等方面工作的復合型人才。

第4篇: 藝術教育專業就業方向和前景

藝教是指藝術教育專業。藝術教育是一門普通高等學校本科專業，屬教育學類專業，基本修業年限為四年，授予藝術學或教育學學士學位。該專業主要學習藝術學科的基本理論、基本知識和基本技能，掌握藝術教育的基本理論與方法，具有良好的藝術素養及藝術實踐與研究能力。

藝教是指藝術教育專業。藝術教育是一門普通高等學校本科專業，屬教育學類專業，基本修業年限為四年，授予藝術學或教育學學士學位。該專業主要學習藝術學科的基本理論、基本知識和基本技能，掌握藝術教育的基本理論與方法。

藝術教育培養具有良好的藝術素養及藝術實踐與研究能力，培養具有良好思想道德品質、扎實的藝術學科的基本理論與技能，能在基礎教育學校和社會教育機構從事藝術教育、管理、交流和科研等方面工作的復合型人才。