初中信息技術(shù)教學感悟

 
初中信息技術(shù)教學感悟
從事信息技術(shù)教學已經(jīng)有6年的時間了，因為學生大部分都來自農(nóng)村很少有機會接觸電腦，所以普遍存在計算機基礎(chǔ)差的特點。給我的感覺就是初一進行教學最困難，為了縮小與城市學生的差距，我結(jié)合農(nóng)村中學生的特點在教學上進行探究。總結(jié)了一些自己的經(jīng)驗，首先就是從基礎(chǔ)學起，就是最簡單的東西也要給學生講明白。其次多用形象的語言，因為計算機的一些知識很抽象只要頻繁的多次操作才能真正明白其中的意思。現(xiàn)在一個很大的.問題就是信息技術(shù)課太少，很多知識講了學生不操作就會很快忘記。還有就是一些學生剛剛接觸電腦和網(wǎng)絡(luò)很容易迷失在游戲和網(wǎng)絡(luò)中，加強學生網(wǎng)絡(luò)安全教育正確使用網(wǎng)絡(luò)也很重要。
興趣是最好的老師，為了讓學生對信息技術(shù)課產(chǎn)生興趣，而又不至于癡迷于計算機中的網(wǎng)絡(luò)和游戲，我想了很多的辦法。真心如同對待自己孩子一樣去對待學生，讓學生喜歡你的人從而喜歡你的課。每學期給學生買幾個本子獎勵考的好和進步大的學生，讓學生體驗到收獲的快樂。其實學生要求的很少，他需要老師的關(guān)心和關(guān)注，有時一句表揚的話能讓他們高興好幾天。和學生一起收獲知識，一起體驗學習的快樂。