弘賢作文網(wǎng)“中學(xué)生記敘文”相關(guān)記敘文,中學(xué)生作文內(nèi)容：
初中的記敘文講究人物干了什么 在哪里干 時(shí)間故事線三個(gè)要素 下面是小編為大家準(zhǔn)備的中學(xué)生記敘文600字，希望大家喜歡。
中學(xué)生記敘文600字1
中煤大屯公司地處龍的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣境內(nèi)。剛剛?cè)攵@里就下了一場(chǎng)我出生以來從沒見過的大雪。持續(xù)30多小時(shí)，積雪厚達(dá)30多公分。放假在家的我班7位同學(xué)興奮萬(wàn)分，相約下午三點(diǎn)一起在礦區(qū)十村小廣場(chǎng)打雪仗。
時(shí)間到了大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。打雪仗首先分組：我、任憲其和任憲瑞一隊(duì)，扮演“日本人”，因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)都是土黃色的衣服;張峻衡、楊鑫宇和李天浩一隊(duì)，成了“國(guó)民黨”，一個(gè)個(gè)看上去很正規(guī)的樣子，又是建軍營(yíng)、又是筑堡壘。李錫當(dāng)裁判，當(dāng)時(shí)雪仍在漫天飛舞，我們都帶上了“防空帽”和“防空手套”。隨著裁判的一聲喊：“開始!”我們各就各位，進(jìn)入了自己的陣地，我們這組我當(dāng)指揮官，任憲其建堡壘，我“制造”彈藥(弄雪球)，而可憐的任憲瑞當(dāng)前鋒;再看看多方，楊鑫宇是指揮官，張峻衡建堡壘，李天浩這員大將則成了沖鋒隊(duì)員。首先我方隊(duì)員任憲瑞拿起一塊雪球就沖了上去，可惜由于是迎著寒風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大瞇了他的眼睛，導(dǎo)致被打中多次，趕緊狼狽地撤了回去，停了一會(huì)，他拿起兩個(gè)雪球又沖了上來，這時(shí)，爸爸不知從哪里，像一只孫猴子似的鉆了過來，成了“前線記者”。突然楊鑫宇扔了一個(gè)高射炮將任憲其砸中陣亡。我和任憲瑞打算以防守為主，于是靠在堡壘的后方，等他們過來了，我們一閃，就躲了過去。接著，拿起他們送的“彈藥補(bǔ)給”躲在后面，到最后，他們沒雪球了，還得再造，我趁虛而入砸中了李天浩的頭，干掉了對(duì)方的一員大將，對(duì)方反擊，我趕緊撤了回來，比賽就這樣僵持著，忽然楊鑫宇忍不住了沖了上來，還沒回過神來的我差點(diǎn)被砸中，還好任憲瑞急中生智，趕緊把楊鑫宇在地，我對(duì)準(zhǔn)楊鑫宇的身體就是一雪球。接著我們發(fā)起了沖鋒，追著張峻衡打，最后我們完美得勝利了，再看看四周已經(jīng)圍了一群人，爸爸用數(shù)碼攝像機(jī)在這冰雪交加的地方錄下了這值得紀(jì)念的視頻。
這次玩雪真開心!因?yàn)椴粌H放松了心情，而且同學(xué)之間還增加了友情，我們?cè)谕嬷袑W(xué)會(huì)了配合、學(xué)會(huì)了協(xié)作、更學(xué)會(huì)了共同成長(zhǎng)!
中學(xué)生記敘文600字2
夏日的一天，陽(yáng)光火一般地?zé)霟幔蝮轮蟮亍Ｊ篱g萬(wàn)物都耷拉著腦袋，一聲不吭，除了樹上不知疲倦的蟬正在演奏安眠曲。
我更是鎖在空調(diào)間了，懶洋洋地趴在窗臺(tái)上注視著小區(qū)里的一切，有一種沒來由的慶幸感。
“汪、汪……”一陣狗的嗚叫打斷了我的思緒，收回了凝視遠(yuǎn)處的目光，低下頭來搜尋著聲源。
啊，是一只小白狗!臟兮兮的，若不是背上有幾撮白毛，我估計(jì)都以為它是灰色的了。粉嫩的小舌頭伸出嘴外，猛烈地喘著氣，搖著小尾巴跌跌撞撞地躲到陰影下。看樣子是被主人遺棄的可憐蟲吧!我搖搖頭，小區(qū)里這種現(xiàn)象早已見怪不怪了。
猶豫著要不要給小家伙一點(diǎn)水喝，但我又下意識(shí)地瞥了一眼外面的陽(yáng)光，這個(gè)想法猛地收回腦中，我繼續(xù)趴在窗臺(tái)上旁觀。
這時(shí)，一抹紅色跳躍入眼簾，有些刺眼，我揉了揉眼睛，卻見那抹紅色停在了小白狗的面前，哦哦，那是一把傘，一個(gè)小姑娘打著一把傘蹲在它面前。我饒有興趣地看著，紅傘遮住了少女的表情，只見她伸出白皙的手在小狗頭上輕輕拍了幾下，便直立起身子揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我撇了撇嘴，又繼續(xù)觀察了小家伙好幾分鐘，正欲離開，就被一個(gè)飛奔而來的身影奪住眼球。
不會(huì)錯(cuò)的，就是方才打著傘的少女，她再一次地蹲在小白狗的面前，只是這次沒有撐傘，整個(gè)人都暴露在陽(yáng)光下，過長(zhǎng)的裙擺蹲到了地上，我仿佛都看見她額角沁出的汗珠了。
可是她卻拿出礦泉水給小家伙倒了一地，頗有耐心地?fù)崦扇岬⒉辉趺锤蓛舻拿稽c(diǎn)也不在意火辣的陽(yáng)光。
我一怔，緊接著會(huì)心一笑，有對(duì)少女的贊許，也有幾分自嘲。看著陽(yáng)光下少女的笑容，總覺得萬(wàn)物都失去了光彩，包括那惱人的陽(yáng)光。
那個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我心中，散發(fā)出純粹的清香，也許，這來自那個(gè)少女心靈深處的愛吧。
中學(xué)生記敘文600字3
挫折，在我的成長(zhǎng)道路上給予我力量，讓我再次遇到困難時(shí)勇敢地去面對(duì)，讓我在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
還記得那是個(gè)炎熱的午后，我將要面臨自己的第三次長(zhǎng)跑了，焦慮與不安充滿我的心中。
我懷著沉重的心情走上跑道，一陣一陣的熱風(fēng)如同波浪一般吹進(jìn)我的心中，讓我變得浮躁不安。此時(shí)，我希望那條跑道變得再長(zhǎng)一點(diǎn)，時(shí)間過得再慢一點(diǎn)，讓我可以來逃避長(zhǎng)跑。可是該來的總歸會(huì)來，老師細(xì)心的叮囑傳入我的耳朵，“跑步剛開始的時(shí)候，不要馬上沖刺，要保留體力，跑的時(shí)候要把步子邁大，手?jǐn)[動(dòng)起來，努力調(diào)整好呼吸，這樣會(huì)讓你不那么累。記住了嗎?”我心中暗暗記下，只聽到一聲哨聲，我趕緊跑起來。也許是因?yàn)閯傞_始的緊張浮躁，我的腿好像不聽我的使喚，一點(diǎn)力氣都沒有，但我努力想跟上前面人的步伐，不希望被落下。又可能是因?yàn)槲易约荷眢w的原因，似乎我怎么加速?zèng)_刺都趕不上前面那群人，他們輕松地跑著，一點(diǎn)壓力都沒有就能跑過。漸漸地我累了，全身的四肢都抗拒著跑步，我心中的那個(gè)希望早已落空。只能眼看著前面的人群和我之間的距離越來越遠(yuǎn)，我的步子也越來越慢了。突然一陣聲響傳入我的耳朵“加油!”我的朋友們?cè)谝慌孕χ鴮?duì)我說，一股暖流在不經(jīng)意間慢慢地涌入我的心田，讓我把挫敗轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。此時(shí)我的心中因?yàn)橥閭兊墓膭?lì)萌發(fā)出一個(gè)堅(jiān)定的信念，“你一定可以的!加油!”熱風(fēng)吹拂在我的臉上，長(zhǎng)跑這個(gè)看似越不去的巨大挫折，好像也不那么困難了。當(dāng)我再次面對(duì)挫折的時(shí)候，我再也不會(huì)輕易向困難低頭，而是勇敢的去面對(duì)它，因?yàn)槲抑劳丝s不會(huì)對(duì)事情有任何的改變，不如去奮力一搏并且總有人在默默鼓勵(lì)，支持著我。
當(dāng)我再一次面對(duì)挫折的時(shí)候。我要感謝挫折，挫折讓我在面對(duì)考驗(yàn)的時(shí)候能從容淡定，堅(jiān)定地去面對(duì)它。同時(shí)，挫折也讓我收獲了老師的關(guān)心，同伴的鼓勵(lì)，讓我面對(duì)其他一些事情上更加的勇敢。
感謝，挫折!
中學(xué)生記敘文600字4
今天我和媽媽阿姨姐姐去了紫金山玩，哪兒又好玩又美麗。我到了紫金山門口，門上就寫著歡迎來到紫金山，我一看到牌子就特別開心。我們一個(gè)個(gè)都興高采烈地往山上爬，路旁有很多擺攤子，有賣黃瓜、西紅柿、飲料、還有我最愛吃的冰激凌。路邊還有竹條編成的鳥、螞蚱……爬到半山腰時(shí)有一座石頭山，好多人都在爬，可是看到那么高的石山有點(diǎn)怕，這時(shí)安冉姐姐說“不要怕，別人都在爬，我們也能爬”。于是我們一起往石山上爬。我不敢也不會(huì)爬，都是手和腳還有膝蓋一起爬，媽媽說“欣雨你那樣爬膝蓋會(huì)疼的，只要你把手抓牢。腳踩穩(wěn)就不會(huì)摔下來”。于是我在阿姨和媽媽姐姐的鼓勵(lì)和幫助下終于爬上了石頭山。心里開心的不得了。在石山上歇了一會(huì)，我們開始下石頭山，下去的路很滑，稍有不慎就摔下去了，可我還是努力的往下走，摔了好多跤，膝蓋都摔破了，我咬著牙繼續(xù)，終于下了石頭山。
爬過了石頭山，我們又開始向天文臺(tái)出發(fā)。走了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于到了天文臺(tái)。可是媽媽她們還要到那個(gè)的山頭，可我和姐姐徹底走不動(dòng)了，我們?cè)谀且笞|車，媽媽說現(xiàn)在半路前半路后哪有纜車坐啊，想做就繼續(xù)爬到山頂坐纜車下山。于是我們又繼續(xù)往前走，我和姐姐還拿了樹枝做拐杖拄著上山，那時(shí)的腳也疼，腿也酸，真累啊!臉上的汗水一直往下流、最后終于爬到了山頂。站在山頂看南京全是小房子，玄武湖就一點(diǎn)大，讓我感到從沒有過的成就感，我終于爬到了紫金山的峰!
在山頂我們又照了好多照片，又喝了點(diǎn)水、吃點(diǎn)點(diǎn)心、歇了會(huì)要下山了，我和姐姐要坐纜車，媽媽幫我們買了票，媽媽和阿姨還是走著下山的。坐上纜車時(shí)覺得很高有點(diǎn)怕，也很冷，后來漸漸適應(yīng)了，也不覺得高也不冷了。
經(jīng)過這次游玩，我明白了只有努力才能成功。下次再去紫金山我也不坐纜車了，爬山就是鍛煉自己，開闊視野的。
爬山雖然很累可是也有很多歡樂!紫金山真的很美!
中學(xué)生記敘文600字5
乘著風(fēng)，坐著云，踩著雨，回想著走過的日子，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已逝去，可記憶中的日子，還在我腦海中停留。——題記
在那天，我看到的偶然一幕，讓我終生難忘，讓我頗為感動(dòng)。
在偶然的一天早晨，我早早來到公園散步。溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，舒倘，漫長(zhǎng)。在陽(yáng)光照射到樹陰的一個(gè)縫隙間，我突然看到了一個(gè)新奇的物體，停下腳步，跑到那棵樹下,心想不知為何物?定眼一看，哦，原來是一個(gè)蟲蛹，一種很奇怪的顏色，想了想，原來那是鳳蝶的蛹，于是我干脆不散步了，定眼觀看它。蛹慢慢地出現(xiàn)了一個(gè)孔，很小很小。10分鐘。20分鐘、50分鐘、一個(gè)小時(shí)過去了。我見里面的鳳蝶一定想掙扎從小孔出來，因?yàn)榭缀苄。茈y從孔里出來，正想助它一臂之力時(shí)，突然想起看過一個(gè)故事：
一個(gè)人無意中找到一個(gè)蝴蝶蛹。幾天后，他留意到蛹出現(xiàn)了一個(gè)小孔，他就停下來觀察它。他見到里面的蝴蝶用它細(xì)小的身體掙扎從小孔出來。看來很久也沒有一些進(jìn)度，小蝴蝶好像盡了努力也沒有辦法出來。這個(gè)人決定幫它一把，便將蛹剝開。蝴蝶這樣就很容易出來。可這蝴蝶的形態(tài)有一點(diǎn)特別，它的身體肥腫，翅膀又細(xì)又弱。因?yàn)樗鼪]有將身體里的體液壓進(jìn)它的翅膀里。不久后就死了。
當(dāng)然，我沒有做這個(gè)愚蠢的人，只是在一旁觀之。
蝴蝶很聰明，它休息了一會(huì)，又繼續(xù)掙扎，孔已經(jīng)很大了，足以讓它鉆出，它用盡全身的力氣，爬了出來，在陽(yáng)光照射下，它顯得十分弱小。它慢慢地張開了那雙無力的翅膀，整頓了一番，最后飛走了。只留下在一旁吃驚的我。
哦，蛹化蝶，多么讓人感動(dòng)的過程啊，它憑著自己的努力，做到了。我為鳳蝶的執(zhí)著感動(dòng)，在生活中，我們會(huì)遇到許多困難，我們就像鳳蝶一樣，弱小而無助，也許我們會(huì)求助于他人，可我們堅(jiān)信靠自己，一定會(huì)成功。在這個(gè)讓我感動(dòng)的日子，我會(huì)向鳳蝶學(xué)習(xí)，努力就會(huì)成功!
中學(xué)生記敘文600字
