隨著一陣鈴聲,同學們不顧一切,飛奔向樓下去,可是又被廣播叫起。
這就是我們學校舉行的防震演習。但上課鈴一響。同學們便沖下樓,這本是原來的安排。但是臨時改變的策略則使我們大大的失去了體力。主任說什么等鈴聲響后,還要一班一班的 “逃”,只有按照她所念的順序跑才行。
第二次開始,當聽到廣播中響出602班開始時,又再一次出現剛才的一幕,且我們不用1分鐘便全班抵達操場,這使我們十分高興!
在演習中,我看到同學們認真的神情,想到,我自己也應該努力才行啊!!我飛快的奔跑著的時候,感覺跑得還是很快的!!
如果真的出現地震的話,按我們的速度,一定會安全的脫離危險的。但在演習中,我也看到同學們不規范的地方,有的同學居然還手牽著手一起跑,這個緊張的時刻,是不能出現這種狀況的啊,這樣會危及到生命的。這種不規范的行為也不能再犯了啊!這是絕對不可行的!
這次防震演習,使我們懂得了在地震來臨的危急時刻,應該怎樣保持著鎮定的心理。舉行這種防震的演習是意義重大的,我們也不能忽視!!
這就是我們學校舉行的防震演習。但上課鈴一響。同學們便沖下樓,這本是原來的安排。但是臨時改變的策略則使我們大大的失去了體力。主任說什么等鈴聲響后,還要一班一班的 “逃”,只有按照她所念的順序跑才行。
第二次開始,當聽到廣播中響出602班開始時,又再一次出現剛才的一幕,且我們不用1分鐘便全班抵達操場,這使我們十分高興!
在演習中,我看到同學們認真的神情,想到,我自己也應該努力才行啊!!我飛快的奔跑著的時候,感覺跑得還是很快的!!
如果真的出現地震的話,按我們的速度,一定會安全的脫離危險的。但在演習中,我也看到同學們不規范的地方,有的同學居然還手牽著手一起跑,這個緊張的時刻,是不能出現這種狀況的啊,這樣會危及到生命的。這種不規范的行為也不能再犯了啊!這是絕對不可行的!
這次防震演習,使我們懂得了在地震來臨的危急時刻,應該怎樣保持著鎮定的心理。舉行這種防震的演習是意義重大的,我們也不能忽視!!
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