越是在機遇與挑戰并存的關鍵時候，就越要有戰略眼光和戰略思維，越要重視抓好培養選拔年輕干部這個事關長遠的戰略舉措。以下是小編為大家收集的加強年輕干部選拔培養的思考匯編3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第1篇: 加強年輕干部選拔培養的思考

　　育才造士，為國之本。近年來，玉門市深入貫徹落實中共中央《關于適應新時代要求大力發現培養選拔優秀年輕干部的意見》精神，把加強優秀年輕干部隊伍建設作為干部工作的重要任務，積極制定落實政策辦法，完善機制，強化措施，年輕干部發現、培養、選拔、管理等工作取得了顯著成效。進入新時代、新階段，如何培養選拔經得起歷史、實踐和群眾檢驗的年輕干部，這是關系到玉門高質量發展的問題，也是市委加強干部隊伍建設的一個重大課題。自4月份到玉門工作以來，結合工作調研和了解干部情況，我就對年輕干部培養使用格外留意。主題教育開展以來，我深入到包掛的赤金鎮8個行政村了解了村黨組織建設、產業發展、民生保障、鄉鎮年輕干部培養使用等情況，帶領市委編辦、市人社局相關負責同志深入玉門鎮、黃閘灣鎮、新市區街道辦、市委黨校等鄉鎮、部門和單位，通過與領導班子談話交流，赴上海送學習交流干部，并與20余名年輕干部談心談話，聽取他們的意見，深入了解了他們在思想、工作、生活中的所思所想，在深入調研分析的基礎上，對全市加強年輕干部選拔培養工作有了新的思考和認識。

　　一、基本情況

　　目前，全市共有947名科級干部，其中85后科級干部48人，占科級干部總數的5.1%。按性別劃分，女性8人，占總數的16.7%;男性40人，占總數的83.3%。按職務層次劃分,正科級5人，占總數的10.4%;副科級43人，占總數的89.6%。按年齡結構劃分，25歲至29歲2人，占總數的4.2%;30歲至34歲45人，占總數的95.8%。按學歷層次劃分，碩士研究生及以上學歷6人，占總數12.5%;大學學歷39人，占總數的81.2%;大專及以下學歷3人，占總數的6.3%。按民族劃分，漢族42人，占總數的87.5%;少數民族6人(東鄉族3人、回族1人、藏族1人、維吾爾族1人)，占總數的12.5%。

　　二、主要做法

　　近年來，玉門市委堅持好干部標準，樹立鮮明選人用人導向，著力構建完善干部工作素質培養、知事識人、選拔任用、從嚴管理、正向激勵五大體系，為玉門經濟社會高質量發展提供了干部人才保障。

　　1、堅持“三個注重”，突出政治建設培養干部。一是注重教育培訓。深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將習近平新時代中國特色社會主義思想作為干部教育培訓的主線，在抓好理論武裝、黨性修養、法律法規、業務技能、文化素養的基礎上，突出把提高年輕干部服務科學發展、推動中心工作的能力作為干部教育培訓的出發點和落腳點，制定了《2024年度全市干部人才教育培訓項目計劃》，舉辦理想信念、廉政建設、基層黨建、脫貧攻堅等專題培訓講座16期，培訓黨政干部6200余人次。二是注重一線實踐。結合石油化工、煤化工、新能源及裝備制造、綠色有機農產品加工、文化旅游業、通道經濟和環保產業“5+2”產業體系，抽調185名優秀年輕干部在產業小組和重點工作一線鍛煉提升，先后選派69名年輕干部到全市貧困村、薄弱村、田園綜合體、新型業態村、環境綜合整治重點示范村擔任第一書記，組織54多名領導干部赴北京、重慶、浙江等地掛職鍛煉，學習“放管服”改革、網格化管理、基層黨建、農村“三變”改革等方面的先進經驗，讓想干事、能干事的干部到改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿砥礪品質、提高本領。三是注重導師培養。探索推行年輕干部導師培養制，全面整合干部資源，每年篩選確定45名優秀年輕干部分為3個學習小組，每組確定1名市級領導和2名部門負責人擔任導師，開展為期一年的不脫產集中培訓，共讀經濟、管理、科技、文化等方面的推薦書目，講授前沿理論、先進理念和成功案例，幫助年輕干部提高綜合素質和工作能力。

　　2、狠抓“三個方面”，注重德能表現儲備干部。一是狠抓后備干部儲備。按照“缺什么、選什么”“缺什么、儲備什么”的思路，通過定期考試、組織推薦等形式定期選拔科級后備干部，定期分析評價后備干部情況及德才表現，及時將條件成熟的后備干部選拔到領導干部崗位或提拔至正科級崗位上。注重從鄉鎮、教育、衛生、農林水利等基層站所一線發現儲備人才，確保后備干部隊伍儲備充足、結構合理、用時有人。二是狠抓后備干部管理。堅持優進絀退、動態管理，結合領導班子和干部隊伍分析研判、平時考核和年終考核所掌握的實際情況，通過定期與后備干部談話、聽取后備干部所在單位對后備干部的評價，充分掌握后備干部思想工作狀況，對后備干部隊伍進行調整補充，將2024年鄉鎮換屆中32名未提名的優秀年輕干部納入后備干部庫進行繼續培養，定期從近三年考核優秀的干部中遴選補充后備干部，建成總數達200人的后備干部庫。三是狠抓選調生工作。把選調生培養作為干部和人才工作的一個重要方面，高度重視，精心謀劃，著力在培養教育、監督管理、選拔任用上狠下功夫。有針對性的組織選調生參加黨校主體培訓班、外出考察培訓班、上級組織部門調訓班，采取單位主要負責人、分管領導、業務骨干與選調生“3+1”結對幫帶培養模式，幫助選調生適應基層工作，提高履職能力，實現角色轉變。至目前，在玉門工作的20名選調生中，11人被提拔為科級以上干部。

　　3、強化“三個突出”，聚焦知事識人識別干部。一是突出政治標準識別干部。始終把樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”作為干部評價首要標準，將嚴守政治紀律和政治規矩作為考察評價年輕干部的重要指標，在日常考核、年度考核中，綜合運用正反向測評、征求意見等方式，對年輕干部的德、能、勤、績、廉進行考核，并將考核結果作為選拔任用的重要依據。同時，認真落實習近平總書記關于堅持公正用人的重要論述，嚴把動議、推薦、考察、審查、決策、任用“六道關口”，切實做到公正規范選任干部。二是突出平時考察識別干部。把發現識別干部功夫下在平時，做到經常性、近距離、有原則的了解年輕干部，考察他們在完成重要任務、處理復雜問題、應對重大考驗中的表現，全面了解年輕干部履職情況。三是突出分析研判識別干部。對優秀年輕干部按照年齡、性別、學歷層次、專業特長、工作經歷等指標數據分項統計，結合年度考核、平時考察、工作調研等收集掌握的情況進行綜合分析研判，做到精準識別干部。

　　4、圍繞“三個加強”，立足長管長嚴監管干部。堅持嚴管厚愛并重，將“嚴”“實”“常”的剛性要求貫穿干部監督管理工作始終。一是加強紀律約束。嚴格執行選人用人“十不準”“十嚴禁”紀律，堅決抵制各種不正之風，堅持開展“一報告兩評議”工作，加強對干部選拔任用工作的民主監督，對違反組織人事紀律的行為“零容忍”。二是加強苗頭管理。結合年度綜合考核結果，深入分析了解年輕干部的思想作風狀況，對存在精神狀態不佳、工作不作為、群眾反映較多、考核中評定為基本稱職等次等苗頭性傾向性問題的干部，及時進行提醒告誡，防止“亞健康”。三是加強日常監督。綜合運用述職述廉、誡勉談話、函詢回復等手段，加大對年輕干部學習、工作和社交行為的監管問責力度，規范干部日常行為。在干部調整、節假日等重要節點及時進行廉潔自律等方面的提醒教育，始終把年輕干部置于黨組織監督管理之下。

　　5、健全“三項機制”，堅持事業為上激勵干部。一是健全激勵機制。建立玉門市領導干部容錯糾錯機制，營造擔當作為的濃厚氛圍，鼓勵年輕干部在堅守紅線底線的前提下，放開手腳、甩開膀子干事創業，打消他們各方面的顧慮。二是健全匯報談話機制。結合督查考核一體化，實行年輕干部常態化述職報告制度，聽取年輕干部工作定期與年輕干部談心談話，及時了解干部思想動態，積極指導幫助工作實踐，引導年輕干部發揮特長，真正做到了政治上信任、工作上支持、生活上關心。三是健全保障機制。開展組織部門與年輕干部“雙向溝通”，幫助解決年輕干部在工作和生活上的困難。全面落實年輕干部保健和安居保障制度，保證干部每年體檢一次，落實人才公寓12套，購置配齊電器和生活設施，使在玉門沒有固定居所的年輕干部和來玉掛職鍛煉人員住有所居。

　　三、存在問題

　　一是年輕干部選拔力度不夠、欠賬較多。近年來，各級組織對年輕干部培養選拔普遍重視，但與新時代對干部工作的新要求相比，還存在兼顧全面有余，注重年輕不夠;學歷學制偏長，社會需求不足;就業形勢多樣，吸引吸納不足的矛盾，再加之年輕干部大學剛畢業或者畢業幾年后進入黨政機關工作，按照干部晉升臺階規定，部分干部在提拔時已過30歲，致使一批在重點崗位上的現任干部年齡偏大，年輕干部的選拔使用受到了一定的影響。目前，全市科級干部中，85后科級干部有48人，90后科級干部僅有2人，年輕干部的培養選拔力度還需要進一步加大。

　　二是年輕干部培養方法不活、措施乏力。年輕干部培養途徑比較單一，對年輕干部只制定了中長期目標，缺乏近期目標和年度計劃;對鄉鎮、部門領導班子發現、培養、推薦的優秀年輕干部缺乏明確的考核要求;公務員調任制的實行，對事業類年輕干部提拔使用和公務員提拔是把“雙刃劍”，事業類年輕干部無法直接提拔到行政單位任職、公務員不愿意到事業單位任職的的問題比較普遍;干部培訓方式單一，內容不豐富，覆蓋面不廣，市上培訓和上級調訓多局限于主要領導或管理人員參加，技術骨干和中層年輕干部參與少。

　　三是年輕干部選拔思想不夠解放、魄力有待加大。論資排輩的思想還未徹底根除，部分領導認為年輕干部資歷淺、閱歷少，工作能力不如老同志，以致在推薦干部時，往往首先考慮老同志，忽略年輕干部。干部能上不能下的觀念根深蒂固，一些能力平庸、為官不為的干部長期擔任班子成員，個別長達10年以上，年輕干部提拔使用的空間一定程度上受到限制。

　　四是部分年輕干部自我要求不嚴、自身素質不高。現在年輕干部雖然學歷較高，但政治素養和理論水平不高，忽視理論與實際的結合，運用理論知識解決實際問題的能力顯得比較薄弱;個別年輕干部擔當作為的吃苦精神不足，踏實苦干的能力水平欠缺，不愿意到“兩辦”、組織部等任務較重的單位工作，一定程度上淡出了組織視野，缺乏發現的機制和評判的標準;部分年輕干部缺乏嚴格的黨內生活和艱苦環境的鍛煉，以致作風漂浮、群眾觀念薄弱。

　　四、對策建議

　　習近平總書記指出：“我們要建設一支忠實貫徹新時代中國特色社會主義思想、符合新時期好干部標準、忠誠干凈擔當、數量充足、充滿活力的高素質專業化年輕干部隊伍。”要想貫徹和落實好總書記對做好年輕干部工作提出的要求，在年輕干部選拔培養上，必須進一步解放思想、更新觀念、加大力度，有針對性地探索新舉措，最大限度地創造更加適宜年輕干部干事創業的工作環境，營造年輕干部健康成長的良好氛圍，促進優秀年輕干部脫穎而出。

　　一是在年輕干部選拔理念上再優化，解決好“如何識別好干部”的問題。認真學習貫徹習近平總書記關于“好干部要做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的“二十字”標準，始終把政治建設擺在首要位置，加強對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平視察甘肅重要講話和重要指示精神的學習，引導年輕干部樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。堅持把理想信念堅定作為第一位的標準，重點考察干部在大是大非面前是否旗幟鮮明，在風浪考驗面前是否無所畏懼，在各種誘惑面前是否立場堅定，在關鍵時刻是否靠得住、信得過、能放心。同時，把堅持原則、敢于擔當作為好干部必須具備的基本素質，重點看是否旗幟鮮明講政治，是否敢于動真碰硬，是否善作善成，對工作是否任勞任怨。

　　二是在年輕干部培養提升上出實招，解決好“怎樣成為好干部”的問題。習近平總書記指出：“成長為一個好干部，一靠自身努力，二靠組織培養。”從干部自身講，個人必須努力，這是干部成長的決定性因素。要教育和引導干部不斷改造主觀世界，加強黨性修養，時刻用黨章、共產黨員標準要求自己，勤學善思，豐富知識儲備，打牢履職盡責的知識基礎。要持續加大干部教育培訓力度，制定年輕干部培養選拔的近期目標和年度計劃，結合干部崗位職責和專業特點，優化項目培訓課程設置，實行“菜單式”培訓，讓年輕干部根據工作需要自選培訓課程，做到對癥下藥。在各級干部培訓計劃中要明確年輕干部的比例要求，為年輕干部參加培訓創造寬松條件，力爭每兩年對年輕干部進行一次輪訓。要把年輕干部選派到工業園區、項目建設、信訪維穩、脫貧攻堅、鄉村治理等一線錘煉，加大赴外培訓和掛職學習力度，每年選派一定數量的年輕干部赴經濟發達地區交流學習，開闊眼界、啟發思維，提高能力。

　　三是在年輕干部的發現渠道上再拓寬，解決好“如何發現”的問題。要廣泛征求意見，在重點崗位配備、班子出現空缺、專業技術崗位領導干部人選的確定上，廣泛聽取方方面面的意見建議，善于集思廣益，把大家公認的年輕干部選拔出來。要加強分析研判，定期不定期對班子運行狀況、干部隊伍建設情況、重點崗位干部作用發揮情況進行調研摸底，推薦掌握一批年輕干部。要加強協調溝通，充分發揮年輕干部所在單位與年輕干部聯系緊密、情況了解比較準確的優勢，建立黨組、黨委定期向組織部門推薦年輕干部制度，使更多優秀年輕干部進入組織視野。

　　四是在年輕干部選拔任用上加力度，解決好“怎樣把好干部用起來”的問題。用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風。要按照總書記“四觀四看”的要求，做到“四個優先”：在鄉鎮換屆時優先使用優秀年輕干部，提拔使用時同等條件下優先考慮優秀年輕干部，重要部門和重要崗位出現空缺時優先推薦優秀年輕干部，推薦掛職鍛煉和上級調訓時優先選派優秀年輕干部。同時，要加強對“雙一流”大學畢業生、選調生、新招錄公務員和事業干部的分析研判，建立年輕干部后備庫，對有發展潛力的重點跟蹤培養，條件成熟的及時放在一線崗位進行鍛煉，提拔擔任領導職務。要嚴格按照年輕干部不低于20%的比例配備領導班子，對外出掛職表現優秀的年輕干部及時提拔使用，對年齡偏大的領導干部平職轉任其他崗位發揮余熱。

第2篇: 加強年輕干部選拔培養的思考

“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。”對年輕干部的關心、培養和大膽授命，將逐步上升為國家戰略，以求年輕干部能夠盡快融入國家各項事業的發展大局。進一步加強對年輕干部的培養選拔，是激發年輕干部積極進取、奮發有為的需要，也是對“育優、選對、用好”年輕干部的需要，更是黨和人民事業繼往開來、薪火相傳的需要。

加強年輕干部全方位、多崗位鍛煉。一是要解放思想。各單位各部門要真正出于對年輕干部的關心，大膽將年輕干部放手鍛煉，真正讓年輕干部把基層的板凳坐實、把基層的課本啃透，摒棄“鍍金”的陳舊觀念和錯誤思想，杜絕在各個崗位走馬觀花、蜻蜓點水的情況出現。二是要明確導向。把年輕干部的選拔任用與基層經歷、多崗鍛煉情況相結合，進一步明確年輕干部“在一線培養、從一線選拔”的“育、選、用”導向，將基層一線、發展一線、民生一線和穩定一線作為豐富年輕干部閱歷、多崗位鍛煉的主陣地。三是推行年輕干部“N”型培養模式。對年輕干部的培養，首先是讓其從最基層干起，基層經驗豐富并經考核優秀的，可選拔使用，再經過領導崗位的歷練后，帶著新問題和新思路重返基層進行“補課”，再次更新基層知識，進一步增強領導干部統籌駕馭全局、處理復雜矛盾、解決實際問題、引領一方發展的能力。

建立與年輕干部溝通交流機制。一是加強對年輕干部的人文關懷。樹立把年輕干部“當后備干部來培養、當優秀人才來使用、當自家孩子來對待”的理念。通過加強與年輕干部的經常性接觸，積極關心指導年輕干部的工作、學習和生活，多給予表揚和鼓勵，營造組織關注、領導關心的濃郁氛圍和成長環境。二是建立健全“三談”長效機制。由單位領導或組織部門領導對年輕干部進行定期和不定期約談，定期舉辦年輕干部座談會和懇談交流會，了解其思想動態，聽取意見和建議，鼓勵年輕干部交流、總結工作中好的經驗與做法。三是注重培養年輕干部“能說會干善思考”的綜合素質。通過開設“年輕干部大講壇”和演講比賽等活動，激發年輕干部提升自身綜合素質的能力，特別是思考和表達的能力，為年輕干部脫穎創造機遇、提供平臺。

注重年輕干部培養選拔的宣傳工作。一是糾正“宣傳典型”與“培育典型”的因果倒置。通過各大報刊、網絡、電視等媒體不難發現，各地組織部門關于年輕干部培養選拔的經驗做法不勝枚舉，但普遍存在雷聲大雨點小的問題，在數量上沒有突破，成效不顯著。主要原因是過于注重宣傳，為了宣傳而做幾個點，樹幾個典型，然而宣傳典型不等同于培育典型，組織部門要以真正培育年輕干部作為出發點，而不是以僵硬的數字或姓名來體現工作成效。二是加強年輕干部培養選拔工作的社會輿論引導。由于部分社會大眾對年輕干部的培養選拔工作了解不多，每當出現“最年輕的XX干部”時，總是會有質疑和猜忌的聲音，對干部工作造成一定負面影響。因此在堅持培養選拔公正透明的基礎上，也要做好社會輿論引導工作，敢于接受社會質疑，積極主動闡明事實，糾正不實和錯誤的社會輿論，讓年輕干部獲得社會的認可、支持和贊許。三是加強對年輕干部“成長歷程”的宣傳。將年輕干部成長歷程真實完整地向社會公開，具有一定的佐證效果和說服力，也具有一定的典型宣傳和教育示范作用。

創新年輕干部考核評價機制。一是增加年輕干部考察“三個訪談對象”。對年輕干部進行年度考核及職務調整時，在原先設定的訪談對象的基礎上，增加對其原工作學習單位、主要服務對象和條線單位部門的訪談，全方位、多角度對年輕干部做出科學的綜合評價。對新錄用的大學生公務員試用期滿考核和提拔使用的考察，還須了解其在校期間的工作、學習和生活表現，進一步發掘年輕干部的固有特質。二是對年輕干部進行量化考核。將基層經歷作為年輕干部交流、提拔的前置條件，推行年輕干部“基層經歷積分制”。將年輕干部在基層服務期間的綜合指標細化量化，經過組織人事部門量化考核達標后，方可換崗鍛煉，并且在提拔前將換崗鍛煉的次數綜合納入考核要素。三是加強對年輕干部“德”的跟蹤考核。主要采取“反向測評”法，向年輕干部工作和生活范圍的接觸對象了解其“德”的表現，并結合跟蹤考核，及時對年輕干部的不良苗頭予以提醒、警示、糾正，確保年輕干部健康成長。

探索年輕干部選配新制度。一是準確掌握干部信息，建立干部信息庫。對年輕干部的籍貫、出生地、成長地和重要社會關系等信息進行嚴格規范采集，并綜合干部信息內容，研究內在聯系，為完善干部結構打下信息基礎。二是嚴格實行“回避”制度。在干部配備時，應注重加大年輕優秀人才的配備比例，選拔更多的外來人才到具有廉潔性和獨立性的熱點單位、部門和崗位。直系血親或三代以內重要旁系血親在本行政區域任領導職務的，將本人擬任職務及其親屬任職情況納入權衡醞釀范疇，對于必須回避的優秀年輕干部確實需要提拔任用的，應對其異地交流，經流入地組織人事部門考核優秀的年輕干部方能予以提拔任用。三是注重年輕干部配備的實效性。部分單位在調整干部時，找不到年輕干部充實，或者有年輕后備干部但也不敢大膽使用，而是在干部配備時進行簡單湊數。有些地方在培養選拔年輕干部時，“火力”比較集中，甚至存在“培養少數，選拔個別”的現象，對年輕干部培養選拔的政治資源嚴重傾斜，熱衷于打造年輕干部“政治明星”。上述錯誤觀念和行為要糾正過來，培養選拔干部中要做到真心實意、公正公平公開，在年輕干部培養方面推行“普惠制”，在選拔方面嚴格擇優，追求年輕干部配備的實際效果和社會效益。

第3篇: 加強年輕干部選拔培養的思考

　　十九大報告提出，大力發現儲備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經過實踐考驗的優秀年輕干部。為年輕干部成長明確了方向、指明了路徑，對做好年輕干部培養選拔工作具有很強的針對性和指導性。培養選拔優秀年輕干部，歷來是我們黨的一項戰略任務。是各級領導班子建設不斷加強的戰略任務。年輕干部是黨執政興國的希望與力量所在，是黨和國家的生力軍、后備力量，選拔培養年輕干部尤為重要。

　　堅持德才兼備、以德為先原則。堅持黨管干部，突出黨性修養和作風養成，引導年輕干部樹立正確的價值觀、權力觀、政績觀，堅持信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準。加強理想信念教育、革命傳統教育和能力素質教育，砥礪品質、錘煉作風、增長才干。優秀年輕干部的培養選拔工作。

　　注重對年輕干部的教育。年輕干部必須對黨忠誠，堅持走中國特色社會主義道路，堅定不移聽黨話、跟黨走。把當老實人、講老實話、做老實事作為人生信條，強化自我修煉，始終做政治上的明白人。提升年輕干部的奉獻意識，要發揚不怕吃苦、不怕吃力、不怕吃虧的優良作風，自覺向實踐學習、拜人民為師，不斷積累經驗、增長才干。

　　強化對年輕干部的監督和提醒。選拔應以忠誠老實為先，年輕干部要做到對黨忠誠，不做政治上的投機者，政治上的兩面派。建立與年輕干部定期談心制度，特別是在年輕干部出現工作失誤或不良思想傾向時，及時談心幫助。引導年輕干部在組織生活會、民主生活會等黨內生活中勇于開展批評與自我批評，勇于自我剖析，自覺接受組織監督，為年輕干部的成長提供有力保障。

　　做好年輕干部分類培養工作。年輕干部往往缺乏工作實踐鍛煉，尤其是基層工作經驗。因此，在做好年輕干部的選拔任用的同時，需做好年輕干部的培養工作。需根據年輕干部政治站位不高、專業能力不強、基層工作經歷缺乏、群眾工作能力不足等方面進行分類施策，有針對性的進行短板補齊，促進年輕干部快速健康成長。