開學感想
伴隨著炎炎夏日的離去，暑假已敲響了結束的鐘聲。
開學的前幾個晚上，我曾一直輾轉反側，是因為激動嗎
也許吧，能見到久違的好友，一定會發生更多有趣的事……是因為擔憂嗎
也許吧，這學期的競爭壓力會更大更激烈……盡管暑假的時光如流水一去不返，但我卻收獲了許多，舞蹈九級證書到手，每天堅持鍛煉身體，學會了游泳，我很自豪因為我沒有像以前那樣“三天打魚，兩天曬網”。
當然，我每天也會去上興趣班，希望能在新的學期有所進步。
新的學期，嶄新的開始。
班主任不再是以前那個熟悉的Mrs.Shing，而換了個嚴厲的美女老師——胡老師，她在任何方面都嚴格要求我們，希望我們能做到最好，當然，我們也會配合。
盡管邢老師還是我們的英語老師，但我們不能像以前那樣，天天能見到她，心中還是有一點點的不舍……令我驚訝的是，我第一次遇到了男的主課老師——數學江老師，他與我想象的有些不同，上課的語速較快，可能是習慣了曹老師的教學方式，開始有些不適應，希望我在以后的學習當中能逐漸習慣……如今，我們班成了全校人數最多的“人口大班”，因為來了些新的同學，盡管我們以前經常在走廊里見面，但還是比較陌生。
同學多了，好同學也多了，這給我帶來了無形的壓力。
希望大家以后能好好相處，互相幫助，形成一個好的學習氛圍 八年級——一個重要的階段，是我初中時期的一個加油站，我要一改以前的粗心大意，因為老師說過“粗心和不會在考試時都是同一個結果”，同時語文閱讀和作文也是我的弱項，所以我會按照老師的要求，每天閱讀半小時，利于擴展我的知識面，豐富我的詞庫。
媽媽一直說我其實不是不會寫文章，而是膽子太小，總覺得這樣不能寫，那樣也不能寫，所以這學期我會試著放開包袱，試著讓自己大膽起來……這學期也多了兩門新課——生物和物理，盡管我在暑假已經把物理預習完了，但是我不會因此而放松警惕。
生物，以前可能接觸過一些，但是這些更深層的東西還是值得我們去探究。
我個人認為，數學和英語是我的強項，我會讓這些強項更強，將弱項穩步提高。
我期待這學期有所進步
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我會將壓力轉換為無窮的動力，在學習的道路上踏踏實實的，走好每一步，因為我知道“勤奮努力的學習=成功的結局”。
2024年的開學第一課家長看后的感言
昨天孩子上小學二年紀了，作為資深奶爸，依舊是我陪送孩子上學，坐在新的教室內，發現孩子的班主任換了，有原先的男士換成了女士，不知道以后媳婦還會不會讓我負責孩子的事情了。
孩子的同學多數沒換，同桌還是小麗，依舊很可愛的女孩子，小麗的爸爸和我是籃球友，經常打球，但是打不過我，班里多了幾個插班生，看上去樣子很兇惡，我要告訴孩子以后遠離他們，孩子坐在第三排，不前不后，位置很適當，整個教室家長比孩子都多，左邊那一家全來了吧，爺爺奶奶爸爸媽媽，那個多余的女士難道是他的姑姑嗎
真是孩子一開學，全家總動員的節奏，這一天，忙了有一段時間，記得自己上學的時候就自己背個書包屁顛屁顛去了，哪有現在這么多事，孩子不好養，生時需謹慎，別打字了，還要收拾屋子，準備送孩子，都是眼淚，哇哇的。
開學第一課感悟
9月1日晚上的6點55分，我已經守在電視機前等待節目的開始，并全程觀看了這令我永生難忘的《開學第一課》。
節目中，陳燮霞等國家舉重“夢八隊”、姚明等國家男籃隊員、羅雪娟等“奧運群星”分別登臺亮相，用自己的親身經歷和經驗為我們廣大師生以及家長們講述了這“潛能、堅持、團隊、生命”四節生動且感人的開學第一課。
一首《我和你》在四川抗震救災小英雄林浩和奧運女孩林妙可傾情演唱中，開始了開學第一課。
久久回旋在我耳邊的歌聲，說真的，聽著這首歌曲，而且是在這樣的場合、這樣的氛圍，讓我禁不住為之動容、流淚。
與其說這是我們奧運會的主題曲，還不如說這是抗震精神和奧運精神的共同結晶。
歌聲嘹亮、動聽、感人、催淚，把我帶進了抗震一幕幕、奧運一幕幕。
不斷地超越自我。
這是2008年北京奧運會穩拿首金的陳燮霞對潛能的理解。
這也給我留下了很深刻的印象。
超越，這就是潛能的“爆發”。
舉重運動員面對的不斷挑戰，其實是在挑戰自己力量的最大極限；四川震中的災民面對的生死抉擇，其實是在考驗生命的能耐。
從夢八隊的一次次舉起和一次次打破記錄，從四川桑棗中學2200名學生僅用1分36秒的時間成功逃離到操場并無一人受傷，這些都是潛能的“爆發”，才創造出的一個個奇跡。
潛能，其實他就在我們的身邊，在我們的心中，在我們的生命中，但它需要我們去挖掘、去培養，在緊要關頭我們才能發揮潛能去拯救一條條鮮活的生命。
可見，潛能蘊含的能量、力量是我們所無法估量的、無法想象的，往往生命就是通過各種潛能的發揮就這樣奇跡般地生存下來的。
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殷劍獲得的這枚中國第一場帆船項目的金牌，是她十多年來堅持訓練的成果。
羅雪娟和殷劍，這兩位冠軍在交談訓練時的艱苦時，很自然地有了共鳴。
“在非常困難的條件下，人容易產生放棄的心理，在訓練的時候，我也曾經有過動搖。
”羅雪娟用自己當運動員時的故事，講述了“堅持”的意義。
這也是第二節課的核心內容：堅持就是勝利。
在這一節中，2004年李中俊的堅持故事感動著我，并讓我受到了很大的啟發。
失足掉入天坑的李中俊是在三天后才醒來的，雖然歷經無數次的攀爬和無數次的跌落，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經過7天6夜后，活著爬出天坑……這故事不得不震撼每一個人呀，7天6夜，大家可以想象在這一星期的時間中有多少個屬于李中俊的黑暗之夜，而她是如何堅持下來確是我們無法想象的，這不得不說是堅持中生命出現的奇跡，因為，2008年的汶川地震，很多災民也是經過堅持、堅持再堅持的努力堅持才獲得的重生。
活生生的例子是教育我們堅持就是勝利的最好教材。
我們常說“團結就是力量”。
我不知道現實中的我們對這句話到底有多少種理解方式。
但我相信，通過這一節課可以讓我們更準確的去理解這句話的真正內涵。
廣東省一位癱瘓的老人和四個被收養的孩子，竟奇跡般地在遭遇暴雨引發的洪水淹沒房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架上……當這個短片播出后，姚明告訴我們，是團隊精神讓他們得以避險。
“團隊是取得勝利的保證，每個人都是團隊的一分子……”這也是男籃隊員共同對團隊精神的理解。
事實也證明了他們的理解是經過無數次的相互信任、相互鼓勵、相互幫助、相互進步等的最有依據所打達成的共識。
男籃教練也當場表示，本屆奧運會的藍男正是因為凝結了團結的力量才贏得往屆以來最好的一次合作。
這就是團隊精神的表現，這就是我為人人。
人人為我的團隊精神。
讓我們全國人團結起來，創造更多的奇跡吧
生命是可貴的，我們要信仰生命，守護生命。
汶川地震后，更讓我們領悟到了生命價更高的理念。
一個人生命就有一次，我們要學會去捍衛生命、珍惜生命、“經營”生命。
當我們通過電教片，看到這些楷模不是教材里的符號，而是活生生的人時，看到電教片中的模擬“避險自救”，感受“用知識守護生命”時，我們必定會產生共鳴，通過喚醒、移情、領悟等過程，重新認識生命、信仰生命，從而更深一步去理解生命、懂得活著的真正意義。
詩歌朗誦《生命》和著幾位小學生通過口琴演繹出來的《我和你》這首旋律，在幾位高齡的知名演員聲情并茂的演范文網為您提供大量免費范文
繹中再次將課堂的氣氛推向了高潮。
生命是脆弱的，也是短暫的，生命是來之不易的，也是尊貴高雅的，生命是無價的，也是不可糟蹋的。
只有生命的存在，才有潛能的源泉，只有生命的堅持，才有力量的保障。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看我們將它變成什么，怎么去經營它。
真的很期待《開學第一課》能成為今后中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每個人都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
于丹教授說得很好“抓安全教育就得著眼點大，著手點小地進行，并理智地將安全教育真正做到是一種受益終生的教育”。
在開學的第一天，全國廣大師生以及家長們就親身感受了這開學第一課的重要性、實用性和威懾性。
央視二套將這四節課巧妙地結合為一體，從更大的程度上是為了讓我們更廣更全更真地去感到知識的重要，生命的可貴，并強有力地說服了廣大學生今后要更加努力學習，真正能做到用知識去守護生命。
開學了發朋友圈對女兒的感言
為孩子感到自豪，告訴孩子你真棒 鼓勵孩子繼續努力，不要驕傲，再接再勵 ，爭取更大進步
開學第一課感悟
終于開學了，我高興極了
因為我非常想念老師和同學們。
我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍，和同學們一起上課，一起學習了。
但是，早上早早起床還真是有點不太習慣。
不過，沒關系，相信適應幾天就好了。
每個人的心里都應該有一個新學期的計劃。
我的計劃是上課認真聽講，回家第一件事就是完成作業，然后再玩。
我要自己主動學習，不能等媽媽說再學習。
但是，有些時候媽媽總是不放心我自己做。
其實我已經長大懂事了，媽媽不用那么操心了。
我希望期末考試的時候我能打300分，媽媽就會給我獎品了
我可不是只為了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。
孩子第一天開學，作為家長你有什么感受
家長如何培養孩子的自信方法\\\/步驟不能在物質上太過于苛刻孩子。
窮有很大可能會讓孩子自卑要培養孩子某方面的特長，讓他在小伙伴面前有優勢。
包含讀書成績好或者打籃球厲害不要對孩子沒有鼓勵的聲音，鼓勵是培養孩子很好的渠道讓孩子有一些榮譽感，得到社會的認可。
比如拿了什么獎或者手工做出一個什么東西都可以的哦讓孩子覺得自己的爸爸媽媽都是很棒的爸爸媽媽，所以你要對自己有要求哦培養孩子良好的習慣，讓他的思維方式變得樂觀積極
