小學一年級成長感言
我成長的道路上，受到了這么多的關心，我不禁感慨萬分
首先我要謝謝的是老師，是她對猶如一張白紙的我進行教導，教我寫字做人……從一個用拼音寫“看圖寫話”的小男孩，成長為一個在報紙上發表文章的男子漢，需要付出多少的辛苦啊
其次是爸爸媽媽，他們也是最好的老師，給我做出榜樣，之后讓我模仿他們，并且還教我很多做人的道理，讓我把這些道理深深地印到腦子里，運用到生活中……我感覺世界上對我友好的人太多了，我一定要好好學習，不辜負他們對我的希望
“感悟成長”三年級主題詩歌
人生規劃人生來就是踏出人生的第一步，而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛又妒嫉……人生下來，走的路總是彎彎曲曲，沒有一點線的平直。
時光短暫，而往往都再浪費青春和時間，包括我，人說，人要有目標才會進步。
當然，我有目標，但是我卻行動不起來，只說不做，出生到現在，經歷坎坎坷坷，卻沒有一點進步，直到遇到我班主任，讓我燃起了行動目標的火花，讓我堅決了這一目標，努力前進。
人生幾何，要想行動就必須要有目標去實現并制定一個人生規劃：（1）把我所學知識穩固，但并不再是死記硬背了，要理解性地去背，去懂得它的意思；（2）我一直懂得、相信一句話“人美只在內心不在外表”，所以我追求這種美，盡我所能幫助他人，既能幫助別人，自己又快樂；（3）人生在世，就需要朋友，所以我會一直尋找這一真知己，知己難求，我會以我真誠的心去對待；（4）中學生要想跨出成功的一步，就必須要有一個真實的好成績，所以我會竭盡全力，超越自己，因為最大的對手不是別人，而是自己，每天超越自己，每天都有進步，積小成多，離成功又進了一步；（5）在心里制定一個現成要考的理想學校，為此奮斗，那么你就會進步更快，所以我目前為新華重點高中而奮斗，為我的大學而努力，為我的人生而一點一滴地去進步；（6）在學習過程中，一定會遇到許多問題，所以，我一遇到難題，我就會絞盡腦汁，再不懂就去找同學，老師幫助，直到真正明白后才不追問，絕不能不懂裝懂，但也不能因為一個難題而耽誤下一個知識點；（7）要學會真假，人生險惡，要會辯善與丑，制造一雙明亮的眼睛，看透別人的內心世界，防范于未然；（8）當今社會，一定有很多恐怖分子，所以一定要學會保護自己，并要機智勇敢地去面對他們，并要臨危不懼，學會自救；（9）學好知識，為國家棟梁作貢獻，建設更美好和諧的家庭——社會——國家。
這就是我的人生目標規劃，以后會好好發揮自己的才能，說到做到，才是人的精神品質。
小學一年級成長感言
我成長的道路上，受到了這么多的關心，我不禁感慨萬分
首先我要謝謝的是老師，是她對猶如一張白紙的我進行教導，教我寫字做人……從一個用拼音寫“看圖寫話”的小男孩，成長為一個在報紙上發表文章的男子漢，需要付出多少的辛苦啊
其次是爸爸媽媽，他們也是最好的老師，給我做出榜樣，之后讓我模仿他們，并且還教我很多做人的道理，讓我把這些道理深深地印到腦子里，運用到生活中……我感覺世界上對我友好的人太多了，我一定要好好學習，不辜負他們對我的希望
小學生四年級成長感言怎么寫
樓主，我覺得成長感言這些東西，說得好聽就是感言，其實還不是拍馬屁的東西嗎
多寫自己在這個學期做了些什么，做成功什么事，然后捧一下班主任，最后泄一下自己在來年的目標，要“好好學習天天向上，改正缺點改善長處，自信而不自滿，謙虛而不自卑”，就行了
成長感言怎么寫
小，我很想長大，因為長大了，以干許許多多想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。
長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。
在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當個好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。
今天我初三了，面臨的是全市統考，負擔很重，競爭性這么大，我考不好可怎么辦
我每天在擔心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣
。
放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。
課程也逐漸地繁重起來。
每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書 ，真不知該去復習哪一科，是語文
還是數學
還是英語
還是…… 我多想有時間去玩會啊
去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。
每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊
可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。
我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩 2 昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。
那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。
打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。
那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。
那些是什么樹
我無從得知，可這又有什么關系呢
只要它們是樹，就足夠了。
當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。
反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。
莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。
這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。
更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
有時，也許作業少的時候，我會稍微感覺到學習還是比較有趣的，因為學一點東西便是樂趣。
這社會無時無刻不在給我釋放壓力，我喘氣都不行，學習是必要的，不然我國五千年文化歷史將葬送在我們的手中，但是，我們不能一天都在接受知識，這是一種虐待，小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的…… 我真不想長大，小時侯多好啊，無憂無慮的
“感悟成長”三年級主題詩歌
人生規劃人生來就是踏出人生的第一步，而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛又妒嫉……人生下來，走的路總是彎彎曲曲，沒有一點線的平直。
時光短暫，而往往都再浪費青春和時間，包括我，人說，人要有目標才會進步。
當然，我有目標，但是我卻行動不起來，只說不做，出生到現在，經歷坎坎坷坷，卻沒有一點進步，直到遇到我班主任，讓我燃起了行動目標的火花，讓我堅決了這一目標，努力前進。
人生幾何，要想行動就必須要有目標去實現并制定一個人生規劃：（1）把我所學知識穩固，但并不再是死記硬背了，要理解性地去背，去懂得它的意思；（2）我一直懂得、相信一句話“人美只在內心不在外表”，所以我追求這種美，盡我所能幫助他人，既能幫助別人，自己又快樂；（3）人生在世，就需要朋友，所以我會一直尋找這一真知己，知己難求，我會以我真誠的心去對待；（4）中學生要想跨出成功的一步，就必須要有一個真實的好成績，所以我會竭盡全力，超越自己，因為最大的對手不是別人，而是自己，每天超越自己，每天都有進步，積小成多，離成功又進了一步；（5）在心里制定一個現成要考的理想學校，為此奮斗，那么你就會進步更快，所以我目前為新華重點高中而奮斗，為我的大學而努力，為我的人生而一點一滴地去進步；（6）在學習過程中，一定會遇到許多問題，所以，我一遇到難題，我就會絞盡腦汁，再不懂就去找同學，老師幫助，直到真正明白后才不追問，絕不能不懂裝懂，但也不能因為一個難題而耽誤下一個知識點；（7）要學會真假，人生險惡，要會辯善與丑，制造一雙明亮的眼睛，看透別人的內心世界，防范于未然；（8）當今社會，一定有很多恐怖分子，所以一定要學會保護自己，并要機智勇敢地去面對他們，并要臨危不懼，學會自救；（9）學好知識，為國家棟梁作貢獻，建設更美好和諧的家庭——社會——國家。
這就是我的人生目標規劃，以后會好好發揮自己的才能，說到做到，才是人的精神品質。
成長感言怎么寫
小，我很想長大，因為長大了，以干許許多多想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。
長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。
在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當個好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。
今天我初三了，面臨的是全市統考，負擔很重，競爭性這么大，我考不好可怎么辦
我每天在擔心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣
。
放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。
課程也逐漸地繁重起來。
每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書 ，真不知該去復習哪一科，是語文
還是數學
還是英語
還是…… 我多想有時間去玩會啊
去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。
每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊
可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。
我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩 2 昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。
那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。
打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。
那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。
那些是什么樹
我無從得知，可這又有什么關系呢
只要它們是樹，就足夠了。
當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。
反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。
莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。
這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。
更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
有時，也許作業少的時候，我會稍微感覺到學習還是比較有趣的，因為學一點東西便是樂趣。
這社會無時無刻不在給我釋放壓力，我喘氣都不行，學習是必要的，不然我國五千年文化歷史將葬送在我們的手中，但是，我們不能一天都在接受知識，這是一種虐待，小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的…… 我真不想長大，小時侯多好啊，無憂無慮的
小學生四年級成長感言怎么寫
樓主，我覺得成長感言這些東西，說得好聽就是感言，其實還不是拍馬屁的東西嗎
多寫自己在這個學期做了些什么，做成功什么事，然后捧一下班主任，最后泄一下自己在來年的目標，要“好好學習天天向上，改正缺點改善長處，自信而不自滿，謙虛而不自卑”，就行了
小學一年級成長心得
我的成長感受我的成長感受我，一個陽光的女生，也許身高與體重和8周歲時那個幼稚可愛小不點相比，發生了很大的變化，甚至可以說是截然不同。
我正在成長，而在成長的這一條路上，經歷了許許多多，是它們讓我有了對生活更深的體會，對未來有了更大的希望。
回首過去，曾一臉稚氣，現已變得成熟好多；曾經的懵懂無知，沖動，現已變得深思熟慮，三思而行；曾經的調皮搗蛋，現已變得穩重端莊。
曾經的一切，在現在看來是那樣的幼稚無知，但又是那樣的單純簡單。
我并不奢望做到最好，但我希望做得更好。
我不想做獨自飄蕩的蒲公英，我想做在集體中的小麻雀；我并不希望生活沒有煩惱，但我希望自己能夠坦然正視。
我只有這些簡單的想法，我希望我可以獲得這簡簡單單的快樂。
在成長路上并不是一帆風順，只是面對挫折困難的心態不一樣，能夠敢于挑戰困難，即使會失敗，但最起碼曾經努力過，奮斗過，不會有因為沒有去體驗而留下的遺憾。
就算會失敗，但也要堅強去面對，不屈服于困難。
在成長路上，每個人的體驗不同，感受不同，所以對生活的態度也不同。
友誼，在生活中必不可少，如果感到自己會寂寞，那么你則失去了友誼。
，并不是簡單的一句話，這是需要用行動去證明的。
如果因為一些簡單小事而弄矛盾，那么就是大錯特錯，你應該會想到：世界如此廣大，上帝竟能讓我們建起友誼之橋梁，這是人生多么幸運的一件事。
何必在吵架
何必互相弄矛盾
化解一切矛盾，為這幸運的友誼一起攜手同慶
我很快樂，因為我很簡單；我幸福，因為我追逐夢想；我滿足，因為我懂得珍惜。
我愿意在成長路上微笑走下去。
