“兩個確立”是指：確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位。以下是小編整理的兩個確立學習體會精選4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兩個確立學習體會1

　　近日，全會提出“兩個確立”，這是黨在歷經百年風雨積累下來的歷史經驗，也是引領黨走好“今天”美好征程的“風向標”和“通關卡”。作為青年干部的我們更應當以“兩個確立”來指導工作，以砥礪奮進的姿態(tài)來迎接工作中的挑戰(zhàn)和困難，做出青年干部應有的風采和成績。

　　偉大建黨精神是我們黨的寶貴財富，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的精神支柱。廣大黨員干部要深刻感悟，傳承弘揚偉大建黨精神。

　　傳承紅色基因“忠誠為黨”，黨員干部堅定理想信念“不動搖”。忠誠是融于共產黨人精神血脈的政治品格和意志追求，在我們黨的百年奮斗歷史中，經歷了無數(shù)艱辛和磨難，無數(shù)革命先烈英勇犧牲，但任何困難挫折都沒有壓垮我們，任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是千千萬萬黨員干部的熱血忠誠。基層黨員干部要旗幟鮮明講政治，自覺加強政治歷練，接受嚴格的黨內政治生活淬煉不斷提高“政治三力”，在大是大非面前不糊涂、在敏感問題上不遲鈍、在關鍵時刻不缺位、在緊要關頭不退縮，經受得住大風大浪的考驗。

　　全力攻堅克難“擔當為國”，黨員干部積極務實進取“不退縮”。從南湖的小小紅船起航，到義無反顧投身革命解放事業(yè)，再到波瀾壯闊的改革開放，代代共產黨人帶領全國人民力挽狂瀾、開拓創(chuàng)新、攻堅克難，演繹了為國家和民族前赴后繼、鞠躬盡瘁、務實進取的家國擔當。但我們還有部分黨員干部依然存在“不求有功、但求無過”的求穩(wěn)心理，怕啃“硬骨頭”的畏難情緒，“等靠要”不作為的懈怠心態(tài)。這就要求我們堅持任務牽引，注重典型引路，讓黨員把身份亮出來，把形象樹起來，時時事事當好榜樣、作出表率，擦亮黨員“名片”，在偉大強國征程上接續(xù)奮斗。

　　切實履職盡責“實干為民”，黨員干部立足本職崗位“不偏向”。“反對空談、強調實干、注重落實。”是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，亦是我們黨在革命、建設改革中取得一個又一個勝利的關鍵。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢也不是等出來、喊出來的，而是拼出來、干出來的。廣大黨員干部在實際工作中，還存在工作被動落實多、主動超前少、創(chuàng)新意識不足等問題，這就要求我們廣大黨員干部重實踐、重實干、重實效，以逢山開路、遇水架橋的勁頭破解使命任務難題，以迎難而上、攻堅克難的勁頭突破單位發(fā)展建設瓶頸，為人民群眾服好務。

　　在“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節(jié)點，在“十四五”規(guī)劃揚帆的開局之年，我們廣大黨員要將偉大建黨精神內化于心、外化于行，以更加昂揚的斗志、更加飽滿的熱情、更加務實的舉措，投入到實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切希望，用青春和汗水書寫新時代建功立業(yè)的新篇章。

兩個確立學習體會2

　　為紀念中國共產黨成立_周年,深入貫徹黨的十九大、十九屆_精神,教育引導廣大黨員干部回顧黨的歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),近日,安平縣以傳承弘揚“臺城精神”為重點,以開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”黨性教育為主線,組織開展了主題鮮明、形式多樣、廣泛參與的系列紀念活動。

　　召開紀念中國共產黨成立_周年座談會。6月29日,該縣召開“感黨恩、聽黨話、跟黨走”紀念中國共產黨成立_周年座談會,紀念黨的生日,回顧黨的歷史,號召動員全縣各級黨組織和廣大黨員在建設新時代富美安平建設中建功立業(yè)。會上,邀請縣委主要領導講主題黨課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、縣直單位黨委(黨組)書記以及基層黨支部書記代表進行了發(fā)言。

　　開展全縣農村基層黨建觀摩拉練活動。該縣圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村治理、壯大村級集體經濟、服務群眾等內容,組織開展全縣“黨建示范區(qū)”創(chuàng)建觀摩拉練活動,通過現(xiàn)場觀摩、會議交流、部署推進的方式,晾曬成果、交流經驗,示范帶動全縣農村基層黨組織對標“第一支部”,增強政治功能和推動鄉(xiāng)村振興能力,激勵黨組織書記自覺傳承弘揚“臺城精神”,爭做新時代“弓仲韜”式的黨組織書記,形成了比學趕超的濃厚氛圍。

　　開展“七一”主題黨日活動。全縣各黨支部組織全體黨員到全國第一個農村黨支部紀念館、河北省第一個中共縣委舊址,開展“重走革命路”活動,接受一次革命傳統(tǒng)教育、重溫一次入黨誓詞、撰寫一篇心得體會,同時通過開展志愿服務、主題征文、知識競賽等多種形式,教育引導廣大黨員干部銘記黨的歷史、牢記黨的宗旨、增強黨性意識。

　　開展“黨課開講啦”活動。該縣以黨支部為單位采取多種形式組織開展主題黨課活動。堅持“領導干部帶頭講、黨員人人上講臺”,科級以上黨員領導干部和各級黨組織書記發(fā)揮帶頭作用,除了在所在黨支部講,還深入包聯(lián)村、分管基層單位、分包企業(yè)等基層支部講。此外,他們還邀請老黨員、老紅軍、先進模范等到基層一線講黨課,黨員們結合自身實際和疫情防控阻擊戰(zhàn)體會暢談心得感悟,理想信念進一步加強。

　　開展集中走訪慰問活動。該縣采取逐級負責的方法普遍開展走訪慰問活動。縣級黨員領導干部帶頭到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪慰問中華人民共和國成立前入黨的老黨員,把黨的溫暖和黨的聲音傳達到基層黨組織和廣大黨員。

　　深化“抓黨建、促脫貧、保小康”活動。該縣各級扶貧干部開展了以“每周幫貧困戶干一天農活、每周幫貧困戶打掃一次衛(wèi)生、每周幫貧困戶解讀一次扶貧政策、定期帶貧困戶看一看扶貧產業(yè)”為主要內容的“四個一”活動。各派出單位組織幫扶責任人、機關黨員干部到包聯(lián)村開展結對幫扶、走訪慰問活動,幫助貧困戶解決生產生活難題,激勵黨員在脫貧攻堅中發(fā)揮作用、建立新功。

　　開展“樹典型、學先進”活動。結合疫情防控、“三創(chuàng)四建”、行洪區(qū)村莊搬遷等重點工作,該縣將選樹50名優(yōu)秀共產黨員和20個先進基層黨組織并通報表揚,努力營造學先進、趕先進、創(chuàng)一流的良好氛圍。

兩個確立學習體會3

　　從中國共產黨百年歷史來看，堅強的領導核心和科學的理論指導，是關乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。

　　馬克思曾指出，每一個社會時代都需要有自己的大人物，如果沒有這樣的人物，這個社會時代就要把他們創(chuàng)造出來。任何一個領導集體都要有一個核心。從馬克思主義發(fā)展史、世界社會主義發(fā)展史看，維護黨的權威和黨的領袖的權威，始終是馬克思主義政黨一條基本原則。

　　一個國家、一個政黨，領導核心至關重要。黨中央有核心、全黨有核心，黨才有力量。黨的十八大以來，書記帶領全黨全國人民發(fā)揚偉大的歷史主動精神，開創(chuàng)中國特色社會主義新時代，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，在中華大地全面建成小康社會，成為眾望所歸、當之無愧的黨的核心、人民領袖、軍隊統(tǒng)帥。

　　理論是行動的先導，沒有革命的理論就沒有革命的行動。黨的十八大以來，書記洞察時代風云、把握時代脈搏、引領時代潮流，以非凡理論勇氣提出一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，創(chuàng)立了-中國特色社會主義思想。實踐證明，-中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。

兩個確立學習體會4

　　“兩個確立”是黨百年實踐的寶貴經驗，青年干部要接續(xù)“兩個確立”理論精神，回顧百年奮斗歷程，青年干部要敢于接最燙手的山芋、爬最艱險的山峰，敢于下“深水區(qū)”“沼澤地”，勇于破藩籬、掃障礙，分清是非、辨清真假、看清公私，始終保持堅如磐石的定力，抵御誘惑、屏蔽干擾，才能化解前進道路上的各種風險挑戰(zhàn)，才能昂首闊步、鏗鏘前行，再寫新時代“百年輝煌”，才能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。

　　沉浸式學習，全身心錘煉黨性修養(yǎng)。黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。在黨史學習教育中，少數(shù)同志將線下抄筆記、線上刷課時作為自己完成學習的依據(jù)，重“痕”不重“績”、留“跡”不留“心”。一方面有個人精神懈怠、作風不實等主觀因素，另一方面也有組織者只知一味死板開會、不知創(chuàng)新學習方式等外界因素。我們黨作為世界上長期執(zhí)政的最大政黨，最有資格也最有底氣向世人講清楚黨的過去、現(xiàn)在、未來。黨員干部要切實增強學習的責任感、使命感、緊迫感，全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。要沉下心去看、靜下氣來讀，帶著恒心學、帶著初心悟。黨組織要精心安排，結合實際，通過喜聞樂見的方式，分層分類開展活動，不斷提高黨史學習教育吸引力、感召力。

　　沉浸式調研，全方位提升履職能力。調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。焦裕祿之所以能找到治理風沙的有效辦法，離不開“蹲下去看清螞蟻”的調研精神。黨員干部如果帶著找素材的心態(tài)做調研，走馬觀花、蜻蜓點水，對待假數(shù)據(jù)聽之任之，得到的情況當然是“外甥打燈籠——照舊”。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”黨員干部要提高調查研究能力，真正沉下去、深下去，堅持到群眾中去、到實踐中去，傾聽基層干部群眾所想所急所盼，全方位了解和掌握真實情況。要認真研究分析基層實際，由此及彼、由表及里，及時決策部署，付諸實施。調查研究只有“身入”又“心入”，才能找到解決問題的思路、措施和辦法。

　　沉浸式實干，全過程踐行服務宗旨。黨史學習教育成效，最終要體現(xiàn)在黨員、干部為群眾辦實事的行動上、干事創(chuàng)業(yè)本領的提升上、應對風險挑戰(zhàn)能力的增強上。回顧過去，我們黨靠著真抓實干一心為民造福，改革開放、脫貧攻堅、抗擊疫情……全面建成小康社會要靠實干，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實干，實現(xiàn)中華民族偉大復興要靠實干。我為群眾辦實事，關鍵在“實”。黨員干部要到群眾最需要的地方去解決問題，到發(fā)展最困難的地方去打開局面，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力提升居民群眾的幸福感、獲得感。要通過各種方式問需于民、問計于民，使黨史學習教育更加富有實效。