送兒子上大學,臨走時的感言怎么說

兒子，你即將進入大學校園，新生活的各方面即將在你眼前全面展開，你也會逐漸建立起你面向社會、面向成人的思維方法和行為方式。

面對一個成人，我不想再以過去的思維和行為來說教，僅僅想把我站在現下對我當年大學生涯的感慨傳達給你，希望你能體會和理解其中從過去到現在發展的邏輯與其中以人生歲月換回的真切體驗，希望這些內容能對你的大學生涯乃至今后的人生有所裨益。

回首從上大學迄今的經歷，默思假如今天能初登大學殿堂的話，我該積累些什么、實踐些什么、最不能錯過些什么，我的腦海中自然而然的出現了這樣的內容：首先，我會遵循普瑞瑪法則：如果把一件更難完成的事情放在比較容易完成的事情前面做。

那更難完成的事情就可以成為比較容易完成的事情的強化刺激（解釋：把不愿意干的任務或者工作放在喜歡完成的任務之前。

如果經常完成困難的、有挑戰性的任務，那么工作能力就會增長；相反的話，工作能力就要下降。

更通俗的說，把好玩的事情留在后面做），會去精讀很多理論化著作而非武俠、言情、穿越或軍旅等通俗作品，會潛心于從西方古典哲學到中國先秦諸子百家的東方哲學，從世界通史、音樂史到美術史，從“國富論”到“浮現中的數字經濟”，從Peter F Drucker到科特勒，從排隊論（queuing syetem)到博弈論，從荷馬史詩、圣經到克洛維茨的“戰爭論”。

雖然，求讀這些經典之路在起步時會很艱澀，很無趣，很不合群，初期的成效也很低微，但只要牢記清代彭端淑在其“為學”中所云：“天下事有難易乎

為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。

人之為學有難易乎

學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。

”，只要深徹理解求讀經典之路對未來自己的境界高度、思想深度、性格堅韌與學習能力一舉多得之益，那么就會有耐心、有毅力來持續閱讀、消化與吸納這些經典內蘊的巨大能量。

邁入工作后的高強度和強世俗會讓人的心靈變得躁動與懶散，在那個時間再去弄些垃圾食品類的書來派遣、放松最合適，那個時候再去品經讀典將是一個真正成功人士的奢侈。

人的境界高下成型于大學，經典和大師的艱澀、沉重、深邃與博大只有在大學這樣的環境中才能去靜心品鑒與吸納，這將給你打造一生堅實的境界勢能基礎，會決定一個人未來在社會與生活中的能量、格調、圈子和成就

同時，我還要把自己全方位的融入生活的浪潮，從低到高來力求擴大自己的生活空間，從而獲得對貧富、貴賤、榮辱更深刻的體會，從而讓自己更淡然于未來生活品質、生活內容與生活方式的跌宕，讓自己在這個社會能有更柔韌的堅剛。

為此，我不會只去看自己關心的體育、娛樂等簡單熱鬧節目，而會主動去看社會新聞，去體會這個社會的政治、經濟、軍事和風俗；不會只簡單值守在圖書館和宿舍，更不會只跟當下的同學和往日的朋友一起廝混于球場、酒吧、歌廳與餐館，而要走向農村、工廠、金融單位和科技機構，面向那些或者卑賤、或者高尚、或者平庸、或者出色的人們，來用自己的眼、耳、嘴、腦去體味真實的社會之于我的關系和距離；不會只做自己熟悉的事情，只吃自己熟悉的食物，只聽自己熟悉的歌曲和只看自己熟悉的影視、文學作品，而會在保證生理和心理健康的前提下去做好跌倒、被譏諷、被看低和被朋友遺棄的心理準備，去勇于試試一些自己不懂的、甚至有些懼怕的事情，去品嘗一些自己以往厭煩的食物、歌曲和文藝作品，讓自己的認識和意識在更廣闊和更現實的基礎上為自己的行動提供真實、可借鑒的客觀世界；不會固執于一己之見，更不會掩耳盜鈴、自欺欺人的偏聽偏信，而要通過兼聽、咀嚼的揚棄達成包容、系統與健康的自主思想；不會把冒失、淺薄、懶惰和盲從當成勇氣、合群、享受和時尚，而會用理智的分析與判斷武裝自己的頭腦、用雅致的氣質裝飾自己的談吐、用勤勉的習性耕耘高層次的快樂，用設身處地、量入為出構造自己可控的生活基礎，如此之后的我將在未來的人生中把中流砥柱牢牢的植入自己的身心，把世上一切的捧譽作為錦上添花、一切的詆毀作為隔靴搔癢，這樣的我會更強、更自由、更無掛礙

生活空間的大小將直接影響著從戀愛對象到職業方向，從愛好選擇到能力培育，從物質到精神

并且，我會以“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的警訓時時告誡自己：盡可能在校里校外每一次球賽、每一天宿舍日常生活、每一段學習周期去累積慈、儉、勤、謙恭、好學、律己等好習慣，為未來做正確的事和把正確的事做正確來積累判斷和抉擇的好感覺；盡可能遠離類似煙、酒、賭、貪、懶等惡習，來戒除威脅未來生活的點滴隱患。

我將對暴富、驟得、不勞而獲等天上掉餡餅的事情一笑置之，而會牢牢把績效（performance)兩個字銘刻在自己的思維中，讓自己把老子所云“圖難于其易；為大于其細。

天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。

是以圣人終不為大，故能成其大。

”變成自己日常思維與行為自然而然的習慣，從而在舉手投足之間就與自然之道契合

回首大學生涯和之后人生的足跡，有那么多的悔恨和慶幸，有那么多的假如和也許，也有那么多的偶然和必然，對過去痛切與深徹的思考獲得了以上的片斷感悟。

希望你能珍惜一個過來人發自肺腑的體會。

假如在大學里，你能積聚了良好的知識和境界，擴展了生活空間與勇氣，培養了健康的習慣和性格，那么在走出校門后，無論面對的社會有多復雜、無論生活的條件有多嚴酷，何懼之有

在一個新的開端之始，我期望著你能以新的態度、新的行動和新的成果為走上更廣闊的人生之旅奠定扎實與健康的基礎

大學學習心得

大學學習心得體會日光荏苒，白駒過隙。

轉眼間在大學的生活已經過去了兩年。

行走在大學中的這兩年，看著沿途的風景變換，自己的心境也是不斷變換，從稚嫩懵懂到成熟，這是一種成長的感覺和態度。

現在，我想總結一下大學的學習心得和體會。

只有一條路不能選擇—那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕—那就是成長的路。

在大學中，走過的足跡就是一種成長的體現。

大學的學習和生活相對寬松，自主性強，每個人都有充分的自由時間去做自己感興趣的事。

在我看來，參加各種各樣的課外活動有利于促進個人全面多樣化的發展，但是我認為大學最重要的還是專業課的學習，學習好自己的專業知識，拓展自己的知識面，鍛煉好自己的能力，才能很好的為以后的就職打好基礎。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

量變引起質變。

我想成功都是一步一步積累的，學習上也是如此。

大一的時候我報考了全國大學生英語四級考試，在備考的過程中，我感覺到了積累的重要性，那個時候我每天堅持背單詞，做英語的真題，練習聽力，這些日積月累的知識在考試中發揮了很大的作用，幫助我順利的通過了四級的考試。

平時上課中認真聽課，記筆記也是有效學習的一部分。

學習應該講究方法和計劃性。

有計劃的學習比盲目的學習要事半功倍的多，更容易達到預定的學習目標。

每個人都有自己的學習方法，找到適合自己的學習方法才是最重要的。

對我來說，做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏

大學入學感想范文

<大學生職業生涯規劃>1． 自我介紹，認識及分析 我的基本情況 外界對我的影響 測評結果及分析 2． 專業現況 目前全球煙草的情況 我國的煙草情況 面臨挑戰我們該如何 金融危機對煙草的影響及應對方法 3， 外界對我選擇的影響 家人對我的影響 親戚對我的影響 老師對我的影響 4．我的短期及長期目標 大學的具體目標 大學后目標 預測調整及方式 5．與現實的差距及縮小的方法 社會目前所需人才類型 我的優勢與不足 縮小方法 6．我對人生的預測 對事業的預測 對個人人生的預測 總結語 前言 走進大學生活，面對無法辨認的無數路標，我們需要正確地看待自己，學會看待人生，窺視自己對人生的理解與體悟。

走進大學生活，我們就早已長大，要學會選擇人生，選擇大學路。

我是一名大學生，當還在大學這個無止境的路標徘徊時我便開始對人生作初步的規劃。

來到農大，不僅是進入另外一個迷茫的生活，更是面對這個考驗自己的能力，鍛煉我們的意志的機會。

農學院煙草專業是一個新專業，在全國也可算是一個比較全新的專業，就業的壓力，人才的缺少將肢解在握們這一屆人身上落下厚重的身影，我們只有等待與進取，面對它并努力為之拼搏。

（一） 自我介紹，認識及分析 1．面對此時此境，我作為這一代人中的一員，也必將肩負起面對這個實況的責任。

下面是我的一般情況： 姓名：*** 性別：男 出生年月：89，11 現所在通信地址：湖南農業大學農學院煙草（一）班，芷蘭12舍510 聯系方式：******** 家庭住址：河*** 愛好興趣：文筆，中國象棋，乒乓球，籃球 QQ：**** 個人主頁：******** 百度hi:** 性格總況：內外向的綜合 外語計算機水平：未測定 現學專業及重要課程：煙草，高數，英語，無機化學及分析，體育，思想道德修養與法律基礎，職業生涯規劃等 我在1996年走進學校門，開始了求學的生涯。

在學校曾經常獲得多種獎項，小學一直是班里的前三名，初中和高中是校里的前100名，并在中學多次獲得“三好學生”等獎項，在高中，曾任三年班長。

2，不同的人有不同的生活，有不同的境遇，這些情況影響個人的選擇，影響自己的人生。

下面是我的所遇及影響： 因素 程度如何 家庭因素 我出生在一個不太富裕的農村，家庭中有五位成員，爺爺，父母親，弟弟和我。

最高的文化程度就是初中沒畢業，在我的學習過程中沒有人能對我的學習起直接的作用，大多都是精神上的鼓勵，但精神上鼓勵也很重要。

這樣的家庭情況讓我提前學會了如何去面對多彩而又艱辛人生生活，讓我比同齡人有更堅定的意志毅力，讓我知道生活的苦難，讓我明白只有不斷努力才能改變現狀，只有不斷進取才能過上好的生活。

從而讓我有了學習的動力，有了不斷學習的堅持心。

因此家庭的因素對我一生的影響是不可估量的。

學校因素 農村沒有師資強大，設備齊全的小學，破舊的房子，歲月洗碎的圍墻。

每當我被選中到其他學校進行競賽時，看著那美好的校園，光潔的屋瓦，遍地的草坪，寬廣的柏油路。

我就一直在想什么時候能到這樣的學校里學習就好了。

走進初中，找到了當初的感覺，但聽著同莊人介紹自己的學校，我又黯然了，高中也是同樣。

在學習生涯中，我所在學校總是同齡的低層，但同樣不幸的遭遇卻給了我一定要超越別人的力量。

生理素質 盡管家庭貧困，但家人卻沒有耽誤我智力的發育，走在人生路上，我一直覺得我是一個聰明的人，身體瘦弱是自己在求學過程中省吃儉用影響的。

這些所遇讓我有了積極生活的堅持心，讓我明白好多，懂得好多，學會好多。

在心理上我有了很大的承受能力，看慣了別人冷眼與冷漠，讓我懂得如何去理解別人，寬容別人，幫助別人。

讓我知道每個人都有遲到的時候，每個人都有生氣的時候，，每個人都有無理取鬧的時候，但我會原諒他們，原諒我的每一位相識與不相識的朋友。

性格狀況 同樣是所遇的影響，讓我的性格是內向與外向的混合，讓我有時沉默，有時狂歡，有時無聲流淚，有時帶淚歡喜，讓我變得難以讓人接受，難以讓人理解。

盡管我會原諒，理解，鼓勵別人，但我的性格卻是難以為人所接受的。

也正是這個性格讓我在選擇職業，選擇目標，選擇人生路的時候，難以符合這些職業，目標的一般要求。

讓我在選擇時，迷茫而又無奈。

人格測評結果：測試結果，與我最符合的性格類型是：哲學家型——生活在自己的理想世界 基本描述: A.你比較敏感，非常崇尚內心的平和，看重個人的價值，忠誠，并且理想化，一旦做出選擇，就會約束自己完成。

你有獨創性、有個性，好奇心強，思路開闊，有容忍力。

樂于探索事物的可能性，致力于自己的夢想和遠見 B.你外表看起來沉默而冷靜，但內心對他人的情感十分在意。

你非常善良，有同情心，善解人意。

你重視與他人有深度、真實、共同進步的關系，希望參與有助于自己及他人的進步和內在發展的工作，欣賞那些能夠理解你價值的人。

你很喜歡探索自己和他人的個性。

一旦全身心地投入一項工作時，你往往發揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。

你對人、事和思想信仰負責，一般能夠忠實履行自己的義務。

但是，對于意義不大的日常工作，你做起來可能有些困難 C.你很喜歡探索自己和他人的個性。

一旦全身心地投入一項工作時，你往往發揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。

你對人、事和思想信仰負責，一般能夠忠實履行自己的義務。

但是，對于意義不大的日常工作，你做起來可能有些困難。

可能的盲點:A.你追求完美，會花很長時間醞釀自己的想法，難以用適當的方式來表達自己。

你需要更加注重行, 你非常固執，經常局限在自己的想法里，對外界的客觀具體事物沒有興趣，甚至忙的不知道周圍發生了什么事情。

B.你經常忽略邏輯思考和具體現實，沉浸于夢想。

當意識到自己的理想與現實之間的差距，你就容易灰心喪氣。

你需要聽取他人更實際的建議，考慮方法的現實性和可行性。

你總是用高標準來要求自己，投入太多的感情，導致你對批評相當敏感。

壓力很大的時候，你可能會非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵，又愛瞎判斷，對一切都有抵觸情緒。

動力測試結果: 下面的數字是我的動力人群指數，人群指數的數值范圍為1-100%，是一個統計術語，用于表明我在人群中的站位，即與他人相比你的相對位置。

成功愿望：

【第87句】：8 % 影響愿望：

【第6句】：7 % 挫折承受：97 % 人際交往：

【第83句】：3 % 成功愿望： (

【第87句】：8 %) - 做事主動、意志堅強，不達目的不罷休 - 對自己有較高的期望值，重大局，不貪小利，較少感情用事 - 有較強的責任心 - 做事有較強的目標方向性 影響愿望： (

【第6句】：7 %) - 不愿意影響、控制或引導他人，希望每個人按自己的方式做事 - 滿足于現狀，不希望與他人進行權力之爭 - 如果是管理人員，團隊規范化程度不高 挫折承受： (97 %) - 意志頑強，在逆境中不失斗志 -在新的或不確定的情境下敢于探索，不懼怕失敗 - 對情緒能進行很好的自我調節 人際交往： (

【第83句】：3 %) - 愿意在人際關系上投入時間和精力 - 能夠獲得廣泛的人際支持 - 具有良好的人際交往技巧 （二）本專業現況 我的專業是煙草，煙草在全國是一個新專業，也可以這樣說，正是煙草局或煙草部門缺少人才，所以才開設這個專業。

因此煙草是一個是一有著很好前景的專業。

目前全球情況：在現實生活中，煙草行業面臨著新的形勢和挑戰。

隨著人們生活的提高，吸煙影響人們的健康越來越受到關注。

盡管尚有不同說法，但大多數國家都在宣傳戒煙。

世界上規定每年5月31日為“世界無煙日”，限制在公共場所吸煙，甚至有些國家通過法律禁煙，向煙草公司索賠吸煙造成的巨大損失。

連世界上最大的煙草公司，美國菲莫煙草公司也承認吸煙造成的危害。

為了人們的健康生產低焦油卷煙，提高吸煙的安全性已風靡世界各國，是今后煙草行業發展的方向。

我國煙草行業的情況：我國差距較大，混合卷煙開發晚，品牌少，質量差，銷路不暢，僅占市場的5％。

烤煙型卷煙仍主宰市場，焦油含量在15毫克\\\/支以上，安全性差。

“入世”以后，國外低焦油混合型卷煙肯定會大量進入中國，我國卷煙市場會受到嚴重沖擊。

大力開發低焦油卷煙，提高吸煙的安全性，增強與外煙的競爭力，保住國內市場，嚴防財源外流，是我國煙草行業十分緊迫的任務。

但是在2008年的經濟運行態勢總體來說開局良好、高位平穩運行。

“十五”末期，“大企業、大品牌、大市場”戰略方針迅猛推進，我國煙草進入了“戰略致勝的時代”。

身處這個時代的企業都需要明確其事業使命，每個成功的企業常常伴隨著不同歷史時期，所具有的前瞻性、成熟、理性、穩健的企業戰略風格，而迅速成長起來。

戰略致勝（當然也必然蘊含著品牌致勝）帶給企業的是：成為有價值的企業。

一個有價值的企業當然會擁有有價值的品牌。

品牌致勝，這是今天每一個成功企業屢試不敗的法寶，擁有知名品牌，就擁有一切，這是當今國際國內成功企業所津津樂道的話題。

然而,隨著市場經濟所決定的品牌時代的日趨成熟，我們卻開始發現“戰略致勝”的新時代已然悄無聲息地降臨——戰略的魅力已在中國煙草初露端倪。

在肯定成績的同時，行業經濟運行工作還要注意以下問題：一是行業經過近幾年的發展，一些單位對發展的預期比較高；二是發展不平衡性進一步顯現；三是對發展可能遇到的問題的認識和思想準備還存在差距。

有害人們健康的吸煙定會受到多種更加嚴厲的限制。

煙草在卷煙方面的用途定會大為減弱。

那么，煙草在國民經濟中的作用是否就降低了呢

不一定。

因為煙草在開發食品和藥物資源方面的諸多潛在用途將會不斷地被發現、利用，其前途是遠大的。

煙草仍不會失掉重要經濟作物的身價，從煙葉中提取煙堿制成醫藥可防治人們的病患，制成農藥可防治農作物害蟲，其前景也是可觀的。

因此，我們作為煙草這個行業的接班人，應該全面的認識煙草的現狀。

金融危機：這次波及全球的金融危機已經對很多行業產生了影響，由于消費者購買力、消費欲望的下降，很多人可能會擔心，這種經濟狀況或許會對高檔煙的銷售以及品牌的培育帶來不利的影響。

首先，金融業、房地產業、IT行業、紡織行業確實在這次金融危機中受到了較大的沖擊，特別是很多缺乏自助科技，高耗能的勞動密集型中小企業，由于缺乏自己的品牌，壓力巨大，甚至關門歇業。

而隨著一些企業停產、降薪、裁員，對這部分人的收入造成了較大的影響，因此，部分消費者可能會選擇一些低價位的卷煙消費，對卷煙銷售結構的提升帶來不利影響。

對此，我們應做到一下幾點： 1．強危機意識，做好企業內部 2．重要的是做好高檔煙品牌培育資源整合 3．提高科技、提升品質，增強高檔煙的核心競爭力 4．強協同營銷、提高市場運作能力 （三）外界對我選擇的影響 首先來說應該是我的母親對我的影響是最大的。

有一次，父母拌嘴，母親生氣離家出走。

當她帶著自己的東西走到一所學校旁吃飯時，沒有文化的母親和那些學生聊了起來，聊的過程中得知恰好有一個學生的母親早逝。

母親知道沒有媽媽孩子是多么可憐，她就在當天下午回來了。

把這些情況告訴了我，當時對我的心里就造成了難以釋解的悵然，讓我從此懂得學習的重要性。

我也就永遠記住了這些。

當然父親給我提供的大多時物質上的資助，同樣也有一精神上的鼓勵，這里就不多提。

第二個對我影響很大的是我的女朋友珍珍，在和她的交往中，我學懂得的責任真正含義，明白作為人，大家都有一份責任，一份永久的責任，這份責任我們需要在一生中承擔。

也同樣 第三個就是我的外公與外婆，他們每次和我在一起說話時就提醒我要好好學習，爭點氣，不要辜負了大人們的期望。

盡管這些只是重復的話語，并且能讓我幾乎會背，但我卻并不認為這些是沒用的。

也就是這些話讓我想到好多，不僅僅是這些表面的字眼。

第四個也就是我的高中班主任，是他讓我選擇了這個專業。

也就幾乎決定我的人生方向。

當然，在我從出生到現在，我所遇到的好多人中他們多多少少對我的影響都是很大的，比如我的初中英語老師，高中物理和語文老師，還有我的高中好多同學，他們每一個人都能讓我明白好多，懂得好多。

在這里就不多作介紹。

所有的人都期望我能有一個好的前途，都對我有很大的鼓勵。

我是一個懂得感恩的人，這里包括所有我記得和以后會想起的人，我都給予一份我最衷心的祝福。

同時在我的大學中，有煙草專業的博士研究生，這對于我們煙草專業的同學來說是有著很大的優勢的，同時農大有著優良的學習環境，是一個學習的好地方。

是一個發展人際關系，幫助自己成才的一個好地方。

（四）我的短期及長期目標 大學總體目標 我目前對大學有以下期望，我的文筆能保持并有很大的增長；乒乓球練的更好，至少能沖出我們班；我的成績很優秀，有我可以隨意選擇是否考研的程度；交際與辦事能力有很大的發展 大一第二學期 把五筆練好；文筆有很大的提升；電腦過國家二級；暑假 ，看書，打工或做一些其他業務，熟練地與不同類型的人交往。

暑假 看書，打工或做一些其他業務，熟練地與不同類型的人交往。

大二第一學期 當上下一屆煙草班助理班主任；任院霽虹文學社副社長，任院青年志愿者協會常務部部長；籃球作為主要運動項目；五筆可盲打；買一臺屬于自己的電腦。

寒假 開始看小說，大約三部；開始寫博客。

在電腦上打字寫文章。

大二第二學期 看五部小說；開始在校刊大量發表文章；建自己的博客；英語過六級。

暑假， 同樣打工看書 大三第一學期 當上院主席或其他高級職位；當上院文學社社長及院青年志愿者協會會長；成績在班里仍然是位于前茅。

得國家助學金及獎學金；并積極準備考研。

寒假，察看未來得好的領域，并盡量向那方面發展 寒假 察看未來得好的領域，并盡量向那方面發展。

大三第二學期 完全在考研的行進中。

并按自己的期望考上煙草專業或高數研究生。

暑假 完全輕松一段時間，看書，消閑……并開始找工作。

大四 開始正式應聘工作或繼續做研究生 畢業后五年內 有一份固定的工作，并有很好的工資與報酬。

并開始報考公務員 畢業后的十年計劃或以上 要么做煙草局局長，或做一公務員；定期出一些文章，開始寫小說……最終成為作家兼外交家…… 預測調整及方式：當然上述只是根據自己現在的實際情況來規劃的，在以后的生活中由于社會發展和政治，經濟，法律，職業的改變，社會對人才的要求也會有很大改變，我也會根據實際情況來對我的規劃作一些改變，如果社會變化較慢，我一定會努力向自己的目標努力。

大體方案：在遵守法律，維護國家利益的情況下，讓自己的職業或工作稍微向自己喜歡的方向轉移。

但總之唯一不變的是要熟練學會計算機的運用，英語口語也成一流的，當然也可能會根據社會對人才的需求來多學幾門語言，比如日語，韓語等。

(五)目標與現實的差距及縮小的方法 社會復雜多變，不同類型的職業對人才的要求不同。

但根據網上問答顯示，社會大概所有所需人才都要具備以下幾個要求：必須要有過硬的資格證書，還要有一年以上的工作經驗，這些是必備的，如果你想要找到一份好工作。

一般要求如下： A.有本科或本科以上學歷，對工作有積極性，有耐心，有責任心，工作中對自己的要求高。

B,能團結別人，把自己的公司作為自己的家，愛護公司或企業。

不作有損公司信譽利益之事，誠實有信。

C.年齡在……范圍內 ………… 這些只是一般地要求。

我的優勢及發展方法：

【第1句】： 忠于職守 ，考慮周到細致且能集中注意力深入某個問題或觀點 ，渴望打破常規思考，并考慮新的可能情況 ，進行你們所信仰的工作使你們振奮鼓舞。

【第2句】： 擅長獨立工作，能與你們尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關系 ，對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧 ，能統觀全局以及看到意識與行為之間的聯系 ，能洞察別人的需要和動機 。

【第3句】： 適應能力強，能很快改變你的行事速度及目標 ，能夠理解他人，在一對一的基礎上能極好地與人工作 ，很強的目標和使命感，執著。

我的不足及如何控制： 1．.必須控制方案或計劃，否則你可能會失去興趣 ，有變得無秩序性的傾向，很難把握優先處理的事 ，不愿做與自己價值觀相沖突的工作 。

天生的理想主義，這樣可能使你得不到現實的期望 ，討厭以傳統的或慣常的方式行事 ，很難在競爭的、氣氛緊張的環境中工作下去 ，在處理及完成重要細節問題上缺乏紀律或原則性 ，在與那些過分頑固的組織和人們打交道時沒有耐心 .必須控制方案或計劃，否則你可能會失去興趣 ，有變得無秩序性的傾向，很難把握優先處理的事 ，不愿做與自己價值觀相沖突的工作。

2．在預計做某事要求多長時間時有不切實際的傾向 ，不愿懲戒直接肇事者，不愿批評別人 。

如果工作沒有向他們堅信的目標發展，他們可能會垂頭喪氣 ，可能不能靈活的對于他們的想法進行必要的改變 ，不愿意影響別人，對與他人的合作重視不夠，有時表現的莽撞，不計后果，敢打敢拼，富有開拓精神。

（六）我對人生的預測 我的現狀：我的興趣廣泛，對于許多有難度，需要具備探索能力的職業，或者要有創新能力的職業都有很大的興趣。

目前我的人際關系還行，有一位知心朋友，還有愛我為我著想的女朋友，和同學關系保持的很好，但缺點是我不懂得分享。

這一點我會慢慢改正。

我對工作的要求很低：有固定的工資，大約2000左右，工作地點在交通便利，經濟發達地區，工作能夠讓我找到人生的樂趣，工作伙伴是我的一些好朋友。

工作時間及工作待遇等只要符合國家規定即可。

我的職業理想是能在工作中為國家還能作一些貢獻，給后人留下一值得記憶的利益。

我的崗位特質： 在一個注重合作、沒有壓力和人際沖突的環境中，與其它富有創造性和同情心的同事一起工作 ，在一個沒有太多限制、靈活的機構中工作，有私人的工作空間和足夠的時間。

工作能夠符合個人的價值觀，能夠幫助他人成長和發展，挖掘他人的潛力 ，工作允許你深入地與他人溝通和合作，理解、幫助、激勵他人，并有機會接觸到你尊敬的人 。

在工作中，你可以發揮你的創造力，并能得到鼓勵和嘉獎，自己的能力不斷得到提升 ，給你足夠的時間，深化你的想法，并為實現它們而堅定地工作 。

我對自己的評估：我相信自己能像我的規劃一樣，一一完成我的目標。

成績的排名，素質的擴展，身體素質的鍛煉都能有很大的提升。

根據上述，我認為我的事業是能夠一帆風順的，當然這肯定要依靠我的不懈努力，我相信自己，正如預測一樣，我的挫折承受力是很強的，并且我的理想是不易受到影響的，我相信自己

我能

結束語 人生有很多的抉擇，每一次當我們面對一個路口，面對一個拐彎，面對社會的篩選時，面對一次一次的重新洗牌時，我們都要正確認清自己，找到自己的優勢以及劣勢，學會控制自己，做好自己，相信自己。

路在手中，由你掌握，路在腳下，任我選擇

生日感言

感言的簡短句子一、世界上不努力得到的年齡了吧念過往，不畏將來，不忘初心，送自己一句矯情洋氣有深度的生日祝福，祝自己生日快樂

親愛的辛苦了

二、28歲你好

雖然是快到三十的年齡但是還要祝自己生日快樂感恩身邊的家人和朋友們愿28歲的你能夠放心大膽自信想追求一定要好好把握想放棄的就不要猶豫活的精彩一點自我一點人生的路要寄幾走不要去依賴任何人也不要去追溯回不到的過去。

三、又大一歲了，拼長條看著21歲的自己變化好大喔。

這一年里經歷了低谷期剪短了及腰的長發告別了學生時代也去了許多城市生活慢慢步入正軌，開始新的旅程啦～22歲努力變成更好的自己

希望身體也好一點。

四、世間唯一不必費神就可以得到的應該就是年齡，我來不及認真的年輕，待明白時只能選擇認真地老去。

感恩父母，感恩生命里的每一個相遇。

褪去年少無知，只待歲月靜好。

（28周歲了，祝自己生日快樂。

）五、當媽以后才更深刻的感受到父母的不容易，26歲對于我來說是很重要的一年。

又大了一歲，希望能完成自己的目標，希望全家健康快樂

希望我的寶寶健康成長

祝自己生日快樂

六、首先祝自己生日快樂，希望新的一年事業順利，多多賺錢，寶貝們健康成長七、沒放心上又怎么會記得呢，理解你能給的不多，各自安好

也祝自己生日快樂八、自今天起，就進入不惑之年。

對疑惑的或已惑的都該一笑了之了

對該在意的和不該在意的亦要淡然處之了

在目前的生活狀態下，我已不能要求別人為我做什么了，沒資格。

所以在這個被別人都遺忘的日子，為自己送上祝福，買一份禮物，犒勞下辛苦了一年的自己吧

九、感謝所經歷的、所遇見的、所陪伴的，希望一切安好。

祝自己生日快樂。

或許對我來說，過去這一年是特殊的，來年只求健康。

十、祝自己生日快樂，又老一歲了。

滿滿的累，祝自己早日走出困境，遇到一個對的人，攜手走下去。

我的戀愛，你在哪里呢

我來了，你在哪里呢

幼師個人三年發展規劃反思和感言

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

為幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。

本著這一目的，我院根據校團委提出的 “三下鄉”社會實踐活動安排，結合自身實際深入扎實地開展了2007年大學生暑期社會實踐活動。

現將工作總結如下： 一、廣泛動員 精心組織 我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養的重要部分來抓。

按照校團委的要求，我院團委認真研究，領會精神，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案。

并積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。

在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議，強調暑期社會實踐。

因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業單位、個體、私營、農村等進行最段為期一周的工作，因此，為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始，就利用班團活動，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。

從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法，再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明，起到了很好的效果。

使暑期社會實踐的組織更加有序，思路更加清晰，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。

二、重點突出，內涵豐富，形式多樣，特色明顯 今年是我院迎接國家教育部教學工作水平評估的關鍵一年，在這樣的形勢下，動員組織廣大學生開展社會實踐活動，對于引導學生培養和提升實踐能力和創新精神，以及弘揚和培育民族精神，促進和諧社會建設，樹立科院大學生良好形象，并進而為我校的建設和發展做出貢獻，具有重要意義。

為此，我院今年繼續以大學生素質拓展為核心，以“服務社會，完善自身”為宗旨，以“經風雨，見世面，受教育，長才干，作貢獻”為目的，以“實踐促成才 ，青春創和諧”為主題，積極動員、鼓勵、組織全院廣大學生投身社會實踐，，以“面向農村、面向基層、面向科研課題”為方向，引導青年學生與祖國共奮進，與時代同發展。

把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為學習進步的實際行動，在實踐中認識國情，提高素質。

【第1句】：點、面結合，靈活多樣。

不論是各實踐團隊還是個人，他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式，形成全面細致的整體實踐成果。

【第2句】：內容豐富，覆蓋面廣，形式多樣。

今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業、農業、商業的各個行業領域。

有深入廠礦進行生產實習的，有深入偏遠山區進行科技文化援助的，也有到農村進行科教、醫療衛生宣傳的。

有進行社會調查的，有開展文化服務的，也有開展技術服務的，涵蓋了社會的方方面面。

另外，各專業學生并不僅僅局限于在所學學科范圍內進行社會實踐，而是做了許多探索性的嘗試，思路更加開闊。

學電子信息專業的學生有從事市場營銷調研的，也有到工廠學本領練技術的，也有為企事業單位開發軟件管理系統的，豐富了大學生專業知識以外的其它行業的技術本領。

三、工作扎實，成果顯著 2007年的暑期社會實踐工作，同學們都能以認真負責的態度，扎實、持久地開展實踐，在深入了解社會的過程中，進行有深度的探究，獲得可貴的一手資料。

通過縝密的組織、認真扎實的開展實踐，使社會實踐活動實現了預期目的，取得了良好的效果。

【第1句】：通過參與社會實踐活動，使廣大同學對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。

在實踐過程中，同學們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式，結合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學習，對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的認識更加深入。

【第2句】：通過參加社會實踐活動，增強了廣大同學的民族自豪感，堅定了他們的愛國主義理想信念。

通過深入社會，了解社會，了解我們民族發展的歷史，了解自力更生、艱苦創業的奮斗歷程，使同學們的愛國主義熱情高漲，為祖國騰飛而奮發讀書的理想更加明確，增強了建設祖國，為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。

【第3句】：通過實踐活動，使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現，樹立了青年一代大學生的良好形象。

不管去的是偏遠的山區，還是繁華的都市，大學生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。

他們通過認真投入工作，用自己的一舉一動展現了自身的素質，很好的體現了一名青年大學生的價值。

【第4句】：實踐活動的開展培養了大學生獨立處世的能力。

大學生在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。

不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對他們都是一種收獲，明確了優勢同時也發現了不足之處，面對社會更加自信。

今年的暑期社會實踐活動已經基本結束了。

在此次社會實踐過程中，我院大學生能夠圍繞主題，扎實開展工作，深入實踐，鍛煉了能力，展現了大學生的青春風采，達到了社會實踐的目的。

為總結經驗，鞏固和深化社會實踐成果，我們將繼續對此次社會實踐活動進行深入細致的總結，加強社會實踐經驗的相互交流，共同探索社會實踐的開展方式、方法。

并加強成果的宣傳，組成社會實踐成果宣講團在各團支部內進行宣講，擴大影響，為下一年工作的深入開展打好基礎

大學生社會實踐心得體會

社會實踐心得體會在這次社會實踐讓我體會到，我們不應該是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，社會實踐的磨練，讓我更加深深地認識到社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有我們正確的深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們更好的發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會奠定良好的基礎；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。

所以我認為今后的工作就是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家、民族、社會的全面發展出謀劃策。

社會實踐是我們一筆巨大的財富。

作為一名大學生，我們要了解社會，深入基層，認真地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，學習科學發展觀，為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。

此次實踐之行，使學院給了我機會，也給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

　社會實踐活動帶給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。

從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到

求幾篇大學學生會晨訓心得

求幫助

在……的這些日子，最大的快樂就是每天都在變化，每天都能學到很多新的東西。

先前的晨會學習一直是……在培訓，今天在劉老師的邀請下……來到……為我們的伙伴講了一堂非常有深度的課程。

其實任何培訓課的肯定是不一樣的，就好比今天龍老師講的課程一樣，同樣是聯合……的人，有一部分人聽了就覺得非常不錯，而有一部分人可能就覺得不太適合自己。

我個人認為：知識、觀點、思想是沒有對錯的，主要是看你站的角度，和是否適合你。

那對我而言，今天老師講的對我就很有用。

首先：我不談他講的東西是否有多專業，但是作為一個演講者站在講臺上的那種自信、激情、互動他已經做的非常好了，通過投球的故事給我們闡述了一個觀點：一個人的潛意識很重要。

更多的是一個人在生活、工作上的一個原則，只要我們內心有了一個認定的原則，那外界因素對我們基本就不是很有用了。

通過鼓掌這個游戲我想到的是：其實很多時候我們可以尊重我們的領導，但絕對不是完全、盲目的去服從。

如果我覺得我可以有更好的辦法去完成這樣的任務的話我們就要踴躍的站出來。

在我們傳統的企業里面一般都是領導說什么可能并不能給員工帶來什么影響，但是領導做了什么

這個一定能影響下面的員工的一個言行舉止。

當然上述只是這個課程的小小引入而已，今天老師講的這堂課我從三個方面來闡述我對這堂課程的理解和認知。

第一：原則。

在這個課程中老師不止一次的強調“原則高于制度，制度高于領導”。

在很都傳統企業剛好相反，他們往往是“領導高于制度，制度高于原則”。

其實造成這樣一種局面不是哪一個領導人的問題，也不是哪一個員工的問題。

而是中國幾千年封建歷史的發展釀造了這樣一個現象。

我們看古裝劇上面都經常講道：“天子犯法與庶民同罪”，但是有哪個看到皇帝犯法了真的是與庶民同罪的

歷來就沒有

今天的政府官員都善于玩弄權術，那不也是古代帝王常玩的伎倆嗎

用也用，會用也會用。

所以，要改變這樣的一種觀念不是每天喊一喊口號，說一說目標就可以的。

在這個原則的基礎里面，作為中國人的我們又把另外一個東西參合在里面了，那就是“面子”。

大部分中國人都確實有這樣一種因素在里面，總喜歡打腫臉充胖子。

其實這樣苦的也是自己。

而從工作的角度來分析這個面子，很多時候我們都知道領導的決定是錯的，可是我們就是不敢說，很多時候如果我們的員工或是下級有不同的意見，領導一般用一句話語就回答了下面的不同意見，而且這句話百說百靈，這句話就是：我們這個是軍隊化管理，可以建議，但是要絕對服從

那你說我們還能說什么呢

最好的選擇就是像老師一樣，領導永遠是對的，我們如果覺得確實格格不入，OK

你走就可以了。

總有適合你的公司。

這個也是龍老師今天講的一個潛在觀念。

很多時候我們的員工覺得公司不好，領導的決策不好，往往不是出來問題，而是我們的員工想了經理該想的問題，但是他的心胸和格局卻不是站在經理的覺得去想的，所以導致了這樣的一個落差現象。

通過龍老師這樣一說我也明白了自己今后在工作中的定位，我只要做好我的本質工作就可以了，不該我考慮的我完全沒有必要去考慮。

第二：團隊執行力。

這堂課程的主題就是“團隊執行力訓練營”。

如何打造專業且優秀的團隊

如果打造一個執行力強的團隊作為決策者如何提高團隊的執行力。

他在講到如何提高團隊執行力的時候提到了傳統企業經常會走入的三個誤區：規章制度、薪酬問題、素質問題。

在老師的眼里一個團隊執行力的保證其實和這三個因素沒有關系，更多的還是這個團隊的凝聚力，這個團隊有沒有一個核心的東西，這樣一個核心的動力會趨勢下面的員工去執行這樣的一個事情。

就好比我們聯合一百一樣，沒有高的工資，沒有高的待遇，但是我們聯合一百的人都會心甘情愿的去為這樣一份事業付出

這就是團隊要具備的核心。

當然不同的公司肯定有不同的管理制度。

同時一個團隊是否能很好的去執行員工還要弄清楚另外三個問題：什么是公司

公司是不是家

什么是人性化管理

第一個問題主要是想告訴員工，任何公司是以賺錢為目的的，如果這個公司的成立不是贏利，而是在虧損，那基本上這個公司就是在犯罪。

第二個問題的話主要是要員工明白，任何公司打造家的文化并不是說公司就是家，這兩個詞語覺得是不能化等號的。

就好比我們聯合一百，我們每天的確是在營造一種家的氛圍，可這并不是我們的家。

公司的財務，公司的財產等等一切那都是我們不能像家一樣隨隨便便就能動的，也不能說就真的像家一樣你想坐就坐，想站就站。

公司有公司的制度。

第三一個問題談的是老板對員工的一個管理、包容度。

如果一個員工同樣的錯誤犯兩次這是絕對不可原諒的。

同時，一個團隊的執行力得以保證，還有一個很關鍵的東西, 那就是我要講的第三一點：團隊里面的人是否都是職業人。

說到職業人很多人可能都覺得我穿上西裝，打上領帶，每個月有客觀的收入就是一個職業人了。

其實不是這樣的，老師在這里并不是用職業人來形容的，老師講的是職業選手，這樣一個名詞我是分開認識的，什么是職業?什么是選手

職業就是無論任何時候，任何情況，都不會放棄自己所做的工作，

選手就是無論我的對手是誰，在結果沒有出來的時候我都堅信我能贏，在選手的心理沒有輸，就像喬丹投球一樣，在他的潛意識里就只有贏球，沒有輸球的概念。

所以他直到投到十八個的時候才沒有進球。

這就是我所理解的職業選手。

同時這里作為一名職業選手除了你要具備這樣的素質之外，你還應具備商業人格。

什么是商業人格

商業人格就是：獨立---責任，獨立----原則。

商業人格的兩個標準：一個是成人的邏輯，另外一個是社會人的心態。

通過老師的這堂課我也想清楚了為什么我在聯合一百的這些日子沒有任何的業績，就是我沒有用一個職業選手的心態去做這樣一份事業。

很多時候我都在反思自己。

既然我已經認定了這樣一個模式我為什么不付出行動呢

我到底在等什么呢

這樣一個平臺我是等不了什么的。

所以我從今天開始將全身心的付出，如果成功了是我應得的，如果失敗了我也經歷了，沒什么好后悔的

雖然不是大學生的，但是自己改一改吧

學習大學思修的感悟

思想道德修養學后感 ----王雷 這學期開了思想道德修養與法律基礎課，通過這學期對思修的系統的學習在思想認識上有了很大的提高。

從開學到現在來經院差不多已經有一年了，而在這一年里由剛開始對經院的陌生到現在的熟悉經歷了許許多多的挫折坎坷，而這些經歷讓我在心理上對大學生活漸漸有了更多的了解，也是對大學生活的初體驗。

這學期的思修課讓我在 學初體驗的總結和對接下來三年大學生活的計劃與期望。

從初中以來我就覺得不管什么時候都有學習思想道德修養的必要，雖然大學以前我們不叫它“思修”而叫它“”和“思想政治”，盡管叫法不同但始終都沒有離開過“思想”這一主題。

思修總是會教我如何去正確理性地面對學習、生活中的壓力和解決各種各樣的問題，在思想上總能讓我找到正確的方向引領我前進。

而這學期的思修課程也不例外，讓我更了解了大學生活以及以怎樣的心態來度過美好的大學生活，更讓我明確了乃至人生的目標和理想。

在這學期的思修課程中，最開始上的緒論部分就是“珍惜大學生活，開拓新的境界”。

記得我剛進大學時還是以一個中學生的心態來看待這里的一切，總是覺得差異太大了。

顯然與高中生活相比，大學生活發生了顯著的變化。

首先，是學習要求的變化。

大學階段的學習，知識的廣度和深度大大增加，專業方向基本確定，需要大力發揮學習的主動性、創造性。

大學圖書資料和各種信息豐富，獲取知識的渠道更加多樣化，所以要學會熟練利用圖書館和互聯網搜集資料和掌握信息。

其次，是生活環境的變化。

雖然高中時也是住校，但一個月總能回家一次，而現在只有寒暑假才能回家，所以一切都要求自己更加獨立。

而且同學都是來自全國各地的，興趣愛好、生活習慣都會存在差異，所以要有較強的交際。

最后，是社會活動的變化。

進入大學后各種組織活動大大增加，所以要學會合理安排課余生活和鍛煉組織和交往能力。

通過這些，我知道了要如何去適應大學這個人生新階段。

除了適應大學生活外，還要肩負起自己的歷史使命，將自己培養成為全面發展的社會主義建設者和接班人，這是歷史發展對我們的必然要求，是黨和人民的殷切希望。

同時，還要學習和踐行社會主義核心價值體系，即馬克思主義指導思想，，以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的，所構成的社會主義核心價值體系。

所以我決心加入中國共產黨，為祖國盡一份力。

當初高中時的理想就是考上大學，所以不斷努力。

而現在自己已經身處大學校園時卻不再有動力，發現自己慢慢越來越迷茫了。

現在我知道了，因為我沒有了理想，所以才沒有了動力。

理想是人的心靈世界的核心。

有無理想，有什么樣的理想信念，決定了人是高尚充實，還是庸俗空虛。

理想信念能夠指引人生的奮斗目標，能夠提供人生的前進動力，能夠提高人生的精神境界。

因此我的迷茫是因為缺乏理想信念，所以當務之急就是樹立自己的理想信念。

既然自己決心加入中國共產黨，那么就要確立馬克思主義的科學信仰和中國特色社會主義的共同理想。

當然立志高遠也要始于足下，所以要從小事做起。

理想的實現是一個艱難的過程，而且理想與現實之間存在著差距，因此要堅持勇實于踐和艱苦奮斗的途徑。

在這學期末老師讓我們看了這部電影，我深深的被張思德的事跡所感動。

在他身上我學到了什么是愛國主義，愛自己的骨肉同胞，愛祖國的燦爛文化，愛自己的國家。

在他身上我知道了什么叫天下興亡匹夫有責，一種對國家對同胞的的責任，看見的是一種大愛，一種包容，一種執著。

他有自己的原則，絕不做任何不利于國家不利于他人的事。

但不幸的是他犧牲了，他是為人民利益而死的，是為自己的理想而死的，死得其所。

這學期我通過了一個月的黨校培訓，現在黨校已經結業。

而黨校結業還只是一個起點，我要通過努力讓自己成為一名真正的共產黨員，用自己的一生來為黨的事業而奮斗，為實現而奮斗。

而一個共產黨員應該堅持樹立馬克思主義的世界觀，全心全意為人民服務的人生觀和集體主義的價值觀，并將其與實踐相結合。

如今社會到處充斥著腐敗與黑暗，而社會的未來是屬于我們這年輕一代的，所以我們有責任與義務去改變它，去讓它變得美好。

要想去挽救這個社會，要想實現共同的理想，我們首先應該做的是提高自己的修為，培養愛國熱情，樹立堅定的信念。

這學期還進行了一次讀書交流會，我自己讀了先生的《魯迅傳》。

從魯迅先生的一生中，我學會了如何去看待人生，如何去面對人生。

歷經坎坷，感受過世態炎涼，盡管魯迅先生生前性格不是那么的溫和，反倒有些偏激，但就是這偏激的他也在為民族的興亡嘔心瀝血，用他的筆桿子與敵人搏斗，用他的文字抨擊敵人。

盡管他的一生是短暫的，但他給后人留下的精神財富是無限的。

做人就應該像先生一樣憂國憂民，就應該像先生一樣為大眾為國家奮斗一生。

所以追求高尚的人生目的，端正人生態度，實現人生的價值，是我們應該做到的。

人生的價值不在于自己的小權小利，而在于為社會做了多少貢獻，為后人留下了多少精神財富。

交流會上通過同學我還了解了許多偉人，意志堅強的貝多芬，天賦秉義的達芬奇，為國為名的周恩來、、、、、、這些偉人無一不是在精神與信仰上有所建樹的，無一不是用自己的一生來追求理想和實現自身價值的。

這些就是我這學期在思修課上的所聽、所見、所思、所想，遠遠多于書本，遠遠高于形式。

現實、人生、夢想、信念，一切都在這里得以顯現和升華，我所需要做的就是思考與追隨。

關于學習收獲和感受的作文

我的語文學習收獲 語文，是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的。

有人感到學習語文很吃力，我想主要是由于沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。

學好語文，要注意培養 學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。

我希望當你讀完這篇“爛文”后，能為你的語文之路，墊石鋪地，為你的語文大廈添磚加瓦，為你學習鋪上一條通天大道。

對語文學習感興趣，就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。

無論做任何事，興趣是最重要的。

兩千年前的“文圣”孔子就曾說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。

這句話正說明了“好”、“樂”對于一個人對某種事物的追求，可以說是精神支柱，朋友，如果你現在暫時對語文，并不感興趣，沒關系，你可以從“0”開始。

培養興趣，可以去背誦，抄錄一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言，以及課外知識都可以。

這樣，慢慢積累，在某一天，你會突然發現，原來當一個才多識廣，知識淵博的學者就是如此容易。

你還可以參加一些關于語文方面的活動，比如演講、征文等等。

愛因斯坦說過：“在學校里和生活中，工作的最重要的動機是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣，以及對這種結果社會價值的認識。

”正如剛才說的，你可以參加社交活動，那有人便會問了，如果贏了，當然會使我們斗志高昂，興趣更濃烈，而相反，則會挫傷我們的積極性，對語文反感，那豈不是適得其反嗎

我可以肯定回答：“不會的”。

這樣看你如何認識結果的價值。

正如所說，會信心百倍去學好語文，如果失敗了，可以自我檢討，是哪里做得不好，“挫折是強人的一筆巨大財富，弱者的萬丈深淵”，你可以想想，正因為發現了缺陷，我們才會去彌補，才會做得更好。

學習興趣是基礎的話，好的學習習慣，則是一位技藝超群的建筑師。

學習習慣的好壞，直接關系到你學習質量的好壞。

葉圣陶認為：“從小學老師到大學教授，他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣，幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣”。

由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性，其實好的習慣，主要還是靠自己去養成的。

農村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的學習習慣，久而久之，則會成為雷打不動的“自然”。

那怎樣養成好的學習習慣，我們可以從學習實踐中，文章作品中去領會。

《禮記》中說“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”這就是一個好的學習習慣，我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。

“學而不思則罔 ，思而不學則殆”，則又給我們敲響要“學”“思”結合的警鐘。

“學而時習之”，“溫故而知新”有許多的名人對學習做出了總結，我們不妨一試（但不可盲目）。

其實，更重要的是要我們從學習中去總結，比如說，在一個幽靜的地方，我們不妨坐下靜靜心，默默想想散文、名言之類，不但更能愉悅心情，而且還增深了印象。

如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建筑師，那好的學習方法則是精美實用的建筑材料。

說學習方法，其實與學習習慣有許多交叉之處，比如：抄錄精彩片段，吟誦古詩，隨時寫下精彩瞬間，等等都是好的學習方法。

語文學習重要的就是積累與運用，上面的那些方法都是積累的重要手段。

我們運用語文知識可以說是包羅萬象，可用在諸方面，譬如：社交、寫作、演講……無不與我們密切相關，有人學習語文很有一套，但運用時卻是茶壺里裝餃子——倒不出來。

其實學的目的就是用，這是綱。

由于方法因人而異，我就不多討論了

我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。

好的學習習慣，興趣很濃，方法很對，若沒有語文學習能力那還是無濟無事。

學習能力是漸漸培養和積累的。

有人說魯迅的文章很難懂，其實就是因為沒有找到突破口，我們理解一句話一定要聯系當時的時代背景，及上下文語境，這樣你才會將難題迎刃而解。

學習 要重識基礎能力鞏固，首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意，只有這樣堅實的基礎，才可去拔高。

“欲速則不達”學習能力的培養并非一日之功，需要你的恒心。

上述皆為鄙人愚見，多為淺薄之言，其實每人都有他的一本經，都有一套未發掘的（有的當然發現了）學習秘籍。

朋友，當你看完這篇文章后，掩卷沉思時，希望能使你有所受益。

為語文功底差的人，改變現狀，為功底好的人錦上添花。