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第二期黨員培訓班感言

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大學團支書2000字的工作總結

工作總結報告時光飛逝,歲月如流。

在組織委員何文平,宣傳委員…..,和我的共同努力下,大一這學期所有的學習和工作都已經告一段落,我團支部的工作也進入了總結階段。

仔細一下自己在大一上學期擔任團支書以來的所做所問所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。

不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。

在這個學期里,成績上確實有不足。

但全班同學如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。

是這一學期的團支書工作和學習,伴我走進了我的大一的大學生活,也伴我走向了一個新的人生高度。

經過緊張的學習和工作,這學期的團支部工作終于到了總結階段了。

這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。

不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。

下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下: 在組織活動方面,團支部在本學期共舉行了6次團組織生活,并得到了校組織部和院組織部的一致好評,這是與同學們積極配合分不開的。

團組織生活不僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。

同時我班還定時為大家播放一些英語原聲勵志電影,既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操,增強了信心。

在理論學習方面,團支部堅持本年度開展至少5次政治學習,政治學習不僅在基本的馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及三個代表方面展開,更緊密結合在當今主流的落實科學發展觀及時事政治方面展開,豐富理論學習內容,增加同學們的學習興趣和氛圍。

在學習方面,班委會團支部組成了“一幫一”學習小組。

帶動了很多在學習上有困難的同學,也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。

大家互幫互學共同進步,實現了班級的和諧穩定快速的發展。

在宣傳工作方面,我支部本著每月至少兩次宣傳活動的理念,結合每月國家學校發生的重大事件及影響現今高速發展中國時事進行宣傳,像“十七大”“黨的十二五規劃”等受中外媒體高度關注的事件,做到讓每位同學了解最新國家和國際形勢,與社會同步在體育活動方面,本學期團支部組織了本班友誼籃球賽及與本院各年級個班友誼賽。

在活動中同學們表現積極,充分發揮了友誼第一比賽第二的精神,為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。

尤其在校運會期間,我班運動健將取得了好成績。

在12月冬季長跑中,同學們表現都很優秀,充分展示了2班朝氣蓬勃的精神面貌。

在社會實踐及公益活動方面,我支部積極宣傳,已有19人加入青年志愿者,從事公益事業。

半年間,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。

班級聯誼、籃球賽、班級聚會等等,歷歷在目,畢生難忘。

作為班里的團支書,我認真地感受了每位同學的感言,才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。

來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。

作為班內的團支書,我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發現在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。

“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的;“一個沒有領導的集體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創造力

這是通半年工作總結出來的。

下個學期,我們會有更重的學習任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學習永遠是最重要的。

一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

半年的大學生活,半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍能保持足夠的熱情取得更好的成果。

10級電力電子工程發電廠2班2010年12月16日團支書工作總結自

【第2句】:28日開學以來,我班的黨團建工作在各個班委的合作下有條不紊的進行著。

這期間,有很多的問題暴露出來,我們也想多了很多的解決辦法,不過在大家的努力下,半個學期工作總算圓滿完成了。

仔細回顧一下我作為團支書以來的所作所問所思,有苦有累,也有笑有樂。

從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。

不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,我覺得這是我的最大收獲。

接下來的就是這半個學期以來我作為團支書的工作總結:一.簡單的介紹半個學期以來我們班展開的團支部活動:三月:3月12日上午,為積極響應團區委“百萬青少年綠化造林行動”及梧州市創建“森林城市”的號召,根據梧州市委市政府的部署。

在學院團委副書記韓小平的帶領下,我們班李xxx等8人和其他8個系共87名志愿者前往馬梧高速平浪路口植樹點開展植樹活動,共種下了430多棵樹苗。

雖然前幾日的春雨,給本次山上植樹活動帶來了不便,但我們班的志愿者“不怕臟、不怕苦、不怕累”,也使本次活動充滿激情、友愛和互助情懷。

在植樹過程中,我們的志愿者們為了他人便利,總是選擇走最泥濘的路,主動為他人挖梯坑,大力發揚樂于助人的精神。

這充分展現了我們團支部團員的團員先進性和積極性。

3月16日上午,踏著兩會圓滿結束的號角聲,在同學們對2011全國“兩會”的積極關注下,我們班開展了關于《20

【第11句】:“兩會”精神學習》的主題班會,主要在于讓同學們交流“兩會”學習心得以及擴展關于兩會學習的知識面。

通過此次班會,同學們加深了對兩會的認識,同時也表現了同學們作為當代大學生和共青團員\\\/預備黨員對國家大事的關心,同學們也紛紛給自己定下了一些目標,致力于在接下來的大學生活中達到這些目標。

3月17日晚19:30分,中共XX學院XX系分黨校第二期入黨積極分子培訓班開班典禮在學院南樓603教室隆重舉行。

上學期很多同學積極學習黨的先進思想,紛紛寫了認識深刻的入黨申請書。

通過半個學期的學習,同學們對黨有了一定的認識,所以這個學期參加了入黨積極分子培訓班。

作為團支書,做好發展黨員工作,是加強黨的建設的一項重要而經常性的任務。

我支部組織入黨積極分子參加就是為了適應新形勢黨建發展的要求,使入黨積極分子對黨的性質、宗旨、任務、黨員的義務和權利有更加深入的認識與了解,以進一步提高他們自身的思想水平和政治素質。

每一個入黨積極分子和要求進步的同學,在平時學習工作中,都要以黨員標準嚴格要求自己,真正做到實踐“三個代表”的模范,加強黨性修養和鍛煉,樹立高尚的道德情操,不斷充實自己、提高自己、完善自己,爭取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來。

3月24日上午,我班召開了第二次班會,秉著共同發現問題,解決問題的原則,同學們對上學期及我們班這學期開學以來的班級情況進行了總結,討論,剖析。

指出了其中做得不好的地方,比如:上半學期班級上課紀律不好,班委對此就制定了新的考勤和管理辦法,在征求了同學們的意見后,我支部實行了新的考勤方案,提高了同學們的到課率和上課紀律,同學們的學習積極性也有所提高。

一些同學提到我們需要有班級特色的標志,支部宣傳委員就著手制作了班旗,會上同學們共同討論班旗的樣式,和理想的樣子以及相關的改進意見,最終一周后,我們班的班旗誕生了。

還有其他的相關問題都在會上得到了指出和相關的改進意見,這充分表現了同學們對支部建設的關注和積極投身與其中,這是班級凝聚力的表現,也表現了我們支部會有更好的發展前景。

四月:4月3日早上9:00——11:00我系青年志愿者分站再次舉起了梧州市萬秀區賀院社區愛心支教的旗幟。

我們班XX等八位同學參加了這次活動。

在本次的一對一愛心支教活動中,我們感受很深。

這些孩子很多是家庭很困難,還有很多是來自于殘疾人家庭,但是人窮志不窮,這些孩子想盡一切辦法只為能夠完成學業。

在這里我們看到了令人心酸的一幕:兄弟兩因為沒有錢只能共用一本課本。

我們都為他們生活的艱辛而感到心酸,也被他們在窮困的環境下仍保持著學習的熱情所感動所鼓舞

看到此情此境,我們的同學感動不已,除了給孩子們輔導作業、講解課文和一聲聲的鼓勵之外,我們發現我們能做的太少了??活動后同學們都感觸良深,單同時也對自己的當期的學業有了新的認識,有了新的目標和新的動力。

在后面我們班的部分同學們又參加了4月17日賀院兒童參觀梧州學院的活動以及4月24日云蓋路小學的支教活動。

這都既是我們支部同學的愛心的展現,也是同學們始終保持團員先進性的表現。

4月10日早上伴隨著春風的吹拂,XX班的所有成員開始了2011年的第一次春旅,龍母廟一個帶著傳奇色彩的地方,一個承載梧州文化的地方,今日的我們一起去感受。

清晨,我們每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,沿著小道我們看到了龍母廟的主殿,里面有壁畫、人像,大家都在相互的拍照,還有那大大的鐘樓也引起的同學們的興趣,當一聲聲鐘聲響起,我們的笑聲也響徹大自然,最精彩的是到了龍母腳下,班級里那些活躍的小伙子們紛紛躍上了龍母像的高臺, 把激情帶上了最高潮,我們要相機記錄下了這一個個美麗的時刻。

本次春游活動在一片爽朗的笑聲中緩緩的落下了帷幕。

這次活動不僅給同學們心靈上以美感的享受,為他們的人生之旅更添一幅精美的畫卷,而且今天的我們感情更深了,相信現在未來的日子里,我們會攜手走過。

4月15日早上,響應學校要求,我們班開展了第三次班會,會議內容主要是進行對學校的校徽校訓的評選以及

【第5句】:4評優人選的確定。

會上同學們認真的參看了我們支部委員準備的校徽樣板,也認真品讀了寫在黑板上的校訓以及其含義。

通過一小段時間的討論,同學們紛紛發表了自己的看法和相關的意見,最終選擇了“WZ創意圖樣”作為我校校徽,“求真志遠,厚德博學”作為我校校徽。

在五四評優選舉上,本著公平公正公開的原則,同學們綜合了自薦人的近期表現,選出了XX同學作為我們班的班薦人選。

這次班會中,同學們積極認真的參與,表現了同學們對學院建設的關心和擁有良好的生活心態,這也是長久以來班級發展的成果。

4月19日下午,響應學校號召,在輔導員的帶領下,我們班XX等13名同學參加了大學生發展中心資助展的參觀活動,此次活動上,同學們對學院的資助辦法和申請資助流程有了更深刻的了解。

同時也看到了歷屆受到資助的優秀畢業生自強不息,發憤圖強的事跡。

同學們很有感觸,既感謝學校的幫助,也暗自立下決心,要好好學習,不負社會期望。

下面是半學期的工作成果:總的來說通過這半個學期的工作,我更體會到了忙碌的感覺,然而忙碌中也能夠體會到快樂。

也讓我認識到要做好一項工作真的不是一件容易的事情。

既然選擇了就要堅定的走下去。

而我也要在此深刻的檢討,因為我個人的工作失誤,導致了我們班評選本學年“先進團支部” 的材料沒有上交,使我們班失去了這次評選的資格,在今后的工作中我一定會注意。

最后,我還是要對自己說的是堅持就是勝利。

也許別人看不到你的努力、你的苦、你的累也不要緊,只要對得起自己,對得起這個班集體就算是值得了。

加油10計本1班團支書XX20

【第11句】:

【第4句】:26團支書工作總結 時光飛逝,轉眼間大一已快過去,我班的團支部工作也進行了一段時間。

仔細回顧一下這一年的團支部活動及支委班子的成長,從各方面工作中體會到了許多人生的哲理,也得到了很多鍛煉。

在這個學年里,我團支部的工作在院領導和團組織的正確領導下,在輔導員和老師們的關心和幫助下,制定了明確的方向性計劃,按照學院的工作的總體要求,從本團支部的自身特點出發,以團結為動力,認真落實上級的工作,積極配合每項活動,舉行多次團體活動,活躍同學思維,豐富同學生活,努力構建和諧、團結的班集體。

下面按照我們的團支部計劃和實際開展的活動將我們團支部的工作總結如下:一、團支部概況:目前為止,本團支部共有3名預備黨員、9名入黨積極分子、18名共青團員以及1名群眾,共計31名同學。

本學期及時更新了團員統計信息,已于上一學期完成團員注冊等常規工作。

二、推優入黨工作:本學期5名入黨積極分子踴躍參加了北京大學第16期黨性教育讀書班,進一步提高思想政治修養,沐浴先進黨性,深入學習實踐科學發展觀理論。

在不放松學業的同時,閱讀科學發展觀讀物,活躍思考,吐故納新,積極向黨組織靠攏,取得了一定的進步。

一. 在學習方面,團支部組織開展“學習經驗交流”活動,鼓勵大家在一起交流學習經驗,分享學習心得,加強了同學們在學習上的交流,實現了資源共享,在一定程度上督促了大家的學習,提高了學習效率。

二. 在工作方面在本學年按時召開支部委員會,及時總結改正工作中的問題。

在第一學期開始,準備并參加了院內的上一學年優良學風班評比,雖然沒有被選上,但我們從中學到很多經驗教訓,也明白了改造團支部學風這件事任重而道遠。

三、主題團日活動:總結這一年的團支部工作,最令人可喜地是:我支部可以在不斷的工作中對已經出現或可能遇到的一些問題及時而有效地予以研究和解決。

可以清楚地看到;與過去相比,團支部的各項職能、制度得到了很大程度上的完善。

在不斷的工作中團支部各個部門的經驗正在不斷的積累,我們的工作也正日趨成熟。

團校上課以后的心得體會,1000字

團校心得體會  上一周,我院舉辦了期團校培訓,作為一名學生,我很榮幸地進入到這訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。

經過了團校生活,學習了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,在學習中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。

中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,必須不斷擴大團的群眾基礎。

了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解她的先進性和影響力,現在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

  首先,這次團課讓我明白了團的意義,體會到了作為一名團員應有的光榮。

記得在自己初一的時候老師動員大家加入共青團,當時大家都是一種積極卻迷茫的態度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。

但是這些認識都是不全面的,甚至是很片面的。

  其次,團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和責任。

我們是中國共產主義青年團是中國共產領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

  所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。

在工作中不斷積累經驗,認識到團結協作的巨大力量。

像我們現在的在校大學生團員應該努力團結大家,創造良好的大學文化氛圍。

  再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養。

除了積極工作外,應該努力培養自己的創新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。

為以后的更好的工作打下良好的基礎。

  跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段領導人民繼續發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,在建設物質文明、政治文明的同時,努力建設社會主義精神文明,實行依法治國與以德治國的結合,是中國共青團在新世紀的任務之一。

堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。

有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創造力、凝聚力和戰斗力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

總之,做為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

  為此,我總結了幾個方面要點,指導自己以后的工作學習。

  第一,要努力學習馬克思主義理論。

因為馬克思主義是無產階級專政的理論源泉。

馬克思理論是科學的無產階級理論,是經得起歷史檢驗的理論。

我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。

努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。

  第二,在學習工作中起到積極帶頭作用。

共青團應該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現代化建設,努力完成黨交給我們的任務。

并且團結廣大群眾,聽取群眾的意見和建議,及時向黨匯報群眾的意見。

要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

  第三,努力加強自身的修養。

作為一名團員應具備良好的思想素質和道德基礎。

只有那些熱愛國家,努力工作,團結集體的人才能真正取得大家的尊敬。

我作為共青團員在加強修養的同時還應努力培養創新品質,我們的社會主義建設沒有經驗可以借鑒,只有結合國情大膽創新才能走出一條真正的社會主義建設之路。

要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

  通過短暫的豐富的學習,我們的確獲益非淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對新的挑戰,這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認真實干,爭取在學習中取得優異的成績。

參加了本次團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。

也對以后的工作有了更明確的認識。

我們作為團員時刻準備著接受黨的任務。

我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。

作為黨的后備軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量

入黨積極分子結業自我總結怎么寫

【入黨學習心得體會寫作格式與注意事項】:

【簡析】:  入黨積極分子培訓是放黨前必須的思想教育,而寫培訓心得也是每一期培訓時不可缺少的思想報告。

  由于要求數量多,質量高,寫作起來難免感到棘手。

解決的根本辦法當然是提高對黨的認識,結合具體的培訓內容談自己的感想與收獲,從這一點說,入黨培訓心得體會就是一篇聽后感。

【寫作格式】:  入黨積極分子心得體會和一般聽后感格式大體相同。

  首先寫在什么時間,什么地點接受了多久的培訓,還可以簡要敘述一下培訓經過,也可以省略不談。

這一部分可以安排50~100字。

例如:  (簡)我非常榮幸地參加了**單位**黨校舉辦的第*期入黨積極分子培訓班,在黨校的5天脫產培訓學習中……  (詳) 本人***于****年**月**日~**月**日參加了**(單位)**黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的培訓,*天來系統全面的學習了黨的性質、綱領、指導思想和宗旨,使我明白了要入黨首先要擺正入黨動機,要做到真正從思想上入黨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想  其次寫出參加培訓的收獲:對黨的歷史,基本理論,有了深刻認識,增加了對黨的感情和熱愛。

  其次詳細寫培訓中的心得體會,一般可以設計為三點,700字左右。

  第一小點可以談對黨的認識的升華。

  通過不斷的學習,對黨的性質、綱領、指導思想、宗旨方面一定會有新的認識,如果培訓時間較長,要求寫的心得體會較多,每次可以只重點寫一方面。

學習期滿,你對黨的認識也就形成了一個完整的整體。

(200)  第二小點談黨的要求和自己的差距,也可以談自己的進步。

同理也可以入黨的動機、理論修奍的提高、個人行為的進步等方面談。

(300~400)  第三小點寫要求入黨的強烈要求,表一表決心。

(150)

【注意事項】:  

【第1句】:心得體會應該是自己真實的思想反映。

  

【第2句】:認識和自身的進步可以用具體的行動來說明(什么時候做了什么事,感到自己進步很高興)。

  

【第3句】:注意避免雷同。

事例是很多的,生活中的小事也是很多的,隨便談,比抄網上的好多了。

  

【第4句】:入黨是朋友們人生中的一件大事,請認真對待。

【范文】:還記得我遞交入黨書時的心情,那是多么的渴望與期待。

雖然我嘴巴上說無所謂,其實我的內心是多么希望黨組織能批準我加入中國共產黨

終于,我被選入了入黨積極分子,懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨的基本知識培訓班,經過黨課的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。

使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。

黨課第一節課的內容是講當代大學生的價值觀,大學生要有大學生的樣子,應該樹立正確的價值觀。

老師給我們解釋了價值觀的概念,它包括了價值目標、價值取向、價值評價。

使我們正確的認識自己,了解自己。

還向我們展示了當代大學生價值觀困惑的表現,它主要包括了功利化傾向、實用化傾向、自我化傾向。

然后又給我們分析原因,最后指出正確價值觀的建構及培養,這對于我們來說都是極其重要的,因為它是我們前進的指明燈。

黨課第二節課的內容是講黨的性質和宗旨,了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義奮斗終身的必須前提,努力做合格共產黨員就從這里開始。

黨的性質反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。

“黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。

這就要求共產黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。

黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命,是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執行;關系到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設。

高中校長開學典禮講話后的感想 作文

學習***書記在區委黨校 2011 年春季主體班 開學典禮講話的心得體會 ——第期局級干部進修班學員 4 月 1 日,區委副書記、區委黨校校長***同志出席了區委 黨校 2011 年春季主體班開學典禮,并作了重要講話。

向書記的 講話從認識干部培訓的重要作用、 加強自身修養樹立良好形象、 嚴于自律圓滿完成培訓任務等三個方面對我們兩個班的學員進 行了學習動員,指明了學習方法,提出了學習要求。

仔細聆聽了向書記的講話,經過兩天的反芻,有一下體會: 體會一,學有所獲。

通過向書記深入淺出地講解,既豐富 了知識,開拓了視野,又拓寬了思路,調適了心理,為今后的 學習指明了方向。

體會之二,學有所悟。

向書記在會上要求我們內強素質、 外樹形象,就是要求我們加強黨性修養,做政治堅定的人;加 強學識修養,做素質過硬的人;加強道德修養,作情趣健康的 人;加強心理修養,做積極向上的人。

加強黨性修養,做政治堅定的人。

我們要增強信念意識、 宗旨意識和自律意識,時刻牢記我們是一名共產黨員,堅持馬 克思主義的群眾觀點,常思貪欲之害,常除非分之欲,常戒享 樂之念,常懷律己之心。

那里有困難、那里有群眾、那里就有 黨組織、那里就有共產黨員,共產黨員就是一面旗幟。

做到政 1 治信仰不能放松,政治嗅覺不能失靈,政治立場不能動搖;要 樹立共產主義的遠大理想,做到心中有黨,為黨分憂,為民辦 事,勤政為先;要對黨真誠,做到對民不失信,顧大局、聽招 呼、靠得住,在關鍵時刻拉得出、沖得上、打得贏、不變質, 完成好黨和人民賦予的任務。

加強學識修養,做素質過硬的人。

把學習當成一種追求、 一種品格、一種責任,樹立終身學習的理念,以書治愚、以書 冶情、以書養性;把學習當成一種修煉,一種境界,一種快樂, 一種習慣,一種自然,一種性格,養成勤奮學習的習慣,苦而 學之,慎而思之,勤而行之,日積月累,必有所成。

加強道德修養,作情趣健康的人。

對黨、對組織、對同志 要誠實可信,口心一致,知行統一。

對個人的興趣、愛好要適 可而止,不能影響工作,要模范遵守社會公德、職業道德,家 庭美德,謹防個人情趣成為人生的陷阱。

加強心理修養,做積極向上的人。

學會化解人際關系的壓 力,善于同不同性格、不同能力、不同年齡、不同意見甚至反 對自己意見的人合作共事;學會面對挫折,正視挫折、承認挫 折,克服急躁、消沉和抱怨等不良情緒,把遭受挫折作為對自 己的一種考驗,充滿激情地做好每一件工作。

體會三,學有所思。

實現三個“轉變” ,圓滿完成學習任務, 促進日常工作。

一是從工作身份到學員身份的轉變。

尊重老師, 團結學員,靜心學習。

二是從單位活動為主轉到以黨校學習活 2 動為主。

把自己從具體的工作中全身心地投入到學習中,端正 學習態度,講究學習方法,遵守學習紀律。

三是從過去的分散 活動方式轉到集體活動。

發揚黨校的良好學風,增強團隊意識, 積極參與學校的拓展和實踐活動,解放思想,夯實理論基礎, 促進城市建設和管理的發展。

體會之四,學有所感。

有這樣一句話: “二十一世紀有四種 人最容易被淘汰,一是知識老化的人;二是技能和素質單一的 人;三是單打獨斗的人;四是不愿學習、不會學習的人。

”因此 學習是一種政治責任,是伴隨在終身工作和生活中的,要持之 以恒。

學習也是一種能力,人與人最大的差別就在于學習能力 上的差別。

學習理論的目的在于指導實踐,是為了提高能力, 更好地發展。

要學以致用,光會用還不夠,還要敢于創新,我 們應不斷總結,不斷創新,只有敢于創新,敢于承擔責任,才 能使辦法總比困難多,只有利用我們已有的經驗,利用智慧, 發揚沒有條件創造條件也要上的精神,才能把項目做好。

江澤 民同志也曾說過: “創新是一個民族不斷進步的靈魂” 。

管理工 作說簡單也簡單,說復雜也復雜。

如若你按部就班地機械的去 工作,只滿足于崗位工作的基本完成,那當然簡單。

如若你站 在更高的高度,如何在完成本職工作的同時,努力探索管理經 驗,適時應用現代管理理念,那將是一件復雜的事情。

如何做 到這一點,惟有自身素質的全面提升,如何提升,學習就顯得 十分重要,要樹立終生學習的思想。

除了學習書本知識外,管 3 理經驗的積累尤為顯得重要,如何積累,一方面要虛心向別人 求教,汲取他人成功的管理經驗直接為我所用,另一方面靠自 己慢慢摸索,在實踐中,逐步總結、探索出更為有效的做法。

只有這樣,才能應對發展的環境和勝任不斷變化的工作。

現代 職場中并不缺少有能力的人,而是缺少責任與能力并存的人。

只有責任,才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人 產生強大的精神動力,才能使每個人積極投入到工作中去,并 將自己的潛能發揮到極致。

只有那些勇于承擔責任的人才有可 能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。

在今后工作 中,我們要做一個有責任心的人,力爭把細節做到完美。

并在 責任感的驅使下,積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅韌和執著, 從而充滿激情地勤奮工作。

二〇一一年四月五日 4 ——開學典禮教師感言(丁增珍):做一個有理想的人尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言.站在司令臺上,看著大家所站的紅綠相間的塑膠操場,我不禁感慨萬千.也許初一的同學們會笑我,不就是一個塑膠操場嗎,有必要如此小題大做嗎 但我相信初二,初三的同學們會理解我此刻的心情,已經畢業的2005,2006屆的同學更能理解.同時我也理解它們心中永遠的遺憾,從進校開始,他們應該在母校的操場上盡情奔跑,揮灑他們飽含青春激情的汗水和淚水.但可惜的是直到離校,他們也沒有機會看到操場的雛形.但是在這樣的條件下,我們可愛可敬的學長們仍然創造了連續兩年中考公辦學校第一的好成績,靠的是什么 用我們于校長的話來說,靠得就是團隊和精神.依稀記得2005年的8月底,新生報到,印入眼簾的是原金山大學一棟廢棄的樓房,雜草叢生,蒼蠅亂飛,道路泥濘……不要說學生和家長,就連我們老師也感到心寒和委屈.但是學校領導提出了一個振奮人心的口號,沒有條件,我們要創造條件,還明確提出我們的學校精神,艱苦創業,追求卓越.校長還高屋建瓴地指出,我們要懷百姓情結,創百姓滿意的學校.他反復叮嚀:我們教師吃的是良心飯,如果是農民不好好種田,可能耽誤的只是一季莊稼,但老師一旦懈怠,將耽誤孩子的一生.俗話說,十年樹木,百年樹人,教師承擔起的是一個民族,一個國家振興的重任.物質匱乏,我們只能靠精神來支撐.正是在這樣的精神引領下,我校教師艱苦創業,在物欲橫流的社會中,我們可親可敬的老師們堅守一方凈土,只講奉獻,不求回報.同學們也克服了重重困難,他們笑談蒼蠅果如鶴立空中,怡然自得;耳聞雞鳴犬吠聲,也如進入桃源,心曠神怡;電鋸嘶啞的鳴叫聲,被他們當成是天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨的考驗.他們學會了忍受,學會了堅韌,因為他們志存高遠,他們以高標準來要求自己,以考入重點高中的目標來激勵自己,不斷進步,超越自我,才取得了一個又一個的輝煌成果.那么面對學長們創造的輝煌和榮耀,我們同學們應該怎樣肩負起承前啟后的重任呢 我希望初三的同學繼續發揚前兩屆同學刻苦學習,勇于拼搏的精神,再創中考佳績;初二的同學們希望你們樹立理想,努力學習,為明年的初三學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣;初一新生們,你們是我們實中未來的希望,期望能你們盡快適應新的環境,用中學生的標準來要求自己,自立,自強.良好的開端是成功的一半.一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際.所以,有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到會當凌絕頂,一覽眾山小的境界.心有多大,舞臺就有多大.人生非坦途.同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難.所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,相信我們經歷風雨,就能見到美麗的彩虹.新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢 同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧.最后祝福實中的全體師生,在新的學期里工作順利,學習進步,相信實中的明天更輝煌.2009年9月1日開學典禮后的感想我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來,不曾一次的想象這座象牙塔里都有著些多么美麗的故事多么深厚的知識,第一次跨入北工大的校門時我終于將理想與現實連接了起來……這是夢想起飛的地方,這是夢寐以求的開始

2月27日,是一個會讓我永遠記憶猶新的日子,盡管漫天的雪花使這個春天變得格外冷,但是我們的熱情卻并沒有因此而減弱。

我們認真的聽著迎接新生大會的報告,我更加清楚地了解了北工大,我感謝學校為我們提供了這樣的學習機會,我也深深感受到了北工大的校園文化和濃厚的學習氛圍。

學校領導、新生代表和老師對學校的各項制度以及學校做了全面的介紹,特別是學校對工程碩士從入學到畢業的管理以及知識產權的報告,使我更加明白了以后要怎樣度過,更加清楚了未來的目標是什么,需要做那些準備,我也初步了解了知識產權的概念。

同時,我也明白了做事先要學會做人的道理,而學做人是一個人一輩子的事情。

“不息為體 ,日新為道”這個北工大的校訓需要我們這些北工大的學生來體現來完成

北工大為我們的夢想提供了舞臺,我會用我最大的力量來完成我的夢想。

學海無涯,我學到的只是很小的一部分,接下來需要我為之付出百分之百的努力和無限的熱情。

大學是我們不斷完善自我不斷提升自我的地方,我將會珍惜剩下三年的求學時間,使自己的各方面都有所提高。

看著這樣的學習氛圍我不禁的暗自慶幸,這才是我要的學校,這里將是我人生的另外一個起點,我必須努力學習以回報母校回報父母回報社會

經過這次開學典禮,我重新給自己做了定位,重新找到了目標,我想北工大給我們的是一種精神,一種追求思想獨立自由的精神,一種解放自我,不斷完善自我的精神。

同樣,在這樣一種思想的指引下所要做的就是努力使自己成為一個創新的人,一個思想獨立、科學思想與人文兼備的人。

開學典禮后的感想 在金秋十月, 我光榮的參加了我們學校的團校培訓的開學典 在金秋十月, 進入會堂氣氛莊嚴卻不失活潑, 同學們井然有序的按照順序 禮, 進入會堂氣氛莊嚴卻不失活潑, 坐好, 在主持人的積極昂揚的 坐好,大家在翻看著發給每個人小禮物。

大家在翻看著發給每個人小禮物。

開場白中我們的團校開學典禮開始了。

這次的主題深深吸引了我, 開場白中我們的團校開學典禮開始了。

這次的主題深深吸引了我, “肩負時代使命,放飛青春夢想”雖然話語只有簡單的幾個字, 肩負時代使命,放飛青春夢想”雖然話語只有簡單的幾個字, 但是意義卻值得我們深思。

作為剛剛進入大學校門的我們不正是 但是意義卻值得我們深思。

作為剛剛進入大學校門的我們不正是 為了放飛我們的理想,擁有自己的舞臺,雖不敢說“ 為了放飛我們的理想,擁有自己的舞臺,雖不敢說“為中華之崛 起而奮斗。

但是我們依然想肩負時代使命, ” 起而奮斗。

但是我們依然想肩負時代使命,我們已經是一名新 時代的大學生,可以努力做好我們使命,把握自己的人生。

時代的大學生,可以努力做好我們使命,把握自己的人生。

我很光榮可以成為團支書, 但是就如朱書記講的團支書不是 我很光榮可以成為團支書, 高高在上的, 而是為同學們為班級做貢獻的。

我感到的更多的責 高高在上的, 而是為同學們為班級做貢獻的。

任與義務。

任與義務。

聽到大二學姐講述去年的團校培訓心得, 聽到大二學姐講述去年的團校培訓心得,我明白了對 日常組織團日活動需要高度的參與度,應該和同學們積極討論, 日常組織團日活動需要高度的參與度,應該和同學們積極討論, 會有更多的收獲,同學們也會更加積極。

并且要做好策劃工作, 會有更多的收獲,同學們也會更加積極。

并且要做好策劃工作, 做好分工明確。

做好分工明確。

我相信在以后的工作我需要學的有很多, 我相信在以后的工作我需要學的有很多,我不足 我需要學的有很多 之處也很多,但是我有信心,也有能力去做好團支書這個角色。

之處也很多,但是我有信心,也有能力去做好團支書這個角色。

通過這次的開學典禮我明白了更多作為一名團支書應該做 相信在以后的一個月中我的組織能力會提高, 的, 相信在以后的一個月中我的組織能力會提高, 的組織能力會提高 對工作會更加 的熟悉, 對工作會有更多的熱情, 為班級做自己小小的一點貢獻。

的熟悉, 對工作會有更多的熱情, 為班級做自己小小的一點貢獻。

非常榮幸可以參加這次團校培訓。

在接下來的培訓中我一定會好 非常榮幸可以參加這次團校培訓。

好學習,認真提高自己,爭取做優秀學員。

好學習,認真提高自己,爭取做優秀學員。

入黨啟蒙教育感受

你可以借鑒一下大學2009年大學生思想政治教育工作總結時間:2009-12-27一年來,在黨的十七大以及十七屆四中全會精神指引下,在省教工委指導關懷下,我校黨委認真踐行黨的教育方針,貫徹落實中央16號文件精神,把大學生思想政治工作擺在突出的地位,開展了大量卓有成效的工作,取得了明顯成效,現將具體工作總結如下:一、加強領導,進一步完善工作機制。

校黨委、行政高度重視大學生思想政治工作,進一步完善了思想政治工作的領導機制,形成了黨委統一領導,黨、政、工、團齊抓共管,有關部門各負其責,專兼職隊伍相互結合,學生自我教育的領導體制和工作機制,并將大學生思想政治教育工作列入學校黨委和行政的年度工作要點,年初下發了《2009年大學生思想政治教育工作安排意見》和《大學生思想政治教育工作任務分工方案》,進一步明確了大學生思想政治工作的各項任務和工作目標,從而保證了有計劃、有步驟、有重點的開展大學生思想政治教育工作。

今年5月份學習實踐科學發展觀活動期間,學校黨委組織開展《加強和改進我校思想政治教育工作》的專題調研,舉辦調研成果交流活動。

6月份召開務虛討論會,廣泛征求意見和建議,并列入學校學習實踐科學發展觀活動整改方案。

10月下旬,中央16號文件頒布5周年之際,校大學生思想政治教育工作領導小組組織開展了全校落實中央16號文件的專項檢查,向教工委呈報了檢查總結情況。

11月25日黨委行政又召開了思想政治教育工作專題務虛會,回顧總結了中央16號文件下發5年來的工作情況,分析研究思想政治工作面臨的新形勢和新任務,查擺了存在的突出問題,提出了改進措施。

與此同時,重視制度建設,繼續完善和落實相關的工作制度,各院系也完善了相應的工作制度,建立了長效工作機制,逐步實現了大學生思想政治教育工作的規范化、制度化。

二、開展民族團結教育 加強和諧校園建設根據國際國內形勢的發展變化提出的新要求和學校改革發展穩定面臨的新任務,學校黨委針對不同層次和不同對象,有針對性地開展馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族理論與民族政策教育,愛國主義和反分裂、反滲透教育,形勢政策和法紀教育。

加強《民族理論與民族政策》課程建設,充分發揮課堂主渠道的育人功能,使各民族大學生牢固樹立馬克思主義民族觀和宗教觀,牢固樹立“三個離不開”思想。

倡導教研人員發揮科研優勢,加強民族理論、民族政策、民族問題等重大課題的研究工作,申報國家級和省部級課題。

充分挖掘學校優勢資源,針對師生特點開展豐富多彩的宣傳教育活動,今年4月和9月分別以各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”和“高舉民族團結進步旗幟,促進經濟社會發展”為主題,兩次組織開展了民族團結進步教育宣傳月活動,取得良好效果,得到省委領導的好評和特別批示。

各黨總支充分利用政治學習和黨、團日活動時間組織師生員工學習黨的民族理論、民族政策、民族宗教政策以及相關知識,并以多種形式召開專題討論會。

學校黨委宣傳部印發了《黨和國家民族理論與政策宣講提綱》、《青海省省情教育宣講提綱》,開展了“宗教對大學生的影響與對策”調研活動。

組織舉辦民族理論與民族政策專題講座,邀請北京大學馬戎教授來校作《當代中國民族問題的癥結與出路》和《關于當前城市民族問題研究的幾點思考》兩場學術報告。

舉辦民族民俗知識競賽、民俗風情展、各民族師生書畫展,《西藏民主改革50年》圖片巡回展,“56個民族概況”圖文巡回展,新中國成立60周年輝煌成就圖片展;青海民族大學建校60周年輝煌成就圖片展,舉辦“民族書畫家進校園”書畫筆會交流活動。

校工會、校團委舉辦民族團結為主題的師生文藝匯演。

團委學生處組織團學干部、學生代表召開“民族團結進步”主題座談會,組織大學生到民族地區開展社會實踐活動,舉辦“一二·九”挑戰杯系列活動。

校普法辦、法學院舉辦《憲法》、《民族區域自治法》等法律法規專題講座及實踐活動等,活動取得了良好的效果。

同時積極利用大學生廣播臺、校園網、思政網、院報、宣傳欄等院內媒體開展主題性宣傳教育活動,并通過懸掛橫幅、張貼標語、散發宣傳品、舉辦黑板報等形式,營造濃厚的宣傳教育氛圍。

開展多種形式的維護穩定宣傳教育活動,制定了維穩工作方案和應急預案,與各級黨團組織簽定了維穩責任制,與全體學生簽定了維穩承諾書,實行校領導聯系制度和中層干部聯班制度等,從而保證了學校的安定團結和正常秩序,形成了校園秩序井然、人際關系和諧、師生團結奮進的良好局面。

三、注重實效,加強大學生理論武裝工作。

學校十分重視大學生理論武裝工作,加強思政理論課建設,經和省上編制部門多次協調,專門成立了思想政治理論課教研部,作為學校獨立的二級機構專門負責全校各專業學生思政理論課的教學和研究工作,下設四個教研室分別負責《馬克思主義基本原理》、《思想道德修養與法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現代史綱要》四門課的教學工作;認真推進思政理論課新課程實施方案,按照中宣部和教育部的要求,調整了課時和學分,積極開展思政理論課教師培訓,一年來參加教育部和省級各類培訓24人次,使思政理論課教師全面準確把握思政理論課新課程實施方案的各項要求,不斷提高教學水平,改進教學方法發揮了重要作用。

12月份組織開展思政理論課教學競賽活動,9人分別獲得學校教學競賽活動一、二、三等獎,3人上報省教工委參加全省教學競賽。

同時加強思政理論課教學管理,完善評價體系和教學質量監控體系,保證了教學質量的穩步提高。

把社會主義核心價值體系、理想信念教育、思想道德教育、形勢政策教育、民族理論與民族政策教育,作為大學生理論武裝工作的主要內容,全部納入學分制教學計劃,充分發揮課堂主渠道作用,系統地開展相關理論的教育教學工作,有效的推進科學發展觀、社會主義榮辱觀“三進”工作,將廉潔教育、普法教育也納入“三進”方案。

同時,根據大學生關注的熱點和針對我校學生的實際,集中開展了省情教育和校情教育,取得了良好的效果。

與此同時,堅持周三下午學生黨團活動和政治學習制度,開展多種形式的學習、討論、演講、知識競賽等活動,一年來開展相關專題講座、演講、知識競賽等活動達80多場次,對提高大學生的政治敏銳性、政治鑒別力以及政治理論修養發揮了重要作用。

四、加強學生黨的建設,開展學生黨員發展工作。

學校黨委高度重視學生黨建工作,在思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等方面采取了一系列有效措施,形成了長效工作機制。

根據學生黨員構成情況,設立班級、年級、院系學生黨支部,目前學校學生黨支部發展到37個,其中研究生黨支部7個。

與此同時,加強學生黨員培養工作,充分利用業余黨校,針對學生入黨積極性高,低年級申請入黨人數明顯增加的實際,加強入黨積極分子培養,年內舉辦入黨積極分子培訓班3期(因甲流原因第三期與第四期合辦),年度培訓達1128人。

在黨員發展過程中,實行逐級審查、公示制度,在保證質量的前提下,提高大學生黨員發展比例,年內發展大學生黨員共500多人,目前,全校學生黨員數量達1137人,占全校學生的10% 。

五、注重學生的身心健康,開展心理健康教育。

學校進一步規范大學生心理健康教育工作,健全了心理健康教育師資隊伍,開展了多層次的師資培訓工作,擴充心理健康教育的內容、更新方法和手段,積極面向各民族大學生開展心理健康教育、咨詢、服務工作,一年來,舉辦專題講座40多場次,參加人數在6000多人次,在大學生中普及心理健康教育知識,矯正心理問題,養成健康向上的心理素質方面發揮了積極作用。

六、貼近師生實際,開展豐富多彩的校園文化活動。

學校重視推進校園文化硬、軟件建設工程。

首先,加強校園文化的硬件建設,在建筑布局、環境營造、石景建設、人文氛圍等方面投入了大量資金,建成校園中心廣場,籃球場、排球場等設施,亮化、美化、綠化了校園環境,初步形成了具有一定特色的大學校園文化氛圍。

其次,加強校園文化的內涵建設,拓展其思想性、知識性、趣味性功能。

結合學生特點和專業特點開展了“社團藝術文化節”系列活動,舉辦“青春風采”校園主持人大賽、外語之夜、首屆“腳斗士”大賽、“社團杯”女子籃球賽、 “阿力騰布拉格”蒙古語知識競賽、“時代數碼”杯征文大賽、創業設計大賽、環保展板設計大賽、藏學院詩歌朗誦比賽等23項豐富多彩的社團文化活動,開展“五四”系列活動,舉辦先進團組織、優秀青年、十佳青年選評表彰活動,義務植樹活動,“強校風、促學風”演講比賽,學習雷鋒志愿服務系列活動等,開展“挑戰杯”系列活動,舉辦大學生課外學術科技作品大賽,大學生創業設計大賽,大學生征文大賽,大學生辯論賽,“學子杯”新生演講比賽,“校園十佳歌手”大賽,“青春校園”舞蹈大賽,“形象設計”大賽,“做文明學生、創和諧校園”論文大賽等活動。

另外,承辦全省大學生“五四紅歌會”,第九屆全國機器人大賽,校慶60周年慶典文藝晚會等活動。

組織開展科普宣傳教育進校園活動,高雅文化進校園活動以及各種學術科技活動,“三下鄉”活動等,呈現出參與人數眾多,內容豐富,影響力大的新特點。

經過多年的積淀已經形成了傳統化、系列化、群體化的校園文化新格局。

在培養師生高尚品格,拓展大學生素質等方面發揮了極其重要的作用。

七、加強思政隊伍建設,建立思政工作保障機制。

首先,重視和加強思政隊伍建設,把逐步建立一支精干、高效、穩定的思想政治教育工作隊伍,形成以黨政干部、共青團干部、政治理論課和哲學社會科學課教師為主體,以輔導員和班主任為骨干的大學生思想政治教育工作隊伍,作為今年的主要任務認真加以落實。

一是重視輔導員隊伍建設,在以往工作的基礎上,全力做好輔導員培訓、待遇落實等工作,年內選送13人參加全國和全省培訓,調整提高了輔導員的工作津貼,細化了輔導員隊伍管理、考核、職務評聘等相關制度,建立并完善輔導員例會制度,建立考核指標體系,并推薦6人晉升相應中級技術職稱。

二是重視班主任隊伍建設,明確了班主任的工作職責,按照每個班級配備一名班主任的要求,配備班主任共240人,其中,高學歷、高職稱的教師擔任班主任比例達30%。

三是重視學生干部隊伍建設,把思想品德好、學習成績優、工作能力強、具有奉獻精神的優秀青年學生不斷充實到學生會、班委會、學生黨支部、學生團支部擔任學生干部,建立例會制度,開展學生干部培訓活動,充分發揮了學生干部在大學生思想政治教育的基礎作用,完善了學生自我教育體系。

目前學校學生干部隊伍發展到2000多人,成為大學生教育管理的重要依靠力量。

其次,加強經費投入,建立思政工作保障機制,我校在省財政專項撥款8萬元的基礎上,配套專項經費8萬元,并將80%的經費以項目申請的方式直接用于各院(系)開展相關活動,其中用于學生社團活動經費不少于40%,產生了良好的效果,保證了大學生思想政治教育工作的正常開展。

同時,學校也注重思政活動的場所、設施建設,建立了比較完善的思政工作保障機制。

八、加強學生社團管理,建立學生自我發展平臺。

近年來,校黨委宣傳部、校團委高度重視學生社團建設,不斷加強學生社團發展和管理工作。

使學生社團得到空前的發展,截止2009年12月學校共有學生社團53個,其中今年發展社團8個。

參與人數達4000多人,占在校生總數的45%,社團數量、社團質量、社團類型、活動內容、活動品位都得到較大的發展和提升,大學生社團已經成為學校思想政治教育、校園文化和社會實踐活動的重要載體和主力軍,為諸多大學生搭建了成長成才的平臺,并在社會就業競爭中獲得驗證。

同時也打造了一批具有團隊精神、協作意識、科技創新和服務社會的精品社團。

如:大學生校園廣播電臺,始終圍繞學校中心工作,本著貼近生活、貼近實際、貼近學生的辦臺原則,不斷更新辦臺觀念、創新辦臺思路,自辦漢語、英語、藏語、蒙語等22個欄目,每天播音時間達350分鐘,覆蓋區域達15平方公里,不僅為校區提供宣傳文化娛樂服務,而且也為周邊單位社區提供了生活信息服務。

在廣播電臺鍛煉畢業的許多學生,在省內外多家電視臺、廣播電臺和宣傳新聞單位,從事主持人、播音員、記者和編輯工作;《河湟草》、《中流》等刊物,緊貼大學生學習生活和社會實際,從身邊的人和事挖掘素材,無論從文學鑒賞、還是在應用寫作技巧上,都達到了教育人、感染人和激勵人的良好效果;大學生創新活動中心、青年志愿者協會、大學生創業者協會等社團,積極開展創業設計大賽、名人名家創業講座、科技作品制作等一系列社會實踐和科技創新活動,不僅為廣大學生提供動手和參與平臺,而且還獲得國家級獎項,為自己為學校爭得榮譽;環境保護協會、愛心服務社等社團,在校內外長期與省市環保、園林、社會殘疾福利機構合作,開展幫扶救助和勞動活動。

一年來,回收清理廢品垃圾2噸多,開展宣傳咨詢、義務植樹等活動10多次,為殘疾智障人員、貧困地區中小學生和地震災區累積募集善款20000余元、衣服1200多件,深受社會各界的充分肯定和廣泛贊譽;武術愛好者協會,本著強身健體、發揚中華武術精神,刻苦鍛煉,凝練技藝,在青海省舉辦的各種武術大賽上,多次奪得并包攬多種級別的冠亞軍,為學校贏得榮譽;大學生辯論社,充分發揮團隊精神和協作意識,利用淵博知識、敏銳思維和口才,在校內外大學生辯論賽上獲得冠亞軍;昆侖風協會、大學生心靈俱樂部等社團,利用各自的專業優勢,在校內外積極開展形式多樣的普法主題實踐和心理咨詢活動。

通過召開模擬法庭公開審判大會、舉辦以案說法專題講座、深入農村牧區以及社區街道進行法律咨詢、走進“勞教所、西寧監獄、東川監獄”開展‘一幫一’法律援助、法律救助熱線電話等一系列主題實踐活動,不僅使參與學生增強了法律意識和社會實踐能力,而且幫助了部分社會群體解決有關法律知識和心理障礙問題。

通過多層面、多形式的社會實踐活動,使大學生親眼看到國家的發展進步,親耳聽到人民群眾的心聲,親身體會到服務社會的價值,不斷增強了報效祖國,服務人民的堅強信念。

九、加強學生管理服務工作,為大學生辦實事、辦好事。

學校黨委、行政非常重視大學生管理工作,進一步健全了學生工作委員會工作機制,形成校、院(系)兩級學生管理制度,修訂完善校內學生管理制度,編印了學生手冊,加大學生教育管理工作力度,并把此項工作作為學風、校風建設的主要內容,開展主題性系列教育管理活動,取得了良好效果。

與此同時,學校堅持“以人為本”的理念,為大學生辦實事、辦好事。

首先,加大貧困生資助工作的力度,本著“必須確保每一個大學生都能順利完成學業”的要求,開展了一系列資助貧困生工作,健全了領導機構,年內設立校內勤工助學崗位116個,校外提供勤工助學崗位620個,發放校內勤工助學資金

【第17句】:2萬元,建立了貧困生檔案,并通過“獎、助、補、貸”等多種措施,開展資助工作,年內發放各類獎學金、資助金和貸款共1700多萬元,基本保證了經濟困難家庭學生的正常學習生活,對家庭經濟困難的新生開辟了綠色通道,保證其順利就學,從而使各民族大學生切身感受到黨和政府的關懷,增強了學習成才的信心。

另外,學校非常重視和關愛病、殘學生,并與社會相關機構建立了相應的保障制度。

其次,加強就業指導和咨詢工作,幫助畢業生樹立正確的擇業觀。

邀請人事部門有關人員、專家教授、知名企業家、歷屆校友等對畢業生開設就業指導專題講座18場(次),開展多種形式的以培養畢業生擇業能力、提高擇業技巧為主要內容的模擬招聘大賽、就業意向調查、人才素質測評等活動,積極引導廣大畢業生到基層、到農村、牧區、到祖國最需要的地方去建功立業。

在團中央組織實施的“大學生志愿服務西部計劃”、省委組織部組織的“選派優秀大學生到基層”、團省委組織的“青南志愿者計劃”、省教育廳組織的“特設崗位教師”以及省市人事局組織的“三支一扶”和“村官”、武裝部組織的大學生征兵等各項招聘活動中,共有近2000人(次)報名,經過選拔、培訓后,有305名學生上崗。

舉辦了大型的畢業生就業洽談會”4場,組織畢業生參加省內人才交流中心組織的就業洽談會,等大型招聘會4次,專場招聘會70場(次), 廣泛動員畢業生主動應聘,積極簽約;公布就業信息260多條提供就業崗位近6000多個。

發揮《畢業生就業指導課》的主陣地作用,加強就業指導工作, 引導畢業生轉變就業觀念。

進一步完善服務功能,提高服務質量。

不斷開拓服務渠道,以信函、電話和走訪的形式主動與用人單位和各地人才市場聯系推薦畢業生;采取走出去、請進來的辦法,多渠道與用人單位加強合作與聯系;繼續保持與省內外大中型企業、教學科研院所良好的合作關系,爭取使這些單位成為我院畢業生較為固定的就業基地;積極挖掘高新技術企業、外資企業、民營企業的人才市場,努力使其成為畢業生就業新的增長點,通過積極努力本年度畢業生就業率達70%以上。

十、充分利用現代化手段,開展大學生思想政治教育工作。

進一步完善了大學生思想政治工作教育專門網站,構筑了功能齊全、欄目較多、內容豐富,融政策性、思想性、知識性、趣味性為一體的專門思政網絡平臺,開展網上大學生思想政治教育工作,年內發布各類信息200多條,組織開展網絡征文2次,經驗交流材料4篇,校內外重大活動宣傳報道50多次,視頻報道12次。

12月份接受省教工委的專項檢查,并將自評總結上報省教工委。

目前思政網站建設還在不斷加強,重點在豐富欄目內容,增強吸引力方面下功夫,日點擊率在不斷上升。

同時,各職能處室、各院(系)建立了大學生思政教育網頁,不斷拓展網絡的教育功能,形成了以校園網、思政網為主體,各職能處室、各院(系)網頁為輔助的大學生思想政治教育網絡陣地。

利用校園廣播開展思政教育。

校園廣播是學校開展宣傳教育活動的重要媒體,也是青年大學生喜聞樂見的一種宣傳教育形式。

在以往設備的基礎上,今年又在東、西、南三個校區增加和更新了部分音箱設備,調整了廣播時間,加大了人員培訓的力度,提高了編播的質量和水平,更新了相關欄目,在宣傳黨的路線、方針、政策、學校改革發展成就、開展大學生思想政治教育和校園精神文明建設工作中發揮了十分重要的作用。

十一、加強思政理論研究工作,提高思政科研水平年內政工人員和思政理論課教師撰寫發表思政研究論文60多篇,參與評選省級優秀思政案例10項,全國性輔導員優秀論文3篇,2009年新設校級思政課題5項,為提高思政隊伍的科研能力打下了良好的基礎。

十二、存在的主要問題。

大學生思想政治教育工作是一項復雜的系統工程,盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難和問題:一是思想政治工作作為一個系統工程,尚未完全形成全員、全方位、全過程育人的工作合力;二是思政理論課的吸引力和感染力有待增強,教育教學方法有待改進;三是輔導員隊伍建設數量不足、人員素質有待提高;四是就業指導工作還不適應實際工作需要,畢業生就業率還有待提高。

在今后的工作中,我們要認真學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中全會精神,進一步落實中央16號文件以及我校第十次思想政治工作會議提出的各項要求,不斷完善大學生思想政治教育工作機制,建立更加符合我校實際的目標責任制度和考核制度,要著力加強學校黨的建設,充分發揮黨建工作在學校各項工作中的統領作用,進一步形成以黨建帶動思想政治工作的新局面;著力加強思政隊伍建設,充分發揮各級黨團組織、哲學社會科學和思政理論課教師、輔導員、班主任在思想政治工作中的突出作用和工作優勢,不斷增強工作的責任心和使命感;著力加強大學生心理健康教育工作,開展多層次的心理健康教育活動;著力加強校園文化建設,凝煉大學精神;著力加強學生服務工作,重點做好貧困生資助和畢業生就業指導工作;著力加強針對少數民族大學生思想特點開展理論研究;著力加強大學生網絡思政教育,積極做好校園網和思政網站建設。

求真務實,開拓奮進,開創我校思想政治教育工作的新局面,為建設西部一流、國內知名的綜合性民族大學提供堅強的思想保證。

中共民族大學委員會2009年12月21日

接受培訓后有哪些感悟及個人定位

四年的大學生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現。

回顧起這四年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。

在這四年的學習中,我也從一個大學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的青年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。

在這四年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。

積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。

在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。

英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。

本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。

大學四年來,我一直在學校勤工儉學,并且幫助學院老師管理計算機房,提高了專業知識。

并和同學一起做21世紀英文報>和chinadaily的校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經驗。

并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責

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