親子讀書卡父母寄語應該寫什么
可以這樣寫 親愛的兒子（女兒）： 看到你徜徉在書本的海洋中，如癡如醉，爸媽感到真開心。
書籍是人類通往文明的橋梁，是心靈的雞湯，可以教給你許多人生的道理。
或許那些剛開始你會感到枯燥，但很快你就會發現隱藏其中的樂趣。
書也，其樂無窮也。
在你人生的道路書本可以伴隨著你的成長。
那些美妙的文字，會成為你沮喪時的鼓勵、時的恭賀、傷心時的安慰。
爸爸媽后會買好多好多的書給你，讓書成為你的朋友，伴你成長。
小學生展示親子閱讀成果是什么意思
【第1句】：親子“親子教育”，是二十世紀末期開始國、日本和我國等地興起的一種新育模式。
在這里，“子”是指孩子，“親”就是指孩子以外的家庭內部成員，主要指孩子的雙親。
【第2句】：親子教育不同于我們通常理解的以家長為中心的“家庭教育”和以兒童為中心的“兒童教育”，其核心內容是父母與其子女相互尊重、共同教育、一起成長。
，“親”與“子”兩者都應該受到教育，而母親在教育中的地位尤其重要。
【第3句】：親子閱讀，是親子教育中社會修養、知識教育、能力素質、與情感性格四個方面中的一個方面，不是傳統的園所教育讓孩子以接受知識為主。
在“親子閱讀”活動中，除孩子學到知識，提高能力，陶冶情操與“親”加深情感交流外，家長也參與讀書，這樣做，能對孩子形成良好的讀書習慣起了一個很好的示范作用，與此同時，家長通過閱讀，要明白“先當好家庭教育的學生，后做好家庭教育的家長”的重要性。
【第4句】：小學生展示親子閱讀成果，“親子”在閱讀活動中取得的成績展示。
因為是小學生，根據年級不同，應該分年級展示：一二年級可以展示親子閱讀卡的設計與制作作品；三四年級可以展示親子讀書手抄(工）報作品；五六年級親子讀書故事征文作品 ；書香家庭等。
“親”可以展示讀書體會、讀書感言。
365夜親子故事夏季讀書感言
閱讀讓我成長，讓我學到更多知識，讓我體會到書本有吸收力，，新聞記者是精神糧食，只有不斷的新聞記者才能充實自己，閱讀是一件收益很多，快樂的事情，我愛閱讀。
爸爸媽媽和我一起閱讀時，我們可以討論可以說說自己看的書的內容，覺得好開心。
閱讀讓我更聰明，也讓我學到更多的知識，每當我拿起書來閱讀，感覺很幸福快樂。
當爸爸媽媽和我一起閱讀時，我也覺得特別開心，很幸福。
書香家庭申請書怎么寫
昌樂外國語學校第二屆讀書節“書香家庭”申報表劉琳可父家名
【第5句】：3母家中是否有書架櫥）（有）家庭藏書（160）本。
書香環境孩子每天課外讀書時間（60-80）分鐘。
每天家庭成員共讀時間（60）分鐘。
《會走路的的小房子》2024年家庭閱讀書目《忠誠的流浪狗》《格林童話》《安徒生童話》《城南舊事》學生姓名所在班級聯系電話13675362789《貪玩老爸》《漂亮女孩夏林果》《想變成人的猴子》《綠狗山莊》《狼王夢》親子讀書感言假期中我和媽媽一起讀了一本《會走路的小房子》，通過讀書，我也明白了許多做人的道理：做人要有一顆善良的心，心中不要有仇恨，不然會被仇恨蒙蔽吧雙眼。
別人幫助你，你要記在心里；你幫助了別人，不要記在心里，要友好地交友，不要被所謂的，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
李白說過：“天生我才必有用。
”不要自己覺得自己很沒用，總有一項是自己能做好的??。
就像小房子一樣開始的驕傲自大使自己也成為了一個破爛不堪的房子，后來發生的一些事情使它良心發現，發誓改過自新，所以得到了小跟頭和小翹辮的幫助，變成了世界上最漂亮的小房子。
“書是人類的營養品”。
在讀書的過程中，我和媽媽體會到了讀書的快樂。
讀書能讓我們學到知識，還可以讓我們變得越來越聰明，我們以后要多多讀書
孩子的閱讀興趣和習慣離不開家庭讀書氛圍的熏陶。
我們家只是普通家庭，沒有多大學問，但我們知道讀書的重要性。
所以我
親子閱讀之后爸爸媽媽的感言和寄語怎么寫
我的寶貝，你是上天我們最好的。
在我們這個和諧、溫馨的家庭里望寶貝能夠快樂的成長。
在人生的旅途中，無論有多大的困難與坎坷，爸爸媽媽都希望你能夠從容面對，以樂觀的態度去迎接每一天。
憂愁是暫時的，記住，只有你快樂，爸爸媽媽才會快樂
求~~~~~~提高個人素質計劃書啊~~
提高個人素質需要讀書 前蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾指出:課外閱讀，用形象的話來說,即使思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風。
沒有閱讀，就沒有帆也沒有風。
閱讀就是獨立的在海洋里航行。
常憶兒時坐在小人書攤邊,津津有味地看小人書的日子，那真是一種美好的享受。
還有對自己后來珍藏的30多本小人書莫名其妙地丟失的耿耿于懷。
故當我為人師起,我非常重視班級圖書角的建設，營造書香班級。
再說，教育與讀書是聯系在一起的，書籍是最重要的資源。
一個學生在它相應的年齡，如果沒有讀過適合他讀的書，那是人生永遠無法彌補的遺憾。
應該讓讀書活動伴隨孩子的一生。
那么，如何建設好班級的圖書角，營造書香班級呢
首先要考慮的是書的來源，經過多年的探索，我認為有以下幾種途徑:一是發動班級每個學生捐獻至少一本課外書籍，上不封頂，鼓勵學生多捐；二是老師捐獻的書籍；三是來自學校圖書室的書；四是家長的捐贈，即多半是家長送給班主任的禮，我將其變現給班級買的書；五是上屆學生遺留的書籍等等。
通過以上途徑我們可以籌集許多書來滿足班級學生的基本閱讀的。
其次，我們還要組織豐富多彩的讀書活動來促進學生讀書的積極性。
也就是說班級的讀書活動要有詳細活動計劃和嚴密的組織（我們班級的讀書活動方案附后），否則，讀書流于形式而毫無意義。
總之，我要說：一個不讀書的班級是沒有希望的班級。
心動不如行動，讓我們都行動吧
-------------------------------------------------------------------------------- 陋室鴻鵠,2010-01-16 23:55:06 “讀好書 好讀書”讀書活動方案 一、指導思想： 書是人類的朋友，書是人類進步的階梯
書籍，給人力量，使人充實，催人奮進。
讀書使人聰慧靈秀，識趣明理；讀書可以提升素養，拓展人生；讀書可以啟迪思想，慰藉心靈；讀書可以豐富生活，增長知識。
營造良好的讀書氛圍，激發學生的閱讀興趣，從小養成讀好書、好讀書的習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
二、活動目的：
【第1句】：通過活動，讓讀書成為學生的一種生活方式，養成讀書、愛書的好習慣，促進學生各方面素質的提高，為他們今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發展后勁。
【第2句】：通過活動，使學生學會充分利用學校的圖書室、網絡等資源讀書。
【第3句】：通過活動，讓學生學會搜集、處理、接受信息，豐富他們的知識，拓寬他們的視野。
【第4句】：通過活動，營造濃厚的“書香氛圍”，建設有特色的班級文化品牌。
三、活動主題：營造書香氛圍 提升班級文化 四、活動口號： 讀書好,讀好書,好讀書 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
讀書破萬卷，下筆如有神。
五、活動措施： （一）營造濃厚的讀書氛圍
【第1句】：啟動讀書活動。
【第2句】：打造“書香氛圍”。
設計讀書標語，貼于班級的墻上；開辟圖書角，充分發揮學生群體的力量，將自己家中看過的書集中起來，作為學校圖書館藏書不足情況下的補充，并設立“圖書管理員”，制定借閱制度；同學與同學之間，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
【第3句】：做好讀書筆記本。
每個學生結合個人實際，準備一本讀書筆記本，具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、閱讀時間、好詞佳句集錦、心得體會、讀書筆記等欄目。
（二）開展豐富的讀書活動
【第1句】：設立“好書推薦”。
老師向大家推薦一本好書，開展師生共讀一本好書的活動。
【第2句】：“暢游書海齊分享”。
中午午飯后30分鐘為師生的讀書時間，老師和同學可以一同閱讀，分享讀書樂趣。
【第3句】：“我為孩子誦經典”。
老師利用語文課等時間為同學們朗讀經典作品。
【第4句】：“誦讀經典，詩話人生”背誦活動。
利用語文課預備鈴響到正式上課的幾分鐘組織學生背誦詩詞或名篇。
【第5句】：“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。
每月自定一節班隊作為學生集體閱讀交流的時間，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣。
開展“故事會”、“換一本書，交一個朋友”、“知識競猜”、“名人名言”、“報刊剪輯”、“好書推薦”等活動。
【第6句】：開辟“書香園地”，定期張貼“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章。
【第7句】：“全家總動員”親子讀書活動。
建議每位學生建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與家長共讀一本好書的活動。
要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。
六、總結評比： “讀書大王”評比標準： 1．課余時間經常讀書，有濃厚的讀書興趣。
2．有“不動筆墨不讀書”的好習慣，讀書筆記數量多，質量高。
3．本學期至少寫10篇讀后感。
4．一學期累計讀書不少于五本。
5．積極參加讀書交流會，并能大膽表達自己的觀點。
6．喜歡學校、班級的圖書室，并能積極為大家提供書籍，爭取機會多讀好書。
【第5句】：本學期開展一次讀書心得交流會。
【第6句】：本學期開展一次以上優秀讀書筆記展評活動。
七．閱讀具體***排：
【第9句】：10月份：難忘童年主題 閱讀《愛的教育》、《童年》（高爾基）、《草房子》（曹文軒） 、<<苦命流浪兒>>、
【第11句】：12月份：經典名著主題 閱讀《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》
【第1句】：2月份：人物傳記 閱讀、《毛澤東傳》、《周恩來傳》、《我的父親鄧小平》、《林肯傳》、《甘地自傳》、《丘吉爾傳》、《羅斯福傳》、《愛迪生傳》、《居里夫人傳》 -------------------------------------------------------------------------------- 飛著,2010-01-17 11:23:13 很好的計劃，學習了
-------------------------------------------------------------------------------- 霧漫鄉間,2010-01-17 17:00:51 很好的活動，值得推廣的方案。
向您學習。
-------------------------------------------------------------------------------- 陋室鴻鵠,2010-01-17 23:17:59 中外讀書名言集錦100條 精選古代先賢讀書名言50條
【第1句】： 立身以立學為先，立學以讀書為本。
——歐陽修
【第2句】： 學而不思則罔，思而不學則殆。
——孔子
【第3句】： 讀而未曉則思，思而未曉則讀。
——朱熹
【第4句】： 非學無以廣才，非志無以成學。
——諸葛亮
【第5句】： 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
——《禮記》
【第6句】： 盡信書，則不如無書。
——孟子
【第7句】： 讀書百遍，其義自見——《三國志》
【第8句】： 尺有所短,寸有所長。
——屈原
【第9句】： 當局者迷,旁觀者清。
——《新唐書》
【第10句】： 前事不忘,后事之師。
——《戰國策》
【第11句】： 差以毫厘,謬以千里。
——《漢書》
【第12句】： 其曲彌高,其和彌寡。
——宋玉
【第13句】： 積財千萬，無過讀書。
——顏之推
【第14句】： 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
——韓愈
【第15句】： 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
——《論語》
【第16句】： 養心莫善寡欲，至樂無如讀書。
——鄭成*****
【第17句】： 博觀而約取,厚積而薄發。
——蘇軾
【第18句】： 不盡讀天下書，不能相天下之士。
——湯顯祖
【第19句】： 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
——蘇軾
【第20句】： 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
——蘇軾
【第21句】： 書猶藥也，善讀可以醫愚。
——劉向
【第22句】： 聞道有先后，術業有專攻。
——韓愈
【第23句】： 讀書破萬卷,下筆如有神。
——杜甫
【第24句】： 多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。
——桓寬
【第25句】： 讀書貴在有疑，為學患無疑，疑則進。
——陸九淵
【第26句】： 學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍。
——荀子
【第27句】： 登山則情滿于山,觀海則意溢于海。
——劉勰
【第28句】： 仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。
——《周易》 29 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
——王***石 30 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
——羅隱 31 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
——劉勰
【第32句】： 身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。
——李商隱
【第33句】： 讀書貴博、貴精、貴通。
——張之洞
【第34句】： 圣人千慮,必有一失;愚人千慮。
必有一得。
——《晏子春秋》
【第35句】： 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
——《荀子》
【第36句】： 濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。
——王***石
【第37句】： 奇文共欣賞,疑義相與析。
——陶淵明
【第38句】： 鍥而不舍,金石可鏤。
——《荀子?勸學》
【第39句】： 窮則獨善其身,達則兼善天下。
——《孟子》
【第40句】：讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。
吳晗
【第41句】： 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。
——顏真卿
【第42句】： 問渠那得清如許，為有源頭活水來。
——朱熹
【第43句】： 書到用時方恨少，事非經過不知難。
——陸游
【第44句】： 吾生也有涯，而知也無涯。
——莊子
【第45句】： 路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
——屈原
【第46句】： 讀書第一遍鳥瞰、第二遍解剖、第三遍會通。
——梁啟超
【第47句】： 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎
——朱熹
【第48句】： 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿 49 少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明。
——劉向
【第50句】：古今之成大事業、大學問者，罔不經過三種境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
”此第一境界也。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
”此第二境界也。
“眾里尋他千白度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處。
”此第三境界也。
——王國維
