副校長研修班培訓(xùn)感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-17 14:34:08 加入收藏我要投稿點贊

培訓(xùn)心得體會總結(jié)

近期的培訓(xùn)，本人切實的感了自身的提高，在此感級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。

此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。

參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。

一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。

認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。

要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。

我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。

加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。

只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。

“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。

要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。

要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。

要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。

要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會的主流風(fēng)氣。

就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。

要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。

要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。

吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

要參加一個公司組織的學(xué)員培訓(xùn)班的演講pk，給點建議或者發(fā)言稿

基層干部培訓(xùn)心得體會　　今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。

　　一、強(qiáng)化陣地意識，夯實辦學(xué)基礎(chǔ) 　　搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展，堅定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。

在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。

【第1句】：加大投入，改善辦學(xué)條件。

隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨?！痹絹碓讲荒芪h員，要使黨校適應(yīng)新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。

去年，對社區(qū)黨員活動室進(jìn)行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。

為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。

【第2句】：規(guī)范管理，完善基層黨校制度。

辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。

我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計劃》。

做到職責(zé)分明，分工落實，教學(xué)計劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。

建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;

【第3句】：精配強(qiáng)將，保證教學(xué)質(zhì)量。

要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會，其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé)，支部副書記抓落實。

聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識，基層黨校自身也不斷得到完善。

　　二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識，拓寬辦學(xué)思路　　社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。

【第1句】：教育內(nèi)容上把握“兩個重點”。

一是學(xué)習(xí)中的疑點。

以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”為目的，我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動，進(jìn)一步堅定了黨員對黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動重點篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開展了“學(xué)黨章，談體會”、“學(xué)黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態(tài)，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。

二是生活中的熱點。

除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。

以現(xiàn)實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強(qiáng)了時代感和社會責(zé)任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認(rèn)識。

　　2 、教育形式上注重“三個結(jié)合”。

　　一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動，如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在先進(jìn)性教育活動中，各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報告會》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——劉莊》，并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論，比照先進(jìn)典型，找出了自己不足，增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識。

　　三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合：支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。

三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。

社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，公開學(xué)習(xí)開展情況，收集黨員意見建議。

社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設(shè)。

同時通過積極開展結(jié)對共建活動，增強(qiáng)黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。

根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。

去年，社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次，參訓(xùn)面達(dá)95%以上。

　　三、注重實效，基層黨校辦學(xué)出成果　　一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒模范意識極強(qiáng)的學(xué)員。

【第1句】：基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。

通過培訓(xùn)，社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。

涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶，實現(xiàn)組組有標(biāo)兵，人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍，促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。

【第2句】：基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。

通過一年多的努力，社區(qū)黨員隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。

社區(qū)黨支部被評為縣級“五個好”黨支部。

【第3句】：服務(wù)群眾的水平明顯提升。

社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實事好事，構(gòu)筑了群眾滿意工程。

以來共幫扶困難群眾15戶，發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。

新修民巷400余米。

農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險覆蓋率100%。

在今后的工作中，我們要及時了解并切實解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難，調(diào)動各方面力量，共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項建設(shè)。

同時繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn)，精心組織黨員、干部參加培訓(xùn)，使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂，黨性鍛煉的熔爐，思想政治工作的陣地” 該文章《基層干部培訓(xùn)心得體會》來源于出國留學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)址：

培訓(xùn)師獲獎感言發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：　　大家下午好!　　今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。

身為教師，教書育人，教出成績是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝職教中心給了我這樣一個展示的平臺。

二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。

三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。

四要感謝我任教財會10-1班、畜牧10-1班的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。

　　成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。

　　借此機(jī)會，我想對同學(xué)們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。

社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩。

　　作為一名教師，我愛我的學(xué)生。

哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開;誰有了點滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。

記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

　　作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。

我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。

我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

　　作為教師，我深感使命光榮，責(zé)任重大。

在新學(xué)年里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研，虛心請教，認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。

為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

　　我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜，給定州教育一個奇跡，給自己一個交代，給學(xué)生一個未來，我堅信，借助這次表彰大會的東風(fēng)，“職教中心”這艘教育上的大船，一定會在總舵手李校長的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

高中校長開學(xué)典禮講話后的感想作文

學(xué)習(xí)***書記在區(qū)委黨校 2011 年春季主體班開學(xué)典禮講話的心得體會 ——第期局級干部進(jìn)修班學(xué)員 4 月 1 日，區(qū)委副書記、區(qū)委黨校校長***同志出席了區(qū)委黨校 2011 年春季主體班開學(xué)典禮，并作了重要講話。

向書記的講話從認(rèn)識干部培訓(xùn)的重要作用、加強(qiáng)自身修養(yǎng)樹立良好形象、嚴(yán)于自律圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)等三個方面對我們兩個班的學(xué)員進(jìn) 行了學(xué)習(xí)動員，指明了學(xué)習(xí)方法，提出了學(xué)習(xí)要求。

仔細(xì)聆聽了向書記的講話，經(jīng)過兩天的反芻，有一下體會：體會一，學(xué)有所獲。

通過向書記深入淺出地講解，既豐富了知識，開拓了視野，又拓寬了思路，調(diào)適了心理，為今后的學(xué)習(xí)指明了方向。

體會之二，學(xué)有所悟。

向書記在會上要求我們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，就是要求我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做政治堅定的人；加強(qiáng)學(xué)識修養(yǎng)，做素質(zhì)過硬的人；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，作情趣健康的人；加強(qiáng)心理修養(yǎng)，做積極向上的人。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做政治堅定的人。

我們要增強(qiáng)信念意識、宗旨意識和自律意識，時刻牢記我們是一名共產(chǎn)黨員，堅持馬克思主義的群眾觀點，常思貪欲之害，常除非分之欲，常戒享樂之念，常懷律己之心。

那里有困難、那里有群眾、那里就有黨組織、那里就有共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員就是一面旗幟。

做到政 1 治信仰不能放松，政治嗅覺不能失靈，政治立場不能動搖；要樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，做到心中有黨，為黨分憂，為民辦事，勤政為先；要對黨真誠，做到對民不失信，顧大局、聽招呼、靠得住，在關(guān)鍵時刻拉得出、沖得上、打得贏、不變質(zhì)，完成好黨和人民賦予的任務(wù)。

加強(qiáng)學(xué)識修養(yǎng)，做素質(zhì)過硬的人。

把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種追求、一種品格、一種責(zé)任，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，以書治愚、以書冶情、以書養(yǎng)性；把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種修煉，一種境界，一種快樂，一種習(xí)慣，一種自然，一種性格，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，苦而學(xué)之，慎而思之，勤而行之，日積月累，必有所成。

加強(qiáng)道德修養(yǎng)，作情趣健康的人。

對黨、對組織、對同志要誠實可信，口心一致，知行統(tǒng)一。

對個人的興趣、愛好要適可而止，不能影響工作，要模范遵守社會公德、職業(yè)道德，家庭美德，謹(jǐn)防個人情趣成為人生的陷阱。

加強(qiáng)心理修養(yǎng)，做積極向上的人。

學(xué)會化解人際關(guān)系的壓力，善于同不同性格、不同能力、不同年齡、不同意見甚至反對自己意見的人合作共事；學(xué)會面對挫折，正視挫折、承認(rèn)挫折，克服急躁、消沉和抱怨等不良情緒，把遭受挫折作為對自己的一種考驗，充滿激情地做好每一件工作。

體會三，學(xué)有所思。

實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變” ，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)日常工作。

一是從工作身份到學(xué)員身份的轉(zhuǎn)變。

尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)員，靜心學(xué)習(xí)。

二是從單位活動為主轉(zhuǎn)到以黨校學(xué)習(xí)活 2 動為主。

把自己從具體的工作中全身心地投入到學(xué)習(xí)中，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)方法，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。

三是從過去的分散活動方式轉(zhuǎn)到集體活動。

發(fā)揚(yáng)黨校的良好學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，積極參與學(xué)校的拓展和實踐活動，解放思想，夯實理論基礎(chǔ)，促進(jìn)城市建設(shè)和管理的發(fā)展。

體會之四，學(xué)有所感。

有這樣一句話： “二十一世紀(jì)有四種人最容易被淘汰，一是知識老化的人；二是技能和素質(zhì)單一的人；三是單打獨斗的人；四是不愿學(xué)習(xí)、不會學(xué)習(xí)的人。

”因此學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任，是伴隨在終身工作和生活中的，要持之以恒。

學(xué)習(xí)也是一種能力，人與人最大的差別就在于學(xué)習(xí)能力上的差別。

學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實踐，是為了提高能力，更好地發(fā)展。

要學(xué)以致用，光會用還不夠，還要敢于創(chuàng)新，我們應(yīng)不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，只有敢于創(chuàng)新，敢于承擔(dān)責(zé)任，才能使辦法總比困難多，只有利用我們已有的經(jīng)驗，利用智慧，發(fā)揚(yáng)沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神，才能把項目做好。

江澤民同志也曾說過： “創(chuàng)新是一個民族不斷進(jìn)步的靈魂” 。

管理工作說簡單也簡單，說復(fù)雜也復(fù)雜。

如若你按部就班地機(jī)械的去工作，只滿足于崗位工作的基本完成，那當(dāng)然簡單。

如若你站在更高的高度，如何在完成本職工作的同時，努力探索管理經(jīng) 驗，適時應(yīng)用現(xiàn)代管理理念，那將是一件復(fù)雜的事情。

如何做到這一點，惟有自身素質(zhì)的全面提升，如何提升，學(xué)習(xí)就顯得十分重要，要樹立終生學(xué)習(xí)的思想。

除了學(xué)習(xí)書本知識外，管 3 理經(jīng)驗的積累尤為顯得重要，如何積累，一方面要虛心向別人求教，汲取他人成功的管理經(jīng)驗直接為我所用，另一方面靠自己慢慢摸索，在實踐中，逐步總結(jié)、探索出更為有效的做法。

只有這樣，才能應(yīng)對發(fā)展的環(huán)境和勝任不斷變化的工作。

現(xiàn)代職場中并不缺少有能力的人，而是缺少責(zé)任與能力并存的人。

只有責(zé)任，才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動力，才能使每個人積極投入到工作中去，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。

只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。

在今后工作中，我們要做一個有責(zé)任心的人，力爭把細(xì)節(jié)做到完美。

并在責(zé)任感的驅(qū)使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅韌和執(zhí)著，從而充滿激情地勤奮工作。

二〇一一年四月五日 4 ——開學(xué)典禮教師感言(丁增珍):做一個有理想的人尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言.站在司令臺上,看著大家所站的紅綠相間的塑膠操場,我不禁感慨萬千.也許初一的同學(xué)們會笑我,不就是一個塑膠操場嗎,有必要如此小題大做嗎但我相信初二,初三的同學(xué)們會理解我此刻的心情,已經(jīng)畢業(yè)的2005,2006屆的同學(xué)更能理解.同時我也理解它們心中永遠(yuǎn)的遺憾,從進(jìn)校開始,他們應(yīng)該在母校的操場上盡情奔跑,揮灑他們飽含青春激情的汗水和淚水.但可惜的是直到離校,他們也沒有機(jī)會看到操場的雛形.但是在這樣的條件下,我們可愛可敬的學(xué)長們?nèi)匀粍?chuàng)造了連續(xù)兩年中考公辦學(xué)校第一的好成績,靠的是什么用我們于校長的話來說,靠得就是團(tuán)隊和精神.依稀記得2005年的8月底,新生報到,印入眼簾的是原金山大學(xué)一棟廢棄的樓房,雜草叢生,蒼蠅亂飛,道路泥濘……不要說學(xué)生和家長,就連我們老師也感到心寒和委屈.但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了一個振奮人心的口號,沒有條件,我們要創(chuàng)造條件,還明確提出我們的學(xué)校精神,艱苦創(chuàng)業(yè),追求卓越.校長還高屋建瓴地指出,我們要懷百姓情結(jié),創(chuàng)百姓滿意的學(xué)校.他反復(fù)叮嚀:我們教師吃的是良心飯,如果是農(nóng)民不好好種田,可能耽誤的只是一季莊稼,但老師一旦懈怠,將耽誤孩子的一生.俗話說,十年樹木,百年樹人,教師承擔(dān)起的是一個民族,一個國家振興的重任.物質(zhì)匱乏,我們只能靠精神來支撐.正是在這樣的精神引領(lǐng)下,我校教師艱苦創(chuàng)業(yè),在物欲橫流的社會中,我們可親可敬的老師們堅守一方凈土,只講奉獻(xiàn),不求回報.同學(xué)們也克服了重重困難,他們笑談蒼蠅果如鶴立空中,怡然自得;耳聞雞鳴犬吠聲,也如進(jìn)入桃源,心曠神怡;電鋸嘶啞的鳴叫聲,被他們當(dāng)成是天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨的考驗.他們學(xué)會了忍受,學(xué)會了堅韌,因為他們志存高遠(yuǎn),他們以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以考入重點高中的目標(biāo)來激勵自己,不斷進(jìn)步,超越自我,才取得了一個又一個的輝煌成果.那么面對學(xué)長們創(chuàng)造的輝煌和榮耀,我們同學(xué)們應(yīng)該怎樣肩負(fù)起承前啟后的重任呢我希望初三的同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前兩屆同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏的精神,再創(chuàng)中考佳績;初二的同學(xué)們希望你們樹立理想,努力學(xué)習(xí),為明年的初三學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣;初一新生們,你們是我們實中未來的希望,期望能你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,用中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自立,自強(qiáng).良好的開端是成功的一半.一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際.所以,有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的境界.心有多大,舞臺就有多大.人生非坦途.同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難.所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,相信我們經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見到美麗的彩虹.新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧.最后祝福實中的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,相信實中的明天更輝煌.2009年9月1日開學(xué)典禮后的感想我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來，不曾一次的想象這座象牙塔里都有著些多么美麗的故事多么深厚的知識，第一次跨入北工大的校門時我終于將理想與現(xiàn)實連接了起來……這是夢想起飛的地方，這是夢寐以求的開始

2月27日，是一個會讓我永遠(yuǎn)記憶猶新的日子，盡管漫天的雪花使這個春天變得格外冷，但是我們的熱情卻并沒有因此而減弱。

我們認(rèn)真的聽著迎接新生大會的報告，我更加清楚地了解了北工大，我感謝學(xué)校為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，我也深深感受到了北工大的校園文化和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、新生代表和老師對學(xué)校的各項制度以及學(xué)校做了全面的介紹，特別是學(xué)校對工程碩士從入學(xué)到畢業(yè)的管理以及知識產(chǎn)權(quán)的報告，使我更加明白了以后要怎樣度過，更加清楚了未來的目標(biāo)是什么，需要做那些準(zhǔn)備，我也初步了解了知識產(chǎn)權(quán)的概念。

同時，我也明白了做事先要學(xué)會做人的道理，而學(xué)做人是一個人一輩子的事情。

“不息為體，日新為道”這個北工大的校訓(xùn)需要我們這些北工大的學(xué)生來體現(xiàn)來完成

北工大為我們的夢想提供了舞臺，我會用我最大的力量來完成我的夢想。

學(xué)海無涯，我學(xué)到的只是很小的一部分，接下來需要我為之付出百分之百的努力和無限的熱情。

大學(xué)是我們不斷完善自我不斷提升自我的地方，我將會珍惜剩下三年的求學(xué)時間，使自己的各方面都有所提高。

看著這樣的學(xué)習(xí)氛圍我不禁的暗自慶幸，這才是我要的學(xué)校，這里將是我人生的另外一個起點，我必須努力學(xué)習(xí)以回報母校回報父母回報社會

經(jīng)過這次開學(xué)典禮，我重新給自己做了定位，重新找到了目標(biāo)，我想北工大給我們的是一種精神，一種追求思想獨立自由的精神，一種解放自我，不斷完善自我的精神。

同樣,在這樣一種思想的指引下所要做的就是努力使自己成為一個創(chuàng)新的人，一個思想獨立、科學(xué)思想與人文兼?zhèn)涞娜恕?/p>

開學(xué)典禮后的感想在金秋十月，我光榮的參加了我們學(xué)校的團(tuán)校培訓(xùn)的開學(xué)典在金秋十月，進(jìn)入會堂氣氛莊嚴(yán)卻不失活潑，同學(xué)們井然有序的按照順序禮，進(jìn)入會堂氣氛莊嚴(yán)卻不失活潑，坐好，在主持人的積極昂揚(yáng)的坐好，大家在翻看著發(fā)給每個人小禮物。

大家在翻看著發(fā)給每個人小禮物。

開場白中我們的團(tuán)校開學(xué)典禮開始了。

這次的主題深深吸引了我，開場白中我們的團(tuán)校開學(xué)典禮開始了。

這次的主題深深吸引了我， “肩負(fù)時代使命，放飛青春夢想”雖然話語只有簡單的幾個字，肩負(fù)時代使命，放飛青春夢想”雖然話語只有簡單的幾個字，但是意義卻值得我們深思。

作為剛剛進(jìn)入大學(xué)校門的我們不正是但是意義卻值得我們深思。

作為剛剛進(jìn)入大學(xué)校門的我們不正是為了放飛我們的理想，擁有自己的舞臺，雖不敢說“ 為了放飛我們的理想，擁有自己的舞臺，雖不敢說“為中華之崛起而奮斗。

但是我們依然想肩負(fù)時代使命， ” 起而奮斗。

但是我們依然想肩負(fù)時代使命，我們已經(jīng)是一名新時代的大學(xué)生，可以努力做好我們使命，把握自己的人生。

時代的大學(xué)生，可以努力做好我們使命，把握自己的人生。

我很光榮可以成為團(tuán)支書，但是就如朱書記講的團(tuán)支書不是我很光榮可以成為團(tuán)支書，高高在上的，而是為同學(xué)們?yōu)榘嗉壸鲐暙I(xiàn)的。

我感到的更多的責(zé) 高高在上的，而是為同學(xué)們?yōu)榘嗉壸鲐暙I(xiàn)的。

任與義務(wù)。

聽到大二學(xué)姐講述去年的團(tuán)校培訓(xùn)心得，聽到大二學(xué)姐講述去年的團(tuán)校培訓(xùn)心得，我明白了對日常組織團(tuán)日活動需要高度的參與度，應(yīng)該和同學(xué)們積極討論，日常組織團(tuán)日活動需要高度的參與度，應(yīng)該和同學(xué)們積極討論，會有更多的收獲，同學(xué)們也會更加積極。

并且要做好策劃工作，會有更多的收獲，同學(xué)們也會更加積極。

并且要做好策劃工作，做好分工明確。

做好分工明確。

我相信在以后的工作我需要學(xué)的有很多，我相信在以后的工作我需要學(xué)的有很多，我不足我需要學(xué)的有很多之處也很多，但是我有信心，也有能力去做好團(tuán)支書這個角色。

之處也很多，但是我有信心，也有能力去做好團(tuán)支書這個角色。

通過這次的開學(xué)典禮我明白了更多作為一名團(tuán)支書應(yīng)該做相信在以后的一個月中我的組織能力會提高，的，相信在以后的一個月中我的組織能力會提高，的組織能力會提高對工作會更加的熟悉，對工作會有更多的熱情，為班級做自己小小的一點貢獻(xiàn)。

的熟悉，對工作會有更多的熱情，為班級做自己小小的一點貢獻(xiàn)。

非常榮幸可以參加這次團(tuán)校培訓(xùn)。

在接下來的培訓(xùn)中我一定會好非常榮幸可以參加這次團(tuán)校培訓(xùn)。

好學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高自己，爭取做優(yōu)秀學(xué)員。

職業(yè)培訓(xùn)感言 100字左右

關(guān)于企業(yè)員工培訓(xùn)大篇一：企業(yè)員工培訓(xùn)感言聽了韋老師兩次程培訓(xùn)，我獲是頗多的。

生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來。

由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。

人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn)，還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。

這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們Xx公司管理的核心是以人為本，有人這樣說，一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。

首先我們應(yīng)該認(rèn)識到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體，同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。

來到Xx公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值，同時獲得合理公平的回報。

這種回報不僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的。

有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團(tuán)隊就不可能團(tuán)結(jié)，分崩瓦解只是遲早的問題。

怎樣讓Xx這個團(tuán)隊擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng)，是我們迫切需思索的問題! 我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事的原則，而不是把它當(dāng)成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。

創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實這是Xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團(tuán)隊合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀，是Xx公司人集體智慧的結(jié)晶。

一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認(rèn)為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學(xué)習(xí)，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想，結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。

如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。

一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗，我們有理由相信Xx的明天會更好! 篇二：企業(yè)員工培訓(xùn)感言學(xué)習(xí)班上，臺領(lǐng)導(dǎo)及各個部門主任的講話精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營養(yǎng)更好。

臺長的總結(jié)講話顯然成為點睛之筆，三個珍惜道出了臺領(lǐng)導(dǎo)對我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。

珍惜機(jī)會。

機(jī)會是社會給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。

電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機(jī)會，這是她自身加快發(fā)展的需要，也是電視數(shù)字化更迭的需要。

那么，我們的現(xiàn)實狀態(tài)又如何呢，怎樣去迎接機(jī)遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。

有人覺得進(jìn)電視臺干技術(shù)沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。

電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè)，也是年輕人向往的行業(yè)，電視工作者涉及知識面廣，學(xué)習(xí)收獲也會更加豐富，況且這個時期是我們不斷積累的時候。

在眾多優(yōu)秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機(jī)會呢，我也曾彷徨過。

幸運(yùn)的是，自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門。

珍惜事業(yè)。

這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學(xué)習(xí)，做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程，享受學(xué)習(xí)快樂的過程。

理論知識的學(xué)習(xí)，工作實踐的學(xué)習(xí)，同事之間的學(xué)習(xí)，把這三者結(jié)合起來，無不能創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和先進(jìn)知識。

電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮明特點是知識更新快，專業(yè)涉及面廣。

對于一名初入電視事業(yè)大門的新人，必須做好充分準(zhǔn)備，把學(xué)習(xí)當(dāng)作干一份事業(yè)來做，給與事業(yè)一個不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。

珍惜責(zé)任。

作為一名電視工作者，責(zé)任不是形同虛設(shè)，而是確確實實的，肩上扛著，心里想著的。

以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺，在臺里的實習(xí)和這次的全面培訓(xùn)，都讓我重新思考，重新審視電視工作。

電視的影響力巨大且有擴(kuò)大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣勢，無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。

電視的工作者，正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者，肩負(fù)著歷史和社會的責(zé)任，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

只有這樣，通過畫面所表達(dá)的價值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。

踏入電視臺的大門，意味著自己的身份轉(zhuǎn)變，責(zé)任轉(zhuǎn)變，人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。

當(dāng)我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨溃铀侔l(fā)展的時候，一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。

常說，路是自己走出來的。

怎樣在這個高平臺上去發(fā)展，走出自己寬廣之路，正是我們要進(jìn)一步思考的。

我想，用三個珍惜這把金鑰匙去打開思考大門，踏踏實實，一步一個腳印的行動，才是實現(xiàn)目標(biāo)的真正法寶。

篇三：企業(yè)員工培訓(xùn)感言有機(jī)會參加集團(tuán)組織的兩天一夜的愛與智慧培訓(xùn)，通過幾個看似簡單的游戲，卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。

整個培訓(xùn)過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

一、沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。

個人再強(qiáng)大，能力都有限，只有融入到團(tuán)隊里面來力量才是無窮的。

要形成優(yōu)秀的團(tuán)隊，團(tuán)隊內(nèi)首先必須團(tuán)結(jié)，因為大家是一家人，最讓人感動的總是那一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因為無數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會包容、諒解。

團(tuán)隊成員間要多為對方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā)，才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。

事實上，每個人一點點的進(jìn)步帶來的都是整個團(tuán)隊的飛躍，反之，如果大家都漫不經(jīng)心，換來的則可能是整個團(tuán)隊的消亡。

二、生命需要激情，態(tài)度決定一切。

每個人都應(yīng)該擁有積極主動的心態(tài)，做人、做事都要全力以赴。

生活中，每個人要面對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態(tài)度有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠(yuǎn)目光，要多站在對方角度考慮，少對別人出紅牌。

另外一定要明白自己的責(zé)任，勇于肩負(fù)責(zé)任，主動積極投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結(jié)果，培訓(xùn)結(jié)束的時候，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。

三、生命需要愛，心要永存愛，要學(xué)會珍惜與感恩。

光陰如白駒過隙，也許你已錯過了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現(xiàn)在和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業(yè)給我們的工作機(jī)會和展示平臺。

用愛心去對待身邊的人，其實我們的生命里并不缺乏愛，只是沒有被喚醒。

當(dāng)你真心付出、傳遞愛的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。

要學(xué)會感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業(yè)、社會。

感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識，感恩我的朋友給了成長的經(jīng)歷，感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我?guī)椭?，感恩我的競爭對手讓我認(rèn)識了自我，也讓我知道了如何去面對人生的坎坷，感恩企業(yè)給了我工作的機(jī)會與展示平臺，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我必須走得更快...... 我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會這樣走下去，我相信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂!

培訓(xùn)一天心得怎么寫

幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，主要有以下四點：一、正確對待這次培訓(xùn)活動，明確學(xué)習(xí)目的很重要。

現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了一個法制社會時代。

做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué)，用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實踐。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn)，而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導(dǎo)我們實際工作中遇到的問題。

而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。

讓學(xué)員確實學(xué)到實實在在的東西。

所以，我第一天集中研究這個平臺的使用，找來計算機(jī)老師幫忙，我弄明白之后，馬上進(jìn)入角色，通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等，在網(wǎng)上交流互動，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

記得周六周日兩天，我在家一天沒有出門，一直在計算機(jī)旁學(xué)習(xí)，交流，一做就是幾個小時，到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了，老婆給我涂上點藥，算是緩解點。

在學(xué)校里，我一邊在計算機(jī)上學(xué)習(xí)，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做。

可以說，這點我最佩服金校長，她對待每件事都是認(rèn)真，盡管這樣的名校、大校，事情非常多，她努力達(dá)到最好，他做到了。

我真佩服她

二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開放，有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，我還是第一次參加的。

首先，我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)員可以隨時在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，以自學(xué)為主。

讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點地學(xué)習(xí)研究。

就拿我來說，我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。

我反復(fù)聽了張文教授的講座，我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù)，如何介定學(xué)校責(zé)任大小，賠償多少的問題

有時和家長發(fā)生爭端，無能為力。

其次，通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺，能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時間，完成規(guī)定的學(xué)時，有時看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。

還有，平臺軟件的設(shè)計十分先進(jìn)、科學(xué)。

通過學(xué)習(xí)公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式，方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流，也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合，既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗，又有他人對你的文章或帖子有不同的見解，我們可以相互交流，相互提高。

這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點。

二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面，專家報告指導(dǎo)性十分強(qiáng)。

從縱向看，本次安排了《切實做好中小學(xué)安全管理工作》，《學(xué)校衛(wèi)生安全的預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》，解讀《學(xué)生傷害事故處理辦法》，《加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全教育和校車管理工作》，《進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作》，《如何做好中小學(xué)校園及周邊治安工作》六個專題，系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單，供學(xué)員選用。

從每個主題內(nèi)容看，專家能站在中國的最搞處，審視全國大的范圍，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點、原因，總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法，指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。

我想，這對于我們這些學(xué)員在今后實際工作中一定大有幫助的。

四、這次培訓(xùn)成效顯著，一定會指導(dǎo)我們的實際工作。

一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識，增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀，令人心痛。

為我們每個校長敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為，安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。

二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。

任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。

我們的專家給了我們很好的回答。

如：鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求；張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理；廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求；李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個特點：公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向；最后姚愛國為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因。

可以說，這些報告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí)，思考了一定會有所收獲的。

答案補(bǔ)充安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法，先進(jìn)的安全管理理念，并列舉了大量國內(nèi)外安全案例，作為一名安全員受到很大教育，感受很深。

對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

通過羅云教授的安全知識培訓(xùn)，對于安全生產(chǎn)有了更深的理解：為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。

安全生產(chǎn)管理，始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。

在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。

獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。

靈活應(yīng)用安全管理的五種手段；督促，檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患；組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案；答案補(bǔ)充及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。

對從業(yè)人員的要求：進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行四級安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。

未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。

在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護(hù)措施，并對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。

對于新建、改建、擴(kuò)建工程項目的安全設(shè)施，必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。

要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程；并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施.答案補(bǔ)充應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點，對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行經(jīng)常性檢查，每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)當(dāng)立即處理；不能處理的，應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。

檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。

通過安全培訓(xùn)教育，運(yùn)用心理學(xué)，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。

新的安全管理理念：羅云教授介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念；系統(tǒng)化安全；本質(zhì)化安全；安全系統(tǒng)理論；控制論原理；信息論原理；行為科學(xué)原理；激勵理論；事故系統(tǒng)要素；影響人的安全行為的因素；人的安全素質(zhì)分析；事故心理學(xué)；事故損失分析；現(xiàn)代安全管理技術(shù)；安全管理的科學(xué)手段；安全評價等方面的內(nèi)容。

答案補(bǔ)充這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。

堅持以人為本，強(qiáng)化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。

做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。