弘揚革命精神手抄報

我們青少年要深深懂得：中國人民革命的勝利，凝聚著千百萬革命前輩的犧牲和艱苦的斗爭，革命勝利的總成果是新中國的建立。

要發(fā)揚革命前輩艱苦奮斗、無私奉獻的精神，現(xiàn)在做全面發(fā)展的好學生，以后做社會主義事業(yè)的建設者。

改革開放之后,鄧小平一再要求全黨堅持和發(fā)揚革命和拼命、嚴守紀律和自我犧牲、大公無私和先人后己、壓倒一切敵人和壓倒一切困難、革命樂觀主義和排除一切困難等五種。

精神就我們身邊。

每一個中國人都有這種傳統(tǒng)的精神。

由于世俗的大環(huán)境，好多人的這種，直爽，豪氣，都在被埋沒。

你要用你的一顆真心去打開你周圍人的，這種世俗的包圍。

當他們都解脫出來的時候。

就會在你的周圍出現(xiàn)若干個具有精神人。

那時你也會感覺到有一種溫暖再包圍著你的整個身心。

弘揚民族精神手抄報

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng) 弘揚民族精神 在人類歷史發(fā)展中，中華民族雖歷經(jīng)風雨滄桑，但總能克服困難，不斷前進。

她的歷史、她的文明從來就沒有中斷過。

中華民族之所以能夠歷經(jīng)劫難而奮發(fā)圖強，展現(xiàn)出強大的活力和生機，一個重要原因就是在千百年來的歷史發(fā)展中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

在當前，傳承民族精神，弘揚民族精神，是我們義不容辭的責任和義務。

悠久的歷史、燦爛的文化孕育出偉大的民族精神 中華民族精神內(nèi)涵豐富，博大精深。

其核心是以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一精神；其支撐點是自強不息的開創(chuàng)精神、艱苦奮斗的自立精神。

中國有著五千多年的文明史，眾多的民族共同生活在這塊土地上。

民族之間的交往和融合，培育發(fā)展出團結統(tǒng)一的愛國主義精神。

中華民族精神表現(xiàn)多種多樣。

有的是將分散的部落融合成統(tǒng)一的民族，促進本民族的發(fā)展壯大；有的是英勇抵御異族的侵擾，保衛(wèi)本民族的家園和生命財產(chǎn)；有的是反抗外來侵略，維護國家的統(tǒng)一完整。

在長期的民族發(fā)展中，這種精神匯合成深厚的愛國主義傳統(tǒng)。

中華民族素來以勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世。

“艱難困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以儉”。

中華民族在歷史長河中與命運的頑強搏斗和抗爭，培育出艱苦奮斗的自立精神。

民族精神表現(xiàn)在為國為民辛勤勞作、不辭勞苦、廉潔奉公、潔身自好等方面。

從大禹治水的“三過家門而不入”開始，這種精神就成為中華民族生存發(fā)展的動力之一。

三國時期的諸葛亮，以身作則，實踐了“鞠躬盡瘁，死而后已”的誓言。

明代的于謙，在巡撫山西、河南等地時，興利除害，革除弊政，為官清廉，一塵不染，在蒙古瓦刺入侵、英宗被虜、國家危亡的緊急關頭，沉著應變，不計自身利害，擁立代宗，守衛(wèi)北京，擊退敵人，實現(xiàn)了他“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的志愿。

正是這種憂國憂民的精神，鋪墊了中華民族生存和發(fā)展的道路。

艱苦奮斗精神還表現(xiàn)在一些有識之士身上。

早在先秦，就有了治國要“如履薄冰，如臨深淵”的比喻。

這種精神，又被古人概括為“居安思危”。

《易傳》上有一句名言：“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。

”就是要求統(tǒng)治者保持清醒的頭腦，不要陶醉于勝利的歡樂，應具有憂患意識。

孔子也有憂思。

他說：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。

”（《論語?述而》）在他看來，道德教化不能普及天下，正是他的憂思所在。

戰(zhàn)國時期楚國大夫屈原的《離騷》，更是憂患情懷的杰作。

宋代政治家范仲淹在《岳陽樓記》中寫下這樣的名句：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，使憂患意識提到了一個新的高度。

艱苦奮斗的精神在民間有著深厚的根基。

長期的歷史熏陶，使廣大人民群眾養(yǎng)成了以勤儉為榮的風尚。

歷史上世代流傳的家訓格言，充滿了這方面的內(nèi)容。

勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，成為中華民族陶冶性情、磨礪人格的重要環(huán)節(jié)，而且逐步擴展，從個人到家庭再到國家，艱苦奮斗被看作立身、立家、立國的根本。

中國共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭年代，將艱苦奮斗精神和追求民族獨立有機結合起來，在個人修養(yǎng)和國家命運的結合上達到了一個新的境界。

毛澤東在七屆二中全會上提出了“兩個務必”的要求，倡導繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風。

今天，我們從事的事業(yè)是前無古人的事業(yè)，更應將悠久歷史歲月所凝聚的艱苦奮斗的民族精神提到新的高度，并努力加以實踐。

特別是當我們的事業(yè)取得偉大成績的時候，就更加需要提倡艱苦奮斗。

只有這樣，我們才能立于不敗之地。

總之，愛國主義、自強不息、艱苦奮斗三個方面，是中華民族精神最主要的內(nèi)容，是我們?nèi)嫱苿咏ㄔO小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的精神依托。

弘揚憲法精神手抄報內(nèi)容

民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐；民族精神是一個民族的靈魂和精髓。

如果您不想做行尸走肉，就必須把她裝進尸殼里，并成為一個不斷進取的民族，個體人也是這樣。

民族精神就好比是商標和品牌。

企業(yè)失去了自己的商標和品牌，是沒有市場的。

一個民族失去了民族精神，就會在人類社會發(fā)展（民族國家存在階段上）的競爭中被淘汰。

你拍一，我拍一，南昌起義八月一； 你拍二，我拍二，西安事變雙十二； 你拍三，我拍三，會寧會師三?二三； 你拍四，我拍四，青年運動五月四； 你拍五，我拍五，日軍投降八?一五； 你拍六，我拍六，武漢解放五?一六； 你拍七，我拍七，盧溝事變七月七； 你拍八，我拍八，日本侵華九?一八； 你拍九，我拍九，學生抗日一二?九； 你拍十，我拍十，你我不能忘國恥。

以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。

——《管子》 臨患不忘國，忠也。

——《左傳》 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

—— 屈 原 捐軀赴國難，視死忽如歸。

—— 曹 植 士不可以不弘毅，任重而道遠。

——《論語》 志不強者智不達。

——《墨子》 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

——《論語》 志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。

——《論語》 窮則獨善其身，達則兼善天下。

—— 孟 子 石可破也，而不可奪其堅；丹可磨也，而不可奪其赤。

——《呂氏春秋》利于國者愛之，害于國者惡之。

——晏嬰 常思奮不顧身，而殉國家之急。

—— 司馬遷 愛國如饑渴。

——班固 捐軀赴國難，視死忽如歸。

——曹植 近鄉(xiāng)情更切，不敢問來人。

——宋之問 氣蒸云夢澤；波撼岳陽城。

——孟浩然 中夜四五嘆，常為大國憂。

——李白 國恥未雪，何由成名

—— 李白 當須徇忠義，身死報國恩。

——李希仲

弘揚民族精神手抄報，少一點的。

民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐；民族精神是一個民族的靈魂和精髓。

如果您不想做行尸走肉，就必須把她裝進尸殼里，并成為一個不斷進取的民族，個體人也是這樣。

民族精神就好比是商標和品牌。

企業(yè)失去了自己的商標和品牌，是沒有市場的。

一個民族失去了民族精神，就會在人類社會發(fā)展（民族國家存在階段上）的競爭中被淘汰。

弘揚愛國精神的手抄報內(nèi)容

手抄報的設計與制作 手抄報是中學生開展課外活動的形式之一。

學生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程，深受學生的喜愛。

每當重大的節(jié)日我們都會以各種各樣的形式來表達，或祝愿或慶祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、慶“七一”、慶國慶等。

最近由中央教科所教育信息研究中心和中國教育情報研究會共同舉辦的“2003年首屆全國中小學生手抄報大賽” ，許多學生積極參與，取得了一定的成績。

在這里，我與大家談談怎樣進行手抄報的設計與制作，大體上可以從這三個方面來闡述： 一、美化與設計的步驟； 二、報頭、插圖與尾花的表現(xiàn)； 三、編輯抄寫描繪制作過程。

一、美化與設計 手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。

【第1句】：版面設計 版面設計是出好手抄報的重要環(huán)節(jié)。

要設計好版面，須注意以下幾點： （1）明確本期手抄報的主要內(nèi)容是什么，選用有一定意義的報頭（即報名）。

一般報頭應設計在最醒目的位置； （2）通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字數(shù)，根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。

一般重要文章放在顯要位置（即頭版）； （3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑； （4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。

另外，報面始終要保持干凈、整潔。

【第2句】：報頭 報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內(nèi)容，形象生動地反映手抄報的主要思想。

報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。

報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。

報頭設計應注意： （1）構圖要穩(wěn)定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現(xiàn)手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起“一目了然”之效； （2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有幾種設計方案：一是排版設計為兩個版面的，應放在右上部；二是排版設計為整版的，則可或正中或左上或右上。

一般均設計在版面的上部，不宜放在其下端。

【第3句】：題頭 題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。

設計題頭要注意以題目文字為主，字略大。

裝飾圖形須根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定。

文章標題字要書寫得小于報題的文字，要大于正文的文字。

總之，要注意主次分明。

【第4句】：插圖與尾花 插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。

插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。

尾花大都是出于版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案為主。

插圖和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，應得“畫龍點睛”之效。

【第5句】：花邊 花邊是手抄報中不可少的。

有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。

在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。

二、報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法 報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。

【第1句】：線描畫法 要求形象簡煉、概括，用線準確，主次分明。

作畫時要注意一定的步驟： （1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小； （2）再畫出與圖相關的比例、結構及透視； （3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調(diào)畫出線條的節(jié)奏變化； （4）最后進行整理，使畫面完整統(tǒng)一。

【第2句】：色塊畫法 除要求造型準確外，還須善于處理色塊的搭配和變化關系，而這些關系的處理要從對象的需要出發(fā)，使版面色彩豐富。

作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型準確），再均勻平涂大色塊；后刻畫細部；最后進行修整，使之更加統(tǒng)一完美。

線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。

不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。

版面上的圖形或文字不能剪貼。

三、手抄報的編繪制作的步驟 編繪制作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。

其步驟有二：一是準備階段，另一是編制階段。

【第1句】：準備階段。

主要是各種材料、工具的準備。

具體包括：擬定本期手抄報的報名；準備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關的文字材料（文章宜多準備些）；書寫、繪圖工具等。

【第2句】：編制階段。

這個階段是手抄報制作的主要過程。

大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。

（1）版面設計：根據(jù)文章的長短進行排版，并畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報制作完畢后可擦可不擦）。

（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。

手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。

字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在于書寫一定要工整。

另外，文章或標題中不能出現(xiàn)錯別字。

（3）美化過程：文章抄寫完畢后，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖后抄寫），將整個版面美化。

這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。

手抄報可以是黑白的，也可是彩色的。

可以是綜合性的，也可以專題性的。

手抄報的制作設計與黑板報制作設計要求和步驟大體是相同的。

，鍛煉鍛煉自己，動手編繪出一份屬于你也屬于大家的手抄報吧 怎樣進行手抄報的設計與制作，大體上可以從這三個方面來闡述： 一、美化與設計的步驟； 二、報頭、插圖與尾花的表現(xiàn)； 三、編輯抄寫描繪制作過程。

一、美化與設計 手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。

【第1句】：版面設計 版面設計是出好手抄報的重要環(huán)節(jié)。

要設計好版面，須注意以下幾點： （1）明確本期手抄報的主要內(nèi)容是什么，選用有一定意義的報頭（即報名）。

一般報頭應設計在最醒目的位置； （2）通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字數(shù)，根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。

一般重要文章放在顯要位置（即頭版）； （3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑； （4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。

另外，報面始終要保持干凈、整潔。

【第2句】：報頭 報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內(nèi)容，形象生動地反映手抄報的主要思想。

報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。

報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。

報頭設計應注意： （1）構圖要穩(wěn)定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現(xiàn)手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起“一目了然”之效； （2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有幾種設計方案：一是排版設計為兩個版面的，應放在右上部；二是排版設計為整版的，則可或正中或左上或右上。

一般均設計在版面的上部，不宜放在其下端。

【第3句】：題頭 題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。

設計題頭要注意以題目文字為主，字略大。

裝飾圖形須根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定。

文章標題字要書寫得小于報題的文字，要大于正文的文字。

總之，要注意主次分明。

【第4句】：插圖與尾花 插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。

插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。

尾花大都是出于版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案為主。

插圖和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，應得“畫龍點睛”之效。

【第5句】：花邊 花邊是手抄報中不可少的。

有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。

在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。

二、報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法 報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。

【第1句】：線描畫法 要求形象簡煉、概括，用線準確，主次分明。

作畫時要注意一定的步驟： （1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小； （2）再畫出與圖相關的比例、結構及透視； （3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調(diào)畫出線條的節(jié)奏變化； （4）最后進行整理，使畫面完整統(tǒng)一。

【第2句】：色塊畫法 除要求造型準確外，還須善于處理色塊的搭配和變化關系，而這些關系的處理要從對象的需要出發(fā)，使版面色彩豐富。

作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型準確），再均勻平涂大色塊；后刻畫細部；最后進行修整，使之更加統(tǒng)一完美。

線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。

不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。

版面上的圖形或文字不能剪貼。

三、手抄報的編繪制作的步驟 編繪制作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。

其步驟有二：一是準備階段，另一是編制階段。

【第1句】：準備階段。

主要是各種材料、工具的準備。

具體包括：擬定本期手抄報的報名；準備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關的文字材料（文章宜多準備些）；書寫、繪圖工具等。

【第2句】：編制階段。

這個階段是手抄報制作的主要過程。

大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。

（1）版面設計：根據(jù)文章的長短進行排版，并畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報制作完畢后可擦可不擦）。

（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。

手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。

字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在于書寫一定要工整。

另外，文章或標題中不能出現(xiàn)錯別字。

（3）美化過程：文章抄寫完畢后，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖后抄寫），將整個版面美化。

這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。

手抄報可以是黑白的，也可是彩色的。

可以是綜合性的，也可以專題性的。

手抄報的制作設計與黑板報制作設計要求和步驟大體是相同的