歡送老同志退休的祝詞

歡送老同志退休的祝詞 　　尊敬的老領導、老戰友和全體同事們：　　今天我們相聚在一起，為即將退休和離崗的六位同志舉行歡送宴會。

我們特別邀請了已經退休的原物資戰線的老處長、老經理和原辦公室的深重。

我們常說相聚是緣，我們能在一起共事本身就是一種緣分，盡管這種緣分平時不被我們看重，但是，當離別真到來的時候，在我們每個人的內心深處，都會燃起一種難以割舍的情懷。

人總是要往前走的，往事能知足心常樂，人到無求品自高，我們借此機會，衷心預祝即將退休和離崗的同志能夠調整好心態、適應新的環境、開始新的生活。

　　對您們幾位同志，我謹代表我本人和本部的全體員工，對您們為單位的發展和建設所付出的辛勤努力由衷的道一聲辛苦了

謝謝您們所付出的一切

對你們既將開始的新生活，我們也衷心的祝福

祝你們在今后的日子里：兒孫膝繞、家庭幸福、健康快樂

希望你們在閑遐之余能夠想起我們這個大家庭，這里永遠是你們的娘家

我們在崗的全體員工永遠都不會忘記您們

也請您們能夠常回來看看，看看和您們朝夕相處的同事和留下幾十年奮斗足跡的地方。

足浴新員工培訓計劃書

第一節 文藝管-理-員培訓辦法主要職責：負責店內各項文體活動、早會的組織和安排、員工生活具體職責：一、早會管理

【第1句】：協助店長安排早會提前一周安排下周早會內容，填寫早會計劃表(見附件)，包括時間、日期、主持人、早會專題與主講人，早會內容應集激勵性、知識性、趣味性于一體，可安排以下幾類內容(1) 激勵早會：以能激發員工積極向上、樂觀、自信、堅韌不撥、努力工作為出發點，通過名人典故、勵志故事、團隊活動等多種形式激勵員工，建議每周一舉行。

(2) 歡樂早會：為克服每周三、四所產生的員工工作倦怠感，可通過室內外團隊或個人游戲，或唱歌、跳舞等形式，舒緩工作壓力、忘卻煩惱，活動形式可參閱游戲集錦(隨后下發)，更鼓勵各店鋪自我創造好的活動方式，建議每周三或四舉行。

(3) 知識早會：良好的專業知識及一定的相關知識會使員工服務客戶時更有信心，更容易贏得客戶的信賴，其內容包括：中西醫基礎知識、足部按摩原理、手法應用以及與健康有關的內容(如美容、養顏、養生、食補等內容)，或是客戶感興趣的內容(如汽車、服飾、美食、運動、笑話等)，建議每周三、五舉行。

(4) 訓練早會：此種早會是為了讓員工熟練運用日常所學知識，可以通過1分鐘演講、案例分析、角色扮演、研討會、辯論會等各種形式來進行，建議每周二、四進行。

(5) 戶外早會：為展示企業形象，提高店鋪知名度，鍛煉員工適應能力，戶外早會是個很好的形式，形式可以是出操訓練、隊列行走、戶外集體活動、早會展示。

星期日建議不安排早會，管-理-員未制定早會計劃，制定計劃但不執行的樂捐5元。

【第2句】：訓練早會主持人與主講人(1)早會主持人：負責按照標準早會流程組織早會，主持人必須提前一天做準備：熟記早會流程，并與店長及早會專題主講人溝通，以便配合，控制好早會時間。

對主持人的要求：店內所有員工都可承擔，但必須經過嚴格訓練，要做到禮儀到位、精神抖擻、聲音宏亮、流程熟練、用語標準、措辭得當，達不到以上要求，前兩次警告，第三次取消主持資格。

對主持人的選拔：所有管-理-員必須受訓，再從員工中公開選拔一批，最終所有員工都必須受訓，輪流主持，訓練標準以店鋪早會標準流程為準(后附)，訓練時間以當次參訓人員全員實際演練過關為準，不過關者堅決不用。

(2)早會主講人：負責按照早會預定的主題主講，主持人必須提前一天準備，撰寫演講題綱，文體管-理-員有權審查題綱，并要求其試講。

沒有準備及試講不合格的主講人不得上臺主講，三次不合格者，取消主講資格。

主講人的選擇：以店鋪管理團隊及優秀員工為主，由服務管-理-員配合店長、店助或老師進行培訓，考核合格的主講可晉升為店鋪兼職講師，享受專業講師培訓。

二、主辦店鋪專項會議

【第1句】：店鋪月度表彰會店鋪月度表彰會為每月1日，對上月工作中的優秀員工與團隊的表彰(優秀員工：卡票前三名、點號前三名、小組第一名，獎金額度待定，完成超額的獎勵另定，優秀員工相片要上光榮榜。

)會前準備：(1)從銷售管-理-員處獲得卡票、點號各前三名名單、業績，小組第一名的業績。

(2)從吧臺申領獎金，并封好。

(3)準備會議所需音樂，并將音響設備調試好。

(4)提前通知頒獎嘉賓給誰頒獎，獎什么。

(5)提前布置頒獎場地。

(6)提前編寫頒獎會流程及說詞。

會中主持：(1)主持人可以是文體管-理-員，也可是其它合格員工。

(2)精神飽滿，面帶笑容，聲音宏亮的主持會議，并注意調節會議氛圍，掌控會議時間。

(頒獎會會議流程示范稿后附，可參考)會后工作：(1)會后場地的清理、清掃(可指定人員)。

(2)優秀員工照片上光榮榜(每月3號前)。

【第2句】：店鋪月度聯歡會及慶生會此會定為每月15日(發薪日)，以水果餐的形式為過生日的員工慶賀，以及歌、舞表演、游戲等內容。

會前準備：(1)從吧臺處獲取當月過生日名單，并購買生日禮物(2)從吧臺處領取水果餐費(按店鋪人數，每人 元的標準)(3)提前準備游戲、歌舞所需道具(不能產生費用)(4)提前布置場地、音樂準備(生日歌、歌曲、伴唱碟)會中主持：(1)慶生會：壽星上臺，全體唱生日歌，由店鋪管理層頒發生日禮品，壽星進行才藝表演。

(2)聯歡會：以游戲、歌舞等形式進行，例如：成語接龍、歌曲接龍、擊鼓傳花、數七、兔子舞等團隊游戲，希望各店鋪能不斷創新，并互相交流。

(3)聯歡中，應注意安全，以免員工受傷，并要注意保護店內物品，如有損壞照價賠償，無法落實當事人的由全體員工均攤。

會后：場地的清理及清潔第二天不舉行早會，員工延遲到11點半報到。

【第3句】：舉辦迎新會及歡送會(1)迎新會：新員工到店第二天必須舉辦迎新會，否則樂捐2元，流程如下：①全體員工拍手高唱歡迎歌，列隊歡迎新員工②新員工自我介紹(姓名、來自哪里、工作經歷、個人喜好)③店鋪員工自我介紹，從店長、店助開始，說詞為：您好，我是水沐足韻**店高級按摩師XXX，然后說上一段祝福的話。

(2)歡送會：凡開除、勸退或工作不到一日的員工或暫時請假的員工不舉行歡送會，符合條件的員工可獲店鋪紀念品一份。

歡送會不規定具體形式，各店可自行決定。

店長要安排人員協助離職人員收拾行李、送站、購買車票。

三、新員工培訓培訓時間：新員工入店三天內必須參訓。

培訓內容：店鋪企業文化相關內容：企業文化、企業情況介紹、店鋪規章制度、店鋪服務產品等培訓標準：新員工必須在規定的時間內熟練掌握以上內容，并由店長領班檢查，第一次不合格者警告一次，第二次不合格者，文體管-理-員及新員工早會為全體員工表演節目。

懲 罰：管-理-員未在新員工入店三天內進行跟蹤培訓的，扣除管-理-員補助。

附件：

【第1句】：店鋪早會計劃表新亭路店虛擬(一周)

【第2句】：每月舉行頒獎會(示范稿)

【第3句】：店鋪早會標流程店鋪早會標準流程一、點名，要求聲音洪亮，回應迅速。

二、整理著裝，跨立：“親愛的兄弟姐妹們!大家早上好”三、(早會正式開始)：“各位同仁早上好(鞠躬)，我是水沐足韻*X級按摩師，今天的早會由我主持，今天是X月X日，星期X”四、晨會第一項，經驗分享，昨日出卡的有XXX\\\/X千元，現在掌聲有請XXX上臺分享五、晨會第二項，掌聲有請店長做工作報告及營業分析六、晨會第四項，早會專題，今天的早會專題是XXX，由XXX主講，掌聲有請七、請問店助、管-理-員及各位員工是否有事……今天的早會到此結束，明天的早會由XXX主持，請提前做好準備，“加油、或是其他口號”一二，解散。

我原店鋪(零促銷)頒獎會流程(示范稿)會議時間：1月3日上午11：00營業前，歷時一小時參會人員：全體員工及特邀公司領導會議流程主持人：尊敬的各位領導、各位同仁，大家早上好!(鞠躬)我是鄭州店的經理華新奇，今天的會議由我主持。

請全體起立，現在我宣布：頒獎會正式開始第一項：齊唱《感恩的心》。

第二項：親愛的兄弟姐妹們……送走了我們一月份的零促銷樣板店，渡過了春節，我們的零促銷戰役打得如火如荼，我們的業績也是節節高攀，我們迎來了春意濃濃的三月，也是決定我們店鋪成敗和考驗我們的時刻到了，我們即將調整我們的價格。

在公司總經理室的指導下，在分管領導及店長正確領導下，在全體38名員工的共同努力下，我們在二月份喜獲豐收。

與一月份相比，我們上客量基本持平，現金收入增加近15萬元，達到

【第38句】：5萬，我們用無可爭辨的事實再一次證明了：我們是樣板店，我們是最好的，是最棒的，讓我們用暴風驟雨般的掌聲鼓勵我們自己。

俗話說的好：火車跑的快，全憑車頭帶，一個團隊是需要榜樣的，在我們團隊就有這樣一批人，他們憑借過硬的技術、用心的服務，通過不懈的努力，贏得了客戶的信賴，取得了驕人的戰績。

下面要頒發的是個人卡票獎：首先有請我們本月的卡票季軍***，卡票36500元(鼓掌)，有請本月卡票亞軍***，卡票28000元(鼓掌)，最后讓我們用最熱烈的掌聲有請冠軍得主****登臺，卡票52000元。

下面有請公司**總、技術管-理-員**、銷售管-理-員**為他們頒獎。

接下來，有請三位每人發表一分鐘的獲獎感言(鼓掌)……好，請退場。

接下來要頒發的是點號獎，點號代表了客戶對我們技術、服務的認同，是客戶忠誠度的最好體現，大家猜猜我們二月點號冠軍是誰?……對，是**，89個，有請。

亞軍是誰?……錯了，是**，88個，離第一名只差一個，實在太可惜了，第三名是我們的男孩**，67個。

下面有請**總、店長、領班為他們頒獎……同樣也請每位用一分鐘發表獲獎感言(鼓掌)……好，請退場。

一個好的團隊，不但需要一個好的領導，還需要團隊每一位成員互相支持、互相幫助、共同努力去達成目標，現在就有這樣一個小組，他們不但個個出卡，而且人人有點號，卡票和點號的前三名中，他們就占據了3名，他們就是——雄鷹組，有請雄鷹組全體人員上臺領獎(鼓掌)，有請公司王總為冠軍組頒獎……請冠軍組組長**為大家分享他們成功的經驗。

按照我們事先的約定，排名最后一名的小組要表演節目的，雖然精英組達成了考核目標，但還是中了標，下面有請精英組的帥哥、美女為我們表演熱辣、迷人的夏威夷草裙舞(鼓掌)下面有請我們康定路店的領頭人，我們的店長為我們做一月份工作總結及二月份工作安排。

接下來讓我們用熱烈的掌聲有請公司王總為我們做總結性發言(鼓掌)。

(結束語)：豐收的二月已經過去，三月的號角亦已吹響，讓我們大家攜起手來，向著我們的目標，向著我們的夢想——成為鄭州最好的店鋪奮勇前進。

最后，我建議讓我們共同高歌一曲《團結就是力量》來結束我們今天的頒獎會。

鄭州市********會所一月表彰會到此結束，謝謝!以上為表彰會說詞范例，各位管-理-員及主持人可根據不同月份不同情況，適當做出調整，不必拘泥于此。

參考會議用曲：會前：①解放軍進行曲 ②運動員進行曲③卡門序曲 ④其它登臺音樂會中：①團結就是力量 ②感恩的心③從頭再來 ④眾人劃漿開大船⑤朋友 ⑥我真的很不錯第二節 銷售管-理-員崗位職責主要職責：負責店內各項銷售活動的組織、策劃、落實，保障營業任務的完成;業務數據的統計分析;銷售輔導、訓練。

具體職責：一、 店內促銷活動的實施

【第1句】：每次店鋪促銷活動之前，銷售管-理-員要與店長，店助共同策劃、制作宣傳海報，宣傳單，布置店鋪環境，營造競賽氣氛。

【第2句】：制定當月促銷話術，并組織各小組提前背誦，演練，并在指定時間內過關，主持過關的只限店長、店助、卡票管-理-員，過關以實戰演練的方式一對一進行。

【第3句】：注重營業數據的分析，總結，關注活動前后主要經營指標的變化，并向店長提出合理化建議二、 業績分析與追蹤

【第1句】：每日記錄當日出卡個人的卡票、點號及小組業績，及時登錄到業績榜上，并通知第二天的早會主持人。

【第2句】：根據業績，統計出個人及小組周冠軍，月個人業績及點號各前三名，月績優小組

【第3句】：根據各小組及個人的銷售業績，及時對業績落后的小組及個人進行針對性的輔導。

三、 銷售輔導、培訓

【第1句】：充分利用早會、下午會、小組會、晚會時間對員工從銷售的態度、知識、技巧、習慣四方面進行輔導、培訓。

【第2句】：每周至少做一次關于銷售的早會，可采用如下形式：。

跪求 word版https:\\\/\\\/\\\/view\\\/3bc8293626d3240c844769eae009581b6ad9bd

【第40句】：html?from=search

“信譽愛護的眼睛一樣，對待顧客要像對待的親人一樣溫暖”，這樓員工每天早晨都要大讀的誓言，是時刻銘記在心中的口號和信念，，該如何做怎樣才算體現出了“”和“溫暖”呢這是每位基層不同崗位的員工應該思考的問題。

伴每日倍感親切的迎賓曲，百貨大樓食品超市總是最先迎來批顧客，這里有顧客日常生活最需要的商品，有能解顧客一時之渴的瓶裝水，也有供顧客細心選購的精美禮品，這兒是大樓一天到晚都熱熱鬧鬧的地方，這兒的員工也總在辛勤忙碌著，她們每天做著應該做的事情，在平凡的崗位上重復著簡單的工作，這服務行業，驚人的事跡，值得贊頌的功德。

然而，服務是服務，對大樓員工來說絕不應停止于理念的認識，不停止于技巧，服務對百大食品超市的員工來說，體現在面對顧客時的每細節。

在食品超市，為顧客提購物籃，替顧客搬貨送貨是最常見的事，前幾天來了一對老年顧客，大概六十多歲的年紀，老太太走路顫微微的，老先生不時地伸出手攙扶她，促銷員郭艷麗趕緊迎了上去，微笑詢問老先生需要幫忙，說要買面，要康師傅牌的不辣的面，恰巧面暫時缺貨，老先生著急了，說在外地上學的小孫子最喜歡吃面了，明天他就要回來，買怎么行疼孫之情流露無遺，郭艷麗心想，兩位老人不惜辛苦攙扶來給的孫孫買愛吃的東西，如愿，將會多么失望。

于是，就給介紹同樣知名的今麥郎牌面，平時觀察，今麥郎面在顧客中的受歡迎程度不亞于康師傅，家的小孫子應該會喜歡吃今麥郎鮮蝦味的面和濃湯排骨面，沒想到郭艷麗剛一開口，老先生連連擺手，說從來沒聽說過牌子，是正規廠家的產品有生產日期到底辣不辣買錯了怎么辦郭艷麗一聽是的顧慮，就給老人講解起來，老人眼神不好，郭艷麗就一袋袋地把包裝上的生產日期，廠址，指給老先生看，老先生不理解是彈面，彈面就面，艷麗就告訴他彈面的意思最筋道的面，有一句廣告詞“彈的好，彈的妙，彈的味道呱呱叫”，老先生一下樂了，說我孫子最愛吃味道又好又筋道的面了，和老太太一商量，竟把貨架上現五連包今麥郎鮮蝦面和排骨面全買了。

這時，艷麗老太太好象很累的樣子，扶著柜臺不敢走動，一問才知，老太太的右腿不慎摔斷過一次，臥床兩年了，才剛剛能走路，艷麗趕緊找了一把椅子讓她坐下休息，慈眉善目的老太太忙不迭地連聲稱謝，老先生在超市里轉來轉去，原來他的一百塊錢還買夠，又不知該買，郭艷麗就給他介紹了老人愛吃的無糖高纖消化餅等食品，就去收款臺幫忙裝袋了。

不一會兒，郭艷麗看見老先生提了一大籃的東西了，有一只手中竟然還拎著一大桶食用油，后面跟著那位行動不便的老太太。

“你們買這么多東西能拿動嗎住的地方遠不遠”細心的艷麗邊裝袋邊問老人。

老人一聽問，好像頓時充滿了希望，高興地說：“你是能幫忙送送呀我正發愁呢，家不遠的，就在服裝公司里面。

”艷麗一聽明白了，于是左手提油，右手提一大袋食品，“走，我送你們去。

”一路上，艷麗看到老先生的手又可以騰攙扶的老伴，心里別提有多高興了。

老人走路慢，艷麗就一邊兒走一邊兒跟老人閑聊，知道家住服裝公司三樓的兩位老人，離百貨樓這么近，竟然有兩三年的逛過百貨大樓了，老太太腿腳不，老先生就不愿意把老伴人留在家里，快三年了，老伴的腿終于能走了，是老倆口次相扶相攙一塊兒逛大樓呢。

兩位老人回憶起身體結實的時候逛大樓的情形，不禁來了興致，繪聲繪色地講起記憶中的百貨大樓，毫不掩飾對大樓的深厚感情，說沒想到，多少年了，大樓的服務仍然這么好，這么熱情周到，實在不容易呀，啥時候咱百貨大樓最值得老百姓信任。

艷麗把老人的東西提上三樓，趕緊又回過頭接手扶著樓梯一點點地往上挪的老太太，像叮囑家的老人一樣叮囑，以后想來百貨樓了，就常來轉轉，別一次性買這么多東西了，注意的身體要緊。

慈祥的老太太拉著艷麗的手不肯丟，非要她回家喝口水再走。

艷麗說我正在當班，久留，婉言謝絕了，她想的是趕緊回到的工作崗位上，趕緊溶入到還在忙碌著的伙伴們中間。

的事真的很小，微道，的小事又，舉不勝舉，有多少老顧客對百貨樓懷有非的感情，有多少新鄉的普通市民對百貨樓報有殷切的希望，能留住老顧客，迎來新顧客，將百貨樓以誠信文化為的服務理念和精神發揚光大，將百貨樓高質量的服務和極具人情味跟普通老百姓心帖心的親切形象人心，難道不靠這天天都小事，難道不就靠像郭艷麗具備耐心細心和熱心的員工的努力嗎 食品超市最多的商品油鹽醬醋，食品超市每天的工作比任何都瑣碎，對食品超市的員工來說，熟知每商品的價格和特點都很不容易，還要忙著上貨理貨，夏季來臨，食品部每日早晨必做的工作從五樓六樓拉成件的飲料和瓶裝水，幾位女員工一拉一大車，人說過累，爬高上低，爭著干重活累活，是郭艷麗，但事實上，郭艷麗僅是向上的集體中的一員而已。

在將大樓的指示和精神理念的集體中，深知樓興我榮，樓衰我恥的絕某人，以大樓的利益為的利益，將每天的宣誓詞到行動中的絕某人，而是食品部辛苦忙碌著的每一名員工。

思想決定著，細微之處見真情，在忙碌著又快樂著的食品部員工的日常工作中，那些優質服務的閃光點，豈止是月評三件好事能說得完的又豈止是郭艷麗能代表得了的有理由相信，百大食品部的工作，以大樓先進的理念作指引，在的帶領下，將地跨越優質服務的新臺階。

第二篇：2024年暑假大型超市服務員實習體會 在工作中，我還切身體會到了知識的重要性。

人，需要在生活工作中不斷地豐富自己的知識。

知識猶如人體的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。

在超市里收款處是用電腦進行的，如果電腦停止... 有句話說得好：實踐是真理的試金石。

學校是學習理論知識的好環境，社會則是我們實踐的場所。

這個暑假我再度走向了社會這個大舞臺，尋找實踐的單位。

常聽一些同齡的打工族說，出去打工是怎樣怎樣的辛苦。

百聞不如一試。

對此，我也想親身經歷一次，所以，我和另一舍友便以一個打工者的身份，以增加社會經驗，提高實踐能力，豐富暑假生活為宗旨而去找工作。

這次的社會實踐收獲可不少。

頂著烈日找了幾天的工作，見過的單位不少，不是已經招滿就是回去等消息。

經過坎坷的尋職路，終于在一家大型超市某得一職服務員。

雖然很辛苦，很不好受，可這些經歷在書上是沒得學的。

善于與他人溝通，是作為服務員所必須進行的一項工作。

經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。

如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。

以前工作的機會少之又少，即便是去年暑假在醫院的實踐也是很少與病人接觸，這使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這也是很尷尬的。

在百匯超市工作時，因為是服務員，與別人談話的時間變多了，此時，不得不學著與顧客溝通，使顧客接受你的意見和建議。

與同事間的溝通也同樣重要。

別人給我意見，我就得認真聽取，耐心、虛心地接受。

自信也是在社會立足所必需的。

開始放假的時候，知道要打暑假工時，自己就害怕了，這都是自悲的心態在搗蛋。

感覺困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。

自己怯弱、自悲就這樣表露出來。

戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。

要對自己的能力做出肯定。

這是找工作時舍友給我的忠告。

在多次面試中，明白了自信的重要性。

沒有社會工作經驗沒有關系，重要的是我的能力不比別人差。

社會工作經驗也是積累出來的，有自信才更有活力更有精神。

作為服務員還要注意的一個重點就是待人要真誠，時刻保持微笑的面容。

作為一個大型的超市，客流量自然不會少，每個顧客也都會有自己的個性，急躁、粗俗、儒雅、端莊等等。

有些急性子的顧客不滿時就會大聲對我們說話甚至是吼。

以牙還牙是萬萬不可行的。

為緩解氣氛，解決問題，我只能以溫和的語氣，帶著微笑真誠地向顧客道歉或問他有什么需要幫忙的。

只要做到真誠待人，面帶微笑，語氣溫和，再急的顧客也會緩和下來的。

因為真誠、微笑、溫和就是服務員與顧客間溝通的橋梁，同時也是我們未來的職業護士與患者間的溝通橋梁。

: 在工作中，我還切身體會到了知識的重要性。

人，需要在生活工作中不斷地豐富自己的知識。

知識猶如人體的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。

在超市里收款處是用電腦進行的，如果電腦停止運作真的會變成一團糟。

有一次，一位收銀員有事要離開一會要我頂她一會，不幸的是，就在我接手時，電腦就死機了，里邊的一些數據也差點丟失，幸好在學校我有認真學習計算機，運用自己所有的知識讓電腦恢復了正常的運作。

讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法理解和認識社會，而是深入的探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的方面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。

第三篇：犀牛腳超市工作心得體會 這是我第一次實踐。

之前都沒有工作經驗，也不知道會發生什么事，開始也很害怕自己會搞砸第一次的實踐。

說是一次實踐，其實更像是一次假期工。

再加上這是親戚推薦的，所以之間就有不少的優先權利在里面。

不過最后我還是靠自己的實力順利完成了這次實踐。

初到超市時，處處感到陌生，畢竟自己以前都沒經歷過什么真正意義上的工作。

跟那些陌生人接觸起來還是有點困難的。

不過我愛和陌生人聊天的優點體現出來了，經過兩三天的時間我就勉強的適應下來了。

快速的適應任何工作環境，我覺得這是以后工作都必須的吧

盡管如此，之中還是還有困難的，因為在超市里工作的員工中大多數是女員工，她們有的也是和我一樣是假期工，還有是已經提前畢業的自由工人，而更多的是一些已經結婚了的工人。

共同的興趣和話題很少，所以交流起來有點困難。

地方語言是沒問題的，以前我在高中就接觸了他們的語言，會聽不會說。

剛開始沒來之前以為這次自己可以大顯身手，來到超市了解情況后讓自己有些少的失望，并不是有什么能派得上用場的時候。

我的主要工作是監督下一層的員工，監視顧客，提供咨詢，接聽電話，早上開門，晚上關門，守護超市財物，維護超市日常設備等等。

相對來說是很輕松的，但是就是因為輕松讓我感覺到了空前的無聊，工作起來很是懶散，似乎自己在學校學來的東西都不管用，第一次就接手這么輕松的工作讓我多少感覺有點不適應。

我也不知道在如此無聊的環境里工作了幾年的老員工們是怎么度過的。

也許是老板是我親戚的原因，我才得到如此輕松的工作。

輕松的工作并不代表有收獲的工作，輕松了我覺得鍛煉的機會就少了，這是我擔心的，畢竟我這次是打著要鍛煉自己的目的來工作的，輕松的工作會讓我感覺到什么都沒有收獲。

年輕心狂的我讓我這次犯了不少錯，總是心太急

其實真正做好每份工作是沒那么容易的，輕松的工作更是需要耐心，這些在工作的最后讓我感受到了! 輕松的工作我都不怎么把它看得多重，直到我不能很好的完成它之后，我才知原來輕松的工作原來也不是那么容易擺平的。

輕松不代表容易，當店里的電腦出現故障后我當讓挺身而出，開始幾次小問題都是沒問題的，因為我在學校做網管，對電腦一般問題了如指掌。

到后面出現了一些比較難搞的問題出來，連我都無能為力了，我只是抱怨自己水平低，而不是趕緊另想辦法，還差點用自己的錯誤方法來解決，差點造成無法挽回的結局。

還好自己聯系老師，響老師咨詢了這個問題，才得以解決。

從那次以后我感到自己的技術是多么的欠缺，后悔做網管的時候不捉住機會多學有用的技術。

不過現在后悔還來得急

除了這些還有一些要學習的地方，像如何對待客人，對待客人的時候要熱情，要和超市員工之間多溝通等等要學的有很多。

大家團結起來一起工作這樣才能保持超市的正常運營，否則哪一環節出錯就會導致相應的損失，這都是不值得的。

輕松的工作不到一個月就結束了，那是因為過了年后客戶的數量恢復到往常，生意的數也相對的降溫，人手要求不多，再加上我耐不住無聊空虛的感覺，于是提前五天結束了，不算長但卻有紀念意義的二十四天的工作。

工作最后兩天我還去游玩了美麗的三娘灣，而且幸運的看到，黃圣依在那里拍戲。

美麗的海灘，涼爽的海風，迷人的海景，給人予舒爽開朗的心情，這次工作就像一次旅行一樣，從開始的困難期，到后面的逐漸適應，給了我一次真正的工作經歷。

這次工作經歷注定在這美麗的三娘灣上劃上不算完美而完整的句號。

離別總是讓人悲傷的，但是這次我們選擇了開心，他們辦了一個歡送會歡送我離開，歡送會上我表達了我對他們的感謝

雖然開心，但是在第二天上車的瞬間我還是淚流了，人生第一次社會實踐，帶給我太多的回憶，帶給我太多的好處，使我在接下來即將到來的工作道路上鋪墊了有力的基礎。

這次社會實踐里我學到了很多，不管什么性質的工作，我們都應該用最短的時間去適應它，畢竟在很多情況下都是你服從工作。

而且要團結互助，團隊精神很重要。

要跟工作人員多交流，互相學習。

不要輕視你身邊的任何工作，輕松的工作不代表容易的工作，有時也會有難的。

凡事不要自做主張，除非你有一定把握。

要懂得相信別人，別人才會更信任你。

第四篇：金威超市長鋼店：交流服務心得談體會銷售經驗樹信心 5月20日，超市長鋼店5月份服務品牌、星級員工座談會在三樓會議室舉行。

來自各部門的60余名員工代表參加了座談會，副總經理秦紀平、郭建華到會做了工作指導和要求。

服務品牌、星級座談會是長鋼店今年旨在提升全員服務水平的一項重要工作舉措，通過交流學習達到取長補短、互相促進、經驗共享的目的。

繼有了第一次座談會的經驗積累，本次座談會各部門的服務品牌、星級員工代表對發言都做了充分的準備，會場上表現得積極主動，大家暢所欲言，現場氣氛活躍。

“微笑使者”張婷結合近段時間許多顧客在柜臺討價還價的情況，提出了要利用扎實的商品知識體現商品物有所值，通過婉轉的語言技巧耐心的與顧客溝通來形成共識，最終促成銷售的方法；“小家電專家”趙麗把自己“一句話成就一筆銷售”的故事與大家進行了分享和討論，讓每一個人都明白了隨時做好銷售工作的準備，注意關注細節，了解顧客的需求對促成銷售的重要性；非食品部李晨旭把自己從優秀員工成長為三星級員工的經歷概括為“不懈的努力和堅持”，工作中保持緊迫感的理由是“因為這使我充實”，樸實的話語讓大家明白了沒有人能隨隨便便成功和付出總有回報的道理；男裝部崔麗燕用“兵馬未動、糧草先行”生動的比喻，闡述了及時同廠家溝通，保證貨源充足的重要性。

星級員工代表通過一個個活生生的案例和實際工作感受一同交流服務工作中的得失，鮮明的觀點、真實的案例解析讓在場的每一位員工都感到深受啟發、受益匪淺。

員工交流結束后，郭副總對本次座談會進行了總結：一、以案例講解的形式，生動又有說服力；二、以商品知識為基礎是推銷商品的關鍵；三、以溝通交流保貨源，保證銷售需要；四、以陳列商品求創新，吸引顧客關注；五、以主動服務迎接顧客，給顧客溫馨的感覺。

接下來，秦副總對服務品牌和星級員工下一步的工作提出了三點要求：一、超市向百貨員工學服務，百貨向超市員工學奉獻，兩業態員工要取長補短、增進了解、相互學習；二、廣大員工要不斷豐富商品知識，為銷售工作的扎實開展奠定基礎；三、每一位服務品牌和星級員工要加強自我管理能力，進一步提升主動服務意識，處處做好表率作用。

會議最后，張主任就近期長鋼店連續召開的“銷售狀元”評比表彰會和星級座談會要求大家認真領會會議精神，做部門銷售、服務工作的帶頭人，并和大家共同學習了韓總在銷售狀元表彰會上對全員“比學趕幫超”工作的要求：比技能、比服務、比銷售；學本領、學經驗、學狀元；趕時間、趕機會、趕進度；幫差組、幫后進、幫同事；超先進、超同期、超。

勉勵大家扎實做好本職工作，同心協力、共度難關。

服務品牌、星級員工座談會上，大家暢所欲言，談出了服務心得和銷售感想，領導點評進一步指明了方向。

全體員工要堅定“信心比黃金更重要”的信念，在爭當銷售狀元，爭創一流服務的大潮中激流勇進，為長鋼店二季度銷售指標及各項工作的圓滿完成再建新功。

第五篇：超市服務員暑期實踐總結 我是一個在農村長大的孩子，家里雖然沒有很優越的生活條件，可從小到大爸爸媽媽也沒有讓我吃過什么苦頭。

雖然家境不是太好，可爸爸媽媽寧愿自己受苦，也不愿意讓我在外面受委屈。

生怕我在外面吃不好，用不好，還要受人家的氣。

因此，一直沒有同意我留在外面打工。

經過了大約一個星期的時間我才說服了爸爸媽媽同意我假期打工。

其實假期打工的目的很簡單，賺錢也只是一個借口，真正的目的是為了檢驗一下自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的能力，培養自己的堅韌不拔的性格，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所接受，自己的能力能否被社會所承認。

也好在大學畢業前有一份打工的經驗，豐富大學生活。

暑期的中午，烈日當頭，酷熱難當，可這一切都不能動搖我要打工的決心

我找到了高中時的好友，一塊開始了我們的打工之旅。

剛開始時，我對自己的期望值很高，沒有月薪兩千就不干。

可是經過艱難的尋找，很多的地方的招聘都是有工作經驗者優先，有關負責人一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你們先回去等消息，如果有需要的話，我們會通知你的。

”就這樣我們被別人忽悠了好多次，經歷了多次面試的失敗。

最后，我認真總結了自己失敗的原因。

主要有兩個方面：一個是自己眼高手低，自身素質并沒有達到一定的水平；另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。

吸取了前面多次的教訓，在接下來的面試中，由于我謙虛謹慎的表現，終于被一家超市的經理看中，選去那家很大的超市做服務員。

在我還沒有正式到超市上班之前，就有一個長輩跟我說：“以后上班時要盡可能的多做事，少說話，處理好與同事、上級之間的關系。

”話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。

由于我以前沒干過超市的服務員，剛開始時也不能適應那里的很多規定。

不過，在經歷了幾天的磨練之后，我就適應了那里的一切，很快熟悉了自己的工作環境。

雖然一天下來，累的腰酸背痛，可心理感覺還蠻高興的，因為我努力工作了一天，我的付出會有回報。

當然，平靜的工作中也會有一段小插曲。

記得有一次，快下班的時候我和同事看著沒有多少顧客，也沒有缺貨什么的，我們就做一塊聊起天來了。

很不幸，，被值班的經理看到了。

結果，他把我們叫到辦公室訓了一頓。

呵呵，當然這樣的事情就發生了這一次。

以后就再也沒有這樣的事發生了，因為我們都接受這個教訓了

即使在超市里站著沒有什么事做，也不能像在家里似的，隨便找個地方就談東論西的。

在超市里要維護自己的形象，更要維護自己所服務的超市、公司的形象。

即使做到了這些也算不上是一個優秀的服務員，更多的還有下邊的體會。

一、不能破壞超市的規矩。

俗話說：國有國法，家有家規。

自然，那么大的一個超市也有它自己相應的規定。

超市對我們的規定就是：早9：00到晚9：00的上班時間，不能串崗，不能和同事隨便聊天，不能抽煙，不能玩弄手機，還有好大一堆的規定呢。

其中最最重要的是你的服務態度。

服務員對顧客的態度一定要超市服務心得體會(2) 親切、誠懇，讓顧客有如沐浴春風般的感覺。

顧客滿意了，才能開心的購物。

在這里顧客就是上帝，我們不能因為顧客的身價不同就把顧客分成三六九等。

在我們面前所有的顧客都是一樣的，對待所有的顧客都要有耐心，有愛心。

認真回答顧客對產品提出的疑問，有時自己也不明白顧客的疑問也別逞強，默默記在心里，等著下班休息的時候再向同事、領班的詢問。

也許是因為我比較愛問問題，同事和領班都對我刮目相看，豎起大拇指夸我愛學習。

同事要調走了，送別同事的歡送詞。

雖然你即將去向遠方但是你依然在我們的心中以后沒事的時候常回來看看我們有時間也會去看你的經常保持聯系望以后你能工作順利、健康平安

實習日記

作文題目：《我的父親》。

一、直接開頭法我的爸爸個子矮矮的，背微駝，走起路來一巔一巔的，象個瘸子……這是一種學生用得最多的開頭法，也是最簡單的一種。

這種直通通的開頭，往往容易使文章顯得平淡。

下面介紹四種鮮活的開頭法。

二、用經典句子開頭

【第1句】：用詩詞開頭。

莫等閑，白了少年頭。

我的爸爸四十多了，白了頭，可是依然很平凡……

【第2句】：用俗語開頭。

中國有句俗語叫做三棒槌打不出一個屁來。

我的爸爸就是一個不愛說話的人……還可用用對聯、用成語開頭等等。

三、外貌描寫開頭：例一： 《我最喜歡的小伙伴》 我有一個形影不離的好朋友。

她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。

玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。

總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。

你們知道她是誰嗎

告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。

例二：《我最喜歡的人》 我最喜歡的人——媽媽。

媽媽高高的個子，白白的皮膚，苗條而不瘦，豐滿而不胖，濃濃的彎眉毛，大大的亮眼睛，總是透出智慧的光芒。

這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。

【第1句】：外貌描寫＋特點開頭：例一：《我的奶奶》 我的奶奶是個中學老師。

她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。

奶奶是一個對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。

　　例二：《我的爸爸》 我的爸爸身材高高瘦瘦，兩道濃眉下一雙長得特別圓的眼睛，常閃爍著智慧和機敏的神采，他有時還使人感到幾分詼諧和幽默。

他才四十出頭，烏黑的頭發不知怎么搞的已掉得寥寥無幾。

我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奮工作的精神。

　　例三：《可愛的園丁——我的老師》 她有一雙明亮有神的眼睛，她有一張能把千萬知識傳授給我們的嘴巴，她臉上常帶著慈母般的笑容。

她是誰

她就是我們的班主任——劉老師。

　　例四：《小小音樂家》 我的小伙伴——張夢瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了。

告訴你，她還是同學們公認的“小小音樂家“呢

例五：《我的外公》 我的外公六十來歲，中午身材，瘦瘦的臉龐，高高的鼻梁，兩鬢雖見斑白，但看上去挺精神。

他的臉上總是帶著一絲笑容。

我和表弟喜歡跟他調皮，也也喜歡逗我們。

我給他起了下雅號——“老頑童”。

【第2句】：聲音描寫＋人物特點開頭：例一：《我的好伙伴》 還沒有走到她家，就聽到了一陣陣清脆悅耳、抑揚頓挫的朗讀聲，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一個刻苦學習的好伙伴。

【第3句】：描寫人物特點開頭：例一：《我的伙伴》 我有一個好伙伴，她是我班的語文學習委員，叫她對工作認真負責，從不馬虎，老師布置的任務都一絲不茍地去完成。

最特別的是，她非常愛護集體的財物。

例二：《當上總經理以后的奶奶》人們都稱我的奶奶是一位女強人。

她雖然已看過半百，但身子骨還硬著呢。

牌價她當上了自選商場的總經理以后，又有幾根魚尾紋看爬上了她的額頭，烏黑的頭發中又增添了許多銀絲，平時一雙炯炯有神的眼睛經常布滿了血絲。

而那些請示幫助的、送禮的，簡直像流水一樣，接二連三地擁向我的家門，擁向疲憊不堪的奶奶。

四、直接敘事開頭：例一：《媽媽，你做錯了》 我，坐在飯桌旁，黃豆湯濺了我一身。

我傷心地哭了。

例二：《我的媽媽》 放學了，我快步走在回家的路上，因為肚子不住地在唱“空城計”了。

我高興地邊走邊想：這會兒，說不定媽媽正在給我做什么好吃的呢

想著，想著，我仿佛聞到了飯菜那誘人的香味，我不由加快了腳步。

五、各種聲音開頭

【第1句】：用歌聲開頭。

笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花兒開在春風里。

快深夜十一點了，我的爸爸還是電腦前扯起五音不全的破嗓子在網上唱歌，我在床上翻來覆去，不能入睡，真是好心煩啊，明天還有語文考試……

【第2句】：用響聲開頭。

皮噠，皮噠。

深夜靜寂的樓梯里響起沉悶而懶散的腳步聲，一定是我的爸爸打麻將回來了，可能這次又輸得很慘……還可以用對話、用琴聲、用風聲、用雷聲等等，凡是可以出聲的都可以用來開頭。

六、由一種東西想到另一個東西開頭。

（聯想開頭法）每次放學回學，看到停在樓下的一輛破舊的永久牌自行車，我就想起了我的爸爸。

他就是用這輛自行車送我上幼兒園的……七、用結果開頭法。

（倒敘法）我們全家人正在吃晚飯，我的爸爸一邊吃一邊看電視。

他突然站起來，發瘋似地大叫：中了，中了。

原來他中了500萬的彩票。

全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高興得手腳不知往哪兒放才好。

我的爸爸對彩票著迷要從十年前說起……這5類方法可以派生出多種方法，用好了這些方法，作文的開頭就會變得容易起來，作文就能抓住人，就能寫得活靈活現、豐富多彩。

典型開頭開頭：

【第1句】：倒敘總起式。

先交代事情結果，總起全文。

例1：謝天謝地，菩薩保佑

這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。

同學們長長嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。

《可怕的大狼狗》例2：這次榮獲校“文明小主人”榮譽稱號的同學居然是馮光澤，學校的錢校長為他發了獎。

“嘩嘩嘩——”臺下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。

這個搗蛋鬼的變化可真大啊

《真沒想到》

【第2句】：懸念式。

提出問題，吊起讀者胃口。

例：她是誰呢

那衣服，那俊俏的小臉盤，這么眼熟。

《我的表妹》

【第3句】：抒情總起式。

開始借景抒情，再總起全文。

例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。

秋高氣爽的季節，那次海邊捉蟛蜞真有趣。

《海邊趣事》

【第4句】：總起肖像式。

先寫出總起句，然后描寫人物外貌。

例：我的弟弟真可愛。

圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來就露出兩個小酒窩。

《我的弟弟》

【第5句】：肖像總起式。

先寫出描寫人物外貌，然后總起句統領全文。

例：打開影集，照片上的她：短短的黑發，紅潤的小嘴，柳葉似的眉毛，調皮地笑著。

她就是天真可愛，做事認真的李小紅。

《我的同學》

【第6句】：聲音總起式。

開始寫“歌聲、笑聲、風雨聲……”鋪設情境，而后總起全文。

例1：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。

”每當聽著這首歌，我的眼前就浮現出媽媽的影子。

《難忘的媽媽》

【第7句】：對比總起式。

把許多事和人和其中的一個人或一件事對比，突出其中之一。

例：兒童時代的往事，我大多淡忘了。

唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。

《難忘的一件事》

【第8句】：開門見山式。

直截了當的交代人和事。

例：又是星期六，我冒著嚴寒回到了家，見到了年邁的爺爺。

《爺爺的拐杖》寫人記敘文的結尾寫人記敘文的結尾也很多，這里僅舉幾例。

【第1句】：總結式結尾在文章的結尾，對所寫人物的表現、品格進行總結。

比如，《我的榜樣》的結尾：這就是王小平，我學習的榜樣。

他就是這樣勤奮向上，樂于助人，現在，他已經成了同學心中的偶像啦

【第2句】：贊揚式結尾在結尾，用歌頌的語句來贊揚人物的品格，突出和點明中心。

比如：《我的老師》一文結尾：王老師就是這樣熱愛自己的學生，忠誠于崇高的教育事業，她勤勤懇懇、嘔心瀝血地傳道授業解惑，無私地奉獻著自己的一切，無愧于“優秀教師”的光榮稱號

【第3句】：抒情式結尾在結尾，反悔自己對人物的贊揚、歌頌、敬佩之情。

比如：《我的老師》一文的結尾：啊，敬愛的王老師，您就是這樣，像一位慈愛的母親，無微不至地關懷呵護著我們；像一位辛勤的園丁，無怨無悔地哺育我們成長；您對事業的忠誠與執著，深深地感動著我們每一個人，我們為有您這樣的好老師而驕傲、而自豪

【第4句】：議論式結尾用議論的語句來闡述自己對所寫人物的看法、觀點，強化文章的中心。

比如：《無私奉獻的人》一文結尾：這就是我的老師，一個無私奉獻的人。

難道她沒有親人兒女嗎

難道她就不知道辛苦勞累嗎

難道她就不需要享受點安逸生活嗎

不，她都懂，都知道，然而，她把忠誠教育事業教書育人做為自己的第一生命，把無私奉獻當做最大的快樂。

這樣的老師，我們怎能不熱愛、不敬佩呢

【第5句】：篇末扣題式結尾這類結尾同總結式結尾一樣，是最常見、最容易掌握的一種方法。

它主要是所題目或有關題目中的“題眼”寫進結尾里。

比如：《值得我學習的人》一文的結尾：這就是王小剛，一個值得我學習的人。

他的謙虛、他的誠實、他的熱情待人，都為我樹立了前進的榜樣，讓我佩服不已。

以上，老師從記事、寫人這兩種類型體裁的開頭和結尾進行了指導，這些只是供同學們學習和借鑒。

更多的還有待于在今后作文訓練過程中，你們自己進一步去嘗試和摸索。

這里，老師只起了一個拋磚引玉的作用。

經典結尾

【第1句】：總結照應式。

這是結尾中最常用的一種，篇末總結全文，點明中心，照應課題與開頭。

例1：求求你啊

狼狗的主人，一定要把這只可怕大狼狗看好。

真是嚇死人了，至今，我常在睡夢中被這只可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》例2：真沒想到啊

昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學校“文明小主人”的榮譽稱號。

這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地贊嘆嗎

《真沒想到》例3：五彩斑斕的童年充滿了樂趣，好似一串串風鈴留下一陣陣清脆的響聲。

至今，海邊捉蟛蜞還是那么誘人，令我回味無窮……《海邊趣事》

【第2句】：感悟式。

通過寫人和事寫出自己得到的啟示。

例：老師笑了，笑得那么開心。

我縱于領悟到學生對老師最好的禮物就是不斷努力，不斷進步啊

《一件禮物》

【第3句】：自然式。

以事情的結果自然結束。

例：我學會了騎自行車，心里像吃了蜜一樣。

《我學會了騎自行車》

【第4句】：抒情式。

以抒情的方式表達自己的感情。

例：啊

老師就是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；啊

老師就是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學生，毫無怨言。

《老師贊》

【第5句】：記憶式。

寫出自己對人或事情的不愿忘記，永留心底。

例：這件事猶如發生在昨天，我對父母的關心愛護刻骨銘心。

遠在故鄉的父母請多多珍重，孩兒不會辜負你們的希望。

《父母的愛》

【第6句】：聯想式。

從所寫的人和事情展開聯想，寫出感想。

例：看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會的新風吹遍祖國大地。

《一位修傘的老爺爺》敘事作文開頭方法一、場景渲染式開頭

【第1句】：“鈴——鈴——鈴”下課鈴響了，同學們一窩蜂似地涌出教室，到辦公室去拿數學測驗卷。

【第2句】：考試又到了，當各科老師公布了考試的日期后，同學們臉上都浮現出一種憂郁的情緒。

【第3句】：深夜，我又被父親那蒼老而沙啞的干咳聲驚醒了。

我半睜著朦朧的睡眼瞥了一眼窗戶，憑我的直覺，大概是凌晨3點左右。

我隱約聽見了父母的談話聲。

二、愿望實踐式開頭

【第1句】：眼看著桌子上的臺歷，被撕得只剩下最后一張了，我盼望已久的元旦就要來臨了。

【第2句】：一次，我對媽媽說：“我已經不小了，應該讓我多學一點家務活了。

”媽媽答應了我的要求，晚上讓學淘米。

可以跟水打交道了，我真開心。

三、提示主題式開頭

【第1句】：生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。

我熱愛生活，也熱愛那一個小小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪。

現在，每當我遇到挫折時，我就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。

【第2句】：咿呀學語的幼兒總有第一次學走路的時候；步入少年時代的我了終究有許多第一次。

【第3句】：清晨，家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。

四、作鋪墊式開頭

【第1句】：一打下課鈴，老師就把底卷收走了。

和同學們對過數，我錯了一道計算題和一道填空題。

頓時，我像霜打茄子——蔫了。

【第2句】：自習課——大鬧天宮。

這可是我們大顯身手的時候

“鈴——”自習課的鈴聲響了，同學們一個個“神采飛揚”。

因為，終于可以擺脫老師那嚴厲的目光了。

【第3句】：大掃除剛結束，不知哪個“缺德鬼”把一團廢紙扔在四年級的走廊上。

五、場景襯托式開頭

【第1句】：初冬的校園涼絲絲的。

班里那么安靜。

同學們和往常不一樣，都拉著臉，沉默地坐在教室里，等著歡送會的開始。

【第2句】：火球般的太陽灸烤著大地，樹木被烤得耷拉著頭，馬路被太陽曬得快要熔化了。

我約幾個同學頂著烈日到廣場踢球。

【第3句】：“祝你生日快樂，祝你……”4（6）班教室里傳出了感人的歌聲，那是我們為××同學祝賀生日。

【第4句】：7月的驕陽，火燒火燎的。

我們村前的幾棵大樹上，傳來了“知了，知了……”的叫聲，開著熱鬧的音樂會。

我多么想捉上幾只蟬呀

【第5句】：“轟隆隆”隨著一陣沉悶的雷聲，千萬顆黃豆般大的雨點跳躍著，旋轉著，飛騰著，從云端里落下來。

【第6句】：一個雨天的下午，媽媽叫我上街去買菜，我打著雨傘走了。

一路上樹枝被風吹得嘩嘩啦啦地響，搖搖晃晃。

我在泥濘的路上小心地走著。

雨傘被風吹得都撐不住了，雨不停地打在我身上，褲子下段都濕透了。

敘事作文經典開頭：

【第1句】：在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉

【第2句】：在我的記憶中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣魚。

【第3句】：在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘。

【第4句】：在我記憶的長河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發生在公交車上的事。

【第5句】：我經歷過許多事情,但最令我難忘的是體育課學習后滾翻的一件事在我讀三年級時,發生了一件事,一直深深地印在我的腦海里,讓我難已忘

【第6句】：去年暑假，我曾經做了一件錯事，這件事使我至今難忘，一想起來心里就難過。

記事記敘文的結尾

【第1句】：自然式結尾。

這樣的結尾很容易，事情記敘完了，結果也出來了，文章也就結束了，這就是自然式結尾。

如：《游筆架山》的結尾：太陽偏西了，我們也有點累了，便一起乘車，帶著在筆架山游玩的快樂，踏入歸途……

【第2句】：總結式結尾 事情記敘完了，總結一下收獲，常用遞進關系的復句來說說自己的收獲或感受。

比如：《記一次有趣的蛋殼實驗》的結尾：這次蛋殼實驗真是太有趣了

不但鍛煉了動手的能力， 而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理，收獲太大了

所以我喜歡這樣的實驗

【第3句】：啟發式結尾（也稱“明理式”） 這種結尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來，起到點明中心的作用。

比如：《一件小事》的結尾：這件事過去很長時間了，但我卻銘記不忘。

事情雖然小，但它給我的啟發卻很大，因為它讓我明白了一個道理，那就是：人不論做錯了什么事，只要認識到錯了，而且敢于承認，勇于改正，那就一定有新的開始，一定會進步的。

【第4句】：疑問式結尾（也稱“反問式”） 事情結束了，作者為了強調自己明白的道理或啟示，故意用問句或反問句收尾，既表白了自己的意愿，又激發讀者的思考，起到強化中心的作用。

比如：《真正的友誼》的結尾：我們終于和好了，而且通過這件事，更讓我們明白了以誠相待，寬容諒解才是友誼的基礎。

朋友，您說是不是這樣啊

尾句也可以這樣說：“朋友，難道您不這樣認為嗎

”

【第5句】：夢幻式結尾這種結尾屬于想象、寄托型。

也就是不直接寫事情的結果，而這個結果有可能不是一種情況，就用“做夢”的方式，來表現寄托意愿或結果。

這種夢幻式很有意思，引人暇想。

比如：《找媽媽》一文的結尾：這天晚上，男孩做了一個甜美的夢，夢見小女孩找到了媽媽，正依偎在媽媽的懷里撒嬌呢

小鳥呀，也飛回自己的小巢，正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢

【第6句】：引歌引言式結尾 有“引歌引言式”開頭，也有“引歌引言式”結尾。

根據事情的內容與中心，選擇恰當的名言古語或一兩句歌詞，做為文章的結尾，富有鞭策、指引、激勵的作用。

如《珍惜時光的分分秒秒》一文的結尾：只有珍惜時光的分分秒秒，才能不虛度光蔭，做應該做的事，這是經歷了這件事之后給我最大的啟示。

朋友，“莫等閑，白了少年頭

”作文結尾的方法

【第1句】：點題結尾在文章結尾時點明主題。

語段舉例：事隔現在已經好幾年了，那綿延幾千里的巍巍大青山與奔騰了幾萬年的滾滾善溪水在我的記憶里卻永存，因為那里生活著一群與自然走得最近，具有崇高品質與堅定信念的人們。

在我成長的歲月里，他們猶如一顆顆光彩奪目的星辰，為我指引人生之路。

（張慧　《星》）

【第2句】：展示未來旨在文章結尾預示或展開一個美好的前景。

語段舉例：我們走出校門，身后飄來悠揚的電子琴聲，孩子們用稚氣的聲音唱著：“我們的家鄉，在希望的田野上……”是的，梨鄉，這是一片大有希望的熱土。

我抬起頭，望著村中大路上往來穿梭、不停奔忙的運輸車，胸中涌起一股前所未有的激情：“奮飛吧，梨鄉，朝著美好的明天飛奔吧

”　（周鴻雁　《喜看梨鄉新變化》）

【第3句】：戛然而止指在文章收束時，有意突然結住，以求得直截了當、干脆利落的表達效果。

語段舉例：他到了學校。

老師正在為這個頂尖的學生沒來報到而奇怪。

忽然看見一個身著藍色土布衣褲的學生站在門口。

“進來吧

”老師說。

他默默地放下籃子，掏出五十元錢放在紅布上。

老師驚異地揭開紅布——啊

一籃白生生的雞蛋

老師拿著他的績單，看看這幾十元錢和一籃雞蛋——愕然無語

　　（郭浩　《無題》）

【第4句】：出人意料指用有悖于情理的語言、行為、情景作為結尾的方法。

語段舉例：在書店經理室，方先生將一張2萬元的支票拍在辦公桌上，對接待他的小姐說：“愿意與我做成一筆大生意嗎

”小姐說：“當然愿意。

不過，我們這兒沒有什么大生意可言，只有書，您任意選吧。

”方先生將支票扔到小姐面前，說：“我才懶得選，拜托你了。

下午兩點，我來取貨。

”小姐驚奇地盯著眼前這上財大氣粗的人，不知如何應付。

當方先生準備調頭而去時，她才醒過神來追問道：“您想要一些什么呢

”“只要是書，只要有名氣。

”方先生頭也不回地說。

下午兩點，我們驅車來書店。

那位小姐將支票還給方先生，并說：“很抱歉，我們經理不想接受這筆生意。

”方先生再一次愣住了。

他咆哮道：“你們的經理呢

讓他出來見我。

”“不必了。

”小姐笑笑，“我們經理看過支票，就知道您是誰了。

他要我一定轉告您：本書店沒一本可以束之高閣的廢書。

每一本書都是有靈魂的生命，都是情有獨鐘的，最終總會歸其所在。

” （許申高《想討一本書》）

【第5句】：照應開頭指用與開頭相呼應的文字做結尾的方法。

語段舉例：接過花，我目送你在小雨中遠去，忽然想起拿這枝紫云英還沒付錢，忙大聲喊你。

你回頭，笑著大聲說：“那花送你了，大哥哥。

快進屋吧，雨下大了。

”我久久站著，望著你遠去——一只小竹籃，一頂小花傘，一雙小腳丫。

賣花嘞，賣花嘞……　　　（程亞紅　《紅花草》）而文章的開頭是這樣的：我夢見你了，紅花草，我夢見你這江南水鄉的賣花姑娘了。

一頂小花傘，一只小竹籃，還有被小雨打濕了的叫賣聲……

【第6句】：飽含哲理指用飽含哲理的語言作為文章結語的方法。

語段舉例：如課文《走一步，再走一步》

【第7句】：引用結尾指引用名言警句或諺語等作為文章的結語的方法。

語段舉例：最后，我留贈道格拉斯的一句格言于大家，以之共勉：“你若不能做大路，那么你就做條小徑；你若不能做太陽，那么就做顆星星。

”　　　（趙俊峰　《做一個最好的自己》）另外，一些開頭的方法也可用于結尾，如抒情、寫景、比喻等方法。

離職感言，離職感言怎么寫

我會永遠記得您以前對我的關愛和教誨的，有機會的話，以后也請您繼續教我。

祝您以后工作事業節節高升。