景區講解員導游實習心得和體會
導游是旅游業中最積極、最活躍的元素。
對旅游者來說,導游就是帶領旅游者尋你美、欣賞美和享受美的人。
而同時,導游又是實踐性很強的一項工作,作為一名稱職的導游員,除了需要強烈的服務意識之外,還應掌握帶團程序與服務內容,特別是帶團過程中的技能,技巧,是搞好導游服務的至關重要的事情。
名人效應 如今絕大多數人都信服名人效應。
因為實踐已經證明領袖人物、知名專家、學者、英雄模范等人物的言行是具有影響力的。
聰明的商家也深知名人效應的作用,找名人為其產品作廣告,大大提高這些產品的知名度,從而使產品銷量大增。
正因為名人效應如此神奇,所以導游員要在效應兩字上做文章。
在具體講解時應該做到以下幾條:
【第1句】:要感動別人,首先自己要感動。
在運用名人效應法時,既要通過名人的言行,也要通過名人的感人事跡,使游客真正感受到名人的偉大之處一段名言、一個故事,都要重點突出其閃光點,如能加上親身的感受,就會收到更佳的講解效果。
【第2句】:著重突出名人的閃光點。
在介紹或講解名人事跡時要做到實事求是,不要為了藝術效果而有意編造故事,更不要聽見風就是雨,把別人講過的故事不加核實和研究就拿來作為自己的講解導游詞。
這樣,也許名人效應在你的講解中損壞了自身的形象。
為此,導游員要努力提高自身的知識水平,不斷地在學習素材上下功夫,特別要結合景點挖掘名人那些被人們不注意的小事情、小故事,做到出奇制勝。
其次,要運用好名人效應法首先在自己語言表達上要有講究,言語要精練生動,講解層次要分明有序,其“閃光點”要吸引人、教育人。
【第3句】:嚴防“出軌”。
在運用名人效應法的同時,要特別注意和防止負面效應的影響。
有些導游員為了顯示自己“博學多才”,常常在講解名人業績的后面又增添了一些“花絮”故事,什么有幾個老婆啦,又有什么風流逸事啦,以后又有幾個孩子啦,等等,更有些導游員把正面宣傳和花絮故事變成了三七開。
這種做法不是我們所說的名人效應法。
我們的任務是講解好名人的業績,千萬不要沖淡這個主題,不要滑邊、出軌。
以身說法 所謂以身說法法是指導游員用自己親身經歷的事實為例證,針對游客進行講解的方法。
以身說法法在導游帶團過程中起著很大的作用,它不僅可使游客頗受教育,而且還能使導游員談談親身感受和說說心里話。
同時,游客也比較容易接受和喜歡。
運用以身說法法的基礎和前提必須是導游員親身經歷或感受較深的事實。
如果沒有深切的感受還是不運用該法為好,勉強和附會只能引起游客的誤解和錯覺其次,導游員把事實經歷以及感受要有一番精心的取舍,這樣才能有個充分的準備,達到預期的效果。
再其次,導游員在講解景點時既要介紹景點的情況,又要結合自己談體會。
在許多情況下,導游員往往忽略了自己的親身體會,因此,將兩者相結合的做法效果會更好。
又因該法本身具有可靠性,加上講解的素材是旁人不可替代和彌補的,因此更具有說服力。
還有,導游員面對游客的感情變化,可以談談自己類似游客的感情體驗,既可引起游客的思想啟迪,更可使對方得到感情深化。
總而言之,以身說法法在眾多導游講解藝術中占據十分重要的位置,導游員也應充分運用這一簡便的“武器”為自己服務。
擬人比喻 所謂擬人比喻法,是指導游員把不屬于人的事與物比作人,通過比較恰當的比喻,賦予這些事與物于人的思想感情和行為,使之形象鮮明生動、通俗易懂,產生風趣幽默感。
運用擬人比喻法能創造出旅游團隊里的活躍和諧氣氛,引出游客們豐富的想像力,從中得到啟發和知識。
比如,導游員常把寺廟中的菩薩,比作有血有肉有感情的人,說他們仿佛從遙遠的天宮一個個地回到了人世間,并且接受人間的香火。
運用擬人比喻法還可以為團隊旅游過程中那些不盡如人意的方面進行疏導,從而取得游客的諒解,化解消極和不滿情緒。
比如“老外”在園林中不慎碰傷額頭,導游員一方面安撫游客,另一方面風趣地說:“這假山真可惡,該死
不過您看,它已低下頭向您賠禮道歉哩。
”游客聽后不好意思地笑了,心中的不悅也消失了一半。
擬人比喻法還可通過導游員恰當的比喻、夸張、寓意和象征等,含蓄地揭露和批評團隊生活中不通情理的事情和現象,使游客在輕松和微笑中得到啟迪。
它不僅含有諷刺的意味,而且是一種幽默含笑的批評。
在使用擬人比喻法時,導游員要十分注意比喻內容的自然性和貼切性,切忌為招笑而失去和降低自己的人格,為取得廉價的笑聲而流于庸俗,這一點是至關重要的。
要知道游客的笑是他們思想感情豐富多彩的反映,其形式也是笑姿百態、笑聲各異的。
老舍先生說得好:我們要避免為招笑而招笑,而以幽默的哲人與藝術家自期,在談笑之中,道出深刻的道理,叫幽默的語言發出智慧與真理的火花來。
擬人比喻關鍵在“擬”字,千萬不可拿人取笑,特別是自己服務的對象,因為不當的擬人會刺傷游客的自尊心和感情。
例如,以景點圖案擬人,把老壽星比擬額頭高的游客,把瘦猴子比擬較瘦小的游客,把翠竹比擬身材瘦長的游客等等,這樣的擬人是不文明的表現,也是一種瞧不起及不尊重游客的反映。
順便指出的是擬人切忌粗話臟話,當然,有時粗俗低級的比喻和丑陋的奇聞趣事也會引人發笑,但不能給人以美的享受,也不能在笑聲中得到啟迪和知識,更不能讓人接受。
去旅順博物館的心得體會
熱愛本職工作,提身的道德 學習職業道德心得體會 職業道德,是每個從事職業的在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業活動緊密聯系的道德規范的總和。
學習職業道德樹立良好的職業道德,加強職業道德建設,也是規范我們從事園林行業的職業道德行為和提高從事園林行業人員素質,加強園林綠化事業的建設發展,因此,就必須以園林行業的職業道德作為從事園林綠化人員提高職業素質的內在要求。
要從內心地自覺地樹立園林行業職業道德觀念和規范自身的職業道德行為。
我們既然選擇了從事園林綠化行業這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛園林事業。
俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛園林綠化工作,尊重園林職業,才能獻身于園林事業的建設發展,才會全身心地投入到園林綠化事業,發揮自己的才能,在園林行業領域做一番成績,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。
通過學習,下面有幾點收獲: 一、通過學習,了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容,深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。
二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。
自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。
盡管這次園林系統工人技術等級崗位考核的職業道德培訓課時短,但覺得這次職業道德學習的輔導老師對職業道德學習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。
三、通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。
隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快,城市園林綠化建設發展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事園林行業人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。
同時要遵守園林行業的職業道德行為,要不斷學習提高園林綠化職業技能,在自己的工作崗位自覺樹立園林行業的良好形象,做到愛崗敬業,干一行,愛一行,立志在本崗位多為首府南寧的綠化、美化和創建全國園林城市做出應有的貢獻。
總之,通過學習,要在今后工作當中,結合社會主義榮辱觀教育,把職業道德行為規范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業道德行為規范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容,貫穿于實踐工作生活中去,體現在經濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全園林系統職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創一流的業績,為園林事業,為社會主義事業奮斗終身。
閱讀感想怎么寫
1】我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態度去學習,去工作,去休息。
大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。
2】我相信,在未來的講解工作中,我一定會好好利用這次難得的學習機會所學到的知識,去指導自己今后的工作。
我也相信,通過自己的努力,一定會實現心中那個講解員的夢。
3】一個聰明的人,一定會以史為鑒,取長補短,天天學習,每天頓悟反省,把夢想和目標刻在石板上,把人生壓力轉化成行動的動力,這樣的行動一定會成就不一樣的人生結果~這樣的結果一定會讓所有人為之贊嘆,為之羨慕~xx,為夢想和目標加油篇二:小學生讀書心得體會
環保教育心得體會500字
《環境保護心得體會》生產力的發展和工農業的現代化,保護和環境就勞動力再生產的必要條件。
發達的資本主義已走過的道路早就證明,清潔的環境也就現代化。
我國是發展中的,不注重環境保護工作,甚至了環境的嚴重污染和退化,則不只與發展生產力的目的不相符合,而且也會危害現代化建設本身。
這是:(1)自然資源的退化和破壞將生產力發展的障礙;(2)生產的發展勞動對環境的要求愈來愈高,環境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾,人的生產性;(3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要清潔的環境(精密的產品如此),在某種意義上說,搞不好環境保護也就難于現代化生產,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且胎盤危及胎兒,引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。
這不只是代、代的問題,嚴重時使人類的質量退化,貽害子孫后代,無可挽回的損失。
要幾十年、上百年才能恢復,則難以逆轉。
如據近XX年來記錄的統計,約有110多種獸類、130多種鳥類業已滅絕,有1/3是十九世紀以前滅絕的,1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。
全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動物,正滅絕的邊緣。
人類正在許多局部性保護措施,但珍貴動植物還在走向滅絕,人類活動的全球性有害遠遠勝過局部保護性措施所產生的。
嚴重的,非解決不可。
例如,城市環境污染嚴重,大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統疾病)。
據57個城市統計飄塵都超標,超標三倍的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。
從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。
加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已生產發展的嚴重問題。
此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。
如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現在湖群已由原來的1000多個到300多個。
長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
是經濟建設中的戰略性問題。
國民經濟各的比例關系失調,花幾年功夫可以。
而生態平衡遭到破壞,十幾年,幾十年,甚至上百年的是難以的。
來分析問題,才能更地認識我國環境保護工作的迫切性。
一切環境保護工作者、生產的者和管理干部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要認識保護環境的性,在發展生產的過程中搞好環境保護。
追尋紅色足跡的感想
導購工作是完成整個銷售工作的重要環節,是實現商品與貨幣交換的過程,導購員正是實現這關鍵一跳的關鍵人物。
讓顧客從衣兜里掏出錢來購買公司的產品是一個艱難的過程,導購員必須有充足的理由讓顧客愿意購買產品,并讓顧客感到他所購買的產品是物超所值的。
要作到這一點必須詳細、耐心的講解所售產品功能,并讓顧客明白這種功能正是他需要的。
作到這一點需要導購員在促銷過程中運用大量的促銷手段和促銷技巧。
另外,導購員是顧客能接觸到的唯一一個廠家人員,導購員體現著公司形象,顧客在未深入了解產品前,他對公司的感知直接來自于導購員給他的感覺和印象。
導購員良好的導購服務可以為公司培養大批忠誠的顧客和提高品牌知名度,并且可以培育潛在的市場,因為良好的促銷服務可以使顧客作到以下三點:顧客重復購買—顧客相關購買—顧客推薦購買著名的銷售數字法則:1:8:25:1,即影響1名顧客,可以間接影響8名顧客,并使25名顧客產生購買意向,1名顧客達成購買行為。
依次類推,如果你得罪了1名顧客,那么也會帶來相應損失,而損失需要你付出2倍的努力來彌補。
由此可見向顧客提供優質產品和滿意服務是每一位導購員的重要職責
初一軍訓最后一天的心得體會-500字左右
金子要經過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來。
我覺得,軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發光的金子,就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。
這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風破浪,迎接學習、生活的挑戰
初一時,我們已經試過軍訓了,但經過這次初三的軍訓,我覺得初一的軍訓好像對我們很放松,感覺我們像被呵護的溫室花朵,很難經得起風雨的考驗。
而這一次的軍訓,才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓,要求更加嚴格:烈日當空,我們頂著炙熱的太陽,一動不動地站著軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰,再流向曬得黑黑的脖子。
沒有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說是活動手腳了,如果我們當中有一個人放松了,甚至是悄悄地動了,那是逃不過教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會使我們筋疲力盡。
這時,我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵自己:一定要堅持
絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關,努力挺過去。
哈哈
就讓陽光來得更猛烈些吧
我一定不會那么容易屈服的
我會堅持到底
軍訓,不但鍛煉了我的體質和意志,而且,對我的思想教育有了不少的影響。
盡管德育課上,教官說的都是老生常談的道理,他不像專業的老師那樣出口成章,也沒有妙語連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對我們的嚴格要求,讀懂了對我們無盡的關懷。
雖然許多道理,我早已懂得,但是在這短短的四天軍訓里,我發現,那些我曾經以為耳熟能詳的道理,原來有了真正的意義,有了真正的詮釋,直到今天,我才赫然覺得,這是我第一次真切地感受它們的真諦—— 一個人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你絕對不能沒有精神
一個集體,你可以不是最優秀的,你可以不是學習最好的,但是你絕對不能失去團結的力量
在一個部隊里,在一個班級里,你代表的不僅僅是你個人,你的言行舉止還代表了整個集體
人不僅要向前看,有時還應該向后看一下,看自己是否錯過了什么
不論何時何地,我們都應該學會換位思考,因為這個世界不只是你一個人…… 經過軍訓,我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經過軍訓,我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長成參天大樹,迎接暴風雨;經過軍訓,我們人生上了重要的一課
我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。
“軍訓”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓產生了恐懼感。
然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。
有人說:“為什么要軍訓
軍訓有什么好處呢
”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展,并有時間培養一技之長,創造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。
軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威——立定。
讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。
熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。
我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎
于是我就咬著牙,硬撐了下來。
這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進入了夢鄉。
這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。
自此掀開了軍 訓生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。
的確,軍訓是辛苦的,但切辛苦 的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。
在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動 作都要求嚴格,一發現我們的動作不規范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把 每一個動作做好。
尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。
但我們不 需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個 尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。
正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。
俗語說 :“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。
”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折 。
休息時,我們方隊的男女生面對面的坐著,在訓練員隊長的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微 笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體 會,用心去發覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。
此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如 組織我們看電影,聽講座等等。
這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊 意識,增進了我們之間的關系,提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌, 提高可我們的綜合素質,團隊精神,為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。
白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。
回首豐 富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數風流人物,還看今朝”。
交院的明天會更加輝煌燦爛. 軍訓心得體會 燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。
此刻,我們正在接受軍訓的最后檢閱。
為期一周的軍訓,在不知不覺中結束,然而它卻給予我們甚多。
那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓練的成果。
是的,短短的七天軍訓,教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。
那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。
他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。
他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結的力量。
那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。
看吧,統一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。
團結就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們人生的哲理,告誡我們為人的理念,更在軍訓的訓練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。
不是嗎
那拔河比賽上,躍躍欲試的激動,齊心協力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現著我們六十三顆緊緊相連的心。
團結的動力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實地體驗著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團結。
幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。
而年少的我們,不經歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。
在這里,我們嘗到了種種滋味。
那迎風不動的軍姿訓練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關注的拔河比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚…… 也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。
它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰。
可親可敬的教官們,一路走好
難忘的軍訓生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩
軍訓心得體會 軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。
蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。
但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。
心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎
我滿懷信心地開始了真正的訓練。
教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。
訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。
練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。
不積滴水,無以成江海。
沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。
訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進
我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意 初中生軍訓日記與心得體會 今天是我首次離開父母出遠門的日子,雖說是初中生,逐漸走向自立,但總會有那么一份的不舍得,這也是我向往的鍛煉自我的好機會。
我與七十多位小學生一同參加了有“五邑小記者協會”舉辦的軍訓活動,訓練地點是廣州市黃埔區的風水寶地——長沙島上的“黃埔青少年軍校”。
在車上大家有說有笑,有個胖子還總愛搶麥克風,可總是搶了又不會作答,使我記住了他——胖子。
到了軍校,我被分到第二排第四班。
在軍校,哨聲就是命令,我們必須服從。
午飯時,我們學到了軍人進食的步驟,大概是初來報到,大家都很不習慣,不過在教官一再批評后,大家都進入狀態了。
那些菜就當然沒有家里的好吃,但是你不吃就得挨餓,大家當然是硬著頭皮吃啦。
午休后,我們到軍校內訓練。
我們先乘座了水陸兩棲坦克。
看大家都挺愉快的,可沒想到后面是多么的“可怕”。
之后我們開始操練,學習軍人的立正、轉身、敬禮……你別以為這是件容易的事情,不斷反復地操練,真是挺辛苦的。
可這,這是“可怕”的開始。
晚飯后,我們要洗澡、洗衣服,這可是件苦差事。
洗澡是小菜一碟,可說到洗衣服,呵呵,別說他們,連我這個初中生都被弄得手忙腳亂。
這是我首次獨自洗衣服,洗刷后的衣服確實不怎么干凈,可經過這次“實戰”,相信明天將有所進步。
最后就是整理內務,在教官的精心指導下,大家開始自己動手,分工合作,完成內務工作,這不正是自立與團隊精神的表現嗎。
2006年7月9日 星期日 晴間雨 今天是世界杯總決賽的日子,原本我可以和廣大“球迷”一樣觀看這次大賽的,可惜我正在“軍訓”,只好看重播了。
中午時分,新來的兩個排到了,他們只訓練了一個下午,與他們相比,我們的紀律、軍姿相差得太遠了。
非常慚愧我們已來兩天了。
晚上,我們去珠江夜游。
廣州不愧是大都市,夜色十分迷人,燈火輝煌;江面波濤蕩漾,觀光船來來往往。
整個廣州市成了“燈火之城”。
2006年7月10日 星期一 晴 今天是“軍訓”的第三天,下午我們拉練到長州農莊上野炊。
大概是第一次,低年級都不怎么會做飯菜,我和幾個高年級的也是經驗不足;分工負責后,憑著大家的團體精神,經過一番手忙腳亂之后,總算把飯菜都煮好了。
但是飯菜的質量就令人作嘔了,太甜的、太淡的、太咸的、太濃的,應有盡有,不過是自己做的,吃起來特別香甜
晚上的表演很精彩,讓我們大開眼界。
明天就要回家了,真是歸心似箭
期待能早日與父母團聚。
2006年7月11日 星期二 晴間雨 今天是軍訓的最后一天,下午離開軍校時,看著教官,雖然只是短短四天,但感情總是有的。
小孩們都沒懂事,似乎沒有什么感覺,但我不禁有些舍不得,“天下無不散之筵席”何況還有機會再來。
我還是笑別教官,踏上回家之路。
回家后,與父母重逢,不禁心情舒暢,可大概還適應于軍訓紀律,在家中的行為與軍訓一樣,但相信今晚睡上一個好覺,很快會轉變過來的。
珠江夜游 “軍訓”的第三天晚上,小記者們組織到珠江邊欣賞羊城夜景。
上船不久后,天色漸漸地沉了下來,兩岸的燈光也漸漸地亮了起來。
從船上看珠江,其實是看珠江兩岸的建筑。
最有特點的就是每幢建筑頂上的霓虹燈廣告了。
光看這些廣告就知道是廣州了,如廣州好迪、珠江啤酒、奇星華佗再造丸、珠江鋼琴等;還有具有代表性的古建筑,如國立中山大學、元帥府、天字碼頭等;還有現代建筑,星海音樂廳、廣東美術館等。
這些都給珠江的夜晚增添了許多魅力,大家在船上興高采烈,津津有味。
廣州不愧是國際大都市,是中國城市的典范
軍訓心得體會 軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。
但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。
我絲毫不能放松,心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎
我滿懷信心地開始了真正的訓練。
教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。
訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。
練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。
不積滴水,無以成江海。
沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。
訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。
這次軍訓使我學會很多學校學不到的知識。
我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
酸甜苦樂盡在軍訓生活 第一次遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,工夫上天也給了我們許多責任,但軍人的責任是神圣的,上天賦予了我們許多選擇,而我們卻沒有選擇去當一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。
迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武,我在想,天藍地綠的搭配是否過于單調了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會多一份精彩呢
生活也是如此吧
一些迷彩生動一份光陰。
歌聲 “團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首團結就是力量在高中時也曾合唱,但感覺從來沒有向今天這樣響亮過,以至如今都已不記得當初的力量是團結在哪的.然而在這里,當一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文,將人的本性,熱情,積極的一面顯露時,就成了我心中永久的記憶:當大家放聲歌唱時,我才明白什么叫做真正的團結.冰心曾說過這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛.我們生活在一個集體里,唯有團結,才能為團隊增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡. 太陽 9月的長沙,驕陽似火.但是并沒有曬僵我們的激情,反倒激發了我們的士氣.人們總是愛在烈日暴曬時找個陰涼的地方躲起來,為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢
它能驅散我們心中的軟弱,生長出新的希望.只要我們手牽著手,心連著心,任憑驕日如何猛烈,我們都能共同堅持到最后. 堅持 人是否有耐力和韌性其實不必用一件什么大事來衡量.一個簡單而有訓練價值的動作你是否能堅持就是最簡單的檢驗方法.曾經我也因為害怕而不能堅持.但現在不一樣了.有了這段迷彩生活,將來就更不會了.堅持的定義很簡單
就是在別人支撐不住的時候你能再堅持一秒,就是一種毅力,一種堅韌.今后求學的路上還要面臨更多更大的堅持.軍訓讓我明白了一點:在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝. 像軍人那樣,經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰. 是的,幾乎每一個經歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累.但當我們感覺到苦和累的同時,我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們
其實他們比我們更苦更累.但他們從不抱怨.生活中有許多困難是我們想出來的.只要我們有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己.我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪.有句話不是這么說嗎
智者積蓄著淳樸寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅強.軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者. 曾經,我們一起歡笑過,流淚過. 今天,我們一起經歷風雨,承受磨練. 明天,我們一起迎接絢麗的彩虹. 苦,讓我們一起珍惜現在的甜. 累,讓我們體驗到超出體力極限的快感. 嚴,讓我們更加嚴格要求自己. 天空愈晴,星辰愈燦爛,三周謂之辛苦的軍訓后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,讓我們大聲說:軍訓,感謝你,感謝你,軍訓