中考后的個性感悟
中考說感想 中考如期而,又匆匆離去.它的持續是如此的,雖然只是兩天,此努力的考生卻奮斗了N年.它絲毫沒有同情之心,如以往一般,送去了幾家歡喜,幾家愁.它以自己認為最公平的方式決定了每個考生的高中生活。
無奈,我們生活在這塊土地,只能適應這里的考試制度.于是,一個個不眠之夜的勤學,只為中考;我們用自己的睡眠時間祭奠了這次中考的到來.‘一考定終生啊!這是眾多家長常常掛在嘴邊的一句話,用他來提醒子女對中考馬虎不得. 眼看著女兒每天期待的眼神,我的心也不輕松,只好每天逗女兒開心,想帶她出去遠游,可是她說出去玩也不靜心,還是在家等待吧。
以前是光陰似箭,歲月如梭,在這幾天卻是度日如年! 年年歲歲考相似,歲歲年年人不同.中考對整個社會而言只是每年必舉行的一次盛會;對每個中學生而言,則是人生的第一次。
然而,中考也是每個人的必經之路,就如同我們從嬰兒成長為兒童再成長為青少年;從不會走路到會走路再到會跑.所以它和我們平時的學習,生活沒有區別,同樣只是我們走向最后成功的一塊階石,有的人走的快一點;有的人走的慢一點;有的人因為不小心而摔了一跤,但這并不影響我們的人生之路.走的快的就一定第一個能夠到達成功的頂峰嗎?跌倒的人就不能繼續前進嗎?答案當然是毫無疑問的否定.既然如此,又何必太在意中考的分數呢?一考定終生的話不也荒謬至極了嗎?況且,在漫漫的人生長路中,又有誰不是在一次次的失敗中成長的;不是在一次次跌倒后成熟的呢
誰不是在一個個逆境中成功的呢
我把這些話說給女兒,女兒似乎明白了其中的哲理,可是我感覺她還是不輕松。
女兒說:“好歹這也是我的第一次沖鋒吧
我希望我能得到理想的成績
”哎,如此說來只能陪著女兒一起緊張,一起查詢,一起四處打聽。
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終于等到了七月九日,同學的一個電話激起了女兒的興奮,女兒高喊著:“媽媽,快啊,撥打電話160,可以查詢成績了
”我迫不及待的拿起電話,那些大道理拋到了九霄云外,心情如此緊張,生怕女兒會失望。
電話里尋呼臺小姐回答:查詢正忙,請稍后再查。
我們一家人的心都縮緊了。
我放下電話,在那里默默地等待,這時老公拿起手機打電話,找了我的老同學幫忙去教委查詢。
幾分鐘過后,我的電話響起,同學先是恭喜我,告訴我女兒得分是643分,順利通過中考,跨進了重點高中的大門。
女兒松了一口氣,我和老公也高興極了,當晚我們一家人出去吃了一頓火鍋,然后帶女兒到公園散步,此時看著女兒輕松的表情,我明白了:其實中考并不可怕,是參考人的期待增加了中考的份量啊
在此之后,我希望女兒順利度過每個階段的考察,出色的完成學習任務,打拼出自己最輝煌的人生
中考感想
中考,這是人生中第一個沒有硝煙的戰場,究竟有多少人可以打一個漂亮的勝仗
20
【第22句】:
【第6句】:1111號,在平??磥硎且粋€極平凡的日子,而放在今天來說,卻意義重大,對于所有即將畢業的初三學子來說,就不在平凡。
這天是中考,是他們人生的第一個轉折點
他們幸苦了整整三年啊
早出晚歸,只為等待這一天的到來;一切的學習,只為用知識武裝自己;一切的作業,只為這次打下基礎;一切的考試,只為這次做鋪墊,他們渴望像雄鷹一樣展翅飛翔
或許最緊張的還不是他們,是他們的父母吧
警車早已停在門外。
哦,那是讓考生有一個安靜的考試氛圍。
看,家長陸陸續續地送孩子到來,雖然他們不是老師,大都農民出身,卻如同老師般千叮嚀萬囑咐考前的準備工作;雖然他們不是監考官,大都農民出身,卻如同監考官那般嚴肅告誡孩子公公正正的考試,哪怕是平平凡凡,他們也不會怪罪
“沙沙沙...”雨落了起來,路上的行人都撐起了傘,行色匆匆地消失在了路的那頭,唯有校門外的父母依舊佇立原地,始終懸著一顆心
這一刻,空氣好像凝固了,時間也好像靜止了,然而他們的心卻沒有動搖,不顧 愈下愈大地雨,焦急的等待孩子凱旋歸來。
父母永遠守護自己的“天使”
這時,一位父親手拉著一個小孩,走近了這所學校,原來父親想讓孩子提前體驗一下中考,可謂用心良苦
廣播響了,考生要入場了,望著一位位學長學姐從我面前經過,他們臉上展露自信的笑容,這一刻起,意味著他們要在這個戰場上馳騁,奮力拼搏
Come On
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【第22句】:
【第6句】:1212號,是中考的第二天,也是最后一天
風停了,雨不再,太陽高高地掛上天空。
家長依舊守候在校門外,臉上多了一些笑容,孩子一定考得不錯吧?心里的石頭也可以落地了吧
校園花壇里的花朵因沾了雨露顯得更美了,陽光普照在地面上的小水坑中,閃射出金色的光芒。
幾年;來,父母為孩子付出了許多,他們相信幾天后,他們一定會得到滿意的回報的
久違的陽光綻放笑容,此刻————2:40,鈴聲響起考試結束,考生們邁著自信的步伐走出了考場。
尾聲這樣的場面,不禁使我深思:一年以后,我也會中考,我也將站在這片戰場上,而我能否做好準備迎接這場戰斗呢
平時,我總抱怨為什么要做這么多的作業呢,為什么要天天考試呢
在今天,我得到了一個圓滿的答案:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
誰都想考一個好的高中,所以誰都必須努力。
“十年寒窗苦讀,盼此刻一飛沖天”這是多少莘莘學子的愿望,又有多少學子能圓夢呢
達到業績的獲獎感言
【第1句】:我有幸被評為的員工。
首先,我要公司領導對我的信任和厚愛;其次,謝其他同志的幫助與支持。
當選為優秀員工,僅僅是進步的起點,這將是我今后工作的鞭策和動力,它將推動我更加努力地完成公司的各項工作,做好每一件事。
我決心在今后的工作中,起到模范帶頭作用,提高效率,發揚團隊精神,再接再厲,保質保量完成任務,為大家服務。
【第2句】:很榮幸能夠被評為2008年度的優秀員工,謝謝領導和同事對于我的信任和支持。
自進集團工作至今,我并沒有為集團做出了不起的貢獻,也沒有取得特別值得炫耀的成績,我只是盡自己最大的努力的做好屬于自己崗位上的工作。
08年對于我而言是一個起點之年,責任、嚴謹、效率一直是我工作的信條,來到了新部門,接觸了新領導新同事,在新的環境下得到的是探索、學習、成長。
能得到此份殊榮需要感謝領導對我的信任和包容,感謝同樣優秀的同事對我支持和幫助,當然這也是一種激勵,以后的工作需要更加努力學習,不僅要做好表率,更要使自己的能力、素質有個質的飛躍。
【第3句】: 靜 “新年伊始,萬象更新”,在新春佳節之際,請允許我向一年來關心、支持幫助我的各位領導和全體同事們致以新春的祝福和誠摯的謝意! 過去的一年,是我們德勤集團不斷發展壯大的一年,也是公司各項事業蒸蒸日上.興旺發達的一年,在這一年里,公司領導忘我的工作熱情和對員工的無微不至的關心是我們事業興旺發達的根本所在,正因為有了這個根本,我們全體員工才把德勤當作自己的家,才把德勤的工作當做自己的事業來干,才有了今天同心同德,同甘共苦、同創大業的大好局面,我為在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。
成績只能代表過去,新的一年我們更加任重道遠,要想趕上經濟大發展的潮流,在金融危機的逆勢中,迎頭博擊,我們就要趕上集團發展的理念和要求,就要緊密地團結在公司領導層的周圍,想德勤之所想,急德勤之所急,確確實實,踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,為德勤的事業做大做強,貢獻出自己的一份綿薄之力。
最后,衷心祝愿我們德勤的明天更加美好。
10字左右的勞動感言
只有親身參加了,才會體驗到勞動的艱辛與樂趣,還有分享成果的喜悅。
同事退休,祝酒辭怎么說
恭喜你光榮退休,以后可以自由自在的過日子。
用一句古詩詞體現獲獎感言
用一句古詩詞體現獲獎感言
【第1句】:獲獎名單我 上榜,漫卷詩書喜若狂。
【第2句】:榜單高中非終點,新征路上繼續忙。
【第3句】:獎牌激勵再鞭策,矢志高峰豈能忘。
推薦理由怎么寫
XXX同學三好學生XXX同學在老師的教育和父母的關心下,養成好的學習,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。
在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。
XXX從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為XXX市“行為規范小標兵”。
XXX發自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。
XXX能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。
她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。
XXX同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。
對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。
在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。
另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
XXX不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。
在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。
經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。
XXX同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的好少年。
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“來到巴中,我好興奮!”“這里是夢寐以求的地方
”“我要從這里起飛,實現我的夢想
”…………這是開學之初我班舉行的“放飛夢想”主題班會上的一段實錄。
就是從那次班會上,我更深刻地領悟到巴中“成才·追夢”的辦學理念,體會到我自己身上的重任:引領這群追夢少年在巴中,翱翔在天際。
為了讓這群朝氣蓬勃的少年“成才·追夢”,我做了如下的探索:一、有夢才有希望開學不久,我漸漸發現學生由開學的激情豪邁變得“懵懵懂懂”,學習風氣不再那么濃厚,探究原因,原來是學生的夢想只停留在當初“能到巴中讀書為榮”,達到就茫然了。
俗話說:“心有多高,路有多長”。
為了讓學生重新為夢啟航,我與班委商量,組織召開一次“我心飛翔”主題活動,內容包括:名人成才故事會、理想前途大討論。
并設立了“放飛夢想”心愿墻,引導學生及時找回心中“夢想”,為成才奠定堅實的基礎。
為追尋成才之夢,我花了一個多月的時間開展了“心與希望放飛”班徽、班歌征集活動。
經過全班同學的共同努力,民主確定了班歌《有夢就去追》,班徽:“夢、翔”。
班級宣言:“少年英豪,壯志凌云;文體雙贏,誰與爭高”以及“相信自己,關注細節,養成習慣,走向成功”的奮斗目標,并將這一切都隆重地記載到《班級珍藏冊》里。
通過系列活動增強了班集體的凝聚力,營造了“成才·追夢” 的班級文化氛圍,也為學生也找到了“成才、追夢”的方向。
二、有夢就去追古人云:“志不立,天下無可成之事”。
現在如何引導學生“夢想成真”就成了關鍵。
星星之火可以燎原在當今這個“物競天擇,適者生存”的年代,綜合素質才是最重要的。
因此片面的注重成績并不能引領所有學生成才。
所以我籌劃了“星星之火可以燎原”評星活動。
考試成績只占其一 ——“學習之星”,另外還設立了“讀書之星”、“互助之星”、“紀律之星”、“自強之星”、“禮儀之星”、“進步之星”、“奉獻之星”、“服務之星”、“管理之星”、“體藝之星”等每周召開揚善大會評選一次,并將獎狀張貼在家校聯系本上,讓每位同學都能從中找到自己的位置。
并在班級文化墻上設置了“星光大道”,將在學校以上單位組織的競賽中為班級爭得榮譽者的照片及獲獎感言張貼其上,屆時還舉行了隆重的上榜授星儀式。
這樣班級形成一種公平的競爭,你追我趕的氛圍,以“星星之火” 在我班成燎原之勢,帶領我班學子直擊成才夢。
榜樣的力量是無窮俗話說“近朱者赤,近墨者黑。
”要使班級學生齊頭并進在成才的道路上,就必須高舉紅旗,而這面紅旗就是榜樣。
浩蕩夜空,群星璀璨。
每位學生的心中都有自己崇拜的名人。
為此班委會召開“我也追星”活動,引導學生不單看到名人身上的光環,更要看到名人“臺下十年功”的磨練,從中汲取養料激勵自己。
開展“追星”活動后,班長提出了一條建議,我們每周也在評星,難道此星不可追嗎
是呀,名人畢竟距離我們太遠,學生學習也不具體,身邊的“星”不是更容易學習嗎
于是由班委會成頭倡議學生“遠學名人,近學 ‘星’同學,讓星星之火在我們班燃得更旺,把同學們的成長之夢映得更紅。
同時我也與同學約定:要求學生做到的事,我一定要做得更好,并要求學生時時監督,如倡議學生每日跑上百級階梯,我也是將車停在學校校門,跑步而上。
有了老師的言傳身教,學生在追夢的道路上走得更穩當,更堅實了。
感恩的心,感謝有你“我來自偶然,我情歸何處”,現在的學生缺少一顆“感恩的心”由此在追夢的路上不免有些落寞,因此,在平常的讀報課時間或者是主題班會上以及傳統的節日教育學生學會感恩:感激傷害你的人,因為他磨練你的意志;感激欺騙你的人,因為他增進你的見識;感激遺棄你的人,因為他教導你的自立;感激絆倒你的人,因為他強化你的能力;感激斥責你的人,因為他助長你的定慧。
事事感激,學會感激,教育學生感激一切使自己成才的人,讓你追夢路上不再孤單
細節決定成敗在學生中常常會出現這樣的情況:如早上到教室交作業,總會有同學來給老師講,我的作業忘帶了,我家校聯系本沒有簽字等。
反思這些學生為何會遺忘,仔細觀察你會發現他們的書箱很凌亂,問問家長自己的房間仍然很凌亂,說明了學生自己的細節沒有引起重視。
細節決定成敗,規范成就高分。
為此我對以下細節進行了疏導:舉止文明的細節;誠實守信的細節;尊重他人的細節;守時惜時的細節;懂得感恩的細節;勤儉節約的細節;按規則行動的細節;自己勤于動手的細節;積極鍛煉身體的細節;自己講究衛生的細節。
經常不斷地組織檢查衣著是否整潔,東西擺防是否有序,承諾的話是否做到等等。
經過一學期的疏導規范,學生的行為習慣有了明顯的改觀。
學生對細枝末節的注重不能寄望一蹴而就,而應持之以恒,鍥而不舍。
讓學生養成一種良好習慣,“積小節而成偉大”。
三、有夢才能成才經過一段的追夢旅程。
學生到底有哪些收獲,哪些啟示呢
為此我專門召開了“夢已住何處”主題班會,讓學生談談“追夢感言”,會上學生暢所欲言“通過評星活動,我知道了自己的潛能,這讓我變得更自信、更大方,變得越來越優秀了。
我相信我一定回創造出無數的奇跡
”一位曾經因成績不理想而畏首畏尾的學生激動的說。
“通過感恩教育,我發現世界一下子變得很美好了,人與人之間關系更融洽了
我和媽媽的多年的隔閡居然消除了
”一位長期苦惱怨世的女孩娓娓道來。
…………看來這群尋夢人確實離夢想越來越近了。
本期我們班也實現了集體的夢想:清潔、紀律、成績的考核均居學校的前列,贏得了全校師生的高度贊賞。
我堅信,只要師生共同朝夢想奮進,鍥而不舍,滴水穿石,鐵杵磨成針,涓涓細流能匯成江還。
美好夢想就一定能實現。
最后引用伊利牛奶的一句廣告詞作結:我們教師所作的就是“為夢想創造可能。
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