一篇450字作文《期中考試的感想》
期中和期末考試一樣重要時還意義非凡好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。
以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心。
說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。
我是抱著考雙百分的信心來應考的。
從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
期中考試結束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。
我以二分之差與每一名失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。
總結經驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。
痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我覺得這也是一句學習上的至理名言。
興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。
我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。
記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為一代詩仙。
前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢
這是一個時代留給我們的課題。
朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。
它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。
同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧
給老師的一封信（期中考試后的感受）300字左右
急
在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。
這次不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。
給我們指明了努力的方向
考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。
這次，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。
但這個成績不能代表全部，不能代表將來。
成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。
但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。
成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。
某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時的材料。
戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。
勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的。
上課是否認真聽講，認真筆記
作業是否及時完成，獨立完成
是否主動學習，主動鉆研
是否注意答題規范，書寫整潔
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。
學問永遠是苦根上長出來的甜果。
一切少付出多收獲的想法都是不現實的。
我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人
我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止
三要反思我們遵守常規的情況。
一言一行，一舉一動，是否符合校規要求
是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律
是否注意，講究文明
我們是否也在學習之外的各個方面追求完美
我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境
同學們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏得未來。
一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實力。
人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試做好準備
期中考試后的感受
數學95分，語文82分，英語
【第73句】：5分，科學82分，這就是我這次各科的成績。
通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
就說數學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節節攀升。
除了課外的輔導，還要細心，因為有可能在考試時，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，這也是時常發生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績當中，我的英語算較差的一門，其中聽力、閱讀也是最薄弱的。
所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、閱讀的輔導材料，來提高我的英語成績。
我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。
還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想我假如做到了這一點，我的英語成績一定能變好。
要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。
因為現在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。
還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。
世上無難事，只怕有心人。
我下次的目標是全年級150名之前。
我一定能成功。
孩子一年級期中考試成績不好家長寫的感言
一、孩子一年級成績不好家長的感言參考：
【第1句】：孩子表現離家長的期望還有一定的差距，我相信，通過努力，孩子一定也能夠達到，乃至超過這個期望。
希望老師加以教導，我也會一直支持，并盡自己的責任，希望孩子能夠健康，快樂地成長。
【第2句】：我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。
希望再接再勵，你有很大的潛力，要充分發揮。
你一定會超越我們的期望的。
繼續努力吧
二、對于一年級的孩子來說，以成績來評價還有點早。
習慣和思想意識或許更重要
科學的辦法是認真看看試卷，和孩子一起分析，不要指責、責怪。
期中考試后我的感想
和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。
考好了，心里甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。
以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。
考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。
但是，說到容易，做到卻難。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。
我這是自食其。
哎，早知今日，何必當初啊
古人云：“風蕭蕭兮，。
”今我嘆：“考試結束兮，我玩完
”亡羊補牢，無濟于事啊。
想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。
說到原因嘛，是多方面的。
其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。
有的只是那三分鐘的熱度。
這種種惡習是釀成失敗的主要原料。
當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢
能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。
拿起試卷一看，觸目驚心
那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。
該對的沒對，該會的不會。
今晚即將上演家庭不定項式比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。
啊，吾命休矣
小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。
讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊
這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了。
一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。
一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲
努力吧，剩下的時間不多了……（哥打字很累的，你不管怎樣， 也要給我點回報啊）
期中考試獲獎感言300字
期中考試獲獎感言300字開頭是感謝教你的老師，主要講講自己好的學習方法以及待改進的地方最后是自己的決心
進步感言 期中考進了30多名，老師要我上臺和同學分享我的學習方法，300字左右就可以了
寫期中考試的感想，按老師的要求，結合你的實際感受寫，就OK了。
我不了解你的實際情況。
不能代你寫。
萬一穿幫了，就害你了。
作文 期中考試后的感想 800字一定要800字
急
……
短短兩天的其中考試結束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。
我以二分之差與每一名失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。
總結經驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。
痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我覺得這也是一句學習上的至理名言。
興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。
我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。
記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為一代。
前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢
這是一個時代留給我們的課題。
朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的，奮勇前進吧
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
”這是戰國先秦儒家代表人物的一文中的句子。
它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。
同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧
期中考試后的感想
短短兩天的其中考試結束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。
我以二分之差與每一名失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。
總結經驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。
痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我覺得這也是一句學習上的至理名言。
興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。
我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。
記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為一代詩仙。
前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢
這是一個時代留給我們的課題。
朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。
它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。
同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧
