關于開展三必問,三必談工作心得體會

三問三解心得體會　一、突出先進性建設，全面加強思想政治建設　　

【第1句】：以開展“六個推動”活動為抓手，加強領導班子思想政治建設。

推動黨性養成，推動思想解放，推動能力提升，推動團結共事，推動作風轉變，推動勤政廉政。

【第2句】：加強“四個體系”建設，提高干部培訓質量，提升能力素質。

一是加強培訓網絡體系建設，二是加強師資隊伍體系建設，三是加強培訓基地體系建設，四是加強制度體系建設。

【第3句】：實施農村黨員干部“富民和諧強基培訓工程”。

按“增強黨性、提高能力”的基本要求，從提高基層黨組織領導科學發展、促進和諧穩定的現實需要和保持的迫切需要出發，切實加強村級主要干部，深入推進農村黨組織書記、新黨員、、黨員創業就業。

【第4句】：深化拓展農村干部“雙創雙爭”活動。

創建“學以致用、以用促學、實踐創新”示范點。

【第5句】：在開辦欄目。

組織部領導每周講1個專題的黨課，講稿在洛南黨建網刊發，系列專題講稿突出黨建和基層組織建設知識的系統性、時代性、開放性、包容性，為基層黨務干部提高業務能力和黨性修養服務。

各鎮黨委、縣直各黨委書記、副書記也要開展深入基層講黨課活動，每人全年講黨課不少于12個專題。

【第6句】：開展最佳組織生活創建活動。

按照“體現時代特征，貼近生產生活和黨員干部思想實際，主題鮮明集中，形式靈活多樣，內容豐富多彩，解決實際問題，準備充分、組織嚴密”等要求，全縣基層黨組織(含黨委、黨總支、黨支部)在本年度至少開展1次高質量的組織生活，每個基層黨委最少評選推薦3個最佳組織生活樣板。

【第7句】：縣直部門、單位黨組織突出本單位核心職能的充分履行開展專題調研，進行理論創新。

【第8句】：圍繞深入學習、宣傳、貫徹、落實黨的十八大精神，進行理論創新。

各基層黨組織重點研究在新的歷史起點上，如何加強基層黨組織的思想建設、政治建設、組織建設、制度建設、作風建設、和如何充分發展基層黨組織的戰斗堡壘作用推動科學發展、促進社會和諧等。

探索在新形勢下實施創先爭優常態化戰略的新思路、新舉措和長效機制。

　　二、突出執政能力建設，深化干部人事制度改革　　

【第9句】：加大“四個力度”，深化干部人事制度改革。

加大競爭性選拔干部力度，加大重點項目推進力度，加大薄弱環節的攻堅力度，加大探索創新力度。

【第10句】：堅持和完善“一報二審六對照三評判”考核指標設置辦法。

探索對部門、單位中心工作、重要工作和重點項目實施績效管理、績效控制的項目化管理、分階段督導、特色亮點觀摩、專項考核的具體辦法和工作機制。

建立和完善機關內部重要工作專項督查和日常工作月安排、季交流、半年考評、年終考核制度和運行機制。

【第11句】：探索“五型機關”建設長效機制，加強的制度創新、機制創新和方法創新。

　　三、以深化“為民服務，創先爭優”為重點，加強作風建設　　

【第12句】：深入開展“三個年活動”。

結合本地(單位)實際，探索形成長效機制，創建精品示范點。

【第13句】：開展“四為主優質服務樹形象”活動。

以優化一線窗口服務為主、強化關鍵崗位服務為主、加強日常規范服務為主、推進信息化服務為主，深化拓展“為民服務，創先爭優”，在各級各單位開展創建優質服務示范單位活動。

【第14句】：在全縣基層黨組織和共產黨員中開展“創先爭優群英譜”活動。

以縣直黨委或部門為單位，分行業、分系統舉辦“共產黨員率先創業、創新、創優，積極實施‘一市三基五業’宏偉藍圖事跡報告會”。

表彰為民服務、創先爭優先進典型。

匯編《洛南縣基層黨組織和共產黨員創業、創新、創優，強力實施‘一市三基五業’宏偉藍圖群英譜》。

各鎮黨委也要在本轄區開展此項活動。

【第15句】：實施黨員干部作風建設“百千萬”工程。

選調百名科級領導到掛職鍛煉抓重點項目、選派千名機關干部抓新農村建設、組織萬名黨員抓農民增收。

【第16句】：推行“三問三解”群眾工作法。

以深入開展“深入基層，為民服務，創先爭優”活動為總攬，以扎實開展“三個年活動”為核心，組織引導全縣各級黨員干部經常深入基層、深入群眾(或特定服務對象)、深入實際，問需于民、問計于民、問政于民，解民憂、解民愁、解民困，聯系群眾、服務群眾。

【第17句】：繼續以“三亮三創三評”為載體，深入推進窗口單位和服務行業為民服務創先爭優。

【第18句】：以“察民情、解難題、促發展、保穩定”為主題，深入開展“黨員干部下基層、為民服務建新功”活動。

【第19句】：以“四化”建設為著力點，推進機關、部門、單位核心職能的履行。

“四化”即：堅持人本化的工作理念，實行標準化的工作規范，講究精細化的工作方法，追求質量化的工作效果。

　　四、以“深入基層，為民服務”為動力，深入開展“基層組織建設年”活動　　

【第20句】：基層黨建工作——推進“四化”、強化“五基”。

“四化”即：圍繞提高基層黨建工作科學化水平，著力推進規范化、示范化、品牌化、信息化建設。

“五基”即：一是以功能建設為重點，健全“基本組織”，做到應建盡建、功能完善；二是以帶頭人隊伍建設為重點，建強“基本隊伍”，做到增強素質、優化結構；三是以搭建平臺、發揮作用為重點，開展“基本活動”，做到貼近實際、活動有效；四是以規范基層組織運行機制為重點，健全“基本制度”，做到務實高效、長期管用；五是以健全保障機制為重點，落實“基本保障”，做到責任明確、保障有力。

【第21句】：在企業、事業和“兩新組織”基層黨組織開展“強組織、增活力，創佳績”主題實踐活動。

以“基層組織建設年”活動為總攬，著力解決基層組織建設中的突出問題，著力增強基層組織的創造力、凝聚力和戰斗力，著力完善加強基層組織建設的體制機制，注重提升基層黨組織書記的素質，激發黨員隊伍的生機與活力。

【第22句】：開展“四包三扶”活動。

縣直部門、單位采取結對幫扶辦法，包村、包企業、包基層單位、包項目實施，積極提供政策、信息、項目、資金、技術、人才等服務；幫扶生活困難群眾和黨員限期脫貧致富，幫扶薄弱基層黨組織整建提高，幫扶基層單位解決科學發展面臨的突出問題。

【第23句】：開展黨政機關、部門、事業單位黨組織“1+3”結對聯建活動。

每個單位黨組織要與“1個下屬單位、1個農村社區、1個企業黨組織”聯創聯建，做到黨員隊伍聯建、活動載體聯創、服務群眾連做，實現資源共享、優勢互補。

要組織引導黨員干部與生活困難的黨員、群眾結對子、交朋友，采取“一幫一”、“一幫多”等方式，幫助解決實際困難。

【第24句】：創建“雙二三”致富增收工程精品示范點。

以農民增收、產業增效為根本，以建設生態型、循環型、優質高效型“五大洛字牌”主導產業基地為依托，以“每戶農戶培育二至三個增收致富財源，參加二至三個農民專業合作社”為目標，在農村基層黨組織實施“雙二三”致富增收工程，深化“三樹三強三跨越”主題實踐活動，深入開展“升級晉檔，科學發展”活動。

【第25句】：在農村基層黨組織開展“5個3”集中整建活動。

在全縣農村(社區)分期分批選派工作組駐村，開展集中整頓創建工作。

主要任務是：開展“三個整頓”即：整頓黨務，加強農村發展黨員工作；整頓財務，加強村級集體負債清理化解；整頓村務，加強農村社會管理創新。

強化“三個民主”即：強化民主決策、民主管理、民主監督。

規范“三個公開”即：規范黨務公開、村務公開、財務公開。

建立“三個中心”即：便民服務中心、綜治維穩中心、公共服務中心。

實現“三個創建”目標即：經濟社會率先發展村即一類村，創建精品示范村；經濟社會發展有潛力村即二類村，創建特色品牌村；欠發達村，創建平安和諧村。

【第26句】：各鎮全面推廣“文建明工作法”，深化鄉鎮機構改革，促進職能轉變。

【第27句】：開展黨代表“一崗雙責”聯系服務基層活動，發揮好黨代表在做好群眾工作、加強社會管理中的作用。

有關我與“三城聯創”同行的作文

“”這兩個鏗鏘有力的字重在了人們的心底，今天，你有沒有問自到“文明”這兩個字了嗎

人民是這個城市的主人，城市被打理得井井有條，到處可見精神抖擻、神氣揚揚的人們。

樹木翠翠綠綠，花兒穿著五顏六色的衣裳，碧綠的小草像小衛士一樣守護著祖國的神州大地。

可是，仔細掃描一下，還是能發現在某些角落里藏著一些垃圾，這讓城市的文明度下降。

就拿天安門來說吧：北京天安門是個著名的旅游景點，可是護城河卻讓大家的嘴巴張成了“O”型，河上游不時的漂浮著一些白色的垃圾，環衛工人打撈出的無數玉米棒，使這原來清澈見底的護城河一下子滄桑了許多。

為了重現祖國的青山綠水，我提出以下倡議：

【第1句】：衛生、環保模范城市，形成“三城聯創”創建文明，爭做文明先鋒。

【第2句】：不要在墻上亂寫亂畫。

【第3句】：主動撿起地面上的垃圾、保護環境，養成良好的文明習慣。

【第4句】：積極響應學校號召，行動起來，保護環境，爭做文明小衛士。

【第5句】：見到破壞環境等不文明的行為的要及時勸阻并制止，宣傳文明知識，保護祖國環境。

祖國母親哺育了華夏萬千兒女，讓我們行動起來，保護環境，重現藍天綠地，為祖國創建美好的未來

創建文明城，爭做文明人的心得體會

八榮八恥走進校園 談、和諧、文明 中華上下五千年，有悠歷史爛的文化。

“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。

然而，在當今時代不斷進步的同時，若在熱愛祖國與危害祖國之間，崇尚科學與愚昧無知之間，團結互助與損人利己之間，誠實守信與見利忘義之間，艱苦奮斗與驕奢淫逸之間，等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

正是在這樣的背景下，以八榮八恥為代表的正氣之風迅速引起了社會的高度關注，同時也走進校園。

以團結互助為榮，以損人利己位恥。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神。

凝聚 產生力量，團結誕生希望

一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的，在學習上，你幫我，我幫他，團結互助靠大家，在比賽中，你努力，我加油，互相幫助是一家，在生活中，決不亂吐痰，亂扔紙，損人利己真可恥。

以遵紀守法位榮，以違法亂紀位恥。

在社會上要依法行事，在校園里，要按規章制度辦事。

舉止文明，遵守公德，有這樣一首童謠：“日照香爐生紫煙，李白走進烤鴨店，口水流下三千尺，摸摸口袋沒有錢。

”很難想象，這是從學生口中飄出來的，許多家長和老師也只能苦笑著搖頭。

古人云：不學禮，無以立。

在學校不學好禮儀制度，在社會上如何立足

以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸位恥。

學生就該發揚艱苦奮斗的精神，要學會奮斗拼搏積極進取，在學習中勇于探討，知難而進，永不言敗。

要學會的是在沉沒中爆發而不是在沉默中滅亡。

要在失敗中爬起而不是放棄，這一切的一切都需要有堅強不屈的奮斗精神。

泱泱中華，幾千年的文化，孕育著十三億中華兒女，是與非，榮與辱，涇渭分明，憶往昔，多少學子走出校園，走向社會，還看今朝，又有多少青年一代在成長，讓我們奏響時代的最強音，反對八恥，牢記八榮，爭做講文明，守禮儀的中學生。

學習《團結互助友愛,共建和諧社會》一書——心得體會 社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。

團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。

在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。

在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。

雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了第三名的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿

靠的是什么

是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。

所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。

不容易呀

這就是團結合作的力量

上學期，學校組織了“紅十字協會，幫助貧困學生捐款”的主題活動。

讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。

聽到這消息后，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元．．．．．．有的同學甚至捐了100元

雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。

我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區里的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平

也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們

在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發生。

前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。

一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是后面的同學在逗她，就回打了后面的同學，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。

要不是同學及時制止，還不知會打成什么樣呢。

從那以后，他們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。

這件事一直延續了幾個星期，其中一位同學還想轉學呢

多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。

要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發生。

同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂

讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

共筑校園和諧的藍天(演講稿) 和諧，多么美好的一個詞語，多么美好的意境。

請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

古往今來，和諧思想綿綿不絕。

從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。

和諧就是融洽和睦、協調發展。

和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。

但現實生活中，由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些人的行為方式不利于團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發生；還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背后亂說，班級不說，校外亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦；甚至有的同學把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛占便宜；甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。

胡總書記把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來，豐富了社會主義道德建設的內容，同時也豐富了我們的校園文化，我們中學生在這個富有感召力的今天，我們應該做的是；同學之間要和諧，要團結友愛互助；校園要和諧，構筑一個團結友愛、文明向上的和諧校園。

歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。

繼承中華民族優良的傳統文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。

是啊

我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。

我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任

這是時代付與給我們的使命

對小手拉大手,創衛一起走活動的建議及感言短文

為了提高學生創建衛生文明城市意識，東石中心小學認真組織開展“小手拉大手，創衛一起走”主題活動，把“創衛”知識帶進課堂。

近日，學校通過升旗儀式、文化長廊、班隊會等形式，廣泛進行深入宣傳，號召中小學生從愛護學校、學校周邊、家庭環境衛生做起，為創衛做貢獻；設立創衛小監督員，對校園內外亂扔垃圾、不愛護環境衛生的行為進行監督和教育糾正。

同時，發放《致學生家長一封信》將文明和諧的理念傳播到家庭、社區，倡議家長學習文明守則，改正不良衛生習慣，號召家長在小手拉大手活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變日常生活中不文明和不衛生的習慣，積極參與到創衛活動中去，以自己的實際行動為家鄉增光添彩。

　　 通過本次活動讓學生樹立創衛意識，從小養成良好的衛生和行為習慣，并通過“小手拉大手”，讓學生影響家長，進而讓創衛和健康理念深入到家庭中。

創建文明城市的感想

中有“禮儀之邦”的美譽。

禮民族的傳德，從古至今，源遠流長。

禮儀是規一個人日常的生活行為，是個人素質和修養的體現。

　從上小學至今，已將近五周年，在老師的辛勤培育下，我在各個方面得到了鍛煉，取得了很多好成績。

尤其在文明禮儀方面，學到待人接物的禮儀規范，養成謙和禮讓，禮貌待人的文明好習慣。

　身為班長的我，每周一升旗儀式時，我精神飽滿，肅然而敬，隨著旋律高唱國歌，當我成為一名護旗手的時候，更激勵我對祖國的熱愛

　我興趣愛好比較廣泛，不管在任何場合，我都以一名優秀的少先隊員嚴格要求自己。

課堂上，我認真聽講，踴躍發言。

班級每期的板報制作，積極參加，突出中心主題，和同學們一起互相學習，使用文明語言。

　我成為一名糾察隊員時，更加注重文明禮儀，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，踐行主動問好；不隨地吐痰；不隨便扔紙屑，以身作則，在同學中起模范帶頭作用。

大膽糾正同學中不文明的行為，去年獲得學校優秀糾察隊員的稱號。

、　四年級到教育系統勞動基地，在社會實踐活動中，我個人被評為積極分子，在文明宿舍評比中，我榮獲三連冠文明宿舍長稱號。

幾年來我班多次獲得文明班級的“流動紅旗”。

在運動場和一些開放性的公園，愛護花草樹木和公共設施。

在學校我是老師的得力助手，每學期都榮獲學校綜合素質“成功獎”。

在學校、社區、家里，一聲問候，一個微笑，都給人帶來春天般的溫暖。

主動幫忙干一些力所能及的家務活，在這一次教育局倡議的“小手拉大手，創衛一起走”的活動中，主動清理公共場合的衛生，帶動了周邊的一些人參與，維護家庭周邊的環境；健康上網，使用文明語言。

　作為一個文明禮儀的小使者，我不斷完善自我。

良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強我的自信能力，提高我的親和力。

文明無處不在，它就在每個人的一言一行中。

“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。

　成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活

致家長的一封信，家長意見怎么寫

感謝老師對孩子的嚴格要求和悉心鼓勵，也感謝老師對孩子的關心和幫助；同時表態，竭盡全力與老師攜手共同努力促進孩子的進步，為孩子的健康成長指明方向和捷徑

《創建文明城市》為主題 學生寫給家長的一封信 不要復制的400字左右

文明路上一起走 ——西安市中小學生致家長的一封公開信 親愛的爸爸、媽媽： 你們好

我們作為西安市的小公民，你們的好孩子，正在學校參加熱火朝天的創建文明城市活動。

我們深切感受到：通過四年來的創衛，西安的天變藍了，地變綠了，環境變優美了，城市變亮麗了，人也變得更加精神了。

如何使我們親手奮斗得來的創衛成果能夠鞏固下來，這就需要我們每個人用自己的文明行為去保持，去維護。

為此，我們真心地希望：請爸爸、媽媽快快加入到創建文明城市的行列之中，和我們攜手向前，與我們共建美好。

我們愿和爸爸、媽媽一起努力，從我做起： ——搞好家庭文明建設。

讓我們遠離黃、賭、毒，拒絕黃色和，不看淫穢和血腥暴力錄像，在家庭聚會時，不進行賭博、迷信及其它不利于身心健康的活動。

在家庭生活中，尊老愛幼、互相關心、互相幫助，并積極參與“全民節約·” 活動。

——維護城市環境衛生。

讓我們不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不私搭亂建、不亂涂亂畫、不亂堆雜物、不亂設攤點、不做損壞的事，用自己的實際行動鞏固創衛工作成果。

——遵守公共場所秩序。

讓我們將“跟我排” 等文明交通倡議變成自己的自覺行為，做到等車排隊、文明乘車、文明出行，為創造安全、文明、暢通的交通環境盡自己的力量。

——推動文明行業創建。

讓我們立足各自工作崗位，在政務誠信、商務誠信、社會誠信建設方面作出貢獻。

如果我們在、公共服務部門，就把周到、細致、便捷、優質的服務送給身邊的每一個人吧。

——關注百年奧運盛世。

讓我們關心國事、關注國情，正確表達愛國主義情懷，響應“迎奧運、講文明、樹新風”號召，積極參加與相關的社區活動，為國家成功舉辦奧運會貢獻自己的綿薄之力。

在觀看各類比賽時，應摒棄起哄叫罵、損害公物等，爭做文明觀眾。

親愛的爸爸媽媽，您如果贊同這封公開信，請鄭重地在上面簽字吧

我們會成為你們的好孩子，你們是我們的好爸爸、好媽媽，讓我們、文明路上一起走，共同把西安——我們的家園——裝扮得更加美麗光彩

順祝爸爸媽媽身心健康，工作快樂

簽名：爸爸： 媽媽： 您 的 孩 子

社會實踐調查表怎么寫

活動地點：街道、實題：廢電池的危害及處理方法實踐目的：明確分類回收的意義，增強意識實踐成果：

【第1句】：總結了人們對待廢電池的態度

【第2句】：得出了科學回收廢電池的方法

【第3句】：增強了我們的實踐能力調查報告：一、主題：廢電池的危害及處理方法二、活動背景： 廢電池的危害已經被越來越多的國家所重視，各國已開始著手進行廢電池的回收工作，并不斷尋找廢電池再利用的最佳方案。

三、活動設想及方法：實地調查、訪問專家、查找資料四、預期成果：得出結論、制作的實驗樣品五、準備工作：.

【第1句】：了解廢電池有哪些危害

【第2句】： 借鑒世界各國回收廢電池的措施，設計一套適合在高中生開展的回收廢電池活動方案六、任務分配：⑴任務分工：實地調查 （2）訪問專家 (3) 查書面資料（4）發倡議書七、日程安排：8月6日—7日查找有關資料， 對課題有一個整體認識并借鑒前人經驗 8月8日—9日設計回收方案 8月10日——11日進行廢電池回收宣傳活動 8月12日總結實踐活動八、活動的意義：提高了我們的環保意識，增強了我們的社會責任意識。

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