去上海科技館后的感想..
上海科技館游記 自已改一下吧7月21日,二十多名來自園區各大外資企業的通訊員、在園區外企協會的組織安排下,乘坐巴士前往上海,此行我們將參觀上海科技館。
雖然是炎炎夏日,但車內的我們還是抑制不住周末外出旅游的愉悅和開心。
有的人在透過車窗欣賞著高速公路兩側的田園風景,有的人全神貫注的在觀看車載電視播放的電視劇,有的人則興高采烈地在聊天。
一個多小時后,汽車進入上海市區,我們也仿佛進入一個被林立的高樓大廈包圍的 “都市叢林”。
一邊是川流不息的車水馬龍,一邊是風格各異樣的一座座高樓大廈,構成了典型的上海景象。
下午一點鐘,我們到達了上海科技館。
這次我們的游覽方式是從一樓游覽到頂樓。
上海科技館南臨浦東世紀公園,,總投資15億元人民幣,以“自然·人·科技”為主題。
2001年APEC領導人非正式會議就是在此舉行的。
它由天地館、生物館、智慧館、創造館和未來館組成,幾乎可以容納現代科技的任何展示,體現了上海國際大都市21世紀的科技一流水平,是具有國際一流水準的科技館。
上海科技館外形獨特,由碩大球體和4層的框架結構組成,整展館以轉合的弧形平面,螺旋上升立體,將立體復蓋在一片由西向東緩緩升起的1萬平方米的巨型翼狀屋頂下,正好與科技館的展示功能渾然一體,相映生輝。
建筑內最搶眼的是擁有2000平方米的中央大堂。
那直徑20米、形如地球的蛋黃懸浮球體矗立在卵形的中央大堂,即象征生命的孕育,又寓意宇宙的無限。
球體內是極具特色的激光演示。
大堂內巨大的馬門溪龍化石和舞蹈機器人相映成輝,讓你驚愕歷史的深遠和現代科技的深奧。
進入地殼探區,蒼穹的夜色中,不時有流星彗星從頭頂掠過,讓你置身太空的感覺;在生物萬象展區,典型的活體雨林和生態景觀,讓你充分享受回歸自然的樂趣;兒童科技園里,孩子們可利用激光操縱“光控飛機”、“欄河發電”,可經歷獨立探索、團隊合作、競爭挑戰等考驗;到了智慧之光展區,你必須使出渾身解數,才能通過隧道幻光歷險、陡壁吸盤攀越、雷區紅外探測等關卡,在獲得意外驚喜的同時理解相應的科學原理。
正是如此,科技館才不斷給我們以驚喜,我們親身參與體驗了各種視聽娛樂活動,感受到了現代信息媒體影視技術的無窮魅力,我們的參與意識、想象能力得到了鼓勵和激發。
當然膽小的通訊員不時地會被那些栩栩如生的蛇,蟑螂,蜘蛛等嚇得膽戰心驚。
但我并沒有被這些動物們嚇怕,我不斷地逗逗小蜘蛛,向高空中的蝴蝶眨眨眼睛,仿佛又回到了童年。
參觀的過程中,每個地方都讓我倍增知識,感覺像上了一堂堂科普課。
或許正是帶給了我們很多樂趣和知識,使我覺得上海科技館雖然不像東方明珠、金茂大廈等一系列標志性建筑、以矗入云霄、直指蒼穹的高度傲人,卻以近10萬平方米的博大胸懷,涵蓋科學、技術、人類、自然,“包容”中外、古今、未來乃至整個宇宙而震撼了我們的心靈。
我們在科技館逗留了近4個小時才基本參觀完畢。
傍晚時分,乘車返回蘇州。
在回來的路上,我還在回想著上海一日游的精彩有趣,心想以后還要再來參觀 答案補充 今天我們又雄辯地向世界證明“直掛云帆濟滄海”——堅冰已經打破;科技星火已成燎原,人們品味小康、幸福生活;強起來的祖國,才品味出什么叫尊嚴,什么叫主權,什么叫強大,什么叫巍峨
博大強勁的民族凝聚力
隨著“神州五、六、號”的成功發射,我們中華民族終于實現了飛天的夢想。
我們高興地看到,碧空如洗,明亮澄澈;鮮花怒放;紅紅的中華結...... 從心靈深處萌生出無限的驕傲與自豪
科技能振興祖國更能強國,只能用科技發展的硬道理才能振興中國
游上海科技館作文
《如何上好一堂課》心得體會我的心得體會總結如下:一、課前做好準備。
查閱和搜集資料,進行教材分析,精心處理教材,設計獨具匠心。
一堂好課要顯現個人特色的教學設計。
【第1句】:進行學情分析從而來確定目標學校和教師必須根據教學環境、學生實際,結合自身對教材的透徹理解,加以靈活的處理,設計出獨具匠心的教案,才能保證教學活動的有效性和生動性。
【第2句】:構建問題式教學模式。
教師備課要備師生合作發現問題,合作學習問題,合作問題的步驟和方法。
做到如何將問題呈現,如何和諧對話,如何情境多樣化,如何對學生進行學習指導,如何對學生進行評價。
二、寫好教學設計
【第1句】:注重創設問題情境,激發學生的求知欲在一節課的教育教學設計過程中,要創設與當前學習主題相關的、盡可能真實的、有利于學生對所學內容的主題意義進行理解的情境。
仔細考慮學生在解決問題時需要查閱哪些信息,需要了解哪些信息,需要了解哪方面的知識充分運用多種多樣的教學形式激起學生的求知欲望,調動學生學習數學的主動性和積極性。
教師巧妙地給學生創設一個合適的情境,如學生極為好奇的故事、游戲作為切入點,引發學生學習的興趣,幫助學生確立能夠達成的學習目標,給學生創設一個積極、活躍、向上的學習氣氛,激發學生完成富有挑戰性的任務。
讓學生在學習數學知識時,身心處于最佳狀態。
【第2句】:注重學生合作學習問題,合作解決問題的步驟方法在一節課的教育教學進程中,教師根據教材和學生實際對學生合理分組,
速度速記培訓學校學習感言
我很高興得了第一,感謝大家給我的支持,感謝團體的努力,感謝在座的每一位朋友,感謝我親愛的父母們,如果沒有他們就沒有今天的我,感謝CCTV,,感謝中央電視臺,,感謝,,,,,,自己編的呵呵
入黨積極分子、黨課培訓結束4000字心得體會、感想.
入黨培訓班學習心得我這次有幸以積極分子的身份參與了松江區委黨校舉辦的入黨培訓。
雖然這次培訓只有短短的三天,但它的意義與其對我的影響卻是十分深遠的。
通過這次的培訓學習,我理解了什么是建設馬克思主義者學習型政黨以及其重要性。
建設馬克思主義者學習型政黨是黨的十七屆四中全會提出的一項重大而緊迫的戰略任務。
它的提出是我們黨永保先進性的需要。
中國共產黨是一個有著七千多萬黨員的大黨。
作為一個大黨,有的黨員雖然組織上入了黨,但思想上并沒有完全入黨。
同時,社會生活中的各種思潮時刻影響著黨的肌膚。
這就要求廣大黨員和領導干部努力學習馬克思主義理論,牢固樹立辯證唯物主義世界觀和方法論,以保持我們黨的先進性。
建設學習型政黨也是我們黨提高駕馭世界潮流能力的需要。
當今世界正處在大發展大變革大調整時期。
世界多級化,政治環境變幻莫測,國際力量對比出現新態勢,中國對外交往日漸增多,同國外政黨間的交流互動不斷增加,正確處理好國際事務已成為我們黨所面臨的一個重大課題。
同時,經濟全球化深入發展,世界產業鏈進入了一個新的調整與升級時期,我國不能錯失機遇。
因此,面對日趨復雜的國際形勢,我們黨必須加緊學習,培養一批具有世界眼光、戰略思維、通曉經濟社會發展規律和金融、法律、科技、管理等專業知識的治國理政的人才,才能破解時代發展給我們提出的各種新問題。
通過這次的培訓學習,讓我更深刻地了解了中國共產黨黨史,讓我再一次領會了“沒有共產黨,就沒有新中國”這句話。
中國共產黨領導中國人民經過北伐戰爭、土地革命、抗日戰爭和解放戰爭,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。
在建國以后,黨領導人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。
十一屆三中全會以后以鄧小平同志為代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩個方面的經驗,解放思想、實事求是,實行改革開放,開辟了社會主義事業發展的新時期。
十四屆三中全會以后,以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人在建設有中國特色社會主義的實踐中,形成了“三個代表”的重要思想,黨的十六大又作出了開展保持黨員先進性教育的決定。
充分證明了我黨的與時俱進。
通過這次的培訓學習,更讓我重新審視了自己的入黨動機。
“我為什么要入黨
”“正確的入黨動機又是什么
”這次的培訓為我解了惑。
正確的入黨動機概括起來就是全心全意為人民服務和實現共產主義。
這句話如果只是寫在紙上,那它永遠都只是一句官話,一句口號。
但若將它記于心中,那它將成為你的動力和目標。
正確的入黨動機,絕不能靠聽一次黨課,看一本黨課教材就確立起來,而應該在實踐中不斷地充實與提高,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,端正入黨的動機。
肖瑾明治制果食品工業(上海)有限公司四天的入黨積極分子培訓班將近結束,雖然時間很短,但通過這次學習卻使實我的思想.學習和工作等方面都有了很大的改變,真所謂受益非淺。
經過黨課的學習,使我更加堅定了自己的****信念。
黨課的學習,使我更深刻的了解了黨的性質和宗旨.黨的指導思想.黨的奮斗目標和基本路線以及黨的最終目標和現階段的基本任務等等,不斷的深化了我對黨的認識。
中國***是馬克思列寧主義和中國工人運動想結合的產物。
中國***是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
是社會主義現代化建設.的領導核心。
代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
回顧中國***走過的八十年的光輝歷程,功勛卓著。
中國***對我們中華民族的發展產生了巨大的影響。
一九二一年七月二十三日至八月初,中國***第一次全國代表大會召開,大會通過了中國***綱領,規定了黨的奮斗目標,中國***宣告成立了。
她從成立之日起就忠實的代表工人階級和各族人民的根本利益,全心全意為人民服務。
從此,中國***領導人民取得了一個又一個勝利,領導中國人民建設有中國特色的社會主義,領導中國人民把我國的社會主義事業推行一個新的歷史階段。
十六大把“三個代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論一道確立為我們黨的指導思想,具有劃時代的意義。
“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和***理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。
始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
我們要牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求,不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,在“三個代表”重要思想指引下奮勇前進。
經過黨課的學習,使自己清楚了,要加入中國***,第一,要樹立正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考察。
只有為了獻身****事業,更好地為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。
這種入黨動機之所以是唯一正確的,因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。
在今后的工作中,要做到:
【第1句】:認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。
【第2句】:通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機。
【第3句】:用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。
第二,要按照黨員標準嚴格要求自己,并且對照黨員標準找出自己的差距。
要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴于解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到,找出克服和解決的辦法,一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子。
第三,自覺接受黨組織的培養、教育和考察。
【第1句】:要主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關情況。
【第2句】:要積極參加黨的活動,努力完成黨組織交給的工作任務。
【第3句】:要認真參加黨組織的培訓。
【第4句】:要自覺接受黨組織的考察。
第四,在改革開放和現代化建設中以實際行動爭取入黨。
要樹立堅定的社會主義、****信念,始終保持政治上的清醒和堅定。
能夠把對****事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一于建設有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想,實事求是,與時俱進。
要有堅持黨和人民的利益高于一切,克己奉公,勇于犧牲的高尚情操。
要進行持之以恒的努力,首先在思想上入黨,做到未進黨的門,先做黨的人。
請黨組織考驗我吧!入黨積極分子培訓心得體會 2009年的4月12日至4月14日,我在黨組織的關懷下,參加了建鄴區黨校組織的入黨積極分子培訓。
通過黨校培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較系統的認識,對黨的性質有了更深刻的了解。
并在內心樹立了共產主義信念。
同時,通過學習,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,這使我也感覺到自己距離一個真正的共產黨員還有著很大的差距,但我相信通過自己不斷學習、不斷努力從而使自己不斷提高,以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
首先,我談談學習期間對黨的進一步認識。
新黨章中明確提出了我們黨是中國工人的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。
她代表了中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理、發展真理。
通過學習新黨章以及參觀優秀共產黨員牛正儒的先進事跡后,我深刻地體會到以上這幾點,同時由衷的向我們黨表示崇高的敬意
通過培訓,我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。
以前,我認為加入共產黨只要做好本職工作就可以了,但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務,馬上就有了對比。
在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外,還要密切聯系群眾,要堅持黨的利益和人民的利益高于一切,要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,堅決地維護黨的團結和統一。
在以前的工作中,我還有過小富即安的心態,通過這次培訓,經過黨的教育,我也深刻地認識到這一想法是錯誤的。
黨一直要求所有黨員和入黨積極分子,要朝氣蓬勃、昂揚志氣在改革開放和建設中銳意進取,勇于實踐。
而我這種小富即安的想法恰恰違背了黨的號召,不順應潮流。
長此以往,也必然要被其他的同志甩到身后,甚至是拖集體的后腿。
不過,請黨組織放心,我既然認識到這一不足,就一定會在今后的工作中去改正,使自己在各方面都經得起黨組織的考驗,成為一名合格的共產黨員。
為了使自己能夠更加向黨組織靠攏,我決心努力做好以下幾方面: 首先,樹立起正確的入黨動機,堅定自己的共產主義信念。
成為一名入黨積極分子,并不意味著就一定能夠入黨。
如果黨組織沒有批準我的申請,那只能說明我肯定存在著不足,只有從根本上解決了問題,才能為黨組織認可。
入黨不是請客吃飯,更不是為自己撈政治資本的階梯工具。
必須牢記全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀、價值觀,才能端正入黨動機。
其次,牢記兩個“務必”,切實做到“兩個務必”。
毛澤東同志當時提出,務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,務必繼續保持艱苦奮斗的作風,這是他卓越的高瞻遠矚。
牢記“兩個務必”,必須準確把握“兩個務必”的本質內涵:一是在成績面前,不能停滯不前,而要與時俱進,不驕不躁;二是不管在艱苦的環境下還是在較好的條件下,都不能貪圖享樂,而要保持一種艱苦奮斗的創業的精神。
重溫“兩個務必”不僅是對黨的建設的巨大推進,對我們個人也具有重大的指導意義。
第三,堅持一切從實際出發,一方面堅持學習、提高本領,另一方面勇于實踐,銳意進取。
作為年輕人,僅僅依靠學校所學的知識來解決工作、生活上的問題是遠遠不夠的,這要求我們還要不斷地通過實踐進行再學習、再提高。
要保持兢兢業業、勤勤懇懇、開拓進取的精神狀態,在不斷地學習提高中思考和解決遇到的難題。
共產主義事業是人類歷史上最偉大、最光輝的事業。
作為一名入黨積極分子,我一定要以黨員的要求嚴格要求自己。
同時,不斷培養自己堅韌不拔的意志,堅定馬克思主義和共產主義的信念,堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心,堅持按照黨章的規定,堅決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務,牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識,積極從思想上爭取入黨,爭取早日成為新時期的合格共產黨員,同時為把我們國家建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而奉獻自己的力量。
2009年9月2日到8日,我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓班,通過這幾天的學習,我進一步了解我區關于Xx建設的宏偉目標,了解了黨的性質、宗旨、綱領以及“三個代表”重要思想。
聽取了有關黨章的講座,觀看了反邪教專題片,…… 雖然只有短短幾天的學習,但我真是覺得受益匪淺。
在此,我要感謝敬愛的黨組織給了我這么好的一次學習機會,讓我更加深了對黨的認識,同時我也對自己的發展方向更加明確了。
我一直認為共產黨是神圣的,一直很渴望加入中國共產黨.雖然離真正的黨員還有很遠的距離,但黨課的學習是我們系統了解黨,認識黨的很好平臺,通過這次學習,我對黨有了更深的認識。
學習時間雖然很短,但我覺得收獲很大,體會也頗深,以下是我此次學習的一些心得。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南 通過學習,我了解到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的代表,是中國社會主義事業的領導核心。
黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。
我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導思想的。
自1921年中國共產黨創建至今,已經走過了近80年的光榮歷程。
這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。
黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。
中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。
生命于每個人只有一次。
人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。
”這就是我為什么要加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。
從九八年的洪災,到零三年的非典,再到去年的雪災、地震以及奧運,廣大的共產黨員沖鋒在前,吃苦在前,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;刻苦學習馬列主義理論,在工作中努力創造一流成績;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名中學教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名有文化的教育工作者。
我對黨的認識,是逐步加深的 中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
中國共產黨有著自己的綱領,并始終不渝地堅持綱領…只有堅持中國本.文,來.源,于.貴,州.學,習.網, 共產黨的領導,才能始終保持中國特色社會主義事業的正確方向。
通過學習,我更明確了黨的性質及綱領,更深刻地認識了黨的偉大,更堅定了加入中國共產黨的信念。
要加入共產黨,就意味著比群眾多吃虧,比群眾多挑重擔,多作貢獻,努力在各方面培養自己,提高自己,只有把自身的能力提高,才有可能帶動其他人進步。
當別人遇到什么困難苦衷,應熱情關懷,主動幫助,盡自己最大的努力去做力所能及的事情。
努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想,是爭取入黨的基礎和精神動力,以科學理論武裝頭腦,樹立正確的入黨動機。
正確的入黨動機和堅定的共產主義信念,來源于共產主義的科學理論和對共產主義的科學理解。
沒有馬列主義,毛澤東思想,鄧**理論的指引,就不能確立正確的政治信念,沒有正確的政治信念,我們的各項事業就不會勝利,只有從革命的理論中吸取營養,才能堅定正確的政治信念,很難設想,一個連馬列主義,毛澤東思想,鄧**理論基本原理都不懂的人,會有正確的入黨動機
會有堅定的共產主義信念
倘若連黨章都沒有學習過,對黨的基本知識一無所知,怎么能正確對待黨呢
所以,要自覺學習黨章,努力掌握黨的基本知識,從而更好地了解黨的性質和黨的綱領,加深對黨的認識;了解黨即使受挫折,犯過錯誤,然而黨終究是偉大的、光榮的和正確的。
今后,我要按照黨員標準嚴格要求自己的言行,這是爭取入黨的必要條件。
要求入黨,首先必須要了解入黨的條件,學習黨章和黨的基本知識,明確黨員應承擔的義務和責任。
但是,僅僅這樣是不夠的,還必須按照黨員的標準來嚴格要求自己,從行動上表現出來。
因此,我認為:一個真正要求入黨的同志僅僅口頭上承認黨綱黨章是很不夠,更重要的是要以實際行動來爭取入黨。
把現實的奮斗目標建立在遠大的共產主義理想上。
謙虛謹慎,主動靠攏組織,經常征求黨員和周圍同事以及黨組織的意見,向黨組織匯報思想和工作情況等等。
自覺的按照黨章的規定嚴格要求自己,只有這樣,才能不辜負黨的期望,才能用堅實的步伐邁進理想的殿堂,實現自己的美好夙愿,早日加入中國共產黨。
我愿意接受黨組織的長期考察,努力爭取成為一名共產黨員。
入黨要經過一個培養教育過程,我們年輕人有朝氣勃勃、思想活躍、開拓進取、勇于創新的特點,但是對馬列主義理論和黨的基本知識了解的不夠深刻,缺乏革命實踐的鍛煉,往往表現出并不那么成熟,這就需要自覺接受黨組織的考察,不斷接受教育和幫助,提高思想覺悟。
應當要有接受組織長期考驗的思想準備。
從現在起,我會更加嚴格要求自己,正視自己的缺點和不足,從一點一滴做起,持之以恒,努力地向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。
關于數學的感想100字
關于數學的感想作文:最近,我看了一本有關數學的書刊,剛拿到這本書,可愛的封面便深深的吸引了我,我懷著愉快的心情讀完了這本書.數學書里,印象最深刻的要數“別扭國奇遇記”,里面主要講述了:小明是個粗心大王,在做數學題目的時候,由于他的粗心鬧了很多笑話,以至于老師在發下來的卷子上打了很多紅叉叉.原來,小明在卷子答案上填著:一個蘋果重200(千克),一張郵票面積1(平方米),床長2(分米),一列火車每小時150(米),教室長8(米)……看來小明的確夠粗心的,這天,小明忽然看見自己的課桌上由一個火柴棒大小的人,還沒等他開口,小人便拉著小明的手,坐火車去游樂園玩.好不容易坐上火車,這火車咋開的這么慢呀!小明覺得很奇怪,就去問司機,司機說:不是你寫的嗎,我可是按照你寫的速度開的.“是呀,是呀,都是你犯粗心,要不然我的身高也不會這么矮……”小人也在一旁委屈的說道.終于,火車到站了,小明迫不及待的走出車廂,“哎呦!”一個200千克重的蘋果重重的砸在了小明的腦袋上.小明正想發火,可是一轉念:這不是自己犯的錯誤嗎?哎……接下來,他又陸續遇見了其小無比的教室,超大的郵票……小明在心里暗暗發誓,以后一定要改掉粗心的壞毛病。
原來我想粗心沒什么大不了,反正自己也會,下次注意就行了.但是我看小明的故事后,感到粗心的害處還真多。
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”是啊,特別是二十一世紀的今天,數學的應用更是無處不在。
例如世博會的場館多么宏偉壯觀,才華橫溢的建筑設計師們需要精確計算建筑的高度,寬度,長度,還要計算它的角度,需要運用到幾何等。
這如果沒有了數學,能建造出來嗎
數學是神奇的,數學知識是無窮無盡的,數學公式是非常奇妙的,而數學思考題則可以挖掘出我們的智慧。
“數學是科學的皇后”,她的美麗與神秘吸引著很多人在不斷去探索數學的奧妙41贊·446瀏覽2024-10-10有關數學興趣小組的心得體會作文100字時光若白駒過隙,忽然而逝。
一個學期的數學興趣小組活動結束了,現將工作總結如下: 一、保證學生參加活動的時間。
我校將每大周的周三定為興趣小組活動時間。
為了保證活動的質量,作為興趣組的組織者,我嚴格要求學生準時來到活動的地點,沒有特殊情況不能請假。
這樣確保了活動的延續性,學生學到的知識是連貫的,從而能夠順利地完成教學任務,讓每個同學最大限度的收益。
二、培養學生參加活動的興趣。
興趣是最好的老師,如果沒有興趣,何來成果而言。
為了確保學生的活動興趣,我采取了一系列行之有效的措施。
比如,走趣味數學的路線,指導學生多觀察周圍發生的事物進行數學訓練。
還有快樂數學是我一向堅持的一條訓練路線。
幾年下來,我感覺開展快樂數學最大的好處就是,使學生在不知不覺中,邊玩邊提高了數學的能力,學得輕松自在,是提高學生數學興趣的一大法寶。
5贊·558瀏覽2024-03-24求100字的如何在初中學好數學的感想自科學教育類芝麻團 2024-02-11 數學,就像一座高峰,直插云霄,剛剛開始攀登時,感覺很輕松,但我們爬得越高,山峰就變得越陡,讓人感到恐懼,這時候,只有真正喜愛數學的人才會有勇氣繼續攀登下去,所以,站在數學的高峰上的人,都是發自內心喜歡數學的。
記住,站在峰腳的人是望不到峰頂的。
3贊·536瀏覽2024-10-10數學試卷的感想,50至100字
在我把問題簡單化,有這樣一個簡單的數學試卷,也都是學前班的學生都能做的,5道題目及答案如下: 1+1=2 1+2=3 1+3=4 1+4=5 1+5=7 看完這5道題目及答案你第一眼看到的是什么
不用說,肯定會問:“1+5為什么會等于7啊”,不錯,第五題確實答錯了。
話說回來,把這看作一份100分的試卷,這樣的結果我會得80分,可以說是非常優異的成績,可是為什么就因為那20%的錯誤而忽視了我80%的成就
故事的哲理:很多人都在細心地尋找著別人的缺點,卻很少有人用心去發現別人的優點。
要用心來發現別人的優點,別老看著別人的缺點,這樣久了,你也會具備別人的優點,反之,你會擁有越來越多的缺點
1贊·39瀏覽數學小故事加100字感想生活中的數學 我曾看見過這樣的一個報道:一個教授問一群外國學生:“12點到1點之間,分針和時針會重合幾次
”那些學生都從手腕上拿下手表,開始撥表針;而這位教授在給中國學生講到同樣一個問題時,學生們就在想套用數學公式來計算。
評論說,由此可見,中國學生的數學知識都是從書本上搬到腦子中,不能靈活運用,很少想到在實際生活中學習、掌握數學知識。
奧運會期間,我的姨媽去了一次香港。
她一回來我就纏著姨媽問去香港的情況。
我問:“你們的團一共有多少人
” “人嘛,還可以,是一個大團。
” “到底有多少人啊
別賣關子了。
” 姨媽慢條斯理地說:“你算一下我門團的人數不就行了嗎
” “你說吧。
” “如果我把我的團平均分成4組多出1人,再把每小組平均分成4份,結果又多出1人,再把分底的4小組分成4份,結果又多出1人,當然也包括我們的導游,請問我們至少有多少人
” 我馬上開始了思考,我很快算出了答案:“至少85人。
” 姨媽高興的說:“一點不錯,就是85人,請問你是怎么算出來的
” “人數最少的情況下是最后1次4等分時,每人1份,由此推理得到:第3次之前有1×4+1=5(人),第2次分之前有5×4+1=21(人),第1次分之前有21×4+1=85(人)。
” “好。
” “那你們有男女各多少人
” “男55,女30。
我們那時只有11人,7人,5人的房間了,你想我們怎么住
而且必須男女分開,也不能有空床位。
” 經過苦思冥想,我終于得出最佳方案:男的2間11人房,4間7人房,1間5人房;女的1間11人房,2間7人房,1間5人房。
題目做成了,雖然復雜了點,但心里還是十分高興。
所以我們要善于發現生活中的數學問題。
學數學就是為了能在實際生活中應用,數學是人們用來解決實際問題的,其實數學問題就產生在生活中。
比如說,上街買東西自然要用到加減法,修房造屋總要畫圖紙。
類似這樣的問題數不勝數,這些知識就從生活中產生,最后被人們歸納成數學知識,解決了更多的實際問題。
數學聊齋:算 24 之不可能問題與難題 算24, 是很多人都知道的一種用撲克牌玩的游戲。
每張牌代表一個的正整數。
(為了簡單起見,可以將J,Q,K及``大小王’’ 去掉,并約定A代表1。
) 參加游戲的4個人每人出一張牌,4張牌就代表了4個正整數。
四個人就開始競爭,看誰最先將這4個正整數通過加減乘除算出24來,而且每個整數恰好用一次。
所用的數學知識雖然只是簡單的算術,但要算得又快又正確也不容易。
并且還有很多難題出現。
例如,如果4個數是1,1,1,1,你能算出24嗎? 這個題目很難,所有的數學家都算不出來。
你會不會因此而拼命地算這道題,希望有朝一日將這道題算出來,將所有的數學權威都打倒
只要你具有一點算術常識,就能看出用四個1按上述規則算出24是不可能的。
因此你也不會白費力氣去算這道“難題”。
這不是難題,而是不可能問題。
其實,現在有很多“民間數學家”拼命想解決的問題,比如用尺規作圖三等分任意角、找出5次以上的一般代數方程的求根公式、等等,也和這個問題一樣是不可能問題。
只不過這些問題的不可能性不容易看出,而是前輩數學家用較高深的數學知識才證明出來的。
不過,既然已經證明了,就不再是難題,而是已經解決了的問題。
又例如,4個數是5,5,5,1,讓你算24,你能算出來嗎
還有,如果4個數是3,3,7,7,或者4,4,7,7,或者3,3,8,8,你能算出來嗎
也許,經過努力之后你仍然算不出來,于是你相信它們都是不可能算出的。
不過,如果你看見這樣的答案:5 x (5 –1\\\/5) =24,就知道用5,5,5,1算24不是“不可能問題”,至多只能算是一個“難題”。
其實,這個難題也不太難。
只要你解除思想束縛,不要求中間每一步的計算結果都是整數,而允許出現分數,就能自己湊出答案來。
不過,這樣“湊出來”的答案讓人感到是偶然的巧合。
能不能有一個更自然的思考方法呢? 先用 5,5,1算出24:5 x 5 – 1 =24。
還剩下一個5沒有用上。
我們對 5 x 5 –1 進行恒等變形,利用乘法對于加法的分配律將兩項的公因子5提到括號外: 24 = 5 x 5 – 1 = 5 x (5 – 1\\\/5) 這樣60贊·3,258瀏覽2024-11-24幼兒園中班數學教學_3-10歲兒童數學啟蒙在線學習_在家隨時學幼兒園中班數學教學數學課程,老師在線小班直播教學,數學思維在家就能學,媽媽更放心!幼兒園中班數學教學數學在線直播課程,全面提升孩子的數學思維能力和專注力!北京心更遠科技發展..廣告 怎么樣學奧數_兒童數學思維在線課程_限時免費試聽火花思維,教育行業一線團隊,自主研發高效教育課程,高品質小班在線教學,讓孩子愛學習,會思考,100%原創課件,全程專屬班主任跟進服務,讓家長更放心!北京心更遠科技發展..廣告 01:29考研數學很復雜,這些你知道嗎
麥大叔·0播放“窮死不耕丈人田”后面還有一句,究竟說了什么,可謂是至理名言
下一句是“餓死不進蘿卜園”。
因為蘿卜吃多了對身體不好,而且去偷蘿卜有傷骨氣,所以人們才由此俗語。
古人6條回答·2,714人在看西藏大學怎么樣
西藏大學也就是有個211的頭銜所以才被眾人所熟知,若是你打算長期在這里發展,那么西藏大學是你不錯的選378條回答·188,995人在看一個數學冷笑話引發了科學家怎樣的探究
數學研究其實一點都不神秘。
專業數學家做的研究工作固然難度很高,不是一般人能夠做到的,但這不等于我們不能做一點數學研究——前提是,不要期望它給你“帶來一朝成名天下知”的現實好處。
不僅是數學,在任何學1,651人在看·22贊謝霆鋒不知道妹妹生子,放任父親謝賢跟前妻復合,這一家子都怎么了
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