有關(guān)拾金不昧的文案
導(dǎo)語(yǔ):拾金不昧指良好的人的道德和社會(huì)風(fēng)尚,這是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。以下是小編帶來(lái)的有關(guān)拾金不昧的文案,歡迎各位閱讀。
有關(guān)拾金不昧的文案【1】
【第1句】:我撿到一百元,可我拾金不昧的交給了警察。
【第2句】:我們要做個(gè)拾金不昧的好孩子,而不能只貪一時(shí)的小便宜。
【第3句】:昨天撿一銀行卡,后來(lái)給村長(zhǎng)了送去了,村長(zhǎng)說(shuō)你這個(gè)拾金不昧的精神一定要發(fā)揚(yáng)下去。
【第4句】:我們要學(xué)習(xí)他拾金不昧的高尚品德。
【第5句】:道德在我國(guó)的傳統(tǒng)道德中,經(jīng)常將拾金不昧的故事作為闡明道德理想的典范。
【第6句】:小明樂(lè)于助人,拾金不昧,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
【第7句】:作為一名學(xué)生,我們從小就應(yīng)培養(yǎng)拾金不昧的品質(zhì)。
【第8句】:小明拾金不昧的精神和樂(lè)于助人的行為,成了我們?nèi)M瑢W(xué)的典范。
【第9句】:這位拾金不昧的好人還希望能保持匿名。
【第10句】:拾金不昧,這種大公無(wú)私的'精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
【第11句】:我的姥姥是個(gè)慈祥的老人,她拾金不昧。雖然年紀(jì)很大,但品德方面,但絕對(duì)不低于年輕人!
【第12句】:我們每個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成拾金不昧的好品質(zhì)。
【第13句】:對(duì)于他倆拾金不昧和見(jiàn)義勇為的行為,同學(xué)們都贊不絕口。
【第14句】:拾金不昧的精神在現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里異常珍貴。
【第15句】:千百年來(lái),把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。
有關(guān)拾金不昧的文案【2】
【第1句】:張明明拾金不昧的事跡傳遍全校。
【第2句】:趙輝拾金不昧,受到了老師的表?yè)P(yáng)。
【第3句】:小紅拾金不昧的作法是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
【第4句】:小明拾金不昧,說(shuō)明他的品質(zhì)很高尚。
【第5句】:李明撿到一塊手表交到學(xué)校,這種拾金不昧的精神值得稱道。
【第6句】:小紅拾金不昧,受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
【第7句】:而今拾金不昧的人已經(jīng)不多了。
【第8句】:人們都贊揚(yáng)這位女青年拾金不昧的動(dòng)人事跡。
【第9句】:如今,助人為樂(lè)、拾金不昧等在我們學(xué)校已經(jīng)成了尋常事。
【第10句】:小剛把拾到的一百元錢交給了民警叔叔,他的這種拾金不昧的行為得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
【第11句】:小紅不但拾金不昧,而且還很樂(lè)于助人。
【第12句】:他拾金不昧的事跡傳遍全校。
【第13句】:小英這種拾金不昧的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
【第14句】:當(dāng)拾金不昧的姑娘把錢交還給老奶奶時(shí),老人感激涕零地說(shuō):是你救了我這條老命啦!
【第15句】:拾金不昧是名正言順的事情。
【第16句】:失落的三千元人民幣重新回到了失主手中,失主激動(dòng)地向那位拾金不昧的人連聲道謝。
【第17句】:小偉上學(xué)路上撿到一個(gè)錢包,他想方設(shè)法交還給了失主,學(xué)校號(hào)召全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神。