關于孩子教育的優秀名言

【第1句】：孩子的理性是不斷成長的，不要喂養他們，而要引導他們。

【第2句】：家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。

【第3句】：父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。

【第4句】：成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。——泰曼·約翰遜

【第5句】：興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那么，離成功就已經不遠了。——詹姆斯·約翰

【第6句】：孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。

【第7句】：善于利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。——詹姆士·杜布森

【第8句】：再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。

【第9句】：父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。

【第10句】：專家曾經指出：現代教育要教會學生三大本領：一是會自己學習。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環境下都能生存。

【第11句】：孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。

【第12句】：孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。——珍妮·艾里姆

【第13句】：教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。——舒天丹

【第14句】：簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

【第15句】：要認為自己的孩子是好孩子。

【第16句】：孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同。

【第17句】：忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它！

【第18句】：沒有體諒和信任，便沒有友誼。

【第19句】：建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。

【第20句】：虐待孩子就是虐待自己。

【第21句】：一切變壞都是從不勞動開始。

【第22句】：家庭關系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。——愛德華

【第23句】：我們對孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。

【第24句】：激發孩子的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。

【第25句】：要相信每個孩子都能成才。

【第26句】：孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。——布魯爾·卡特

【第27句】：一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。

【第28句】：父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。

【第29句】：所謂學習障礙，就是阻礙你學習知識、提高學習成績的各種內在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長，更是孩子的朋友；既是孩子的“嚴師”，又是孩子的知己。——于漪

【第30句】：告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人。

【第31句】：要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。——蘇霍姆林斯基

【第32句】：民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。

【第33句】：每個孩子都想做好孩子。

【第34句】：結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。

【第35句】：父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。——芭貝拉·羅斯

【第36句】：沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農民。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。

【第37句】：孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。

【第38句】：要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。

【第39句】：只有家庭、社會、學校三者配合起來，才能夠使孩子健康成長。

【第40句】：您的孩子是非常可愛的。

【第41句】：培養教育好自己的子女，是對國家對社會最好的貢獻。

【第42句】：兒童有生存權利、受教育權利和游戲權利。

【第43句】：應該強調，不嚴肅認真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。——雨果

【第44句】：我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。

【第45句】：教是為了不教；管是為了不管。

【第46句】：教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。

【第47句】：良好的個性勝于卓越的才智。

【第48句】：孩子的學習成績固然重要，孩子的素質培養更為重要。孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標的執著追求。所以家長應幫助孩子從小樹立遠大的目標，激發孩子為了現實目標而百折不撓的上進心。——晨曦

【第49句】：父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的.影響最大。

【第50句】：如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。

【第51句】：挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養孩子直面挫折的堅強品質。——劉大偉

【第52句】：教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發育。

【第53句】：使一個人發揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

【第54句】：父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

【第55句】：每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質都是孩子成長必備的。——楊廣德

【第56句】：要承認，我們的孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。

【第57句】：家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。

【第58句】：給人以魚，不如教人以漁。

【第59句】：掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。——唐·艾里姆

【第60句】：素質教育要求：學會求知、學會做人、學會生活、學會創造。

【第61句】：只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。

【第62句】：懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。——顧振飚

【第63句】：教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。

【第64句】：作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。——舒丹

【第65句】：父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。

【第66句】：家長應該和孩子一起學習，一起成長，共同進步。()

【第67句】：孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。

【第68句】：支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務必做到。

【第69句】：運動貴有恒，飲食貴有節。

【第70句】：賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強化。

【第71句】：家長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發現孩子的求知欲。——木村久一

【第72句】：凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。——紀元

【第73句】：當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。——趙東華

【第74句】：好孩子是夸出來的，“壞孩子”是逼出來的。