節約伴我成長作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的節約伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

節約伴我成長作文1

“人必有家，家必有訓”。家訓，是指家庭或家族祖輩對子孫后代立身處世、持家治業的教誨。中國人的家訓，充滿了先輩的智慧，源遠流長，是中國良好家風的組成部分。我家也有家訓，就是——勤儉節約。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”《鋤禾》這首詩告訴我們農民種糧食非常辛苦，不能浪費糧食。我爸爸常常用這首詩來教育我糧食來之不易，要珍惜勞動成果。爸爸是這么教育我的，自己更是這樣做的。只要一下班，他就會去田里干農活。有一次，我在家里很無聊，就跟著爸爸去了田里。這一趟使我感觸頗深：原本我以為爸爸干活很輕松，只要澆澆水就可以了。其實并不是我想象的那樣。我發現爸爸干農活很辛苦。爸爸一個人就要松四塊地的土，澆四塊地的水……汗水從他的臉上，脖子上滴下來，后背被汗水浸濕了。看著爸爸勞動的背影，我在心里暗暗發誓：我以后一定不能浪費糧食，把每一粒大米都吃干凈。

外公外婆也是農民，差不多每個早上都要去菜園摘菜，這樣才能保證全家吃到新嫩可口的蔬菜。暑假里的一天，媽媽叫我幫外公去挖花生。我發現就是一個簡單的摘菜也很不容易。年邁的外公彎著腰，用鋤頭小心地挖著花生。我幫忙把花生一顆顆摘下來。天氣很熱，我很快就受不了了。可是外公笑呵呵地說：“這花生啊，今天再不挖就老了，老了就只能吃老花生了。”看著大汗淋漓的'外公，我只好蹲下身子繼續摘花生了。以前我還老說菜不好吃，動不動就發脾氣。其實，外公外婆種菜很辛苦，各種菜籽要按時間播種，遇到干旱還得去澆水。菜上長蟲子了要除蟲，菜不施肥還長不好，長不嫩……我以后一定要尊敬外公外婆，珍惜他們的勞動成果，他們燒什么菜，我就吃什么。因為這些菜都是他們辛辛苦苦種出來的，我一定要珍惜。

勤儉節約是我國的傳統美德，是我家的優良家風。等我長大后一定要把“勤儉”這一家風繼承并一代一代傳下去。

節約伴我成長作文2

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。古人就留下來很多和勤儉節約有關的名言，比如“成由勤儉敗由奢”“靜以修身，儉以養德”。

可見，勤儉是多么的重要。因此，無論老師和家長都教育我們要勤儉節約。

有一次，我的作業本用完了。我隨手就把它扔進了紙簍。這時，媽媽走了過來，彎腰撿起了本子，走到我跟前，用手翻著本子指給我看，說道：“正面雖然用完了，可字跡一點也不滲，反面這么新，扔掉多可惜呀。”我接過本子一看，的確如此。

我想了想，說：“要不我拿他當草稿本吧！”

“想法不錯！”媽媽笑著說，“樹木是造紙的重要原料，如果每個孩子都知道節約作業本，那每年得少砍多少樹呀。”

“我還知道，”我接過媽媽的話，“森林是鳥的家園，還保護著人類的環境。”

“是呀。”媽媽說，“你看，節約用本兒的意義這么大。”

從此以后，本子用完了，我都會用反面當草稿紙，直到反面寫滿了，才肯丟掉本子。

在我的帶動下，我座位周圍的幾個同學都跟我學起來。

在媽媽與老師的教育下，我不但養成了勤儉節約的好習慣，而且擔負起對別人進行勤儉節約教育的宣傳工作。一次，媽媽帶著我和表弟去“永和豆漿”吃飯。那里免費提供咸菜。趁我沒注意，表弟一人夾了一大盤咸菜。

我一看就急了，說：“你能吃完嗎？”

“吃不完就剩下嘛！”表弟一臉滿不在乎的神態。

“難道你不知道‘鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？難道你沒聽說過‘光盤’行動嗎？”

表弟這下無言以對了。

于是，不愛吃咸菜的媽媽和我，只得跟著表弟一起讓咸菜“光盤”了。但是從此以后，再吃自助餐之類的飯，表弟再也不浪費了。

美國作家愛默生曾說過：“儉是你一生中食不完的美筵”。所以，我們要從小養成勤儉節約的好習慣。同學們快行動起來，讓勤儉節約伴我們成長！

節約伴我成長作文3

節約伴我成長勤儉節約是中華的傳統美德，對我們來說，是一個好習慣。人們都說：“取之有度，用之有節，則常足。”這句話就是說有限度地索取，有節制地使用，物資就會很充足。但是，現在人們都淡忘了勤儉節約這個傳統美德，任意揮霍地球的資源。

當水龍頭嘩嘩地響，有誰會去阻止？水也有限制，并不是永遠流不盡。可能你會說：“地球不是有很多水嗎？怎么會用完呢？”但并不是這樣的，人們喝的水用的水都是淡水，而地球上的淡水只占地球水資源的五分之二！

周總理就是一個勤儉節約的人。周總理的禮服，袖子上都補了三分之一大了；周總理的睡衣，被鄧奶奶補了很多回；一條毛巾，實在不能用了改成了浴巾，做浴巾也不行就改成擦腳巾。周總理的勤儉節約是否令你感到吃驚呢？你可能會覺得可笑，一個堂堂大國的總理難道要如此嗎？小時候聽爺爺講周總理的故事，我也覺得好笑。我現在長大了，看了周總理的一些故事和人們對他的評價，才知道：偉人之所以會成為偉人，是因為他們做任何事都是從點滴事抓起。

小時侯，我就是一個浪費糧食的人。那時，我吃完飯后碗里總會剩下三分之一的米飯，從不吃完。因為我不懂什么叫節約，只知道吃得去就是，管他浪不浪費。有一次，爺爺看見了，就對我說：“叮當呀，你知道嗎？這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種的，又是你父母親花錢買來的，而你卻把他們都浪費了，你不覺得可恥嗎？”我聽了，慚愧地低下了頭。從那以后，我便注意盛飯時看自己的胃口打多打少，從不浪費一粒糧食了。

一滴水，一粒飯，一張紙都是值得我們去節約的，如果你不去節約，這些資源都會隨著人們的浪費而枯竭。人類啊！沒有了水，萬物將消失，千萬別讓最后一滴水成為我們的眼淚！沒有了米飯，我們將餓死！沒有了森林，地球就會成為一遍荒漠。不要讓最后的食物成為干巴巴的泥土和自己的身軀！

勤儉節約，從小做起，讓勤儉節約伴隨著我們成長！

節約伴我成長

你的一舉一動，對地球是如此重要。節水生活，綠色生活。精品學習網為同學們準備了節水節電節糧作文：節約伴我成長，希望能夠讓小朋友們對節水有更深刻的認識!

我心中，潛意識養成了節約的好習慣。我記得爸爸說過：“節儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡。”媽媽告訴我：“節約是一種遠見，一種戰略眼光，一種智慧。”在他們的引導下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說我從小有節約的品德。

今年春節，我們到北海去玩。到北海時，那里鮮花盛開，陽光燦爛，為了在海邊玩得方便，我們都去買拖鞋，我們利用滕州人能說會道的優點，把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價又難帶，可我卻把它放在車后帶回來了。他們都開玩笑說：“我們帶了山珍海味，霖霖(我的小名)帶了‘咸魚’拖鞋。”我才不怕他們笑呢!拖鞋我還可以穿的`。

我有節約的好習慣，父母老師都表揚我，我還被評為學校的“節約小明星”呢!

我想：節約是一種態度，是一種習慣，只需從身邊的小事做起，每個人都可以做到。

節水節電節糧作文：節約伴我成長是不是對你有所感觸呢?希望同學們看后都能夠保護環境，大家一起共同實踐低碳生活，保護我們的地球家園!

精選成長作文：愛心伴我成長

今天，我們學校舉行了一次為貧困山區的孩子捐贈學習用品的活動。

第二節下課，同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著學校各班捐贈的學習用品，這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區的同學們，這里邊也有我為山區的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動開始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……。”校長講著感人的話，此時我仿佛看到了貧困山區的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學，對于他們來說是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀！”

通過今天的'活動使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的學習環境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！

成長作文：挫折伴我成長

導語：每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折。下面是小編為大家整理了優秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：挫折伴我成長】

孩提時，蹣跚學步;爛漫天真時，也會有“急走追黃蝶”的惋惜。

這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。

挫折是鑄劍的火，“寶劍鋒從磨礪出”經歷了火的磨礪，寶劍方能鋒利無比，正因為我經歷了火的冶煉，在它粗獷的燒灼下，我將傷口化為痂，感受它精心的實驗，考驗我是否堅強。正因它，我提高了我的認事水平，一個個痂提醒吾汲取昔日教訓，無形中鞭策著我前進，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的天地

挫折是彩虹前的風雨，沒有風雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的`故事化作風帆，在人生激流之中涌進。當我有所突破后，我細細回味，風雨中苦澀蘊含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹，鳥兒為我高歌，花兒為我綻放，陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅信，越挫越勇，風雨不大，彩虹不美。

挫折是成功的必經路，彩虹是橋，抵達彼岸之橋。學習生涯，英雄多不勝數，有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦，但有氣節可將苦倦作甘霖雨露滋養身心，雖處苦境卻夢縈著成功的甘甜，竭力汲取書中營養，為達成功，不顧食寢，眾人亦云挫折苦，可誰知挫折過后使人斗志煥發;品味苦難，令人精神抖擻、步伐堅定，是向著成功演奏的天籟

我堅信，在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒刃無比;我堅信，在挫折風雨抽打之下，我能架起七色之橋;我堅信，我可以演繹出成功的天籟;我堅信，黎明破曉，在第一縷陽光照耀下，我可以在挫折中奮起，長成參天大樹。

　　【篇二：挫折伴我成長】

挫折這東西可以使你奮進，也可以使你后退。俗話說的好：失敗乃成功之母，沒有失敗哪來成功?

記得三年級暑假的一天，氣溫高達37C°，在家里要開空調才能涼爽一些。熱得要死的我對爸爸說：“我們去游泳吧!”沒想到爸爸想都沒想就答應了。爸爸這個“熱血動物”肯定早就想去游泳了。

我帶好家伙就向游泳館出發了，我們換好衣服，迫不及待地來到水池邊。剛下水時我才清醒過來，我不會游泳呀。頓時我那來時的勇氣全沒有了，像一個泄了氣的氣球呆呆的站在那里。我望著那游泳池一波接著一波的水，只有一個心驚膽戰的感覺。

看別人像魚兒一樣在水里游來游去，我羨慕極了。我不甘心，不就是游泳池里的一點兒水嗎?還能把我這樣一個大活人嚇死。我鼓足了勇氣，剛一下水，那冰冷的水一下子把我包圍起來，不停地拍打著我的臉，一會兒就淹過了我的頭。頓時覺得我的身體在慢慢的下沉，我努力向上游，可怎么也游不上去。腳著地時我往上一跳，呼了一口氣，又沉下去了。我掙扎著，我掙扎得越厲害就沉得越快，沉得越快我越害怕，我嗆了好幾口水。就在這時，一只手把我從水里拽了起來，我一看原來是爸爸。我爬到池邊，望著游泳池發呆，我一想到剛才的險境就心有余悸。

這時，爸爸給我講了一些游泳的要領，好說歹說我就是不下水。爸爸煩了，一把把我扯下了水。我不知道該怎么辦，在水里亂搞。過了一會兒，我靜下來，學著爸爸的樣子游了兩下，沒沉下去，我竟會游兩下了!我信心大增，學會游泳的欲望越來越強烈……

游泳讓我告別了膽小，成長為一個勇敢的人。

成長是美好的，是燦爛的，是五顏六色的，成長中的挫折給了我美好的回憶。

　　【篇三：挫折伴我成長】

我一天天長大了，回首這段成長之路，一路來，這挫折可真不少!而我在這些挫折中變得更堅強了……

那是一個夜晚，銀白的月光瀉在桌前，各種小蟲奏起了大合唱，叫得讓人心煩，我躺在床上，沒有任何的睡意。而臉上，那淚跡還未干。想想今天的事，淚水又擠滿了眼眶。“為什么我進不了總決賽，難道是我還不夠好嗎。”我自言自語，“我是那么努力，那么拼命地準備和練習，為什么還不能進入總決賽，我的努力全白費了，這是為什么呀!”比賽的一幕幕又浮現眼前，好不容易進入復賽，卻，唉。我躺在床上滾來滾去，無法入睡，于是，我來到陽臺，準備洗把臉，借著月光，我看到了地上有四五只小螞蟻，“哼，我正氣頭上呢，你還來惹我，看我不好好教訓教訓你!”我把螞蟻們裝進一個透明的盒里，這盒子只有頂端有個小洞，其他全密封著。“哈哈，我看你們怎么出去!”螞蟻也發現了這個洞，便往上爬，快到時，我把盒子一搖，它們掉下去，幾次后我以為他們會放棄，可它們的表現令我震驚，他們居然沒放棄，而是繼續往上爬，終于，他們脫離了那個死亡之盒。他們爬走了，我想了很多，這也許是螞蟻最大的挫折吧，可螞蟻面對挫折是多么堅強，難道我連一只螞蟻都不如嗎?

我想通了，在哪里跌倒就在哪里爬起來!正如貝多芬所說的：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂!”我笑了，來吧，挫折，我要向你挑戰!生命因挫折而精彩!