薛譚學唱歌閱讀練習及答案
古時候,有一個叫秦青的人,他是著名的歌唱家,收了許多徒弟。其中一個叫薛譚的,聰明好學,進步也快,秦青很喜歡這個徒弟,準備把他所有的演唱技巧都教給他。
一天晚上,秦青正要睡覺,忽然薛譚敲門走了進來,說:“老師,我已經掌握了唱歌的全部技巧,所以我想明天告辭回鄉了,我現在來,是拜謝恩師對我的教誨的。”
秦青很驚訝,他知道自己并沒把全部本領都較給薛譚,他怎么說都學會了呢?秦青沉思片刻,并為挽留,只使說:“你既然已決定回家,那么,明天我為你送行吧!”
第二天,秦青在大道邊上擺了街宴,他說:“弟子回鄉,為師高興,讓我為你唱一首歌吧!”然后她藏起了古人送別的.歌。那個聲慷慨悲壯,縈繞于林間水畔,那個聲高亢激昂,響徹天空,歌聲絕妙到了極點。
薛譚聽著聽著,漸漸慚愧的羞紅了臉,急忙跪在老師的身邊,叩頭不止。老師也十分誠懇地說:“學無止境啊!不能滿足于一知半解啊?!毖ψT不住地點頭,把老師的話機在了心中。
從此,學壇在秦青的身邊刻苦學習繼續深造。三年過去了,從沒有提起會家的事。一天老師對他說:“我的歌唱技藝已經全部掌握了,不過,你還要邊唱邊學,學無止境??!”
【第1句】:在文中找出下列詞語的近義詞。
吃驚()羞愧()教育()
【第2句】:薛譚學唱歌學了不久,就想__________,后來聽了老師唱的歌,感到很__________,決定__________,最終掌握了全部歌唱技巧。從這個故事中,我明白了_____________________________________________________________________。
【第3句】:老師的歌聲怎樣?用“____”畫出文中相關的語句。
【第4句】:讀了這個故事你想到了哪些成語或詩句?
參考答案:
【第1句】:驚訝慚愧教誨
【第2句】:告辭回鄉慚愧留在老師身邊刻苦學習,繼續深造
學無止境,不能滿足于一知半解
【第3句】:那歌聲慷慨悲壯,縈繞于林間水畔;那歌聲高亢激昂,響徹天空,歌聲妙到了極點。
【第4句】:示例:學無止境;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
《輕點關門》閱讀練習及答案
輕點關門
①費了九牛二虎之力,我們終于搬進了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友,我與妻子便重重躺在沙發上休息。忽然,門鈴響了。咦,這么晚了還有客人?忙起身開門,門外站著兩位不認識的儒雅的中年男女,看上去是一對夫妻。在疑惑中,那男子介紹他們是一樓的住戶,姓李,特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦,原來是鄰居啊!趕緊往屋里讓。
②李先生連忙擺手:“不麻煩了,不麻煩了,還有一件事要請你們幫忙?!蔽艺f:“千萬別客氣,有什么事情需要我們效勞?”李先生道:“以后出入單元防盜門的時候,能不能輕點關門,我老父親心臟不太好,受不了重響。”說完,靜靜地看著我們,眼里流露出一股濃濃的歉意。
③我沉吟了片刻:“當然沒問題,只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇,為什么還要住一樓?”李太太解釋道:“其實我們也不喜歡住一樓,既潮濕又臟,但是老父親腿腳不方便,而且心臟病人還要有適度的運動?!甭犕旰螅倚睦镱D時一陣感動,便答應以后盡量小心。兩口子千恩萬謝,弄得我們挺不好意思的。
④在接下來的日子里,我發現我們的單元門與別的單元門的確不太一樣。大伙兒開關鐵防盜門時,都是輕手輕腳的,絕沒有其他單元時不時“咣當”一聲巨響,一問,果然都是受李先生所托。時間過得很快,轉眼一年過去了。有一天晚上,李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴,一見到我們,二話沒說,先給我和妻子深深地鞠了躬,半晌,頭也沒抬起來。
⑤我急忙扶起來詢問。李先生的眼睛紅腫,原來昨天晚上,李老先生在醫院里病故了。前些時候,他對兒子交代過:非常感謝大家這些年對自己的照顧,麻煩各位了,要兒子見到年紀大的鄰居叩個頭,年紀輕的,鞠一躬,以表示自己對大家的感激。我用眼睛偷偷一掃,果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡,想必是叩頭叩的。
⑥送走了李先生夫婦,我不禁感慨:“輕點關門只是舉手之勞,居然換來了別人如此大的感激,真是想不到也擔不起哪。“生活就是這樣,?!?/p>
(選文有改動)
【第1句】:給下面詞語中加線的字注音。
①膝()
②不禁()
【第2句】:李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什么?
答:
①第一次:
②第二次:
【第3句】:李先生的儒雅主要是從哪些方面表現出來的?
【第4句】:文章第②段畫線文案表現了李先生的`什么心情?
【第5句】:文章第③段中“我心里頓時一陣感動”的原因是什么?
【第6句】:李老先生臨終前對兒子交代表明他是一個什么樣的人?
【第7句】:把第⑥段畫線處應填寫的揭示文章中心的話寫在下面。
參考答案:
【第1句】:①膝蓋(xi)②不禁(jin)
【第2句】:①祝賀喬遷之喜,并提出輕點關門的請求。②完成父親的遺愿,感謝一年來“我”一家人對患病父親的關照。(意思對即可)
【第3句】:李先生的儒雅主要是從他的言談舉止表現出來的。(意思對即可)
【第4句】:給鄰居增添麻煩,心里很過意不去。(意思對即可)
【第5句】:李先生夫婦為了更好地照顧患心臟病的父親,甘愿住在“既潮濕又臟”的一樓,這一片孝心使我感動。(意思對即可)
【第6句】:李先生是一個對大家多年的照顧心存感激、知恩圖報的人。(意思對即可)
【第7句】:當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。(意思對即可)
《太空種子》閱讀練習及答案
太空種子
①碩大的青黃色葫蘆,沉甸甸地綴滿枝頭;火紅的辣椒一茬茬地簇擁在一起,好不熱鬧……位于甘肅天水的西部航天育種基地再一次迎來豐收的秋季,這些在微重力、高真空、宇宙射線等太空獨特環境下產生變異的優良種子經過數年選育已穩步向產業化方向邁進。作為我國空間實驗室雛形的“天宮一號”即將和“神舟八號”實現交會對接,一個更加穩定高效的航天育種平臺有望建立起來。
②航天育種并不是什么新鮮詞匯,它的提出和推進與中國航天事業發展伴隨始終。1987年8月5日我國第9顆返回式科學試驗衛星發射成功,將一批農作物種子送向遙遠太空,由此揭開了航天育種序幕。24年來,通過利用15顆返回式衛星、7艘神舟飛船,中國已擁有經過航天搭載的農作物9大類393個品系,其中70多個新品種通過國家或省部級鑒定。
③實際上,航天育種就是讓選好的種子在太空中發生基因誘變,一般認為空間輻射和微重力是主要誘變因素,前者通過激活DNA外圍的電子造成DNA分子鏈突變,引起染色體的移位、缺失、重疊等變化;后者則可以抑制DNA的修復機制,增強遺傳基因變異率。
④與傳統育種方式相比,航天育種具有變異幅度大、有益變異多、穩定性強、育種周期短等特點,不但可以培養出優質高產的良種,還能大幅度提高作物產量和抗性。
⑤種子上天走一遭,只是完成“育種”的第一步罷了,隨后還要經過農業專家幾年的地面培育、篩選和驗證。這其實是一項繁復的'科學研究活動。
⑥搭載回來的種子要晉級為名副其實的“太空種子”至少也要經過4-6年的周期。種子“榮歸故里”后會經歷第一次試種,其中具有良好變異單株的會被挑選出來進行第二次種植,如此篩選到三四代時才能獲得遺傳性狀穩定的基因突變系??傊?,“太空種子”是那些經受住連續幾年大量的地面篩選、穩定和鑒定試驗并得到權威部門審定的“佼佼者”。
⑦曾被神舟七號搭載的千年古蓮籽花開二度;“航天一號”小麥生命力頑強,耐鹽堿、抗干旱能力強;太空玉米每株能結出6-7個果穗,長出5種顏色……如今航空育種基地已是遍地開花,大批優質的太空產品進入人們的日常生活。據不完全統計,全國各地航天育種推廣種植基地大大小小的有100多個,推廣種植面積累計近2000萬畝。
14.第①段加橫線的文案運用了怎樣的表達方式?所起的作用是什么?(3分)
15.第②段劃線句主要運用了哪一種說明方法?有什么作用?(3分)
16.航天育種具有怎樣的特點?(2分)
17.末段加點的的“據不完全統計”可否刪去?為什么?(3分)
參考答案:
14.(,3分)描寫;作用:以形象的語言,描繪出太空種子結出累累果實的景象,引人神往;順勢引出說明對象。(每點1分,意思對即可)
15.(3分)列數字(1分);具體準確地說明了太空種子種類的繁多(2分)。(意思對即可)
16.(2分)變異幅度大、有益變異多、穩定性強、育種周期短。(答出3點給1分,答出4點給滿分)
17.(3分)不能刪去。(1分)它說明了我國航天育種推廣基地和太空種子種植面積的數據并不完整,實際數字可能要更大,(1分)刪去就成了確定只有這些了,這與事實不符。(1分)(意思對即可)
蟈蟈閱讀練習及答案
蟈蟈
窗臺上掛起一只拳頭大小的竹籠子。一只翠綠色的蟈蟈在籠子里不安地爬動著,兩根又細又長的觸須不時從竹籠的小圓孔里伸出來,可憐巴巴地搖晃幾下,仿佛在呼喚、祈求著什么。
怪了,它怎么不肯叫呢?買的時候還叫得起勁。真怪了。一位白發老人湊近蟈蟈籠子看了半天,嘴里在自言自語。
老人的孫子和孫女,兩個不滿8歲的孩子,也趴在窗臺上看新鮮。
它不肯叫,準是怕生。小女孩說。
把它關在籠子里,它生氣呢!
小男孩說著,伸出小手去摘蟈蟈籠子。
小囡家,別瞎說!老人把籠子掛到小孫子摘不到的地方,然后又說:別著急、它一定會叫的!
整整一天,蟈蟈無聲無息。兩個孩子也差點把它忘了。
第二天,老人從菜籃里拿出一只鮮紅的尖頭紅辣椒,撕成細絲塞進小竹籠里說:吃了辣椒,它就會叫的。他很自信。兩個孩子又來了興趣,在窗臺上看蟈蟈怎樣慢慢把一絲絲紅辣椒吃進肚子里去。
整個白天,蟈蟈還是沒有吱聲,只是不再在小籠子里爬上爬下。夜深人靜的時候,蟈蟈突然叫起來,那叫聲又清脆又響亮,把屋里所有的人都叫醒了。
聽見么,它叫了,多好聽!老人很有點得意。
兩個孩子睡眠蒙眬,可還是高興得手舞足蹈,把床板蹬得咚咚直響。
蟈蟈一叫就再也沒有停下來,從早到晚,不知疲倦地叫,叫。它不停地用那清脆洪亮的聲音向這一家人宣告它的存在。很快他們就習以為常了。蟈蟈的叫聲仿佛成了這個家庭的一部分。
蟈蟈的叫聲畢竟太響了一點。在一個悶熱得難以入睡的夜里,屋子里終于發出了怨言:
煩死了,真拿它沒辦法。說話的`是孩子的父親。
爸爸,蟈蟈為什么不停地叫呢?
男孩問了一句,可大人們誰也不回答。于是兩個孩子自問自答了。
它大概也熱得睡不著,所以叫。
不!它是在哭呢!關在籠子里多難受,它在哭呢!
大人們只是靜靜地聽著兩個孩子的議論,只有白發老人,用只有自己能聽見的聲音嘆息了一聲。
早晨醒來時,聽不見蟈蟈的叫聲了。兩個孩子趴在窗臺上一看,小籠子還掛在那兒,可里面的蟈蟈不見了。
它咬破了籠子,逃走了。老人看著窗外,自言自語地說。
【第1句】:速讀全文,將自己的理解填寫在括號中。
本文的主體部分,從蟈蟈的()寫到()再寫到(),以此來展開故事情節。
【第2句】:瀏覽全文,在橫線上填寫自己的理解。
這篇文章以為順序,以為線索來敘說故事、展開情節、表現人物。
【第3句】:品讀文中第一段,文案你抓住了哪些詞語來理解內容、感受情感。
【第4句】:研讀文章內容,寫出作者借人物之口說出的最有情感表現力的兩句話。
①
②
【第5句】:賞析文章的結尾,你認為蟈蟈是逃走的嗎?文案理由。
【第6句】:體味這個故事,用簡潔的語言點示作者的寫作意圖
答案:
【第1句】:不叫叫不停地叫(或不知疲倦地叫)
【第2句】:時間蟈蟈
【第3句】:拳頭大小的不安地可憐巴巴地仿佛在呼喚、祈求
【第4句】:①把它關在籠子里,它生氣呢!②不!它是在哭呢!關在籠子里多難受,它在哭呢!
【第5句】:蟈蟈是白發老人放走的因為他聽到孩子們動情的議論之后嘆息了一聲
【第6句】:作者意在啟發我們要與動物和諧共處,要與自然和諧共存(與之相近的表達也可)(與之不同的有創意的合理看法也可)
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