名人名言大全100句

【第1句】：合理的安排時間，就等于節約時間。培根

【第2句】：若不團結，任何力量都是弱小的。拉封丹

【第3句】：教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。馬卡連柯

【第4句】：以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。李大釗

【第5句】：未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。雨果

【第6句】：時間是人的財富、全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間與行動化合之后的成果。巴爾扎克

【第7句】：成功的人，都有浩然的氣概，他們都有是大膽的，勇敢的。他們字典上，是沒有懼怕兩個字的，他們自信他們的能力是能夠干一切事業的，他們自認他們是個很有價值的人。戴爾卡耐基

【第8句】：趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養料，所以年輕時應該努力，這樣，年輕時才不致空虛。達芬奇

【第9句】：只要我們具有能夠改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它并訓練我們的全部智慧和能力，來為我們人類至高無上的事業服務。赫胥黎

【第10句】：一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。裴斯泰洛齊

【第11句】：智慧最后的結論是：生活也好，自由也好，都要天天去贏取，這才有資格去享有它。歌德

【第12句】：我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。羅素

【第13句】：勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。蘇霍姆林斯基

【第14句】：少年從不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們來說是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風暴。喬治桑

【第15句】：時間不能增產，卻可以節約。諺語

【第16句】：誰勇敢地經受過青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜。蘭多

【第17句】：當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是一種責任時，生活就是奴役。高爾基

【第18句】：每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身這種倫理基礎，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。愛因斯坦

【第19句】：字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。巴斯德

【第20句】：我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。丘吉爾

【第21句】：在我們的社會中，勞動不僅是經濟的范疇，而且是道德的范疇。馬卡連柯

【第22句】：一切有生之物，都有一種尋求快樂的本性，那是一種偉大的力量，凡是血肉之軀都要受過它的支配，好像毫無辦法的海草都要跟著潮水的漲落而擺動一般，這種力量不是議論社會道德的空洞文章所能管得了的。哈代

【第23句】：每種首創事業的成功，最要緊的還是所有當事人的基本訓練。馬明西比利亞克

【第24句】：像母親有時為她所分娩的親愛生物而犧牲一樣，我們就不應該愛惜自己，就應該準備為它的成功而捐棄我們的生命。左拉

【第25句】：青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展全包含在這兩個字之中奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。馬克思

【第26句】：成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。貝弗里奇

【第27句】：凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。盧梭

【第28句】：任何一項勞動都是崇高的，崇高的事業只有勞動。卡萊爾

【第29句】：一個人的生命是短暫的，而我的事業卻無限的長久，個人盡管遭到不幸和許多痛苦，但是我們的勞動融合在集體的勝利里，這幸福有我的一份。只要我活一天，我一定為黨為人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，專門利人。艾潤生

【第30句】：英勇非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。——陳輝

【第31句】：奉獻乃生活的真正意義。阿德勒

【第32句】：一切使人團結的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。列夫托爾斯泰

【第33句】：一切節約，歸根到底都是時間的節約。馬克思

【第34句】：要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候，那我們在這個人的身上就看到崇高的善。車爾尼雪夫斯基

【第35句】：智慧與教育之間的區別是，智慧會讓你過上舒適的生活。佚名

【第36句】：人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。蘇格拉底

【第37句】：個人如果但靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的'范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。高爾基

【第38句】：為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。李大釗

【第39句】：我們應當在不同的崗位上，隨時奉獻自己。海塞

【第40句】：立志工作成功，是人類活動的三大要素。巴斯德

【第41句】：最困難的職業就是怎樣為人。——荷塞·馬蒂

【第42句】：青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。陳獨秀

【第43句】：知識能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心靈更加美好。

【第44句】：只要千百萬勞動者團結得象一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。列寧

【第45句】：生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。馬克思

【第46句】：為了達到偉大的目標和團結，為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。恩格斯

【第47句】：科學不是可以不勞而獲的，誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。赫爾岑

【第48句】：社會和自然的區別就在于，社會是有一定道德目標的。赫胥黎

【第49句】：教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中道德。赫爾巴特

【第50句】：當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。贊科夫

【第51句】：青春虛度無所成，白首銜悲補何及。權德興

【第52句】：沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。蘇霍姆林斯基

【第53句】：教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。陶行知

【第54句】：節約時間就是延長生命。諺語

【第55句】：勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。杜威

【第56句】：我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。李四光

【第57句】：三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功。珞巴族諺語

【第58句】：要重返生活就須有所奉獻。高爾基

【第59句】：如果你能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就會找到你。烏申斯基

【第60句】：一個研究人員可以居陋巷，吃粗飯，穿破衣，可以得不到社會的承認。但是只要他有時間，他就可以堅持致力于科學研究。一旦剝奪了他的自由時間，他就完全毀了，再不能為知識作貢獻。坎農

【第61句】：一個人只要他有純潔的心靈，無愁無恨，他的青春時期定可因此而延長。司湯達

【第62句】：假如青春是一種缺陷的話，那也是我們很快就會失去的缺陷。拉洛威爾

【第63句】：萬事須已遠，他得百我閑。青春須早為，豈能常少年？孟郊

【第64句】：時間是衡量事業的標準。培根

【第65句】：勞動會給明天帶來歡樂，團結會給明天帶來勝利。哈薩克族諺語

【第66句】：人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。韋伯斯特

【第67句】：憨厚樸實有礙事業的成功。約翰克拉克

【第68句】：遵照道德準則生活就是幸福的生活。亞里士多德

【第69句】：把顧客的事當做自己的事來辦，設身處地多為顧客的需求和利益著想，沒有不成功的事業。林玉梨

【第70句】：對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。蘇霍姆林斯基

【第71句】：有許多人是用青春的幸福作為成功的代價的。莫扎特

【第72句】：凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。莎士比亞

【第73句】：愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業。加里寧

【第74句】：一個人的青春時期一過，就會出現像秋天一樣的優美的成熟時期，這時，生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。泰戈爾

【第75句】：一旦你產生了一個簡單的堅定的想法，只要你不停地重復它，終會使之成為現實。提練、堅持、重復，這是你成功的法寶；持之以恒，最終會達到臨界值。杰克韋爾奇

【第76句】：團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。歐文

【第77句】：一個人事業上的成功，只有15%是由于他的專業技術，另外的85%要依依耐人際關系、外世技巧。軟與硬是相對而言的。專業的技術是硬本領，善于處理人際關系的交際本領則是軟本領。卡耐基

【第78句】：青年是多么美麗！發光發熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永遠無終結的故事。朗費多

【第79句】：每個人都必須按自己心靈的良心來生活，但不是按任何理想。使良心屈從于信條，或理念，或傳統，甚至是內在沖動，那是我們的墮落。勞倫斯

【第80句】：良好的開端，等于成功的一半。柏拉圖

【第81句】：要成功一項事業，必須花掉畢生的時間。列文虎克

【第82句】：我們的事業是正義的，我們的團結是堅強的。約迪金森

【第83句】：奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物，我們將會看到什么？他們留下來的東西，都有是他們對人類生活的貢獻。阿德勒

【第84句】：人當活在真理和自我奉獻里。龐陀彼丹

【第85句】：智慧唯一的自由。塞內加

【第86句】：我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，并用自己的行動使這種美達到應有的高度。蘇霍姆林斯基

【第87句】：只有美的交流，才能使社會團結，因為它關系到一切人都共同擁有的東西。席勒

【第88句】：有了金錢在這個世界上可以做很多事，惟有青春卻無法用錢購買。萊曼特

【第89句】：自責之外無勝人之術，自強之外無上人之術。

【第90句】：如果沒有系統的知識的幫助，先天的才能是無力的。直觀能解決很多事，但不是一切。天才和科學結合后才能得到最高的成功。斯賓塞

【第91句】：團結就是力量。諺語

【第92句】：人生難得是青春，要學湯銘日日新。但囑加鞭須趁早，莫拋歲月負雙親。袁玉冰

【第93句】：身強力壯的，固然是幸福；然而聰明智慧的，還要幸福數倍！克雷洛夫

【第94句】：讓老年人的智慧來指導青年人的朝氣，讓青年人的朝氣來支持老年人的智慧。斯坦尼斯拉夫斯基

【第95句】：事成于和睦，力生于團結。維吾爾族諺語

【第96句】：那個使他奉獻自己，以促使其早日實現的主義，將不受所有法律的訂立和法律的破壞所左右，而日漸茁壯成熟就像土里的種子，不管冬日的寒凍，夏日的干旱，仍然將它飽滿的谷粒獻給人類那樣。龐陀彼丹

【第97句】：所謂青春，就是心理的年輕。松下幸之助

【第98句】：青春是多麼美麗！發光發熱，充滿了彩色與幻想，是書的第一章，是永無終結的故事。朗費羅

【第99句】：人生是短促的，這句話應該促醒每一個人去進行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功，死亡可能摧折欣欣向榮的事業，但那些功業未遂的人，至少已有參加行伍的光榮，即使他未獲勝，卻也算戰斗過。約翰遜

100、人類的精神與動物的本能區別在于，我們在繁衍后代的同時，在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念。蘇霍姆林斯基

科技名人名言大全

導語：科學是沒有國界的，因為她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。下面是小編為大家整理的有關科技的名人名言，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

【第1句】：任何科學的結論都不該看成是永恒不變的。鄧拓

【第2句】：科學是無知的局部解剖學。霍姆斯

【第3句】：書本要服從科學，而不是相反。培根

【第4句】：數理科學是大自然的語言。伽利略

【第5句】：科學的真正的、合法的目標說來不外是這樣：把新的發現和新的力量惠贈給人類生活。培根

【第6句】：科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。契訶夫

【第7句】：大膽設想，小心求證。看來大膽還是必要的，當然大膽要建筑在扎實工作基礎上。趙金科

【第8句】：科學是對狂熱和狂言最好的解毒劑。亞當斯密

【第9句】：進行科學研究時，我一向比較重視對最終結果的預測。盧嘉錫

【第10句】：科學研究是探索未知，科研人員既要有嚴肅、嚴密和嚴格的學風，又要有敢想、敢干和敢闖的精神。二者不可缺一。朱兆良

【第11句】：前進是生活的法則，不然人就不能稱作為人。勃郎寧

【第12句】：遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。——朱清時

【第13句】：在科學上，每一條道路都應該走一走。發現一條走不通的道路，就是對于科學的一大貢獻。——愛因斯坦

【第14句】：科學研究工作，尤其富于創造性的意義，尤其是要依靠自力更生。當然，自力更生并不等于封鎖自己。——李四光

【第15句】：科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。——郭沫若

【第16句】：對新的對象必須創出全新的概念。——柏格森

【第17句】：科學技術是第一生產力。

【第18句】：能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。——李政道

【第19句】：科學沒有國界，科學家卻有國界。——巴甫羅夫

【第20句】：非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。——松下幸之助

【第21句】：一些陳舊的、不結合實際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創造新的方法、新的理論，來解決我們的問題。——李四光

【第22句】：開創則更定百度。盡滌舊習而氣象維新：守成則安靜無為，故縱脞廢萎而百事隳壞。——康有為

【第23句】：致富的秘訣，在于“大膽創新、眼光獨到”八個大字。——陳玉書

【第24句】：應當熱愛科學，因為人類沒有什么力量是比科學更強大、更所向無敵的了。——高爾基

【第25句】：對于一個藝術家來說，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的。——卓別林

【第26句】：創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

【第27句】：一個沒有創新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。

【第28句】：既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛吃，那么蜘蛛也一定有人吃過，只不過后來知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。——魯迅

【第29句】：若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。——愛因斯坦

【第30句】：把嘗試“解決新問題”的追求，從人群中的局部人、少數人，擴大到人群中的絕大多數人，并使之成為日常生活中有機構成的一部分，這種趨勢在二十世紀末已初露端倪——。中國、金馬《21世紀羅曼司》

【第31句】：距離已經消失，要么創新，要么死亡。——托馬斯·彼得斯

【第32句】：我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現“此路不通”的失敗者統統不寫，這是很不公平的。——愛因斯坦

【第33句】：攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤

【第34句】：在自然科學中，創立方法，研究某種重要的實驗條件，往往要比發現個別事實更有價值。——巴甫洛夫

【第35句】：人類的創新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產。——蒙森

【第36句】：異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個青年和善感的人所必需的。——巴烏斯托夫斯基

【第37句】：人應當使自己的面貌日新月異，要像堅硬而有韌性的金屬那樣經得起任何斗爭的鍛煉。——列斯科夫

【第38句】：有了精神的實驗和觀測作為研究的依據，想像力便成為自然科學理論的設計師。——廷德爾

【第39句】：光看別人臉色行事，把自己束縛起來的人，就不能突飛猛進，尤其是不可能在科學技術日新月異的年代里生存下去，就會掉隊。——本田宗一郎

【第40句】：科學的幻想歸根結底是科學和技術的大膽創造。——費定

【第41句】：如若說，在創新尚屬于人類個體或群體中的個別杰出表現時，人們循規蹈矩的生存姿態尚可為時代所容，那么，在創新將成為人類賴以進行生存競爭的不可或缺的素質時，依然采用一種循規蹈矩的生存姿態，則無異于一種自我潰敗。——中國、金馬《21世紀羅曼司》

【第42句】：創新是科學房屋的生命力。——阿西莫夫

【第43句】：科學研究基于同一法則，即一切事物的產生取決于自然規律，這也適用于人們的行動。——愛因斯坦

【第44句】：如果你要成功，你應該朝新的道路前進，不要跟隨被踩爛了的成功之路。——約翰·D.洛克菲勒

【第45句】：天才的'最基本的特性之一，是獨創性或獨立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是這思想與理想對當代歷史的影響，天才永遠以其創造開拓新的、未之前聞，或無人逆料的現實世界。——別林斯基

【第46句】：以空前未有的熱情，煥發青春的創新功能，激發人人獨特的創新精神，使民族的、國家的創新智慧來一個總發動!使個體的、群體的創新潛能來一個大爆發!——中國、金馬《21世紀羅曼司》

【第47句】：作出重大發明創造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規、定律挑戰的人，他們做出了大師們認為不可能的事情來，讓世人大吃一驚。——費爾馬

【第48句】：創新，可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為：改變消費者從資源中獲得的價值和滿足。——德魯克

【第49句】：獨創常常在于發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。——貝弗里奇

【第50句】：創造力對于創新是必要的，公司文化應該提倡創造力，然后將其轉變成創新，而這種創新將導致競爭的成功。——美國《未來學家》1995年10月號文章

有關愛的名人名言大全

【第1句】：父子兄弟間相愛，本出于天性，而要講究利害，就失去了家庭的溫暖。夫婦結合，本出于情愛，而要以經濟為條件，就失去了相愛的本意。蘇格拉底

【第2句】：有了真誠，才會有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛。傅雷

【第3句】：愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時間、空間、條件、環境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。安恩拉德斯

【第4句】：感謝是愛心的第一步。西諺

【第5句】：人間如果沒有愛，太陽也會滅。雨果

【第6句】：人生如花，而愛便是花的蜜。莎士比亞

【第7句】：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。達爾文

【第8句】：愛情使人心的憧憬升華到至善之境。但丁

【第9句】：我是幸福的，因為我愛，因為我有愛。白朗寧

【第10句】：愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。梵高

【第11句】：真誠的愛情的結合是一切結合中最純潔的。盧梭

【第12句】：愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。羅蘭

【第13句】：將愛情當作理想的人，不會有真正的理想。佚名

【第14句】：愛叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫。莎士比亞

【第15句】：愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。泰戈爾

【第16句】：愛情是一位偉大的導師，教我們重新做人。莫里哀

【第17句】：金錢攪在愛情一塊兒，不是太丑惡了嗎？巴爾扎克

【第18句】：心靈不在它生活的地方，但在它所愛的地方。英國諺語

【第19句】：愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。羅曼、羅蘭

【第20句】：為著品德而去眷戀一個情人，總是一件很美的事。柏拉圖

【第21句】：愛情是發生在兩個人之間的一種共同的經驗。卡森麥卡勒斯

【第22句】：愛如果為利己而愛，這個愛就不是真愛，而是一種欲。愛德門

【第23句】：愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。何其芳

【第24句】：愛整個人類可能是一件易事；認真地去愛上一個人卻很難。諺語

【第25句】：人只有在戀愛里才能顯示個性的閃耀，才能發揮獨創性。屠格涅夫

【第26句】：友誼要像愛情一樣才溫暖人心，愛情要像友誼一樣才牢不可破。穆爾

【第27句】：只有驅遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美，才值得頌揚。柏拉圖

【第28句】：愛是苛求的，因為苛求而短暫。友誼是寬容的，因為寬容而長久。周國平

【第29句】：你們之間存在著這種問題，那你要先問問自己，是否真正在愛才好。羅蘭

【第30句】：幾十年的經驗使我懂得，多想到別人，少想到自己，便可以少犯錯誤。巴金

【第31句】：愛情的`歡樂雖然是甜美無比，但只有在光榮與美德存在的地方才能生存。古爾內爾

【第32句】：了解愛情的人往往會因為愛情的升華而堅強了他們向上的意志和進取的精神。培根

【第33句】：愛情是兩個親密的靈魂在生活及忠實，善良，美麗事物方面的和諧與默契。別林斯基

【第34句】：愛情就等于生活，而生活是一種責任，義務，因此愛情是一種責任。岡察洛夫

【第35句】：對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。愛因斯坦

【第36句】：愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養料。左拉

【第37句】：作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。羅素

【第38句】：愛是戴著眼鏡看東西，會把黃銅看成金子，貧窮看成富有，眼睛里的斑點看成珍珠。法薩爾丹

【第39句】：愛，可以創造奇跡、喬邁被摧毀的愛，一旦重新修建好，就比原來更宏偉，更美，更頑強。莎士比亞

【第40句】：友誼與愛情一樣，只有生活在能夠與之自然相處，無需做作和謊言的朋友中間，你才會感到愉快。莫洛亞

【第41句】：你可以疑心星星是火把；你可以疑心太陽會移轉；你可以疑心真理是慌話；可是我的愛永沒有改變。佚名

【第42句】：沒有一種服裝比愛更合身；沒有一種裝飾比愛更迷人。有人說無美就無愛，實際正相反：無愛才無美。佚名

【第43句】：愛是純潔的，愛的內容里，不能有一點渣滓；愛是至善至誠的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲。莎公爵夫人

【第44句】：愛情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分，使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量，有時還能激發別的美德。伏爾泰

【第45句】：慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。莎士比亞

【第46句】：沒有太陽，花朵不會開放；沒有愛便沒有幸福；沒有婦女也就沒有愛，沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。高爾基

【第47句】：如果一個人沒有能力幫助他所愛的人，最好不要隨便談什么愛與不愛。當然，幫助不等于愛情，但愛情不能不包括幫助。魯迅

【第48句】：愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則、為了愛，我們才存在、有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人。彭沙爾

【第49句】：如果你愛一個人，先要使自己現在或將來百分之百的值得他愛，至于他愛不愛你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉強去追求。羅蘭