家鄉(xiāng)是一個漢語詞匯,拼音為jiāxiānɡ,基本意思是指自己小時候生長的地方或祖籍,又被稱為“故鄉(xiāng)”、“老家”、“故園”等。離開這個地方后,才知道這里是家,非常想念,想家,家想,謂之家鄉(xiāng)。以下是小編整理的我愛家鄉(xiāng)水共護幸福河征文集合5篇,歡迎閱讀與收藏。
我愛家鄉(xiāng)水共護幸福河征文1
我的家鄉(xiāng)在英德,家鄉(xiāng)很大,也很美。這里有許多著名的景觀,比如仙橋地下河,通天巖……只是我最喜歡的還是寶晶宮。
寶晶宮里面說大不大,說小不小,里面的彎彎繞繞總能讓你走得腳累。寶晶宮大門約有五六米高,雖說比起其他建筑算是很矮了,但只要你走上去,感受一下上面的清風,便也有種神清氣爽的感覺。門里面一條寬敞的大路,路邊還有供觀賞的游客做的石墩。
走進一點,你可以看見一條又長又窄的石子路通往山洞。而大路的另一邊拜這許多玩具,吸引著許多小孩子在旁邊拿著玩具蹦蹦跳跳的,還有許多游戲,比如扔沙包,打氣球等等。在往大路一直走,就看見很多由大陸分叉而成的小路,有一條叫櫻花路,一條叫通巖路,沿著通巖路一直去,便看見許多不知名的樹,上面的花隨風飄落,美麗極了。洞門口還挺著兩頭生龍活虎的大獅子,那張牙舞爪的神情,膽小一點的都恐怕嚇哭了。進到洞里面,好多像蓮花燈的小燈在兩邊隔著幾米就放一個,一直通到洞的令一個門口,越往里走越陰森,東西也奇形怪狀的讓人移不開眼睛,很多游客來這里都是為了親眼目睹這些世間少有的東西,所以大多數(shù)游客都帶著相機,沒有相機的拿手機,沒有一個人是空手來的,寶晶宮也因此奇物而出名。
我覺得大家還是對那個溫泉彩煙比較感興趣,溫泉里的水都是五顏六色,而且你要它冷它就冷,你要熱它也會變熱,發(fā)出來的煙還五顏六色,把手伸進去,馬上就看不見,有些游客疑惑,便在溫泉旁邊找找是不是機器噴出來的,而最終卻也無功而返。在一個像是洞口的地方,更厲害了,一場兩只老虎和獅子的斗爭,大人們都津津有味的看著,小孩子卻哭的說不出話來,其實仿真老虎也不是很嚇人。一路上分幾批人,而洞里面也有分叉口,有些人跟著導游,而有些人想自行觀賞,所以分成兩批,而最后的出口都是一樣的,就是剛剛說的大路旁的又長又窄的石子路。
轉了一大彎,我們沿著櫻花路去看櫻花,一整片櫻花林讓我們驚訝,櫻花迎著陽光在像我們微笑的時候,最讓人移不開位置,想一直站在這里欣賞,而沿路的垃圾并沒有影響我們,因為游客們都很愛干凈,把垃圾都扔進垃圾桶里,這也是我們英德人的特點。
英德,我的故鄉(xiāng)。
我愛家鄉(xiāng)水共護幸福河征文2
活動目標:
1、引導幼兒運用已有的知識經驗,運用語言大膽連貫地介紹家鄉(xiāng)。
2、通過收集有關家鄉(xiāng)的土特產、名勝古跡、人文景觀的照片、圖片等資料,能大膽表達自己的見解,進一步加深對家鄉(xiāng)的了解和認識,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
3、嘗試學做小導游。
4、通過剪剪貼貼畫畫,提高幼兒動手制作能力。
5、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
活動準備:
1、課前請父母帶孩子參觀家鄉(xiāng)的主要風景點、標志性建筑物,了解家鄉(xiāng)的特產及名人2、事先收集有關家鄉(xiāng)土特產、名勝古跡、風俗景觀的照片、圖片等
3、家鄉(xiāng)風光介紹ppt、家鄉(xiāng)宣傳畫一張
4、剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆5、小旗、導游證若干、音樂《今日寶應》
活動過程:
一、開始部分
1、出示小旗,導游證教師與幼兒談話:"現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)的景色越來越美,引來了全國各地以及全世界游客到我們家鄉(xiāng)來旅游,旅行社想增加一批小導游,介紹家鄉(xiāng)出色者將頒發(fā)小導游證,你們愿意當導游嗎?"
2、談話引出家鄉(xiāng)的話題:從不同的角度來介紹家鄉(xiāng)--寶應,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
二、基本部分:
1、幼兒結合自己的生活經驗,說說家鄉(xiāng)的土特產和名勝古跡。
(1)師:我們家鄉(xiāng)物產豐富,有好多的土特產,你知道哪些?(慈姑、蓮藕、大閘蟹、)老師可以用實物加以提示。
教師結合圖片進行介紹。(演示文稿)師:小朋友!我們來看看老師找的土特產是否和你說的一樣。
(2)師:寶應不僅物產豐富,名勝古跡更美。小朋友,讓我們坐上巴士一起去游覽一下好嗎?坐穩(wěn)了!
教師結合圖片(演示文稿),引導幼兒回憶各名勝古跡:荷園、生態(tài)園、揚州寶應湖
2、制作"水鄉(xiāng)寶應宣傳畫",幫助游客介紹寶應
(1)情境:(電話鈴響),家鄉(xiāng)旅游團叫小朋友去小導游幫忙向游客介紹寶應師:您好!你們剛到了一批外國小客人,想請我們班的孩子去當小導游,向他們介紹寶應。哦,好的好的。
師:孩子們你們愿意嗎?好!那我們每人把自己最能講的景點或特產等制作一張宣傳畫,介紹給小客人們聽。
(2)教師講解宣傳畫范例,激發(fā)幼兒制作家鄉(xiāng)宣傳畫的欲望。
師:老師已經把荷園的景點制成了一幅宣傳畫,等會就拿著這張宣傳畫,給他們介紹我們家鄉(xiāng)寶應的特色景點"水泗荷園"。
(3)幼兒制作,教師巡回指導。
(4)幼兒學當小導游介紹自己的宣傳畫。
三、結束部分:
1、今天每個小朋友表現(xiàn)都很不錯,學習當了小導游,更加認識到了我們美麗的家鄉(xiāng)。以后我們有機會可以帶從外地來的親戚來寶應時,再好好地給他們當回小導游。
2、情感教育:我們家鄉(xiāng)特產豐富,名勝古跡很多,建設發(fā)展特別快,一座座高樓不斷建成,一條條馬路越來越寬,大大小小的廣場到處都是,每一個地方都是一處風景,國內國外游人不斷,大家都在夸呢?小朋友生活在這里,高興嗎?你喜歡我們的家鄉(xiāng)嗎?現(xiàn)在咱們就來夸一夸我們美麗的家鄉(xiāng)。
3、欣賞歌曲《今日寶應》
4、結束:讓我們把這首歌曲唱給更多的人聽吧!(唱著歌曲出教室)。
我愛家鄉(xiāng)水共護幸福河征文3
活動總目標:
1、引導幼兒感受家鄉(xiāng)美景,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的情感。
2、能大膽說出自己聽到、看到的事物。
3、培養(yǎng)幼兒合作,互助精神及探索欲望。
4、培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力
活動一:游鼓山
活動準備:
1、請家長事先帶幼兒坐過纜車。
2、教師了解鼓山風景區(qū)的有關知識。
指導要點:
一、教師以導游身份講解“鼓山”名稱的由來,讓幼兒知道鼓山是我們美麗的家鄉(xiāng)。
二、幼兒觀賞鼓山的山、水、花、樹、田野等,感受大自然的美景。
師:今天,我們要一同去登鼓山,看風景,請小朋友去看一看,我們的家鄉(xiāng)美不美。
三、介紹鼓山的亭、寺、殿、塔、石刻感受古代文化美和藝術美。
師以導游身份介紹鼓山登山古道上的七里亭及涌泉寺等,大雄寶殿、喝水巖,摩崖石刻等景物,引導幼兒感知古代文化美、藝術美。
四、激發(fā)幼兒提問題,培養(yǎng)幼兒探索欲望。
師:小朋友,你們對鼓山的哪些東西感興趣或還想知道什么們解答。
五、說說鼓山美,美在哪里?
附:七里亭:七里亭有七座亭
“觀音亭、半山亭……”
分布在登山古道上,供游人休息
涌泉寺:寺內大多物品由幾百年前造的,大雄寶殿十分壯觀,有大佛像、小佛像很多,有藏經閣、舍利塔內“舍利子”是如來佛的牙齒,是佛家的寶貝。
喝水巖:傳說開山祖師神晏在此念經,因澗中溪水吵擾
喝水巖勝景。
摩崖石刻:參觀喝水巖附近摩登石刻群,感受古代書法
活動二:說鼓山,畫美景
活動準備:收集有關鼓山的圖片及登山照片布置在活動室周圍。筆、紙等。
指導要點:
一、觀賞、議論、回憶鼓山美景。
讓幼兒在活動室周圍一邊觀賞有關鼓山風景的圖片和照片。—邊自由議論,說說鼓山的美景。
二、畫美景
引導幼兒選擇自己最喜歡的一處景物或景區(qū),并把它畫下來。
三、說說我眼中鼓山美麗的景色
組織幼兒將各自畫好的畫說一說,我最喜歡哪里?為什么?
活動三、福興投資區(qū)
活動準備:事先聯(lián)系幾家工廠:華科光電有限公司(外商投資)、金以童年玩具廠(國內玩具連鎖廠)、服裝廠(鼓山人投資)、福興投資區(qū)分布圖。
指導要點:
一、向幼兒介紹福興投資區(qū)的由來:
福興投資區(qū)是我省第一個由農民集資辦的投資區(qū),現(xiàn)有國內外投資商投資辦起了200多家工廠。
二、參觀工廠:感受投資區(qū)的規(guī)模及完善的設施。
老師帶幼兒到工廠門口。
1、討論商量:哪個小朋友愿意去聯(lián)系進廠參觀的事?鼓勵幼兒大膽與交往。
2、參觀工廠聽介紹。
三、討論:
1、參觀福興投資區(qū),你覺得建設怎么樣?
2、開發(fā)福興投資區(qū)有什么好處?
3、長大后,你想為家鄉(xiāng)做些什么?
活動四:鼓山新區(qū)美
活動準備:事先聯(lián)系鼓山苑物業(yè)鼓山新區(qū)指揮中心。收集鼓山苑售房廣告圖,新區(qū)規(guī)劃圖。
指導要點
一、導語
鼓山山美、人民勤勞勇敢,他們把鼓山鄉(xiāng)建設地這么美。鼓山不僅是旅游勝地,而且住在鼓山也是一種享受,今天,我們就一同去參觀全國示范住宅小區(qū)——鼓山苑。
二、參觀鼓山苑住宅小區(qū)及周邊配套設施。
1、參觀鼓山苑幼兒園、鼓山苑小學、超市、住宅等。
2、這里美嗎?美在哪里?(從綠化、樓房設計、周邊環(huán)境等方面引導幼兒)
3、住在這里有什么感覺?(以采訪戶主,參觀戶型等形式,并了解完善的物業(yè)管理)。
三、參觀鼓山新區(qū)建設指揮中心,感受家鄉(xiāng)變化。
引導幼兒觀看鼓山苑周邊建設工地?
1、你們知道這些是建什么嗎?
2、看新區(qū)規(guī)劃圖,聽介紹?
鼓山新區(qū)新建成集政治、經濟、文化、生活、娛樂于一體的現(xiàn)代化新城區(qū)。
3、說說你理想中的鼓山新區(qū)是怎樣的?
活活動五:建構鼓山新區(qū)
活動準備:
各種積木、插塑、紙盒、可樂瓶、易拉罐及新區(qū)規(guī)劃圖。
指導要點:
一、討論:我們要搭建什么?用什么材料建構?
1、建構鼓山苑住宅小區(qū)及周邊配套設施。
2、建構鼓山新區(qū)
引導幼兒根據(jù)想象,創(chuàng)造性建構未來的鼓山新區(qū)——水上公園、大型商場、游樂場、醫(yī)院等。
二、幼兒自由結伴,選擇材料,互相協(xié)商合作建構。
三根據(jù)新區(qū)規(guī)劃圖,師幼一同組合,布置鼓山新區(qū),并拍照留影。
四、延伸
活動:
師幼一同創(chuàng)編兒歌贊鼓山。
我愛家鄉(xiāng)美
鼓山美、鼓山新
鼓山風景美如畫
人民勤勞有智慧
外商投資辦企業(yè)
從此走上富裕路
我愛家鄉(xiāng)鼓山美
我愛家鄉(xiāng)水共護幸福河征文4
這里,山永遠那么青,水永遠那么碧……我愛我家鄉(xiāng)——安吉。
春日,我在細雨蒙蒙的竹林中,盡情感受著那松軟的春泥,嫩嫩的春筍好奇地向上探,密密的竹梢輕輕舞蹈……春天,總是那么的淡、那么的雅。
夏天,我在風中的小河灣,快快地抓起小魚兒,竹兒悄悄地告訴我:“瞧,魚兒在那”。風兒輕輕地飛,云兒緩緩地飄,鳥兒脆脆地唱。我愛她,五彩的身軀。
秋,我在太陽下——萬里無云,太陽照在已枯黃的綠草上,風兒時不時地撓我的全身,而竹葉,也被四處的果香,熏得一不小心跌在路上。咦,這是誰在天上排著隊?“小飛機”露出了他那寬大的翅膀——大雁。你好呀!我也喜歡你,美麗的秋。
啊,盼了一年,終于把你盼到了——冬,你可帶來了唱歌的鞭炮和銀白的雪?今天,我要給那片美麗的竹海鋪上無邊的銀裝素裹,我要把新年的祝福送到天邊。
我愛竹海,愛那搖擺的竹蔭,和那棵茁壯成長的小筍芽。
我愛家鄉(xiāng)水共護幸福河征文5
我的家鄉(xiāng)在鐘祥,那里的莫愁湖一年四季都非常美麗。
春天,柳樹發(fā)芽了,柳枝一直垂到水里,美極了;夏天,陽光灑在湖面上,荷花也在互相比美;秋天,落葉都掉到湖面上,像一個個小船;冬天,大雪紛飛,整個莫愁湖都成了粉妝玉砌的世界。
我的家鄉(xiāng)還是著名的“長壽之鄉(xiāng)”。那里的食品都是關于長壽的,什么石牌的五香干,什么客店的葛粉啦……但要說我最喜歡的,就是葛粉了。
葛粉是像沙子大小的白色顆粒,乍一看,就好像白糖一樣。葛粉具有能使人打起精神的功效,所以這對上班族的幫助很大。
鐘祥還被稱為“歷史文化名城”。因為那里的顯陵被評為“世界文化遺產之一”,并且還是嘉靖皇帝父母的`陵墓呢!這使我為我的家鄉(xiāng)感到自豪。
我愛家鄉(xiāng)的盤龍菜,也愛家鄉(xiāng)的顯陵;我愛家鄉(xiāng)的葛粉,也愛家鄉(xiāng)的莫愁湖;但我更愛我的家鄉(xiāng)!
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