寫幾句 讀書感言 。
讀書累，但是我也很快樂
在知識的海洋里面遨游，我享受那樣的感覺。
有人說，讀書有什么用呢
那我會告訴他，讀書不但是助長了我們的學習，同時也讓我明白做人的道理。
很多人也都說讀書是為父母，但是那是錯的，讀書是為個人，為自己，正確明白人生觀、價值觀。
我愛讀書，愛學習，它們不只是我在讀書時候的任務，而是我一生的任務。
人要不斷學習才能夠不被社會所淘汰相信我吧
一句話讀書感言
對我來說，讀書就像呼吸一樣自然。
書是獲取知識的最佳橋梁，而學習知識是改變命運的最佳選擇。
讀書卡 書名： 作者： 內容： 好詞好句： 感想;
【第1句】： 書名如給我三天光明 作者：·凱勒國女作家、教育家。
：海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。
然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界 。
好詞好句：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂
感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。
要像海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇于向命運挑戰。
【第2句】： 書 名： 綠野仙蹤 作者 （美）弗蘭克·鮑姆 國 籍 美國 內容概括說： 多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原。
有一天，龍卷風把房子和多露茜、托托（狗）一起卷走了，到了猛奇金人的地方，剛好壓死了東方的惡女巫，把東方惡女巫的水晶鞋穿在自己的腳上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那。
她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴。
實際上，他（奧茨）根本不是什么大魔法師，叫她去找南方的的善女巫，最后，還是東方惡女巫的水晶鞋幫助了她。
讀后感受深入談： 我喜歡奧茨，雖然，他不是真正的大魔法師，但是，他還是為多露茜“仙人指路”
他是一個很好的人
【第3句】： 作品:《三國演義》 作者：羅貫中 內容：諸侯割據，三國鼎立，互相用計
好詞好句：玄德大哭曰：十數萬生靈，皆因戀我，遭此大難；諸將及老小，皆不知存亡：雖土木之人，寧不悲乎
” 可看出，劉備的仁慈和愛民如子 人生感悟：從這一場場血腥的戰爭中，我體會到了戰爭的殘酷。
我希望世界永遠和平，永遠不要戰爭 4 .1）書名： 《簡愛》 （2）作者： 夏洛蒂·勃朗特 ?。?）內容簡介：簡愛從令人討厭的學校畢業,在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,在此過程中兩人擦出愛的火花,但在兩人結婚當天,意外得知羅契斯特先生的前一位夫人并沒有死,而是瘋了并且正關在莊園里,于是簡愛離開莊園,并碰到自己的表哥表妹,正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回莊園,兩人從此幸福的生活在一起. 好詞好句： 生命太短暫了，不應該用來記恨。
人生在世，誰都會有錯誤，但我們很快會死去。
我們的罪過將會隨我們的身體一起消失，只留下精神的火花。
這就是我從來不想報復，從來不認為生活不公平的原因。
我平靜的生活，等待末日的降臨 感想：《簡·愛》的獨特之處不僅在于小說的真實性和強烈的感染力，還在于小說塑造了一個不屈于世俗壓力，獨立自主，積極進取的女性形象。
小說中簡·愛對羅切斯特的愛情故事，生動地展現了的那火一樣的熱情和赤誠的心靈，強烈地透露出她的愛情觀。
她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚蠢，顯示出自強自立的人格和美好的理想。
【第5句】： 《寶葫蘆的秘密》 作者：張天翼 主要內容是： 小學生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地獲得一切。
一天，他的愿望終于實現。
他有 了一個寶葫蘆，心里想要的東西，那個東西就會擺在他的眼前。
什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么。
他和同學下象棋，想吃掉對方的某一 只棋子，那只棋子會倏地飛進他的嘴里。
他想炫耀一下自己的本領，為班里做一個起重機模型，這個模型即刻在教室里出現。
可當模型倒坍后，大家要求他重新安裝起來時，他卻手足無措，當眾出丑。
考算術時，他望著考卷發楞，可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換， 此事被監考老師當場發現，使他羞得無地自容。
王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。
他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西，便毅然表示與這個“寶貝”決絕。
從此，他懂得了必須認真學習，決不能投機取巧的道理。
感想;天下沒有免費的午餐，一分耕耘一分收獲
【第6句】： 《王子與貧兒》 作者：馬克吐溫 主要內容是：它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。
貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當上了英國的新國王。
而真正的王子愛德華卻在外四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。
在好人霍頓的幫助下，愛德華王子經歷了重重劫難，改正了自己的壞習慣，最后終于回到了王宮。
而貧兒湯姆在良心的譴責下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。
此后，愛德華成了一位仁慈的君主，和他的子民一起過著幸福的生活。
感想：故事的想像極其豐富、語言幽默風趣，在帶給我們快樂的同時，能極大地激發我們的想像力和對純潔、善良、美好事物的向往。
【第7句】： 長襪子皮皮 作者：[瑞典]阿斯特麗德.林格倫 主要內容：一個名叫皮皮的小姑娘媽媽去世了，爸爸在一次航行中被卷進了大海，皮皮提著爸爸留下的一箱子金幣來到一個小房子住下，這里，她的生活可以完全自理，還結識了好朋友杜米和阿妮卡，她們一起過著無憂無慮的生活。
后來，皮皮找到了爸爸，她依依不舍地離開了這里…… 好詞：小心翼翼 若有所思 風和日麗 津津有味 井井有條 全神貫注 異口同聲 紋絲不動 呆若木雞 心平氣和 千叮萬囑 翩翩起舞 清流淙淙 鳥語花香 大名鼎鼎 好 句：
【第1句】：美麗的日子一個接著一個，這是一個溫暖、明媚的世界，充滿了陽光，還有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。
【第2句】：“那里很久沒有生火了，一定會很冷很冷。
” “只要心熱就行，心臟在跳動，人就不會感到冷。
”
【第3句】：永不停息的海浪聽起來簡直像是一種優美的音樂在伴奏。
【第4句】：他們夜以繼日地航行，不知過了多少周、多少月，有時穿過風暴呼嘯的大海，有時駛過波平如鏡的大洋，天空有時月明星稀，有時漆黑可怕，有時驕陽高照。
感想：獨立自強，不能永遠在父母的懷里長大
【第8句】： 西游記 吳承恩 好詞好句：翠蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。
虛窗靜室，滑凳板生花。
乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。
鍋灶傍崖存火跡，樽罍靠案見肴渣。
石座石床真可愛，石盆石碗更堪夸。
又見那一竿兩竿修竹，三點五點梅花。
幾樹青松常帶雨，渾然象個人家。
內容：唐僧師徒四人經歷九九八十一難到西天取經 感想：團結很重要，四個人如果沒了一個，他們可能都到不了西天
【第9句】： 《魯濱遜漂流記》 丹尼爾·笛?！ 『迷~好句：永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎
內容： 風暴、海嘯，全船除魯濱遜外，無一幸免。
魯濱遜是個偉大的人，是個堅毅的人，他孤身一人在這個荒蕪人煙的孤島上生活了28年。
他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，竟把小島經營得有條不紊。
他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業
感想：只有堅持才能勝利，只有實干才能擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄
【第10句】： 《 童年》 作者：高爾基 內容:《本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。
主要人物有：阿廖沙 聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
感想：黑暗后總是光明，我們要學會“等待”
邊想邊找邊打，花了很久啊，希望采納，多加點分啦
求優秀讀書心得，具體評選方式和操作方法
對于這個問題我個人的見解是：同樣的書只訂購一本，讓大家都好好保護。
然后將自己的感受或者瞬間好的想法寫的書的空位處或者隨書另附頁，可以是署名（真實名；個姓名；或者不屬，因為字跡一般認識。
這個自己斟酌）。
然后相互傳閱，如果后翻閱的人看到之后有相同的想法或者認可的話可以用不同的記好標識出來。
得到認可度越高的話就越說明這個點子好，這樣也達到了你的要求。
但是你還要好好的考慮一下你的方法是不是太過強硬了，因為現在的人都不是很喜歡被管的太嚴，特別是除了工作之外還要加班加點的。
要讓大家自己感覺到這個方法確實能夠提高自己，當然我想你會做到的，come on!
讀書卡 書名： 作者： 精彩句子： 感想收獲：
書名：假如給我三天光明作者：海倫．凱勒精彩句子：下午我會到樹林里去散步，讓眼睛盡情享受大自然之美。
我還會祈求上天賞賜一個五彩繽紛而壯觀的日落讓我看看。
當晚，我想我一定舍不得入睡。
好好欣賞那動人心弦的奇景。
我會滿懷敬畏，靜看太陽用燦爛光芒喚醒沉睡的大地。
內容：海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。
然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
這要人物：海倫·凱勒，斯莉文老師 感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。
不能夠害怕困難，要想海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇于向命運挑戰
三國演義的讀書卡有好詞好句及感想和主要內容
好詞：緊接崩裂、火焰張天、心生一計、天下豪杰、豹頭環眼、聲若巨雷、燕頜虎須、勢如奔馬、面如重棗、威風凜凜、相貌堂堂、一齊縱火、四處奔走、人不及甲、兵寡不勝、 好句：
【第1句】：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
【第2句】：古今多少事，都付笑談中。
3。
班級讀書會方案
急啊
讀書會，首先你要知道你面對的人的知識水平和學習狀態，其次你要首先調查一下班級里同學喜歡哪類書，可以分類。
【第1句】：向大家征集自己喜歡書的書名或者作者
【第2句】：選出你認為值得一讀的好書
【第3句】：選幾段精彩的章節朗讀，然后詢問同學們的感想和有哪些思考
【第4句】：讓同學說說讀書的體會，發表自己的讀書心得5自己做一個簡短的總結。
做完后要思考存在的缺陷和不足，下次安排更好的方案。
如何策劃一個讀書活動
活動主題：“溢滿書 好書伴我成長”指導思想：，是人類寶貴的精神財富，是經驗教結晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。
讀書應當是一個人日常的生活方式，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。
在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑。
為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園文化，促進學生的個性發展，讓每一位學生與書為伴，養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，并積極配合學校開展的的讀書活動，特制訂此讀書計劃。
活動目的：
【第1句】：通過讀書活動，激發學生的讀書熱情，使學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。
【第2句】：通過讀書活動，豐富學生的課外閱讀量，培養學生課外閱讀的能力，大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。
【第3句】：通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。
活動要求：
【第1句】：搞好宣傳發動。
充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發動，努力營造良好的課外閱讀氛圍。
【第2句】：做好班級圖書推薦工作。
班級依據讀書活動的要求，結合實際，為班級學生推薦一批好書。
要充分利用現有資源，發動學生借閱、傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進行。
同時建立班級圖書角，發動學生捐書，并管理好圖書角。
【第3句】：加強對學生的讀書指導。
教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上，要教給學生讀書方法，使學生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學會做人、處事、交往，從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
【第4句】：把讀書活動與教育教學工作緊密結合。
【第5句】：深入開展讀書活動。
按照計劃組織學生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進行社會調查等形式，多角度地開展讀書活動。
還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
【第6句】：班級每個學生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負責監督計劃的執行情況。
【第7句】：合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務。
平時一般每天讀書不少于1小時（在學校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時），引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀的關系。
活動宣傳口號：
【第1句】：我讀書，我快樂。
【第2句】：書香伴童年，智慧享一生。
【第3句】：與書本為友，與大師對話。
【第4句】：與書籍為伍，與經典對話，與智慧同行。
活動成果展示：
【第1句】：舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事。
【第2句】：舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
【第3句】：每學期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。
【第4句】：舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
【第5句】：開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。
小學生六年級讀書卡，要有書名.主要內容.作者.我的感想.
書名：假如給我三天光明 作者：海倫·凱勒，美國女作家、教育家。
內容：海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。
然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界 。
主要人物：海倫·凱勒，斯莉文老師 感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。
要像海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇于向命運挑戰。
