“讀書小明星”獲獎感言
“閱讀之星”自我介我叫胡*,來自**市逸夫小6)班,我活潑開朗、興泛,唱歌、繪畫、體育運動都是我的愛好,而我特別喜歡的就是閱讀。
從小我就是一個喜歡讀書的男孩,還在上幼兒園的時候,我就總愛讓爸爸媽媽講故事,當我學會拼音以后,覺得可以自己看書是一件最有意思的事情。
隨著年齡的增長,我對閱讀的興趣越來越濃,在老師和父母的推薦下,閱讀了大量的書籍。
一、二年級時,我愛看童話故事和神話故事,一千零一夜、格林童話、安徒生童話等故事里的很多人物都是那時認識的。
三年級時,我開始喜歡上了機智的阿凡提,還有聰明的查理九世、皮皮魯和淘氣的馬小跳,我國的四大名著《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》也讓我感受到了中國古代文學的魅力。
到了四年級以后,我的閱讀范圍更廣了,校園小說讓我著迷,科幻小說令我驚嘆,科普書籍讓我了解了神秘的宇宙、神奇的大自然,還有奇妙的人體等科學知識和自然常識。
爸爸為了滿足我的愛好,不僅為我從書店、網上買書,還為我辦了一張圖書館的借書證,新華書店以及蘇果超市、大潤發的圖書柜臺也是我經常光顧的地方。
現在,我更加癡迷于讀書,常常不知不覺就在書桌前坐上一個多小時,為此爸爸經常提醒我要注意休息眼睛。
粗略算來,現在我看的各類書和雜志應該上百本了。
著名的作家高爾基說過,書是人類進步的階梯。
讀書讓我學到了很多東西,也懂得了很多道理。
讀書還培養了我良好的學習精神和思想品質,使我多次被評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。
我希望同學們都能“好讀書,讀好書”,讓我們一起養成讀書的好習慣吧
怎樣寫自我介紹200字讀書小明星
讀書小明星的,自我介紹時首先要介紹你自己的基礎情況,比如你在哪個班哪個年級哪個學校。
然后呢,最好寫一下你是一個你的性格,你的愛好,你喜歡的作家,你最喜歡看的幾本書等,如果你要寫的字比較多呢,你就可以解釋你最喜歡的那本書的內容,然后為什么喜歡那本書,你喜歡看哪一類的書。
小學生暑期三會讀書小明星怎么寫急1
要想知道怎樣才能有效地看書嗎
那就要有更好的方法才行啊
下面我來介紹一下我讀書的好方法吧。
一,要看自己喜歡看的書,二要先大致地看一下這本書的內容,三其次就是要看目錄了,了解本書的脈絡,四 就是要看正文,然后結合章節,抓住主要的去看,邊看邊思索。
五 反復的多看幾遍。
這樣我們的看書效率才會更高。
這種方法非常的好,大家一定要試試看哦,我強力推薦的。
我還有一種讀書方法呢。
首先要自己玩味,不能讓別人的介紹呀、導讀呀牽著鼻子走。
首先要自己玩味,不能讓別人的介紹呀、導讀呀牽著鼻子走。
等自己有一定的體會以后,再看各家的介紹,就能夠心中自有成見,不至于人云亦云了。
第二條是要認真,細心的讀。
讀書最忌蜻蜓點水,讀一本書,就好像娶個老婆一樣,一定要用情專一。
不用心專一,則不能深入地契合書中精要。
如果掘井,不深入則不得甘泉,粗粗讀過或瀏覽一遍,雖然也留下了一個看起來不淺的坑,但坑里啥也沒有呀。
第三條是要有心。
比如做點筆記呀,寫點感想呀,寫一些讀書心得或讀后感。
別在乎自己的想法是否成熟,因為不管無論粗淺,這是你自己的心得,是自己思想的火花。
這一條是我們看書的最好方法。
這樣才能更好的有效讀書。
大家可以試一試我的讀書方法哦!,*
閱讀小明星三十六計讀后感怎么寫
孩子愛好讀書,不僅將老師推薦的書都予以閱讀,還閱讀了老師推薦書目以外的中外名著;在閱讀時還會認真記筆記,甚至寫讀后感。
通過讀書活動,孩子不僅增加了知識,增長了見識,還從書中懂得了不少道理。
我認為孩子具備了申報讀書小明星的條件。
被評為讀書明星,家長的發言稿
尊敬的老師、各位家長:很榮興今天可以跟大家分享一下引導孩子讀書的經驗和心得。
眾所周知,閱讀是一件有益無害的事情。
可以陶冶孩子的情操,豐富他的課外生活,開闊視野,增長知識,鍛煉口才,更能提高寫作水平。
喜歡閱讀的學生可以掌握到更多語句詞匯,提升了寫作能力是顯而易見的。
書中的情節及道理,孩子可以邊讀邊吸收,邊分析邊理解,閱讀有助于提高孩子獨立思考的能力。
當發現孩子在遇到類似看圖說話、照樣子寫句子之類題目犯難時,那么做家長的就應該加強培下孩子的閱讀了。
讓孩子愛上閱讀,教孩子如何正確閱讀,這也是做為家長必須做好的功課。
那么如何為孩子選書呢,以下就是我的個人經驗。
首先,給孩子們看的書篇幅要簡短,一、二頁即可,因為孩子的注意力只能集中一小段時間。
另外,書中最好有較多的插圖。
那些有插圖但是文字少的圖書,往往更容易讓孩子接受并閱讀下去。
同時,也要注意書的多樣性。
從提高學習的角度來講,閱讀的書籍還是作文或是日記的輔助書籍為主,但也不能少了童話故事之類的書籍。
童話故事書對孩子們來說是很有魅力的。
可以幫助孩子們在認識世界時免受傷害,并認清現實和虛幻之間的差異。
童話故事還能促進孩子們的抽象思維和創造性思維,豐富他們的想象力。
要讓孩子做好一件事情,最關鍵是要抓住孩子的興趣,如果激發不了他的興趣,一切做起來都將是徒勞的,引導孩子正確閱讀這就需要家長的耐心引導和巧用方法。
切不可輕易放棄。
書本到手之后,不可直接丟給孩子,任由孩子自己隨意去翻閱,應該先引導他們如何去看好書。
家長試讀,我認為很重要,孩子的模仿力是很驚人的,試讀給孩子聽時,盡量把氣氛搞得很輕松愉悅,另外也要鼓勵孩子注意書中圖畫中的事物和文章間的關系。
這樣他們在閱讀時可以更好的溶入到故事當中,會從中體會到更多樂趣。
要讓孩子在閱讀中養成摘抄文章中好的語句的習慣,這樣可以積累詞匯量,為將來的寫作打下堅實的基礎。
閱讀之后讓他自己總結下文章的大概內容和從中領悟到的道理,這有助鍛煉孩子的表達能力。
當他們這樣做時,無論好差,都應該給予表揚,鼓勵他再接再厲,激發他繼續閱讀的熱情。
看書更應該朗讀,大聲地朗讀除了使用眼睛外,還要用嘴和耳朵,也就是通過視覺、聽覺以及嘴的發聲,三種器官與大腦聯合,其閱讀效果會大大增強。
做家長的也要懂得去分享孩子的閱讀成果,我女孩一直喜歡練習冊上的小笑話,腦筋急轉彎,有些時候她會找到我說:“爸爸我問你腦筋急轉彎”,我會欣然接受,和她一起分享她在閱讀中學到的知識,如果總是拒絕,一次、兩次,孩子就會少掉一種分享的興趣,多少對她讀書的興趣會產生影響。
所以家長的配合也是重要的一個環節。
除此之外,還要教導孩子愛惜書籍,保持書本的整潔、美觀,不讓他們亂涂亂畫,培養他們的行為控制力。
知識靠平時積累,不可小看閱讀,雖然現在孩子寫的東西還很稚嫩,家長的鼓勵將是孩子能力提高的最強動力。
現如今,生活節奏快,生活壓力大,父母都非常忙碌,與子女在家庭中接觸的時間減少,但是無論時間再怎么緊張,也應該抽取時間關心孩子的閱讀或是陪伴孩子共同閱讀,幫助孩子健康成長
一年級讀書感想并寫幾句自己的名言
讀書在堅持。
讀一書,就算讀上100遍,沒有理解其意,沒有感涵;那還是白讀
讀書讀好書。
讀漫畫書是放松心情,可卻不能永遠的讀;讀名著是難解其義,卻教會了我們許多……讀書,更要認真。
倘若讀過無數本書,一本也沒有仔細的讀,那又有何用
可有些人,雖讀書不多,但卻真正的明白了那些書的意義……“傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。
傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿”。
“不讀書,不知天高地厚,安然自得;一開卷,方嘆學海浩瀚,學無止境”。