軍訓日志 :5篇 ,每篇600字 。
哈 ,在加個總結感想 。
從小我有一個夢想自己可以成為國家民的衛士的人民解放軍,因為軍旅生活我神秘色彩。
后來上班了,從此也和我的當兵夢分道揚鑣,閑暇之余偶爾也去電腦游戲中,體驗一下軍人的感覺和戰場的氣氛。
可惜,這個夢一直沒有機會去實現。
今天,非常有幸參加了稽查處舉辦的鹽政人員軍訓集訓隊,這對我而言也算是圓夢吧,經過幾天的軍訓鍛煉,我有如下感受。
我聽父親說:“軍訓不但能培養人們吃苦耐勞的精神,而且能磨練人們的堅強意志”。
蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
帶著滿腦子的好奇和憧憬,我心目中的軍訓充滿教官的訓斥;軍訓是緊張與艱苦的合奏;軍訓更是無常地響起那集合手的哨音;軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。
但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓生活。
軍訓肯定會很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機,雖有說不出的酸甜苦辣,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,一份增添完善自我的信心。
能通過軍訓期間的鍛煉,我會增強求實、拼搏的意識和不懼困難的勇氣,更能使我體會到,命運全在搏擊,奮斗才有希望,失敗只有一種,那就是放棄努力
我感覺集訓隊講求集中統一,不講等價交換,以服從命令為天職,對上級的命令,絕無討價還價的余地,必須無條件堅持執行。
紀律嚴明、令行禁止,是參訓隊員的第一要義,是集訓隊的生命所系。
秩序,是理性的選擇,是一個社會健康發展的保障。
法治社會、和諧社會強調的都是一種秩序。
集訓隊的秩序性最為突出的是。
步調一致、令行禁止、團隊精神、拼搏精神,軍訓鍛煉讓我震憾、給我啟發最大的一點,那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。
說到精神,又不禁想起中國足球的疲軟等現象及其根由。
在開訓動員大會那天,領導們要求我們所有參訓人員在訓練中一定要做到,“提高認識、全新投入,服從命令、聽從指揮,嚴格要求、學有所獲,團結友愛、互幫互學”。
在集訓隊要有吃苦耐勞的精神,通過集訓,要鍛煉大家的意志、增強團結精神,而且,更是培養我們的工作作風、我們的性格,讓我們在以后的工作中才會發揮集體主義精神、增強團隊意識,為公司今后的發展做出更大的貢獻
陳隊長一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥,并且和三排長親歷親為的為大家講解“捕俘拳術”動作要領,什么是“擋擊沖拳”、什么叫“擰臂拌腿”、“叉掌踢襠”要注意些什么等等”通過教官們的耐心教授,所有參訓隊員都能完整的把捕俘拳打完。
特別是英姿颯爽的女兵們,在訓練時一個個都不比男同志差,甚至有些動作要領比男同志都先領會,在訓練場上不但有她們整齊的步伐,也有她們陣陣洪亮的口號聲,更有她們那歡愉的笑聲,真是巾國不讓須眉。
在集訓隊里最需要的是體能,每天總是有不斷的訓練。
除了有兩天下午培訓鹽政法律、法規和碘缺乏知識學習外,其他的日子里,準時早上6:30起床,晚上10:00睡覺,例行的訓練自然是隊列、拳術,上下午各4小時,晚上1小時。
還有宿舍衛生打掃,一天就在這樣不停的“忙碌”中度過。
在軍訓的鍛煉里,我們也會“苦中亦能作樂。
”訓練再苦再累,仍然會學著去尋找快樂。
或是自娛自樂,或是與戰友同樂。
其實,集訓隊里,本來就處處充滿著溫情。
快樂,訓練閑時互相捉弄一番;在訓練場地,擺個好笑的“pose”留個紀念,為了豐富這次集訓的生活,也為了讓我們的軍訓有一個美好的回憶,隊領導為我們集訓隊組織了一次豐富多彩的“軍民魚水,共述友情”的篝火晚會。
篝火晚會在男聲獨唱“朋友”聲中拉開帷幕,女聲獨唱“半個月亮爬上來”把整個晚會推向了高潮,大家圍著篝火盡情唱歌跳舞,晚會呈現出一派軍地聯歡、軍民情深、軍地團結的和諧畫面。
軍訓鍛煉,我對“團結”和“大局”加深了一層體會和認識。
軍人崇尚集體主義,思考問題總是從整體的角度出發,這既是傳統,也是需要。
比如隊列訓練講究整齊劃一,步調一致,一人出錯,影響全局,站跨列、立正,體現了我們作為炎黃子孫們不屈脊梁的身體,也體現了龍之傳人無窮的毅力。
練停止間轉法體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。
通過與參訓隊員們朝夕相處,一起學習、生活、訓練,相互尊重,相互信任,團結互助,集體榮譽感和大局觀念得到了增強。
這種團隊精神的打造,友情的培養,完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的。
不積滴水,無以成江海,沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的隊列。
訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,而團結要靠共同的信念來凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”。
我相信,它將使我終身受益,無論我以后在哪個崗位上。
軍訓的生活極為嚴謹,在艱苦的訓練之余,我用心觀察、學習、體會、思考教官教的每一個動作。
我努力訓練,毫不松懈,不為別的,只為圓我的當兵夢和戰勝自己以往生活中的不良習慣。
通過軍訓,使我感受了特殊的軍隊文化,增強了國防意識,同時也豐富和提高了自己。
這就是我參加軍訓最大的收獲。
我想,我在今后的工作中一定會發揚軍人的光榮傳統,促進自己不斷的進步。
競選大學導員助理演講稿
我校軍訓二第堂課雖說軍訓第堂課我更看二組織軍訓經相識、相知候選擇軍訓更能夠培養團隊合作意識更加利于我于懷著奇與期待情我軍訓拉帷幕軍訓始同神采飛揚軍訓充滿奇走步站軍姿稍息立我眼都新鮮刺激我精神抖擻似乎想要用盡全身力氣完教練交給我每作盡量做達標且完美幾陽光照射與雨侵襲家伙都情緒都受打擊:同始發牢騷同埋怨聲斷更甚者始直接請假教官始我進行思想導教育伙并沒退縮與放棄互相鼓勵互相幫助集體力量發揮軍訓苦累真實寫照太陽炙烤豆汗珠雨我休息抹抹額汗珠;雨淋全身衣服濕透我寢室脫衣服;腿酸腳痛每走步都難受我努力每作做位論汗水淚水都軍訓魅力所;論身體靈都應該軍訓深刻歷練與洗禮相信短暫軍訓給我留永恒憶使我受益終身望采納
求大學學生會晨訓心得
想想,時間也過得挺快的,軍訓已經結束一個月了,軍訓,讓我明白一個軍人身上應該具備什么,是堅強,是勇敢。
依依不舍的送走了教官,開始了我大學的新生活,懵懵懂懂地加入了保衛部——護校隊,當初的我,可能并不太懂保衛部應該做什么,他們肩上的責任是什么,我只知道這是一個具有正義的部門。
在別人眼里我是那種弱不禁風的女生,沒有強壯的身體素質,也沒有高大的外表,當初選擇保衛部別人都不相信,認為我不可以堅持,有時候,我也有點懷疑自己能不能堅持,“既然選擇了,就要堅持”是一個學姐告訴我們的,的確,我既然選擇了保衛部,我就應該堅持。
半個月的晨訓,讓我知道了,身為護校隊的一員身上的責任——護校,保護校園人身和財產的安全,處理學校的緊急突發事件,在大型晚會上,我們負責外圍的保衛工作。
晨訓,清晨五點左右,寢室里鬧鐘鈴聲此起彼伏,各個時間段安排慎密,在無法自然醒的前提下確保著還有足夠的時間做訓前準備。
雖然仍是在一片倉促間完成的,但這段快節奏實足令人印象深刻。
過后在還散發著幽篁光亮的街,已經有了我們的身影。
晚上閉上眼睛都是“跑步走,一二一,一二一,一、二、三四,一、二、三四”的口令,清楚得記得跑步輸了要蛙跳,遲到了,女生二十個上下蹲,男生二十個俯臥撐,做錯動作要喊“報告”………晨訓,沒有軍訓那么累,卻讓我的生活發生了改變。
也許這些天讓我修生養性,變得沒那么浮躁,在面對很多事情上,顯得淡定了很多。
晨訓的意義決不至于強健學生的體魄,更重要的是它能讓學生,至少是我懂得如何有效地完成每一件事,如何有意義地規劃生活。
每跨一個正步都有一個節奏,每轉一個身都有一個方向。
晨訓讓隊友之間的關系變得更加密切,護校隊所有的成員都是親人,在隊里會打打鬧鬧,但在外面,護校隊永遠是最團結的。
如果榮耀是集體的,那么恥辱,過失也是集體的,就昨天的事情來說,雖然是一個隊友作了導火線使老部長不開心,但做錯事情的卻是我們整個集體,我們都沒做好,讓人欣慰的是,我們一起去道歉,不拋棄不放棄每一個隊員,這就是護校隊。
在以后的工作和學習中,我要處理好兩者之間的關系,做到學習與工作兼顧。
不僅這樣,我們還要精誠團結,榮辱與共,弘揚正氣,吃苦耐勞,為把護校隊創建成為物院最好的部門而努力奮斗
此致
寫關于軍訓的作文400字,快……四年級的
這是我的第一次軍訓,這次軍訓使我永生難忘。
記得在軍訓之前,我認為軍訓是一件不僅苦而且乏味的事。
可沒想到的是,軍訓其實是一件非常有意義的事。
它教會了我們許多書本上沒有的知識,使我在軍訓后一下子成長了好多。
在8月15日的早晨`,我們懷著激動的心情以及對軍訓的好奇與憧憬來到了位于固安的軍訓基地。
在這里,我們認識了要與我們共同軍訓7天的陳教管。
在這7天里,我們知道了什么是服從命令、聽從指揮、刻苦訓練、迎難而上、挑戰自我等等。
軍訓的第一天我們學習了拔軍姿,在這之前,對于沒軍訓過的我來說,認為拔軍姿是一件很簡單的事,我想:“不就是立正么,肯定很簡單的
”可是,當我真正體驗到了拔軍姿的威力后,我不禁心頭一震。
拔軍姿首先要立正,抬頭挺胸,兩眼目視前方,然后大拇指要貼于食指第二節,兩手必須緊緊地扣在褲子上,中指要緊貼褲縫線,腿一定要挺直,不能有彎曲的趨勢。
其實,光是這些還不算什么,重要的是要保持這樣的姿勢站立很長時間,即使身體上的哪些部位癢癢或是有蟲子之類的生物在身邊飛也不能動彈。
拔軍姿真的很鍛煉人,它教會了我們什么叫毅力,什么叫堅持,更告訴了我們部隊有鐵的紀律,不能因為自己的小動作而影響了整體。
在這里,我想到了那些戰士們,他們是國家的護衛軍,更是勇敢、無私的象征。
多少個佳節他們只得在遠方默默地思念著親人,孤獨地在夜空下站崗執勤。
我不禁對他們產生了崇敬。
學完軍姿,我們又學習了起步走和正步走。
其中,給我印象最深的是正步走。
當我們邁著整齊的步伐,聽著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時,我感受到了集體的團結。
因為只有團結才能使我們的心合在一起,才能使我們踏出那么整齊的正步。
當我們踏著正步走過主席臺時,我真的很激動,同時我也感受到了身為中國人的那種自豪。
此外,我還學習了女子防身術,通過這次學習,我從一個柔弱的女生蛻變成了一個堅強的人。
當我們喊著口號用力打出漂亮的一拳時,真的很有氣勢,這種氣勢足以使在場的每個人為之一振。
軍訓生活除了訓練,還有吃飯和睡覺等等,沒有軍訓過的人可能會笑:“吃飯和睡覺有什么好說的
”可是我要說,在這里的日常生活個家里的完全不一樣。
每天早上聽命令起床,絕不能晚。
吃飯前要喊番號,晚上要按時熄燈等等。
在這里,一切的一切都要軍事化管理,不能有絲毫的馬虎。
這里的條件雖然艱苦,但也教會了我們許多:吃苦的上上境界不是忍,而是甘之如飴。
雖然軍訓只有7天,但是這7天足以使我們懂得了生活的真諦。
我永遠不會我忘記我得知第一次軍訓。
我相信,在今后的日子里,我會珍惜資源,嚴格要求自己,努力做一名優秀的高中生
以老師的口吻寫一段對學生的評價,評價要好一點 二百字以上,也不能太多
你是一個守肯學、求上進生,為人心性坦蕩,寬厚仁道,不激不與人爭鋒,同學樂意親近學期辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。
你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。
該學生學習努力,思想上進,品德優秀,樂于助人,忠厚誠實,品行端正,是一名綜合素質較強的學生。
該生學習態度端正,學習目的明確,學習刻苦認真、勤奮,學習成績穩定,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務。
思想追求上進,誠實守信,平日友愛同學,樂于助人,是個全面發展的好學生。
該同學有較強的上進心,自主學習創新能力較強。
遵守紀律,對自己要求比較嚴格,熱愛集體,有較強的集體榮譽感。
該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,勞動積極肯干。
尊敬師長,團結同學,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。
該生還利用寒暑假期間在外參與社會實踐,積極主動地參加班級和學校的各項活動。
該生生活艱苦樸素,待人熱情大方,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。
希望該同學在接下來的人生里戒驕戒躁,百尺桿頭,更進一步。
在取得這些成績的同時,也要注意到不足的方面,該同學潛力還沒有完全發揮出來,學習上還需要要更加持久的恒心和頑強的毅力,該生性格較為內向,希望其克服羞怯心理,積極面對。
總之希望該生能夠使自己的潛能得到最大程度的開發,如果能做到以上幾點將會取得更加優秀的成績
通過中國人壽的培訓,最大的收獲和最深刻的感悟,以及對未來的計劃怎么寫
今天對我來說是一個具有重大意義的一天,因為今天我感悟了很多,成長了很多,也收獲了很多。
今天是進入中國人壽培訓的第一天,早上出門前,對著鏡子里的自己微笑了10秒鐘,告訴自己我是最棒的,我是世界一流的,我的微笑是最真誠的,念完這些后,我自信的邁出了自己的腳步,開始自己人生的第一篇章。
到達中國人壽公司后,我們開始了正式的培訓課程。
首先,給我印象最深刻的是許副總的一句話,他說‘我們要接受批量的挫折和打擊’才能鍛煉自己,的確,作為還沒有太多生活閱歷的應屆大學生來說,我們需要學習,需要經歷的事情太多,而在這些過程中,我們必然要面臨挫折和打擊,如果我們經受不住這些挫折和打擊,那么我們必然會失敗,但是如果我們戰勝了遇到的這些挫折和打擊,那么我們收獲的不僅僅是經驗,更重要的是我們會從戰勝的這些挫折和打擊中找到自信,找到激發自己繼續拼搏的激情與斗志。
其后,朱總監告訴我們要注意自己的角色,要分清人生中的貴人和罪人,要與積極的人在一起,遠離消極人士,要堅持。
從朱總監的話語中,我受益匪淺,作為一名剛踏入社會的應屆大學生,我們要注意自己的角色轉換,不能再像大學一樣過著自我的生活了;我們也要用自己的明智的判斷力去分清我們人生中的貴人和罪人,因為貴人可以幫助我們成功,而罪人只會幫助我們走向失??;多與積極的人士在一起,這樣會有助于使我們被感染成為積極的人,遠離消極人士,可以保證我們不會被消極的思想所腐蝕;只有堅持做我們認為正確的事,我們才會成功,如果我們半途而廢,那我們是永遠也不會成功的,所以我認為堅持是成功的充分條件。
領導講完話后,我們被帶到附近的一個公園進行室外課程培訓,我們先進行的是執行力課程的訓練,在執行力課程的訓練中,我們學會了鼓掌的文化,在不同的場合我們都有不同的鼓掌方式來面對,足以看出鼓掌文化的博大精深;我們還學會了只有全力以赴的去做事情,我們才可能把事情做成功,如果只是盡力而為,我們只能把事情做好,而不能把事情做成功,所以‘全力以赴’是我們以后的學習生活中的良師益友。
接下來我們訓練的是一些軍訓的課程,經過這個課程,我們磨練了自己的意志,并且通過齊步走這項訓練培養了大家的團隊合作精神。
最后,早朱總監的贊賞之詞中我們結束了上午的戶外訓練課程。
下午的課程主要是培養我們的團隊合作精神。
在團隊合作精神培訓之前,我們先用自己的語言談了一下我們隊團隊合作的認識,再談完我們的想法后,老師把團隊的準確解釋給我們說了:團隊就是有著許多共同目標、共同文化、共同責任、相互協助的個體的集合。
從這個解釋中我們我們知道了什么是團隊,除此之外,團隊里的各成員之間還必須要相互的信任、寬容和鼓勵,要達到共識、共行、共成,一個單獨的人是不可能完美的,但是一個團隊卻可以鑄就成為一個完美的團隊,只要這個團隊里面的所有成員都能做到上面說的這些,并且,一個人僅靠自己的力量去取得成功是很困難的,而一個團隊要取得成功就是相對簡單的,所以團隊是我們走向成功的基石。
隨后,我們進行了班長的競選,其實我此前一直想競選這個職務,但是由于以前很膽怯和害羞,致使競選班長的想法一直都沒有實施,但是,現在步入社會了,我覺得我應該長大成熟了,所以我鼓足勇氣去參加了班長的競選,在站上講臺前,我很害怕我站上講臺后會由于緊張而不知所措,當時我的順序是最后一個。
剛站上講臺時,其實我還有點緊張,但是當我專心聽完其他9位競選者發表完競選詞后,我的緊張情緒一下就沒有了,這也許是因為當時很投入的原因吧。
最終我雖然競選失敗了,但是看到競選成功的兩位班長都很優秀,我心服口服,我也希望在這兩位班長的帶領下,我們這個培訓班的成員可以快速有效的成長。
雖然在競選班長的時候我失敗了,但是在隨后我成為了小組的組長,我希望我們組的成員能互幫互助,攜手并進,最終成為一個完美的團隊。
在小組分完后,我們各小組都設計了各自小組的海報,在這個環節,充分體現了團隊合作的重要性,通過我們小組各個成員的共同努力,最終我們設計出了完美的小組海報。
在這里,我驕傲的說一下我們小組海報的一些內容。
首先,我們小組的名字叫:路之隊;我們的口號是:為夢想而來,我們全力以赴;我們的學習公約:互幫互助,攜手并進,奮勇向前,勇創一流。
我希望我們小組以后能按照這些口號和公約把我們團隊打造成為一個完美的團隊。
在后來我們進行了一個蘿卜蹲游戲,在這個游戲環節也充分見證了我們的團隊合作精神,雖然在這個環節我們沒有取得最終的勝利,但是我們在此過程中收獲到了團隊的重要性,有利于我們團隊更快成為一個完美的團隊。
隨后,我們又做了一個出紅牌黑牌的游戲,在這個游戲環節,培養了我們的戰略意識,不過在此環節中,也顯現出了我們這些即將踏入社會的應屆大學畢業生在戰略部署經驗上的一些不足。
這個環節結束后,我們又進行了眼睛對視的游戲,在這個環節中主要是培養和了解我們自己的定力。
通過這個環節,我也從中發現了我的定力有待提高,我會在以后的工作和學習中不斷培養好自己的定力。
最后,我們培訓班的所有成員見了自己的主管或經理導師,在與自己的導師交流完后,我們全場的人員在年輕的戰場這首慷慨激揚的歌聲中相互擊手,立下誓約后,結束了我們今天的培訓課程。
總結一下今天的培訓給我帶來的收獲:我學會了執行力文化,鼓掌文化,意識到了團隊合作的重要性,了解了一點戰略意識。
在這短短一天的時間里,中國人壽就給我的人生帶來了巨大的改變,使我更加堅信我將來會在中國人壽成就自己的夢想和事業
電工心得
通過這一個的電工技術實習,到了很大的收獲,這些平時在課堂理論學習法學到的,我主要的收獲有以下幾點:1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;2.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;3.本次實習培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這一周的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。
除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。
相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
實習總結通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈,電度表、插座的安裝;3.了解了
小學畢業寫的懷念小學生活的文章,500字,急求
在人的一生中,有許許多多的“過去”,也有許許多多的“未來”,而人們往往憧憬“未來”,當“未來”已成了“現在”,人卻又會懷念“過去”。
我在人世間呆的日子還不長,才12年,但“小升初”之后我也“有幸”有了這種感受。
六年級時,我們的班主任(也是我們的語文老師),是我見過的最好的老師,她在六年級上學期開學答應我們不拖堂、不占我們的課,她完完全全做到了,并且,她講課講得也很好,布置作業是非層次布置的,這樣,我們這些基礎好的學生就不用再做那些抄生字之類的無意義的作業了。
但是,我也有些煩她,她認為紀律、團隊精神比學習更重要,倘若她什么時候來到班上看到班上亂哄哄的,她便會占用她的課給我們上“體育課”或“思想品德課”,以此來教訓我們,在她的領導下,我們班的班風十分好,也十分團結,成為了全級六個班中紀律、學習最優秀的班級,可我認為這太浪費時間了,我們來到學校是學習的,不是干這些“閑事”的。
并且當時我覺得我們的課很簡單,每天在校按照老師的要求學習,晚上回來做做作業,臨考試復習復習就能考出一個很好的成績;因此我便很憧憬老師說的“所謂的”初中緊張的生活,希望上了初中就不用再干這些閑事了,也可以擺脫那“勞神又費力”的“高效課堂”了。
終于,我升入了初中,第一天報到時我們是7:30到校,但到了晚上老師便宣布了我們以后的作息時間:早上6:30到校,晚上7:30才放學。
我在升入初中之前早已做好了早上早起的心理準備,所以當聽到這個作息時間后,我沒有半點驚訝,心想既然是初中生了,就應該與小學生不一樣了,還很自豪。
于是第二天早上我興致勃勃地5:00就準時起來了,結果到校后校門還沒開
第三天我還是早早起了床,我們軍訓三天,接下來就歇雙休日。
星期六的早上,我一下子睡到了十點
我是個勤奮的學生,從開學第二天至今(已經是下學期開學兩個月了),我都很早就起床,經常都是很早到校,而沒有過一次遲到,但到了雙休日,就必須得“補覺”,不然下個星期的精神會非常差。
而那種自豪感早已變成了對小學生作息時間的羨慕。
初中,真可謂是學習的專賣店,在我們這些好學生的校園生活中,除了學習還是學習。
上課時自然是很認真的聽講、自然是很認真的完成練習;在課下,也是抓緊每一分每一秒的做題、問問題;吃飯時間也總是盡力擠到最短。
即使如此,目標還是不能實現,每天都要承受這心理上巨大的壓力。
好懷念小學時那豐富多彩的校園生活…… 小學六年級的我還幼稚的憧憬著初中的緊張生活,現在卻早已厭倦,懷念起了我的小學時代;人真是可悲,總是失去了才想起珍惜……但是,我覺得還不晚,既然初中是學習的專賣店,那我就當它最大的顧客,把“學習”買盡、買光
既然回到過去是不可能的了,那我們不如抓住現在的光陰,努力學習,讓以后回憶起來,不再有遺憾。