社會實踐活動內容和心得體會

暑假實習是每個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。

只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，算賬，收錢。

第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。

但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向廠里的的阿姨學習一些辦公知識。

開始工作才發現自己有很多都不懂的。

現在在辦公室，有閑的時候就會看一些資料。

我上班大概一個星期的時間，在這短短一個星期中，曾有幾次想過干完一個星期不干了。

但既然是工作就應該踏踏實實的干好自己的事情，雖然沒有工作經驗，但現在有機會了就要從各方面鍛煉自己，不然，以后干什么都會干不好的。

我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。

由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。

現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊

早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。

所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。

　　我現在沒別的什么奢求，現在當然是把磨練自己放在第一位。

在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。

現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了，也就是堅持不懈。

現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。

　　人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。

針對自己的職位特點，具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折。

遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。

樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。

學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。

善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

工作要求辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。

而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。

比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話留言，記下這些東西時，用詞要準確，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。

否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

　　艱辛知人生，實踐長才干　　通過這次的的活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

大學生暑期是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。

在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

如何培養學生的團隊精神

團隊精神的培訓是個很復雜的問題，簡單一點，就看領導能力了。

借鑒我的心得體會，簡單說一些希望對你有所幫助，你可以采取以下措施：

【第1句】：講寓言故事，就如同你的做法，講一些團隊創造力的故事，勉勵大家團結齊心

【第2句】：組織足球或籃球比賽，無形中鍛煉了成員的團隊意識，無形中就會明白在團隊中誰也離不開誰

【第3句】：學習團隊歌曲

【第4句】：做一些團隊才能完成的小游戲（網上很多），事后讓每個人都發表感言

【第5句】：組織戶外協作運動（拓展），網上有很多這方面的游戲素材

【第5句】：看團隊協作電影，事后都必須寫觀后感

【第6句】：講解每人在全班總成績中的影響力，讓每個人都明白，個人的所作所為都會影響集體

【第7句】：推薦看一些團隊方面的書籍

【第8句】：團隊拆分，良性競爭，可將成員劃分為若干競爭團隊，任命最沒團隊意識的成員為隊長，團隊之間相互競爭，增強他的團隊意識，競爭目標不設個人目標只設團隊目標，例如總分等。

要有團隊旗幟和口號，獲獎團隊要有適當物質或精神獎勵，過一定周期，成員打亂重新組建

【第9句】：團隊合并，良性競爭，將原拆分的團隊再組織起來，與其它班級舉行對抗賽或運動會

【第10句】：團隊榮譽，物質或精神獎勵團隊意識表現優秀的，但不設負激勵，潛移默化的影響

【第11句】：紅榜，對表現好的，張貼團隊紅榜，不設黑榜。

定期或不定期公布上紅榜的次數，以表揚好的從而影響不能上紅榜的。

培養團隊意識就如同知識教育一樣，是一個循序漸進的過程，點點滴滴的措施匯集起來就會使團隊向著一個良好的方向發展。

越來越有凝聚力。

作文“小學生社會實踐活動感受和收獲”，該以怎樣的思路去寫?

社會實踐即通常意義上的假期實習，對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。

也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份私房錢。

留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益，是一些家庭困難的學生的首要選擇；具有一定經濟基礎的學生選擇做義工、支教、支農，既鍛煉了能力，又奉獻了愛心；更多學生則是傾向于選擇與專業相關的單位實習（包括有償和無償）,在中小學也有在實踐基地或軍訓基地的活動，亦稱“社會實踐”，主要是對于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓練。

編輯本段意義　　理論聯系實際是黨的優良傳統和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是大學生思想政治教育的根本原則。

大學生參加社會實踐，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。

同時對于加強自身獨立性也有十分大的意義。

編輯本段總體要求　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹以人為本、全面協調可持續的科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，遵循大學生成長規律和教育規律，以了解社會、服務社會為主要內容，以形式多樣的活動為載體，以穩定的實踐基地為依托，以建立長效機制為保障，引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際，開展教學實踐、專業實習、軍政訓練、社會調查、生產勞動、志愿服務、公益活動、科技發明和勤工助學等，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

編輯本段工作原則　?。?）堅持育人為本，牢固樹立實踐育人的思想，把提高大學生思想政治素質作為首要任務。

　?。?）堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性實效性和吸引力感染力。

　　（3）堅持課內與課外相結合，集中與分散相結合，確保每一個大學生都能參加社會實踐，確保思想政治教育貫穿于社會實踐的全過程。

　?。?）堅持受教育、長才干、做貢獻，保證大學生社會實踐長期健康發展。

　　（5）堅持整合資源，調動校內外各方面積極性，努力形成全社會支持大學生社會實踐的良好局面。

　　哲學上的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。

即全人類、大多數人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

當然重點是為求生存進而為求發展的改造世界的活動，其中尤以物質生產活動為最基本的。

但階級社會中階級斗爭的實踐給與人們的影響尤為深刻。

在無階級的社會里人們之間的各種交往與聯系關系也會給人們較深刻的影響。

隨著社會的進步，物質生產的活動在向高級階段進軍過程中，又分化出科學實驗的活動。

三者形成了兩兩成對的新的又統一又對立的矛盾關系，推動著人類社會的發展。

所有這些活動都是人類全體或絕大多數參加的，這種活動的總和就是社會實踐。

社會實踐是人類發現真理、運用真理、驗證真理、發展真理的基礎，但發現新的真理不能單單只有社會實踐，還必須在此基礎上與辯證思考相接合。

編輯本段報告寫作程序　　一般來說，社會實踐報告寫作要經過以下五個程序： 　　

【第1句】：確定主題 　　主題是社會實踐報告的靈魂，對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性的意義。

因此，確定主題要注意： 　　報告的主題應與實踐主題一致； 　　要根據調查和分析的結果，重新確定主題； 　　主題宜小，且宜集中；與標題協調一致，避免文題不符。

【第2句】：取舍材料 　　對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的調查資料，在組織調查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍。

如何選擇材料呢

①選取與主題有關的材料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質的材料，使主題集中、鮮明、突出； ②注意材料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”； 　　在現有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當十。

【第3句】：布局和擬定提綱 　　這是實踐報告構思中的一個關鍵環節。

布局就是指實踐報告的表現形式，它反映在提綱上就是文章的骨架。

擬定提綱的過程實際上就是把實踐材料進一步分類，構架的過程。

構架的原則是：圍繞主題，層層進逼，環環相扣。

提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。

　　實踐報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。

另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節、目，逐一地一條條地寫成提綱。

也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

【第4句】：起草社會實踐報告 　　這是社會實踐報告寫作的行文階段。

要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。

寫作過程中，要從實際需要出發選用語言，靈活地劃分段落。

注意　　在行文時要注意：①結構合理（標題、導語、正文、結尾、落款）；②報告文字規范，具有審美性與可讀性，如：制定優惠政策，引進急需人才，運用競爭機制，盤活現有人才，（文章段落的條目觀點）；③通讀易懂。

注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用，做到深入淺出，語言具有表現力，準確、鮮明、生動、樸實。

【第5句】：修改社會實踐報告 　　社會實踐報告起草好以后，要認真修改。

主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調。

在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發表。

內容與要求　　一份完整的實踐報告應由以下部分組成：組成　　

【第1句】：報告題目 　　報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。

題目字數要適當，一般不宜超過20個字。

如果有些細節必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節放在副標題里。

　　2．學院及作者名稱 　　學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱。

　　3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后） 　　報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。

摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。

摘要包括： 　　a)“摘要”字樣； 　　b)摘要正文； 　　c)關鍵詞； 　　d)中圖分類號。

4．正文　　正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。

這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

　　要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議；報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。

字數一般控制在5000字以內。

5．結束語　　結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發現的問題，并提出相應的解決辦法。

6．謝辭　　謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7．參考文獻　　參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重

【第8句】：附錄　　對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

拓展游戲規則誰有詳細的介紹

一、破冰破冰應該包括三層含義： 1 : 參訓學員與拓展教練之間的關系由不認識、不信任、不放心甚至不接受（心理上）通過破冰對教練產生正確的看法，認可教練，接受教練。

2 ; 參訓學員之間的關系解凍，團隊的氛圍、團隊成員之間的關系達到一種融洽的狀態。

3： 參訓學員對拓展訓練本身的認識由不了解、有偏見、不重視通過成功的破冰達到一種正確對待拓展訓練的心理狀態。

因此，破冰不只是做一兩種破冰活動這么簡單的事，如果是兩天一夜的訓練，有效的破冰一般在頭一天的半天，即通過一段時間的磨合和接觸，逐漸產生興趣和依賴感

同時，破冰時間的長短和效果的好壞與學員參訓時的心態、心理預期以及學員的整體層次和素質都有著很大的關系。

方法也是要有針對性的選擇，比如，對于一些平時不常在一起的學員，平時接觸不多，那么破冰就應多采取一些活躍團隊氣氛的，有一定的溝通和肢體接觸的活動和項目。

如果是團隊職位層次較高，對拓展興趣不大的學員，就要有針對性地設置一些經典項目，通過一到兩個項目的成功操作和教練的精彩點評讓學員感受的拓展訓練的意義和魅力。

如果是學員由于各種原因對教練不信任，則要教練在訓練中用真誠和盡心盡力來感化學員。

總之，破冰是拓展培訓中的重要一環。

好的開始是成功的一半，有效的破冰也是培訓成功的一半

所謂冰是指人與人之間的成見，人與人之間堅硬的看法，看法會轉化為固定的信念，人與人之間結了一層不易融化的堅冰。

這種信念會潛移默化成一股固定的情緒（如不滿、看不慣 所謂“冰”是指人與人之間的成見，人與人之間堅硬的看法，看法會轉化為固定的信念，人與人之間結了一層不易融化的堅冰。

這種信念會潛移默化成一股固定的情緒（如不滿、看不慣等），這些情緒接而自然表現為各種日常行為（摩擦、斗氣、相互攻擊等）。

而“破冰”便是要消除人與人之間，團隊成員之間的成見，但這種冰不能通過外部方式，例如領導訓話、同事調解等去強行打破，正確的方法是由內而外，從心開始慢慢融化。

一起參加戶外拓展訓練，便是一個很好的“破冰”方法。

每個人的心里都有一片屬于自己的藍天。

生活中每個人都有自己的承受底線，與朋友間交往時中間往往會有一層“冰”，如今廣州不少大學生、成年朋友，以及企業員工，雙休日里忙著找一個山清水秀的地方來一場拓展訓練，為的是要把冰山劈開.通常戶外拓展培訓的第一天的第一個項目就是破冰教官會通過各種的小項目讓大家互動互相接觸互相認識互相了解..破冰男女授受不親等等隔閡便不存在的.破冰是否成功對整個培訓是否能達到預期效果到到至關重要。

二、畢業墻 畢業墻的收獲：一、增強團隊凝聚力二、促進團隊溝通，提高團隊協作精神三、加強團隊服從與奉獻精神畢業墻規則：墻體一般高4米左右，要求不借助任何道具的情況下，團隊每一個成員都要攀越過墻體。

已攀越過去的團隊成員只留少數在墻體上方協助，其他的進行保護。

不允許已攀越成員在下面協助攀越。

三、動感顛球項目介紹：一隊學員同時合力顛一個排球，幾隊同時比賽，持續時間久的隊為勝。

項目目標：

【第1句】：協調性與統一性的培養；

【第2句】：如何達到良好的團隊協作；

【第3句】：體驗目標管理與時間管理；

【第4句】：如何面對并適應變化；

【第5句】：失敗后如何及時調整心態；

【第6句】：不同方法的嘗試；

【第7句】：先做后說比紙上談兵重要的多。

四、鱷魚潭

【項目介紹】：請兩個隊的隊員全部退到起點線外。

請大家利用所給的木板和繩子，在60分鐘內到達對方的起點線。

一個隊的全體隊員按時到達為項目成功。

【項目工具】12塊邊長60厘米，約5厘米厚方型木塊，3個等長長木板（約3米長），兩根5米長的繩子。

兩根十米長的起點線，一塊較平整的場地約100平方米。

【項目布置】這個項目叫做鱷魚潭，請大家利用我給你們的木板和繩子在最短時間內達到對方的起點線。

全體在規定的時間內到達對方起點的小組，可獲獎勵10000分。

第二個到達的小組可獲獎勵9000分。

如果雙方能在30分鐘之內完成項目，則可以獲得額外5000分的獎勵。

在團隊都到達目標的基礎上，第一名到達對方起點線的可以獲得與此次參與項目人數乘以100分的獎勵，第二名可獲得參與人數減去一人乘以100分的獎勵，依此類推，例如：共有22名隊員參與項目，第一名將得到2200分的獎勵，第二名將得到2100分的獎勵。

屆時，獲得獎勵多的隊為優勝隊。

【項目目的】：這是模擬兩個團隊在同一市場上競爭時，如何去處理彼此之間的關系。

兩個隊伍之間會產生比較強烈的沖突，需要兩個隊伍內部之間對自己的目標和談判策略有統一的認識，并能根據變化做出調整，在目標上從對人負責轉變成對事負責。

同時，在體驗的過程中，使學員認識到一方在和另一方談判時，對沖突的處理態度和方法技巧也將對整個目標的實現有重大影響

【項目規則】1)大家前面的起點線范圍內為鱷魚潭。

在項目操作中，任何人或板不得觸及鱷魚潭，如有觸及，觸及的人或物必須返回到自己的初始位置。

2)人或板不得繞過鱷魚潭。

3)鱷魚潭內的方型島嶼不得移動。

4)在鱷魚潭內，禁止任何距離的跨越。

【學員感言】在參加拓展訓練鱷魚潭的項目中，我們學到了要付出，付出才有收獲，一個人如果只考慮自己的利益,只知道接受,而在接受之后不懂得付出,結局將是讓人難與忍受的.就像耕作一樣,播種.插秧與除草,每一個栽培的動作,農夫們都必須盡心盡力地付出,在秋收時間尚未來到前,他們都明白,唯有努力付出才會有豐碩的收獲過河五、怪獸過河項目介紹：分組團隊在連成一體的情況下，通過一條寬度

【第6句】：0米的長河。

過程中至多有八只手，四只腳可以接觸河面。

而且全體人員必須連接在一起成為一個整體 項目目的：團隊需要確定一個組合方案成員必須高度配合去執行該組合方案組合方案要考慮到成員身上的個體差異大家用什么方法達成共識

培養團隊協作精神訓練團隊創新意識 七、生日線項目介紹：所有的學員，自由排列成一列，按照培訓師的指令，在指定的范圍內，按 隊員生日的大小，進行重新排列。

由培訓師監督評判。

項目目的： ? 學習如何構建團隊，發現團隊合作的價值，深入體會團隊發展不同階段所需要的“情景領導”技術。

? 了解個人的優缺點，在今后的生活和工作中保持正面和積極上進的心態；了改善團隊溝通障礙,創建良性的溝通策略；加強共同解決問題的能力。

八、雷區取水項目介紹：在一個直徑 5 米 的深潭中間有一個寶物，你要在僅用一根繩子，不接觸水面的情況下取到全體隊員的救命寶物，想一想可能嗎

團隊的智慧可以把它變成事實。

項目目的：提高隊員組織、溝通和協作的能力和技巧，團隊的領導藝術和技巧，人力資源的合理分配和運用，行動之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用，培養人處理事情良好的計劃性和條理性，培養隊員集體榮譽感，為團隊勇于奉獻的精神。

九、孤島求生項目介紹：將所有隊員分成三組，安置于三個已規定的島上（珍珠島、瞎子島、啞巴島）各組隊員扮演各自島上的角色，在規定的時間內，按規定完成任務。

項目目的： ? 團隊結構與溝通協作 ? 團隊的動態管理 ? 有效溝通與協作 ? 新角度管理的詮釋十、風雨人生路項目介紹：換個視界，換個世界在坎坷的人生道路上只因為我們的相互攙扶與支持，相信我們明天會更加美好。

項目目的： ? 勇于承擔自己的責任，相信隊友、相信自己。

? 一個人可以成就的事情實在是太少太少，需要和同伴相互協作，正所謂高水平的獨立帶來高水平的協作。

? 在面臨風險的時候，你是否敢于相信自己的同伴

（事實上，沒有風險就不存在信任） ? 你的自信會影響你對同伴的判斷，你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成

? 我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強

十一、核危機項目介紹：所有隊員不能用身體部位接觸水桶。

水桶離開安全區域后不能接觸地面。

充分利用提供的物質資源，嚴格執行項目規則。

必須在規定的時間內完成。

項目目的：企業的發展始終伴隨著風險。

對于企業來說，最大的風險就是沒有危機意識。

他們有的只看到企業發展的有利因素，而忽視了潛在的風險；有的只看到對手的弱點，卻沒看到自身的不足。

如果缺少應有的憂患意識和危機意識，不努力提高自身的整體素質和競爭能力，那么在與跨國公司的競爭中我們將處于十分不利的地位。

拓展活動注意事項

【第1句】：以學員的身份和學習的態度參加拓展活動，嚴守紀律和集體行動規則。

【第2句】：著裝：休閑裝或戶外運動服（盡量穿寬松、防磨）、運動鞋，切勿穿皮鞋，郊區天氣比市區偏冷一些，請適當帶一件外套。

【第3句】：個人常用有效藥品：如創可貼、感冒藥、防蚊蟲叮咬藥品；隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先說明; 近三個月內有骨折史的學員禁止參加高空項目培訓; 若有人懷孕請務必提前告知培訓師。

【第4句】： 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

【第5句】：在培訓中身體如有不適，須及時向督導、培訓師及領隊報告。

【第6句】：準備防曬用品及墨鏡（備用），避免曬傷。

【第7句】：戴眼鏡的學員應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。

【第8句】：培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。

【第9句】：培訓期間所有項目必須在教練的指導下進行，請勿擅自攀爬區域內各類訓練設施,以免發生意外。

【第10句】： 請您維護環境衛生,不要亂丟垃圾,培訓時不得吸煙。

【第11句】： 如果遭遇惡劣天氣，培訓師會根據情況，調整活動時間和培訓項目。

但經歷風雨 ，無疑會使培訓更富于挑戰性。

特別提醒：由于本次活動為拓展訓練培訓，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的培訓效果

大學第一期團干部培訓會結束了，要交一篇近3000字的培訓總結感想，求文，謝了謝了~~

團干部培訓感言-------------------------------------------------------------------------------- 編者按：院團委邀請了團市委宣傳部吳燁宇部長和復旦大學團委王宏舟書記為新改選產生的30余位團干部進行題為“如何成為一名優秀的團干部”的講座，介紹團的知識、團干部應具備的素質、如何組織團活動，團干部深受啟發，紛紛寫下感言。

從一個普通團員到一個團干部，需要學習的很多，需要做的更多。

通過這次培訓所學到的不僅僅是開展工作的方法和技巧，更是一種精神，一種執著。

希望能用所學到的一切，更好的為廣大團員青年服務，不辜負他們對我的信任。

（內科三團支部 陸嘉） 為期兩天的團干部培訓使我對當前團組織面臨的挑戰有了更加切實的認識。

了解青年人的需要、把握青年人的脈動是開展團工作的出發點，而如何很好地把握這一點，關鍵在于良好的溝通和交流。

（外科一團支部 唐文斌） 共青團是黨的助手和后備軍。

團活動取得黨政的認同是至關重要的，同時還要結合青年人的需要，從小事做起，從實際出發，盡共青團的能力，在理性思考的基礎上開展一些具有青年活動特點的即集思想性、知識性、趣味性、實踐性于一體的活動，才能吸引更多的青年參與。

（外科二團支部 顧奕） 我認識到平時應該通過網絡、報紙、電視、廣播等傳媒途徑以及細心地觀察生活中的點滴來了解同齡人的所思所行，準確地把握青年人的脈動，從而使開展的團活動更加貼近青年人的生活，達到更好的效果。

（外科三團支部 朱瑋） 本次培訓使我對共青團組織有了更深刻的理解，認識到新的歷史時期團工作的方式、方法需要與時俱進，而團干部應該以身作則，及時吸收和反饋新信息，及時調整工作思路和行為，方能在實際工作中真正發揮效用，這也是加強自我修養、提高自我素質的一方面。

（心研所團支部 周?。? 培訓時間短暫，卻潛移默化使我們在思想上起到了不小的沖擊。

如何走出團工作只停留于表面、只沿用過去的模式、發展不平衡等誤區已不容忽視。

團組織只有在堅持正確理論引領青年的基礎上，堅持不斷創新，塑造科室、群體、人才品牌，加強自身建設，明確定位，更好地服務青年，更好地凝聚青年，才能永葆活力與生機。

（肝研所團支部 魏黎） 這次團干部培訓給予剛剛走上團工作崗位的同志極大的幫助。

培訓理清了我們的思路，拓寬了我們的視野，更堅定了我們干好團工作的信心。

兩位老師與我們分享了團工作經驗，也讓我們學到了一些搞好團工作的方法。

在今后團工作中，我們將更好地服務廣大青年，調動青年的工作熱情，積極投入醫院的醫教研工作中去。

（藥劑科團支部 金波） 培訓之后，體會頗深。

團工作不是光為別人做的，因為在組織活動中提升了自己的能力。

要做好團工作就必須主動出擊，主動承擔一些事務，主動和青年朋友溝通，了解他們的所思所想，幫助他們解決實際問題，用實際行動獲得支持和認同，才能配合領導帶動青年同志向一個共同的目標努力。

（急診團支部 奚百順） 我們發展團活動，團活動發展我們。

經過此次培訓活動，給我印象最深的就是這一點。

團市委宣傳部吳部長以工作中鮮活的實例為我們闡述了這一點。

作為一名團支部書記，我也常常為搞些什么樣的活動而煩惱，經過此次培訓，我清楚地認識到只有深入了解團員青年的需要，才能組織起大家都樂于參加的活動。

（機關團支部 徐治國） 吳燁宇部長和王宏舟書記在他們簡潔有力的談話中讓我領悟出，團干部做事的出發點要從對自己工作對象的需求入手，要深入青年，從解決青年的實際需要出發，從小從實做起，以人為本，無私奉獻，要善于思考，提高工作的敏感度，把握工作的方向性，在工作中服務青年，也完善自我；當然也提到了團委工作要得到黨政認同的問題，這也給團委及團支部提出有關于形象威信和工作實效的迫切問題。

（機關團支部 張恩慈） 兩位老師以自己多年的親身經歷和深刻思考向我們傳授經驗。

給我們這些從事團工作的學生干部準確定了位，使我們發現了自己存在的不足，總結了過去的得失，同時也為我們今后的工作指明了方向，提出了要求。

（研究生團支部 張勇） 經過團干部培訓，使我學到了很多做團干部的經驗。

我是第一次涉足團的工作，對于如何組織和安排團的會議和活動缺乏經驗，而這次培訓適時地為我今后工作指明了方向、提供了方法。

我深切體會到基層團工作要在緊密聯系黨組織的基礎上，開展符合團員和青年所需要的、有意義的活動，并積極參加院團委舉辦的各類活動，從中學習好的經驗運用到自己的工作中，使我們團小組能夠健康、活力地發展下去。

（醫療科技發展公司團小組 成鋒）共青團復旦大學附屬中山醫院委員會

勵志徒步感悟語段落

公司人力資源部工作總結 總結2024年全年工作感慨萬千，新的一年也即將來臨，做好2024年工作總結尤為重要，也為自己工作做一個全面分析及認識，較好的促進個人2024年工作的順利開展。

2024年是自己在人力資源奠定專業基礎的一年，自己2024年主要圍繞公司戰略方針及人力資源部工作計劃，切實做好招聘、培訓、薪酬管理、績效考核及社保事務，在日常工作中始終以較強的責任心及工作態度應對工作，主要開展以下工作：招聘工作：積極以維護現有渠道、拓展額外渠道為主，全方位及多渠道整合內外資源，盡全力做好招聘工作。

2024年2-12月招聘入職94人。

招聘的成果：1）積累了較大的儲備人才簡歷，1000余份簡歷，充實我公司人才儲備人員數目，2024年畢業大學生涵蓋銷售、設計、文職及工人，為開年招聘做好基礎工作2）拓寬渠道，建設公司渠道維護開發思想，還得不斷維護、摸排、調研，在必要時侯投入資金與時間，效果就會明顯3）利用招聘較好的調研同行業及同類型崗位薪酬為薪酬改革提供依據4）利用招聘較好宣傳公司的文化及優勢，在品牌認可度在高校、人才市場取得較好的宣傳與推廣。

公司人力資源基礎工作薄弱，人員流動性大，導致許多崗位招聘較多，公司人力資源戰略不明晰及經費投入不足，對外人力資源成本上漲，導致整體招聘工作陷入被動與僵局。

2024年主要開展以下招聘工作的目標改善。

(1)招聘面試建立了明晰化標準及流程上規范：2024年3月份開始起草公司面試題目、筆試題設計、技術測試及性格測試，在其后的招聘工作中嚴格依據筆試再面試的標準執行，從一開始嚴格把關，做到心中有數，讓一部分不符合人才篩選出來。

規范招聘流程組織，初試、復試、再復試以多次面試再上崗，減少招聘的風險，確保人員穩定，下降離職率。

積極的拓寬我公司渠道建設，以渠道建設推進工作進展。

維護現有客戶渠道，增進新的渠道。

2024年在維護原有的智聯網聘、蓮湖人才市場、歐亞學院、部分職介機構外，積極的拓展渠道開發與建設。

A) 針對網絡招聘：調研了中華英才網、智聯招聘、前程無憂等網站，并取得網聘第一手信息。

并及時調研：58同城、西安029招聘網、大秦人才網及汽車人才網，趕集網、百姓網等拓展招聘發布信息及簡歷搜集面，以信息拓展為對外信息輻射做好工作。

以較短時間及經費投入電話與網絡宣傳，及時補進銷售、文職、設計崗位。

這樣效果最好，也是最常用辦法；B) 針對報業招聘做好了對華商報價格調研、對同城信息報、今日資訊、博思人才周刊、學聘報等不同類型報紙踩點及調查，取得一手樣報及價位，為以后招聘做好基礎。

2024年在開年或中期有必要還得投入報紙廣告，以短期內取得效果最為明顯。

C) 針對人才中介及服務機構開發做好了與高新人才市場參加6次免費招聘會、與新城人才市場合作參加2次免費招聘會，與西安培華學院、西安外事學院、西安汽車科技學院、西安工業大學明德學院、西安現代學院、寶雞文理學院、西安交大城市學院、西安工業大學北方信息工程學院等10余所高校建立長期合作事宜，穩定輸送高校畢業生，做好人才儲備及校園招聘工作服務。

較好的建設公司高校網絡及對外合作平臺。

招聘到合適大學生20-30人進入公司團隊，在工作一線表現優秀。

（3）積極參加人力資源招聘方法研討與培訓課程，積累招聘面試經驗。

2024年6月份參加陜西百佳人力資源招聘渠道建設研討會、高新企業大學招聘實務及黨校招聘形勢分析較強的促進個人專業化、對招聘全局把控能力及水平，為招聘縮短周期及增強招聘質量打下堅實基礎。

（4）積極與3-5家職業介紹中心合作，為公司推薦人員，確?；鶎尤藛T特別是電焊工、電工及司機招聘做好信息鋪墊。

（5）公司目前存在招聘的難點：現有工資水平與社會人員水平有一定差距沒有競爭力；公司的用人標準很嚴格，也不愿意雇傭水平一般員工；中層與用人部門對人才的管理及溝通不能及時到位導致今年凸顯2個人問題：3-4月份基礎工人很難招聘；8-10月份業務人員很難招聘；部分高層次人才招聘渠道缺乏，比如中級會計職稱人員得在同行財務資源去挖掘，并未取得建立高層人才圈子及路子；司機招聘常年不懈，重點在于待遇跟不上、部分用人理念管理理念未深化、不人性及對于司機考核方式與薪酬制度迫在改革；這對招聘問題我認為不簡單單是招聘問題，是牽扯到許多問題的最終結果。

（6）勞動力成本上漲及人才渴望的迫切性及改革速度形成反比，也將在人力資源招聘工作中成為一個難點及重點。

招聘成本控制與招聘的投入也將是改革的重點。

（7）二、培訓工作 2011年培訓工作主要堅持公司育人理念，培養公司復合型人才為己任，重點提高公司人員整體職業化素質及職業情操，掌握現代管理知識與能力，為工作開展注入活力。

2024年3月份下發培訓安排，嚴格依據培訓計劃執行。

2024年培訓60余次。

2024年培訓方面主要開展以下工作：（1） 繼續保持與高新企業大學合作關系，做好中層、業務人員、財務人員及部分生產管理人員對外輸送培訓，舉辦42余次，也及時通知汽貿及大統公司人員參訓，確保培訓效果及安排（2） 積極組織新員工入職培訓2次，較大大提高新入職人員對公司文化規章制度了解，融入公司集體及團隊生活。

（3） 中干管理知識培訓10次，開春舉辦了全公司品質管理視頻學習、姜嵐昕管理學習、品質管控知識及團隊建設知識，對新任職中干舉辦了中干職業能力培訓；4月份輸送公司高管參加EMBA《品牌建設論壇》；11月份輸送高管參加《團隊打造》管理培訓課程；12月份聘請蓮湖人才講師做《情緒化管理》課程培訓。

（4） 舉辦員工內訓課程8次，針對員工進行李強《優秀員工》視頻學習、針對中干《中層危機》視頻學習、針對業務開展《成功營銷》《引爆銷售》視頻學習；針對基層員工進行《禮儀知識》《職業化塑造》《忠誠與責任》專題講座，激發員工掌握新知識、新思想，合理應用知識及針對性培訓，起到一定效果。

（5） 對外合作方面：積極調研了3家對外戶外團隊拓展公司，2024年舉辦員工對外拓展；調研了藍天咨詢公司、西安紅衫管理咨詢公司、西安交大EMBA、楊智管理咨詢公司、天智管理咨詢公司、智華管理咨詢公司及中國廣協遠程教育等，積極探索我公司培訓實際與對外課程設計，取得一定效果與進展。

（6） 更改培訓記錄、起草培訓管理制度及做好培訓后效果評估及調查，使得培訓有方向、有目標、有思路。

培訓存在的問題：

【第1句】：對于培訓管理及組織放松。

相關管理制度并下發執行慢，培訓管理能力需加強，對各單位及各部門培訓的監管與指導不力，未做好培訓工作的調研與研究。

【第2句】：針對培訓需求分析及培訓課程設計不合理，體系不明。

未做好每次培訓調研及問卷下發，未形成課程設計團隊，確保培訓實效。

培訓調研及效果評價表格執行流于形式。

【第3句】：經費投入不足，必要在設備、外訓參加及培訓教材中投入資金。

三、薪資管理、社保管理方面： 2011年在薪資管理方面主要針對公司薪酬做了普調及改革，確保每月及時下發核算公司人員工資。

在核算與執行中主要將大統公司工資納入人事核算，逐步規范及步入正軌。

目前存在問題：

【第1句】：核算不及時，有時不能保證發放時間。

這個問題較多，在流程上規范，及時規范各部門上報資料時間及質量，必要納入考核及財務轉款時間縮減等

【第2句】：薪酬架構需改革。

在原有工資基數普調已經形成許多現實問題，在新的財稅政策與寬帶薪酬影響下，需改革薪酬結構及明確薪酬體系，實現薪酬激勵作用

【第3句】：規范薪酬增減及核算程序，確保出錯少、漏洞小

【第4句】：大統公司工資與財務聯合做好有關項目檢查及成本估算，確保用工成本合理化、規范科學化。

社保管理工作方面：一）主要針對社保主要是年審工作，在年審過程中實現順利通過， 11年主要研究了社會保險網絡申報、年審流程、社保法律條文及西安市高新社保局各類社保業務流程，從門外漢逐步掌握網絡申報、月度基數申報、待遇報銷、養老轉移等操作流程及規范。

擔任2家公司社保專管員，基本流程已經上手。

二）社會保險工作主要為員工提供保障及咨詢服務。

在公示拉張貼相關社保政策宣傳政策及關注政府動態，為員工謀福利。

做好失業保險登記、住房補貼登記及生育保險報銷、個人賬戶信息變更維護等。

三）加強業務知識學習，參加社會保險培訓3次，積極與社會保險管理基金人員學習，利用社保轉移機會也了解了雁塔區養老經辦中心、殘疾人就業證辦理等知識，不斷登陸網站學習政策及做好服務是職責所在。

問題:

【第1句】：2024新的社保法頒布，新的政策出臺，將對民營企業是個挑戰。

積極學新的政策、做好薪酬及財稅申報、社保申報，為公司節約資金將是一個難點。

【第2句】：針對政府公關、溝通及事務處理方法、技巧及政策研究、專業化知識有待加強。

四）個人成長方面：個人2024年主要是專業知識轉化與不斷工作總結的一年。

主要學會了工作的執行及目標的管理。

在人事部人員更替及工作環境復雜做出了巨大付出。

也同時個人也發現自己許多工作不足及成長的機會。

【第1句】：2024年招聘工作有點難，都想去放棄，但是我學會了堅韌、堅持及狠心。

在一部分崗位中自己取得成長、也算是經驗；這是領導的栽培及鼓勵結果

【第2句】：利用機會較大的提高自己知識專業能力。

個人熱愛學習，公司也給與較大平臺。

2024年參加了陜西人力資源峰會、招聘建設論壇、高新企業大學近10次課程、禮儀、心靈、執行力、績效考核關鍵點等外訓課程，讓自己建立了龐大思維及空間，為工作注入較好的思路。

【第3句】：人力資源部門接觸的人不較多，自己在2024年較大改善自己說話方式及溝通能力，在行政事務處理、員工投訴處理及政府公關、對外洽談合作取得一定進步。

【第4句】： 加入西安人力資源俱樂部，及許多專業咨詢網站、QQ群增加了自己的眼界，擴充了自己的HR知識，結識了HR同行。

為專業化、前瞻性探索我公司人力資源模式與借鑒外部優秀理念搭建許多平臺。

五）對于公司的人力資源建議：

【第1句】： 中國企業已經進入戰略人力資源管理階段，最大挑戰首先是來自于企業家與企業高層的人力資源戰略意識與戰略思維。

真正把人才上升到企業戰略高度，企業高層只是有意識，但是還沒有確定人力資源戰略性思想。

人力資源戰略管理能力不足，如何較好的傳達并執行在戰略上落地成為關鍵

【第2句】：重視團隊的建設及打造，對人力資源部門有必要給予資金或人員投入，這將是對于企業未來的投資。

【第3句】：規范公司管理行為及人員素質，建立健全公司戰略體系及文化建設、管理思想轉軌、中層干部隊伍最為關鍵。

2024年即將過去，留下來是知識及經驗的積累。

在工作中頓悟、在工作中創新。

我時刻明白公司人力資源的薄弱環節及未來目標，在不斷提高自我工作能力、工作績效，在不斷切合公司實際、做好管理改革與創新；不斷地向專業化、正規化發展而努力。