軍訓(xùn)感想軍訓(xùn)四天522字
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。
櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
——題記 進入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。
對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。
在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。
他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。
但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。
只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。
這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個個神采飛揚，對軍訓(xùn)充滿了好奇。
可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。
有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。
這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。
這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。
抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。
哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。
軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。
回想起這些日子，我感慨良多。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。
我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。
我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀
當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。
誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者人類只有在苦難中，才能真正認(rèn)識自我。
的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機會。
我認(rèn)識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優(yōu)點于長處。
軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。
如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的；當(dāng)這個人面對挑戰(zhàn)時，他將無所畏懼，勇往直前。
。
可以說是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識了自己，也可以說是軍訓(xùn)完善了我。
無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才 來自 軍訓(xùn)心得體會 燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。
此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。
為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。
那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。
是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。
那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。
他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。
他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結(jié)的力量。
那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。
看吧，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。
團結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。
不是嗎
那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。
團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。
而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種種滋味。
那迎風(fēng)不動的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚…… 也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。
它讓我們學(xué)會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好
難忘的軍訓(xùn)生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩
軍訓(xùn)心得體會 軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。
但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。
心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。
教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。
練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。
不積滴水，無以成江海。
沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。
訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進
我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意
軍訓(xùn)整隊流程 請教教官
九條 基本隊 隊列本隊形為橫隊、縱隊、并列。
需要時，可以調(diào)整為其他隊形。
第十條 列隊的間距 隊列人員之間的間隔（兩肘之間）通常約10厘米，距離（前一名腳跟至后一名腳尖） 約75厘米。
需要時，可以調(diào)整隊列人員之間的間隔和距離。
第十一條 班的隊形 班的基本隊形，分為橫隊和縱隊。
需要時，可以成二列橫隊或者二路縱隊。
（一）步兵班的隊形 步兵班通常按照班長、機槍射手、機槍副射手、步槍手或者沖鋒槍手、火箭筒射手、 火箭筒副射手、副班長的順序列隊，必要時也可以按照身高列隊。
（二）60迫擊炮班的隊形 （三）重機槍班的隊形 （四）12．7高射機槍班的隊形 （五）82迫擊炮班的隊形 （六）82無坐力炮班的隊形 第十二條 排的隊形 排的基本隊形，分為橫隊和縱隊。
（一）步兵排的隊形 排橫隊，由各班的班橫隊依次向后排列組成。
排縱隊，由各班的班縱隊依次向右并列組成。
（二）排長的列隊位置 橫隊時，在第一列基準(zhǔn)兵右側(cè)；縱隊時，在隊列中央前。
第十三條 連的隊形 連的基本隊形，分為橫隊、縱隊和并列縱隊。
（一）步兵連的隊形 連橫隊，由各排的排橫隊依次向左并列組成。
連縱隊，由各排的排縱隊依次向后排列組成。
連并列縱隊，由各排的排縱隊依次向左并列組成。
連部和炊事班或者連部、炊事班和60迫擊炮班分別以二列（路）或者三列（路）組成 相應(yīng)的隊形，位于本連隊尾。
（二）連指揮員的列隊位置 橫隊、并列縱隊時，位于一排長右側(cè)，前列為連長、副連長，后列為政治指導(dǎo)員、副 政治指導(dǎo)員；縱隊時，位于一排長前，前列為連長、政治指導(dǎo)員，后列為副連長、副政治 指導(dǎo)員（未編有副政治指導(dǎo)員時，后列中央為副連長）。
第十四條 營的隊形 營的基本隊形，分為橫隊、縱隊和并列縱隊。
（一）步兵營的隊形 營橫隊，由各連的并列縱隊依次向左并列組成。
營縱隊，由各連的連縱隊依次向后排列組成。
營并列縱隊，由各連的連縱隊依次向左并列組成。
營部將汽車分隊和其余單位官兵，分別編為三列（路）隊形，按照編制序列列隊。
營屬機槍連、炮兵連，參照步兵連的基本隊形，按照編制序列列隊。
（二）營指揮員的列隊位置 橫隊、并列縱隊時，位于營部右側(cè)，前列為營長、副營長，后列為政治教導(dǎo)員（編有 副政治教導(dǎo)員時，為政治教導(dǎo)員、副政治教導(dǎo)員）；縱隊時，位于營部前，前列為營長、 政治教導(dǎo)員，后列中央為副營長（編有副政治教導(dǎo)員時，后列為副營長、副政治教導(dǎo)員） 。
第十五條 團的隊形 團的基本隊形，分為營橫隊的團橫隊、營并列縱隊的團橫隊和團縱隊。
（一）步兵團的隊形 營橫隊的團橫隊，由各營的營橫隊依次向左并列組成。
營并列縱隊的團橫隊，由各營的營并列縱隊依次向左并列組成。
團縱隊，由各營的營縱隊依次向后排列組成。
團機關(guān)按照司令部、政治處、后勤處、裝備技術(shù)處的序列，根據(jù)團隊形性質(zhì)，司令部 編為三列（路），政治處和后勤處各編為二列（路），裝備技術(shù)處編為一列（路）隊形列 隊。
團屬炮兵營、連和直屬各連，應(yīng)當(dāng)采用同步兵營、連相應(yīng)的隊形，按照編制序列列隊 ；團后勤分隊和裝備技術(shù)處分隊，以建制為基礎(chǔ)，根據(jù)團隊形性質(zhì)，按照三列（路）隊形 進行編組，位于本團隊尾。
（二）團指揮員的列隊位置 各種隊形中，團指揮員成二路。
橫隊時，位于團機關(guān)右側(cè)，右路為團長、副團長（編 有副政治委員時，為團長、副團長、參謀長），左路為政治委員、參謀長（編有副政治委 員時，為政治委員、副政治委員）；縱隊時，位于團機關(guān)前，左路為團長、副團長（編有 副政治委員時，為團長、副團長、參謀長），右路為政治委員、參謀長（編有副政治委員 時，為政治委員、副政治委員）。
連值班員（一排排長），立正、向右看齊，向前看，稍息，立正，清點人數(shù)， 左右間隔十公分，前后間隔三十公分，向右看齊，向前看，稍息，立正， 然后報告： 連值班員向營值班員報告（一連連長）： 值班員同志： *連，集合完畢，應(yīng)到**人，實到**人，請指示。
*連值班員***。
營值班員：稍息。
連值班員***：是。
回隊列 值班員向營長報告： 營長同志： 我營，集合完畢，應(yīng)到**人，實到**人，請指示。
*連值班員***。
營長說：稍息。
營值班員：是 回本連隊 營長說：同志們（大家立正），然后開始訓(xùn)話~~
來學(xué)校搞軍訓(xùn)的教官真的是什么營長嗎
這個可能性不大吧，最多是士官或者上等兵。
教官軍訓(xùn)總結(jié)
軍訓(xùn)心得軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束很久，平靜下來想想這二十余天的訓(xùn)練，覺得收獲很多，總結(jié)如下：一、復(fù)訓(xùn)期間：在復(fù)訓(xùn)期間自己覺得很有挑戰(zhàn)，因為作為營長帶十四個教官，要帶好有難度。
尤其對于我在模擬營里只是個排長，下面的教官怎么信任我。
我想自己只有以身作則，嚴(yán)格要求自己、自己先行，進而以“私下約定”、“全體約定”、“老規(guī)矩”等形式來組織教官，效果很好。
小結(jié)：（1）、只有嚴(yán)格要求自己才有資格去說服別人；（2）、定約定、立規(guī)矩、人人平等；（3）、以誠帶兵，以情帶兵；（4）、訓(xùn)練要提前計劃好，并關(guān)注訓(xùn)練細節(jié)。
二、軍訓(xùn)期間：在這個過程中我覺得收獲最多，這些收獲來自多個方面，如：組織訓(xùn)練過程、協(xié)調(diào)各種關(guān)系過程、組織大型活動的過程、學(xué)習(xí)各個戰(zhàn)友帶兵風(fēng)格過程、向老師向干事學(xué)習(xí)過程等等。
通過這些觀察和學(xué)習(xí)積累了許多帶兵的寶貴經(jīng)驗。
【第1句】：組訓(xùn)施訓(xùn)：這一過程自我感覺得心應(yīng)手，主要得益于前兩次教官經(jīng)歷（一次排長，一次連長），使我對軍訓(xùn)過程中易出現(xiàn)的問題，怎么解決都心中有數(shù)，以及訓(xùn)練的一些常用方法都有所了解，所以組訓(xùn)施訓(xùn)很順利。
這也反映了一個問題：在部隊無論干什么都得從基層開始。
小結(jié)：（1）、對教官一定要嚴(yán)格要求，教官先行。
（2）、大局觀，把握整體（3）、與教官相處講“兵味”講“作風(fēng)”，與學(xué)生相處講“人情味”（4）、要帶出好兵，先帶出氣勢帶出精神與作風(fēng)
【第2句】：協(xié)調(diào)關(guān)系中的收獲：這個工作非常重要，也很有挑戰(zhàn)，自我感覺協(xié)調(diào)的不是特別好，分析原因主要是自己的學(xué)生身份放不開，在協(xié)調(diào)教官與院系老師的關(guān)系時，有時讓戰(zhàn)友吃虧。
小結(jié)：（1）、大局觀，冷靜處事，加強匯報（2）、多聽別人的意見，協(xié)調(diào)時盡量照顧全面（3）、在協(xié)調(diào)工作中接觸了不同人，不同的處理方式以及處世經(jīng)驗
【第3句】：學(xué)習(xí)戰(zhàn)友的帶兵風(fēng)格：“狂放型”——教官本身性格開朗，不拘束，多才多藝，大膽創(chuàng)新，能與學(xué)生打成一片，所帶隊伍無論在什么時候給人感覺嗷嗷叫，訓(xùn)練氣氛輕松活躍，但效果很好。
比如我們營的梁建江、宋曉文、二營潘毅、小麥等所帶的隊伍，他們帶的學(xué)生無論他們怎么搞體能，學(xué)生都很開心。
但他們都對學(xué)生很好，如梁建江、賴儉同志在學(xué)生表現(xiàn)比較好的時候自己掏錢買可樂、奶茶給學(xué)生，讓人感覺很溫暖。
“安靜型”——教官處事冷靜，做事很低調(diào)，但做事很周到，多做少說，對學(xué)生很用心，學(xué)生打心眼里佩服教官，所帶隊伍安靜（比如賴儉），但只要到關(guān)鍵時候就表現(xiàn)好。
小結(jié)：（1）帶兵先帶氣；（2）外嚴(yán)內(nèi)寬，以情帶兵；（3）帶兵要有創(chuàng)新的方法。
來學(xué)校搞軍訓(xùn)的教官真的是什么營長嗎
這個可能性不大吧，最多是士官或者上等兵。
教官寫給即將軍訓(xùn)完的學(xué)生的一封信
親愛的同學(xué)們： 今天，老師想換一種方式，以書信的形式和你們交流。
本來這是一封早就應(yīng)該寫的信，有許多話早就應(yīng)該說，但是我沒有去寫，沒有去說。
不是不想，而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。
所以，我在等待，等待你們自己去體會生活、感悟生活。
在軍訓(xùn)快要結(jié)束的時候，在你們即將開始新學(xué)期的時候，我覺得這封信可以寫了，這些話可以說了。
同學(xué)們，軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。
當(dāng)你們回頭想再一想軍訓(xùn)的這段旅程的時候，你們能不能看到一串腳印，能不能看到汗水的印記，你們能不能聽到成功的喜悅?cè)耘f回蕩在空中呢? 在這七天的訓(xùn)練中，你們的表現(xiàn)讓我感到吃驚，你們經(jīng)受住了身體和心理的考驗，表現(xiàn)出了不怕困難、吃苦耐勞的精神，并善始善終，圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
匯操比賽那天你們的表現(xiàn)真的很棒!你們不但贏得了榮譽，更體現(xiàn)出了你們作為高職班學(xué)生超強的個人素質(zhì)!作為班主任，我真的替你們高興。
有的同學(xué)在日記中說:“軍訓(xùn)了好幾天，我學(xué)會了獨立自強，自己的事情自己做，要有恒心、有毅力，更多的是學(xué)會自信，因為自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，這些都要感謝老師、同學(xué)、教官，是他們教給我很多很多，教官教給了我要做一個有毅力的人”。
可見，軍訓(xùn)雖然很苦，但它磨練了你們的毅力、意志。
我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，你們能繼續(xù)發(fā)揚這種堅持不懈的精神，學(xué)會學(xué)中求樂，苦中作樂
成功貴在堅持。
堅持久了，就成了一種習(xí)慣。
同學(xué)們，通過這段時間的磨合，我想我們之間應(yīng)該有了更多的默契，無論我在做什么，要求你們做什么，也許臉上總是掛著笑容的老師變了，也許不愛嘮叨的老師變了，老生常談的還是要談，無論怎樣，最終的目的就是希望你們能取得最大限度的進步，成為家長的驕傲，社會的寵兒。
以往的都是過去式，我們的生活是現(xiàn)在進行時，你們的未來是將來時，不要讓過去時阻礙了進行時與未來時，事物是發(fā)展的，拋開過往，我們向前看，讓自己的人生少些遺憾。
前途是光明的，道路是曲折的，只要我們努力，只要我與你們，你們與我相互配合，我相信，我們共同的目標(biāo)一定會實現(xiàn)
我會真誠的祝福你們
相信自己，相信
【第14句】：7班的將來是無敵的
最后祝大家：百事順意，健康成長
軍訓(xùn)心得體會 作文
軍訓(xùn)心得體會范文800字 軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，終于進入這個特別的軍營。
軍訓(xùn)的第一天
累
軍訓(xùn)第二天，很累
軍訓(xùn)第三天，特別累也特別疼。
終于體會到軍訓(xùn)并不是塊好啃的骨頭。
第四天，大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。
是難的開始已經(jīng)過了，呵呵，接下來的日子…… 日子依舊如首日般平靜無瀾，今天是軍訓(xùn)的第五天了。
已經(jīng)徹底習(xí)慣了教官的嚴(yán)厲，日頭的毒辣，以及淚水的泛濫…… 雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)，但仍給自己留下了很深的印象
記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長就和我們講到，他曾在軍訓(xùn)時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，他說他當(dāng)時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個動作被教官無窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個訓(xùn)練人的極好的途徑。
動作被反復(fù)，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。
而大強度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。
同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。
因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學(xué)生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會，現(xiàn)實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況，努力了，認(rèn)真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。
我認(rèn)為我們該從軍訓(xùn)中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌
教官，是大家討論最多的人。
相對來講，我們連的教官挺嚴(yán)的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關(guān)于他，我卻沒太多看法，只是見慣了他的嚴(yán)肅面孔，忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來教官的輪廓也可以如此柔和，其實他挺好的，真的
總覺得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言，我倒是更愿意視之為一篇日記，軍訓(xùn)還有十天，只是每日想法不同，現(xiàn)在寫的只代表前一刻，而下秒將如何發(fā)展，如何被想，就是另一回事了。
多的以后寫吧，這是今天以及今天以前的
更多的事在等我呢
更多的想法也正在蓄勢待發(fā)吧
寫在明天以前的感言，代表思想日漸成熟，代表明天會更好
參考望采納~謝謝~
