關(guān)于學(xué)生減負(fù)的演講稿
減負(fù)恩負(fù)負(fù)為正
減負(fù)心得體會(huì)200_300字
“減負(fù)
”“減負(fù)
”口號(hào)已然喊了十多年，今天我們看到的，卻是中國中小學(xué)生的書包越背越重，的時(shí)間越來越長；失敗論也甚囂塵上。
然而，平心而論，教育工作者們始終，足音跫然，一直努力著。
那么“減負(fù)”的呼聲由來已久，為什么現(xiàn)在看來收效甚微
其責(zé)任不在于各中學(xué)沒采取行之有效的方法和措施，問題的關(guān)鍵在于模式對(duì)教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)容量的限制性和規(guī)定性。
時(shí)至今日，升學(xué)率還是衡量一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)。
在這種尺度之下，校際間的競爭，使得任何一所學(xué)校都不敢在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)上采取實(shí)質(zhì)的改變，除非它不考慮市場環(huán)境下學(xué)校的生存。
所以，我們看到，一些學(xué)校在呼聲之下，也曾做過相應(yīng)的嘗試，可是不久又都淺嘗輒止，無功而返。
說到底，的體制不從根本改變，靠這種搞法，中學(xué)生還是輕松不起來。
從這層意義出發(fā)，我有理由擔(dān)心，所以，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，應(yīng)該在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，在精簡教學(xué)內(nèi)容和作業(yè)量上下工夫，而不是僅僅做一個(gè)樣子就能萬事大吉
記得小時(shí)候，音樂課本里有一首著名的兒歌《讀書郎》，歌中那位勤奮快樂的讀書郎和著瑯瑯上口的旋律給我留下了深刻印象。
但是這首歌也讓我深深地感嘆，因?yàn)楝F(xiàn)在的許多學(xué)生要體會(huì)當(dāng)年這個(gè)孩子的心情恐怕已經(jīng)比較困難了。
讀書究竟是一件快樂的事還是一件痛苦的事抑或是苦樂參半，對(duì)于現(xiàn)今的廣大莘莘學(xué)子來說，真是別有一番滋味在心頭。
家長對(duì)小學(xué)生減負(fù)的意見和感受
作為一名家長，我不希望給孩子減負(fù)。
現(xiàn)代孩子不好管，一有時(shí)間就看手機(jī)玩游戲，父母又無法天天監(jiān)控。
還不如多布置作業(yè)，讓孩子有事干好。
班干部家長會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好
我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，受班主任老師的委托，現(xiàn)在由我來總結(jié)班級(jí)最近的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律情況，向各位家長和同學(xué)們匯報(bào)。
首先，我代表我們班級(jí)向前來參加家長會(huì)的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
下面，我從三個(gè)方面向大家匯報(bào)。
【第1句】：。
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【第2句】：。
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【第3句】：。
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班級(jí)的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律情況，主要的是全班同學(xué)的共同努力，也與全體家長的積極支持和配合分不開的。
家長，是我們學(xué)生的主心骨，你們的支持，是對(duì)我們學(xué)習(xí)壓力的最好減負(fù)。
今后，我們還將繼續(xù)歡迎各位家長，能對(duì)我們的工作給予大力的支持，并希望及時(shí)與我們聯(lián)系，改進(jìn)我們學(xué)習(xí)中的不足。
總結(jié)中有不全面的地方，請老師和其他同學(xué)補(bǔ)充。
謝謝
家長會(huì)班干部代表發(fā)言稿
家長會(huì)學(xué)生代言稿 各位家 大家好
我叫____，我取得了一點(diǎn)小小的成績，在我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助
關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì)，也希望能與大家共同分享。
第一， 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
”同樣，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。
我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。
然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。
當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二， 學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。
我今年剛從老家過來。
對(duì)于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外，還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。
學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。
是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”
我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三， 學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。
初中相對(duì)于小學(xué)來說，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。
如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
” 第四， 學(xué)習(xí)要講究效率。
學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。
我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。
不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風(fēng)行；講究效率。
各位家長功成名就、見多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法。
我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧
但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的
我們一定會(huì)取得更大的成績的
我的講話完了，謝謝大家
