青年員工發言稿
新員工座談會發言稿一 各位領導好，非常感謝各位領導能在百忙之中來參加我們新員工的座談會，也很榮幸能夠代表新員工進行發言。
來到公司已三周時間，初來時，Xx公司的院內景象與我們之前參觀過的其他電廠迥然不同，地面干凈整潔，滿園綠意盎然，如公園一般。
抬頭望去，Xx島上的中國國電四個大字赫然于眼前，莊嚴而又雄偉。
食堂內地面潔凈，桌椅整齊，員工們有秩序的用餐，精神面貌一覽無余。
從剛剛畢業的學生轉變為員工是一件十分不易的事情。
為此，公司特意為我們準備了迎新手冊，組織了親情助力夢想起航活動，讓親情做后盾，讓我們更好的了解龍電，并且還組織了新員工見面會，聽公司領導語重心長的滔滔教誨讓我們對公司及自己的未來之路有更清晰的認識。
除此之外，我們還參觀學習了企業文化展室，公司生產區以及紅色教育基地一二九師司令部等，使得我們對公司的文化有所了解，并對Xx公司有了較為全面的認知。
由于電廠工作的特殊性，我們還進行了入廠的安規學習，這就好比是對我們進行思想上的軍訓，使我們意識到今后工作的嚴峻性，必須要認真學習，嚴格遵守各項規定，將所學知識嚴謹的運用到工作當中，學有所用，努力為公司創效，貢獻自己的綿薄之力。
如今，朝陽的我們融入到風華正茂的Xx公司，了解、認知、工作、發展，對未來之路，我們對Xx公司和自己都充滿信心。
新員工座談會發言稿二 尊敬的各位領導，各位同事： 大家上午好，我是新入職員工Xx
高分跪求一篇新進員工發言稿，時間在三分鐘內
尊敬的各位領導、同事們，大家好
我是來自燈光**部的**。
很高興站在這里代表新員工發言。
從面試的時刻起我就被公司的優秀企業文化所吸引，尤其是象兄弟姐妹一樣合作、不斷創新。
作為年輕人，我們對任何事情都充滿了激情與活力，喜歡嘗試、探索和創新，并為此堅持不懈。
廣茂達正是給我們這樣一個優越的平臺。
讓我們有無限的空間去展現年輕人的高速度競爭力。
在承蒙各位領導給我這個工作機會后。
我們更是加倍珍惜。
如同培訓時所講，我們多數是從燈光邊緣專業轉型而來，面對這一全新尖端領域，更多的是要不斷的學習，在學習中進步、在進步中創新，在創新中為公司和個人事業的發展創造出引以為豪的業績。
我們做就做最優秀的員工，倍兒敬業那種，保質保量完成任務，只要一有空隙，立馬翻書充電。
把大腦當電腦用，把身體當機器用。
因為我們依然年輕，有無盡的能量可以釋放，海量的東西需要學習。
既然做了，就一定要把它做好，讓每個人都成為本行業的佼佼者，擺正心態、端正態度，始終堅信一點，我們會在燈光事業中讓所有人矚目。
非常感謝廣茂達能夠給我們提供這樣一個環境，讓我們有這樣一個實現人生價值的機會。
謝謝
我們為什么要學習一分鐘發言稿
1分鐘演講稿(一) 青春是什么? 有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。
正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。
保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。
所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
1分鐘演講稿(二) 如果青春是醺人欲醉的海風，那么自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲，那么堅強就是這旋律奏響的最強音! 回眸往昔，風流江山如畫。
撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因為，我們是90后! 歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時代的洪流向前，引領我們的未來!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春! 1分鐘演講稿(三) 我們常聽到人們說：“永遠不要放棄。
”這句話可能是要鼓勵別人，也可能是表示自己的決心。
相信自己的人，不管經歷多少次失敗，都會不斷試著要達到目標。
我認為，有成功的決心是每個人都應該有的重要特質。
因此，我認為我們應該永不放棄。
其中一個理由是，如果我們太輕易放棄，就幾乎無法完成任何事。
我們第一次嘗試新事物會失敗，這是很平常的事，所以我們不應感到氣餒，而應該要再試一次。
而且，如果我們總是一失敗就放棄，就無法培養新技能并且不斷地成長。
我們應該永不放棄的另一個原因是，只有再努力一次才能從錯誤中學習。
如果我們不再試一次，那么我們所學到的教訓就白白浪費了。
最后，我們應該永不放棄，因為當我們努力達到目標的時候，我們就會培養出自信，而這種自信將有助于我們在生活的其他領域中獲得成功。
如果我們不挑戰自我，我們就會開始懷疑自己的能力。
簡言之，當我們努力追求目標時，永不放棄是很重要的。
不管最后有沒有成功，我們都會學到一些東西，而我們所學到的東西，將會使自己成為一個更好、更有自信的人。
而且，如果放棄的話，我們就沒有機會達到目標。
但是如果能不斷地嘗試，總有一天我們一定會有機會成功的。
1分鐘演講稿(四) 今天我演講的題目是為中華而自豪! 祖國這片古老的土地千百年來牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。
她如同一位德高望重、雍容華貴的貴婦人：連綿起伏的長城是她華麗的項鏈;莽莽林海的大興安嶺是她俊俏的彩衣;巍峨壯麗的泰山是她閃亮的戒指;奇麗險峻的張家界是她高雅的金冠;奔流不息的母親河是她。
四大發明使她輝煌燦爛;老子孔子讓她聞名遐爾;絲綢瓷器令她光彩照人。
大禹治洪水，安天下，三過家門而不入是為了她;屈原憂憤滿腔，投身汨羅江是為了她;人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧才華，艱辛地勞動是為了她! 我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家。
因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習、成中長同國社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為祖國建設振興中華時刻做好準備。
其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養成良好的生活習慣。
無論是在什么地方，不管我們有多忙，當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊禮，一邊響亮地唱起國歌。
平常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
在學校里要戴紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包。
回到家里要把紅領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。
紅領巾要定期清洗，保持干凈整潔。
雖然這些只是日常生活中的一些，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的母親祖國，才會茁壯成長，為祖國獻一份力。
同學們，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。
我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。
祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧! 1分鐘演講稿(五) 成功學的創始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。
”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!” 自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。
自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。
或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。
” 同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。
而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。
只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。
但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。
空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。
這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。
”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。
時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。
但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。
這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。
這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。
因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
1分鐘演講稿(六) 理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。
對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。
沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。
”張聞天說過：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。
”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣： 理想是石，敲出星星之火; 理想是火，點燃熄滅的燈; 理想是燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想， 理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大; 有理想者就是一個“大寫的人”。
1分鐘演講稿(七) 尊敬的各位領導、各位評委、各位同事，大家好! 今天我演講的題目是——態度決定一切。
在工作面前，態度決定一切。
沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。
不同的態度，成就不同的人生，有什么樣的態度就會產生什么樣的行為，從而決定不同的結果。
有這樣一個小故事：三個工人在砌一堵墻。
有人過來問他們：“你們在干什么?” 第一個人抬頭苦笑著說：“沒看見嗎?砌墻!我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。
這可真是累人啊.....” 第二個人抬頭苦笑著說：“我們在蓋一棟高樓。
不過這份工作可真是不輕松啊...... ” 第三個人滿面笑容開心地說：“我們正在建設一座新城市。
我們現在蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個工程，真是令人興奮。
” 十年后，第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙—— 他成了工程師;第三個人，是前兩個人的老板。
可見，一個人的工作態度折射著人生態度，而人生態度決定一個人一生的成就。
每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為單位的中流砥柱，實現了自己的價值;有的人一直碌碌無為;有的人牢騷滿腹，總以為與眾不同，而到頭來仍一無所獲┉┉眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。
那么，是什么在造就我們，決定我們呢?我想是“態度”! 我們做任何事情，成敗的關鍵不在于客觀因素，而在于我們做事的態度。
客觀困難的確存在，關鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄，這便是一個態度問題。
魯迅先生說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。
只要我們以積極的態度面對困難，不為困難所嚇倒，一定就能夠戰勝困難，成為一名生活和工作中的勇士! 在實際的生活當中，我們常聽到這樣的抱怨： “工作很累，錢掙的很少” ，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢?”，“領導為什么只重視他，委以他重任呢?”誠然，這樣的情況實際中確實存在。
帶著情緒工作，肯定不會有出的表現。
試想，左手邊站著一個態度積極向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領導會做出什么樣的選擇? 工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種積極主動、自動自發的精神，這就要求我們以積極的態度對待工作對待他人對待生活。
有積極的態度才能夠擔負起責任，才能夠團結，才能夠開拓創新，才能夠應對各種復雜的問題。
態度決定選擇! 態度決定思路! 態度決定命運! 態度決定一切! 讓我們從現在開始，以積極的態度來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧!
職業培訓感言 100字左右
關于企業員工培訓大篇一：企業員工培訓感言聽了韋老師兩次程培訓，我獲是頗多的。
生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業，也可以規劃自己的未來。
由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。
人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻，還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。
這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們Xx公司管理的核心是以人為本，有人這樣說，一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習，不斷提高自身素質的環境，這也許是企業人才來源的最好的途徑。
首先我們應該認識到，什么樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才，應該是深知企業的文化，在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體，同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。
來到Xx公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現自我價值，同時獲得合理公平的回報。
這種回報不僅僅是物質上的，而且也包括精神上的。
有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團隊就不可能團結，分崩瓦解只是遲早的問題。
怎樣讓Xx這個團隊擰成一股繩，發揮出最大最好的效應，是我們迫切需思索的問題! 我們在工作的過程中應該貫徹堂堂正正為人、兢兢業業做事的原則，而不是把它當成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。
創新、超越、團結、務實這是Xx公司的企業文化的一種體現，以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據，這種文化與管理，是公司發展過程中多年經驗的積累與沉淀，是Xx公司人集體智慧的結晶。
一個企業如何建立自己的企業文化，我認為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學習，積極地注意吸納其它企業的先進思想，結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。
如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。
一個擁有優秀文化的企業，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業的文化是開放的、包容和不斷發展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發揚光大，集體團結一致共同奮斗，我們有理由相信Xx的明天會更好! 篇二：企業員工培訓感言 學習班上，臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營養更好。
臺長的總結講話顯然成為點睛之筆，三個珍惜道出了臺領導對我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。
珍惜機會。
機會是社會給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態度了。
電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會，這是她自身加快發展的需要，也是電視數字化更迭的需要。
那么，我們的現實狀態又如何呢，怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態度。
有人覺得進電視臺干技術沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。
電視行業是充滿激情和興奮的行業，也是年輕人向往的行業，電視工作者涉及知識面廣，學習收獲也會更加豐富，況且這個時期是我們不斷積累的時候。
在眾多優秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機會呢，我也曾彷徨過。
幸運的是，自身現在的狀態加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業。
這是把事業看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學習，做一份事業是不斷學習的過程，享受學習快樂的過程。
理論知識的學習，工作實踐的學習，同事之間的學習，把這三者結合起來，無不能創造更多的學習機會和先進知識。
電視事業是一個朝氣蓬勃的新興事業，它的鮮明特點是知識更新快，專業涉及面廣。
對于一名初入電視事業大門的新人，必須做好充分準備，把學習當作干一份事業來做，給與事業一個不斷學習的態度。
珍惜責任。
作為一名電視工作者，責任不是形同虛設，而是確確實實的，肩上扛著，心里想著的。
以前曾經覺得做電視很膚淺，在臺里的實習和這次的全面培訓，都讓我重新思考，重新審視電視工作。
電視的影響力巨大且有擴大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣勢，無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。
電視的工作者，正是電視畫面的創造者和傳播者，肩負著歷史和社會的責任，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
只有這樣，通過畫面所表達的價值體現才是彌足珍貴的。
踏入電視臺的大門，意味著自己的身份轉變，責任轉變，人生的道路也開始轉折。
當我們欣喜地看見市電視事業駛入快車道，加速發展的時候，一個很好的發展空間和平臺擺在我們面前。
常說，路是自己走出來的。
怎樣在這個高平臺上去發展，走出自己寬廣之路，正是我們要進一步思考的。
我想，用三個珍惜這把金鑰匙去打開思考大門，踏踏實實，一步一個腳印的行動，才是實現目標的真正法寶。
篇三：企業員工培訓感言有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓，通過幾個看似簡單的游戲，卻讓我的生命經歷了新的歷程。
整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人，只有完美的團隊。
個人再強大，能力都有限，只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。
要形成優秀的團隊，團隊內首先必須團結，因為大家是一家人，最讓人感動的總是那 一心一意為同一目標而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習，學會包容、諒解。
團隊成員間要多為對方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會將伙伴們的潛能激發，才會發現每個人原來可以做得更好。
事實上，每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍，反之，如果大家都漫不經心，換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情，態度決定一切。
每個人都應該擁有積極主動的心態，做人、做事都要全力以赴。
生活中，每個人要面對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態度有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠目光，要多站在對方角度考慮，少對別人出紅牌。
另外一定要明白自己的責任，勇于肩負責任，主動積極投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結果，培訓結束的時候，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。
三、生命需要愛，心要永存愛，要學會珍惜與感恩。
光陰如白駒過隙，也許你已錯過了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現在和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業給我們的工作機會和展示平臺。
用愛心去對待身邊的人，其實我們的生命里并不缺乏愛，只是沒有被喚醒。
當你真心付出、傳遞愛的時候，你會發現自己是那樣的快樂。
要學會感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業、社會。
感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識，感恩我的朋友給了成長的經歷，感恩我的領導給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我幫助，感恩我的競爭對手讓我認識了自我，也讓我知道了如何去面對人生的坎坷，感恩企業給了我工作的機會與展示平臺，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我必須走得更快...... 我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會這樣走下去，我相信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂!
如何進一步提高個人安全意識，提高操作技能發言稿
如何提高員工意識與操作技能 培心 xxx 近我礦安全生產形勢非常嚴重，作為負責員工安全教育培訓工作的主要責任人，我感到壓力很大。
透過近期的多起事故，可以看出主要內因還是員工安全意識淡薄，違章操作導致。
那如何提高員工安全意識與操作技能呢
我有以下幾點想法。
一、安全意識方面 一是，通過“鮮活”的安全培訓教育，可以切實提高員工安全意識，不斷強化員工安全事故的防范意識。
因此，我建議：由安全管理科負責，組宣科、培訓中心等相關科室配合，將我礦近幾年發生的各類典型事故進行匯總，制作成事故案例警示冊發放給員工學習。
并以展板形式擺放在候車大廳，員工入井前、升井后都能看到，可以時刻警醒員工。
二是，培養員工“危險源”辨識意識。
我們的“危險源”辨識工作現很大程度還局限于將已辨識出的“危險源”強化培訓給員工，讓員工在現場注意已知的危險因素，卻忽視了未知“危險源”潛在的危害。
因此，我建議：下一步由安全管理科、培訓中心負責，各基層區隊積極配合，從培養員工“危險源”辨識意識入手，全面、細致、深入的開展“危險源”辨識工作。
三是，建立班組長安全風險提示制度。
基層單位員工由于較長時間在同一個崗位工作，對于本崗位的操作工藝、設 備等知識掌握較好，在這個時候，員工在進行作業時，有時候會產生一種麻痹思想，認為自己太熟悉了，不會發生什么意外。
這是很危險的信息。
因此，我建議：工會有必要建立班組長安全風險提示制度。
即班組長在安排工作時，必須對將要去執行任務的員工進行風險提示，告知員工可能存在哪些安全危險，有哪些注意事項，當員工到達崗位后，必然會謹慎操作。
這種制度如果長時間得到認真執行，員工在進行操作時就會形成一種反射，自然就會想到存在的風險與隱患，避免事故的發生，從而達到提高員工安全意識的目的。
四是，安全檢查員是安全管理網絡中極其重要的一個環節，基層單位的幾乎所有與安全有關的工作，都需要他們來監督檢查和督促完成。
有的安全檢查員存在安全知識匱乏、對生產工藝掌握不清等問題，這些都將影響安全工作的開展，也為基層單位的安全生產埋下了隱患。
因此，我建議：安全管理科應加強安全檢查員的培訓。
五是，基層班組安全活動及安全教育一直是提高員工安全意識的一個常見并且重要的做法，但由于監管不到位；基層領導及管理人員對于安全教育活動不夠重視；班組安全教育活動方式方法單調；安全教育活動內容過多，甚至與員工的工作沒有太大的關系；缺乏必要的激勵機制等各種原因，致使絕大多數班組安全教育活動流于形式，沒有實效，根本無法達到提高安全意識的目的。
因此，我建議：首先政工、經營科室要加強對“聯保”單位安全工作的監管，提高基層單位對安全教育活動的認識。
其次，各基層區隊要針對不同 的工作崗位，不同的工作性質，有針對性的開展安全教育活動，改變以前安全教育活動中存在的學習內容多，與本身工作聯系少的缺點，把學習內容由面細化到點。
在基層員工的安全教育活動中，員工往往只對與自己工作相關的安全知識及案例有興趣學習。
如對一起安全案例的學習，并不需要所有員工必須把事故的前因后果，經驗教訓都要了解清楚，只要員工認識到了這起案例對于自己崗位安全生產的借鑒作用，并能實際應用到工作中去即可。
另外還要在學習的方式方法上進行改變，如邀請事故的當事人現身說法等，各單位可以根據自己的實際情況進行探索。
六是，提高一線員工參與安全管理的積極性。
各基層單位可以不定期召開會議，討論近一階段出現的安全問題，參加會議的成員從一線員工的出發點，來討論問題的癥結在什么地方，再討論怎么樣去解決。
另外，在會上，鼓勵員工提出問題，并且自發進行討論，讓員工自己去思考怎樣去解決問題，以此來激勵員工的參與度，提高安全意識。
二、技能水平方面 一是，開展崗位技能練兵活動。
可以通過崗位練兵、技能比賽活動等，激發調動員工獲取知識、提高技能的積極性，使員工上下形成一種重視人才、愛崗敬業的良好風氣。
二是，組織員工積極參加集團每年一度的職業技能鑒定，對員工來說是一次鍛煉和提高的好機會，也是對自身技能水平的評價定級，有助于提高員工的學習積極性。
三是，為充分發揮“技術大拿”的在員工技能水平提升 中的作用，各基層單位應科學合理的加以開發利用。
培訓中心已通過調研、座談等方式，確定了“技術大拿”參與實操授課一事，已在籌備運作中。
四是，把員工的技能水平作為上崗的基本資格。
如對班、組長這個崗位應具備什么樣的技能水平，作出一個具體的要求，對從事特有工種的人員也應做出一個標準來，從而調動員工提高技能水平的積極性。
五是，“師帶徒”培訓模式是新入職員工、轉崗員工快速提升技能水平的最有效方式，各基層單位應嚴格落實“師帶徒”的各項管理規定。
要將不符合帶徒條件、不稱職的師傅清理出帶徒名單，將好學、愛學、勤學的徒弟延長出師時間，科學合理的應用各種措施方法，來提高“師帶徒”培訓質量，以此促進員工技能水平的提升。
六是，加快組建專業興趣小組。
組建專業技術興趣小組，比如采煤機司機、綜掘機司機、礦井維修電工、鉗工等興趣小組。
興趣小組成立后，由本小組組長定期開展培訓學習活動。
場地及發生的相關費用由我們培訓中心負責解決。
七是，充分發揮區隊長、班組長的主導作用。
基層干部在現場跟班帶班中能及時發現員工安全和技能存在哪些問題，真正找到員工安全技能方面到底“缺”什么，從“需要培訓什么”、“從哪方面培訓”研究制定培訓計劃，使培訓更具針對性。
另外，基層干部可以在井下走動式管理中，現場糾正職工錯誤動作，考問“手指口述”知識，對2-3名員工進行實際操作訓練，幫助職工提高操作技能。
滿意請采納謝謝
