入校感悟400字高中作文

今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。

帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。

面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。

校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。

這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。

開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。

大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。

在中學，尤其是

感悟作文@

回首過去每個人都會發現自己長大了很多，懂得了很多，看清了很多，感悟了很多。

今年我十七歲，真的很不想長大，但自己太渺小，無法抗拒時間的力量。

人真的是突然長大的，突然發現自己的渺小，突然發現原來這個世界不是我想怎么樣就能怎么樣的，突然發現身邊有太多需要我們珍惜的東西，突然發現我們都是遠視眼，模糊了最近的幸福。

我們總是抱怨自己的不幸，卻從未發現我們在別人的眼里很幸福。

我們其實擁有很多很多，只是不滿足罷了。

有時候我們叛逆只是因為太孤獨太害怕了。

至少這是一種保護自己的方式，至少這是一種告訴世界自己存在的方式。

不想被無視，所以寧愿被討厭。

可慢慢明白，叛逆本是一把雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時，也把持劍的人擋在了空無人跡的門外。

我們用自己認為最正確的方式來保護自己，把自己偽裝起來，可到最后還是遍體鱗傷。

因為有些傷并不是隱藏起來就不疼了。

有些人說，傷口會隨著時間慢慢愈合。

可我的傷口卻隨著時間慢慢擴大，最后痛到麻木。

而讓傷口愈合的唯一方法就是不再偽裝自己，要把心打開讓陽光進來，讓它來溫暖你的傷。

不管怎么樣，我們都要勇敢的面對，面對這世界終要棄你的一切。

其實我們才十七歲，我們會有很好的未來和很長的路。

過去的一切不應該成為牽絆我們的理由，過去是我們最大的動力。

我會好好把握自己的人生，不給自己留下任何遺憾，我也會珍惜所有我擁有的。

忘記失去的，珍惜擁有的，追求想要的。

這就是我成長的感悟。

感悟經典作文。

竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的——春節，家氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春忙忙碌碌…… 正月初一，又是一個快樂的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。

一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。

在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。

還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩

吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。

今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。

看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好： “我要一串年糕

”一個胖孩子叫道。

再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。

那里有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。

我發現最受歡迎的是那些玩的東西。

在其它地方，我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。

今天真是玩得太痛快了

算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。

最為幸運的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰

相逢是首悠揚的歌，相識是杯醇香的酒，相處是那南飛的雁，相知是根古老的藤。

心靜時總會默默地祝福您，朋友是惆悵的解藥，是迷途的路標，是傷痛的忠告，是失意時的微笑，是流淚時的擁抱，是患難中的依靠

元宵佳節，我在這里聚喜瑪拉雅之陽光，攏天涯海角之清風，拮岡底斯山之祝福，吸比爾蓋茨之財氣，祝愿同學們，脫去我們一冬的寒冷、困乏、憂愁、傷心、挫折、失意，穿上我們鮮艷的開心的浪漫的吉祥的美滿的如意的節日的盛裝，梳妝梳妝，打扮打扮，讓我們一起出發，去迎接春的到來

今天是正月十五在家陪著父母一起吃元宵，心里非常開心笑容不斷，父母也是非常的開心。

家里的生活是那么的幸福和安逸,可我總感覺到有點空虛，沒有在學校過的充實，雖然忙碌些，但在其中學到了很多，在潛移默化中提高我們的素質，很想念在學校里的日子，在學校里逐步成長不斷進步，大學將會把我們變成珍珠。

在大學里能夠爭強與人溝通的能力，在實習當中可以總結自己的不足，經過在學校里的學習和到社會上的實踐能將自己的各方面的能力都得到提高。

假期已經過了一半，新年就要過去了，過年意味著我們的年齡又長了一歲，在新的一年里我會更加努力的去學習，學好自己的專業課，在各個都得到一個好成績，相信自己我會成功的，加油!!! 今天是一年一度的節日—元宵節，家家戶戶都起得很早，大街上很多人在購買今天的佳肴。

聽說在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。

漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五（太一：主宰宇宙一切之神）。

司馬遷創建“太初歷”時，就已將元宵節確定為重大節日。

現在的風俗仍在流傳，中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

無不例外今天有好多人家都掛起了大紅燈籠。

白白的雪花也紛紛落下，為節日添加了一份色彩。

在今天不知道為什么自己想到了爺爺，想到最愛我的那個老人，如今只能在夢鄉里見到他了，爺爺真的好想你啊，你真的就走了嗎，真的就那樣沒見我一面就走了，還記得，自己回家，自己匆忙忙和班主任請假回家，到了家只能見到爺爺的相片了，只能見到了爺爺的骨灰盒，這個冬天注定寒冷，真的沒什么意思，沒有了爺爺就沒有了好多好多的東西，爺爺，我真的好想你啊

謝謝爸爸媽媽陪我過了一個開心的元宵節， 這個寒假里我覺得我對自己，爸爸媽媽，姐姐了解了更多了解，知道了我們是那樣的快樂只要我們在一起。

感受到家人能在一起吃團圓飯那是多么讓人羨慕的事情啊，我又要開學了，不能陪爸爸媽媽在一起吃飯，幫爸爸媽媽干活，現在心里有一點點的酸觸，但最重要的事我們現在還在一起，享受著和爸爸媽媽在一起的每分每秒，現在我只想說爸爸媽媽，兒子永遠愛你們。

元宵節，大家一定很熟悉吧。

吃湯圓、放鞭炮、迎龍燈。

家家戶戶還掛著大燈籠。

一想起快要到元宵節了，我就興奮不已不得了。

特別是迎龍燈，那時會有幾百個成千成百的人看著它走過大街小巷的，好似云天上穿梭的龍在人海中遨游全世界呢

那時候我們會和家人在一起吃團圓飯。

那笑聲也常常回蕩在我的耳邊。

飯吃好了，我們就會買各式各樣的燈籠在大街上威武地走來走去。

我想快點來臨這一天，讓我們和家人一樣放煙花、吃團圓飯。

其實學校里過元宵節也跟家里一樣溫暖，因為那里有無微不至的老師。

熱情的好朋友。

在學校里也一樣，格外的溫暖。

我們家家戶戶還會掛上五彩繽紛的彩燈。

大家齊心協力的搞好元宵節活動。

到時候我相信一定會喜笑顏開的，雖然天氣有點冷，但是我們的感覺肯定非常溫暖的。

心驚動魄的場面一定很精彩，我祝你們那一天一定要好好看一看哦。

回校時，千萬別忘了說給大家聽。

那一天，我等待著那一天。

一定要珍惜一年一度才來臨的元宵節。

又到一年春節的時候，這時候其實應該是舉家團圓的時候，可是我卻不能開心起來，一個很簡單的原因，由于東莞高法的草菅人命，本來應該處以極刑的敖翔卻被從輕判處，它倒是可以和家人過年了，但是那被害人的家屬將怎么樣過年呢

想必是在痛苦和悲傷中吧，而那些胡亂執法的東莞法院的審判人員，你們真的就能夠心安理得地過好這個春節嗎

我作為一個局外人尚且感到無盡的悲憤和痛苦，你們卻能如此漠然冷淡，真是可見你們就是一群披著人皮的冷血畜生

最近幾年，我聽到了很多這樣不作為或者胡作非為的地方官員，它們手上由于有著或多或少，或大或小的一些權力，卻開始肆意妄為，把自己的幸福完全建立在很多無辜可憐的老百姓的痛苦之上，在它們眼中，只有無盡的錢財和至高無上的權力才是它們最親的人，除此以外什么認真公正，全都形同虛設，根本沒有絲毫為人民服務的精神，所以它們表面看威風八面，其實卻是色厲內荏，外強中干，它們根本禁不起任何考驗，甚至當政府采取反腐敗它們就惶惶不可終日，有的逃到國外避難，有的則推卸責任，有的則干脆頑抗到底，還有的則用自殺來完結自己罪惡的生命，但有一點是肯定的，它們都是社會上最大的毒瘤，國家政府乃至人民群眾中最大的蛀蟲，而現在看東莞中級法院乃至高級法院就是這樣一類貨色。

我們應該清醒地看到這樣的官員雖然很多已經受到了懲處，但仍舊有很多這樣的敗類不但不懸崖勒馬，反而愈演愈烈，就拿這次東莞的法院來說，從審判長到法官都是狼狽為奸，它們根本不考慮被害人家屬的情感，完全站在被告人一方，偏袒縱容被告人，還為其詭辯為自首，被害人有反抗，多么蒼白的解釋，多么令人覺得可笑可恨的解釋，按照它們的混蛋思想難道遇見壞人欺凌我們只能任人宰割嗎，作為最早被帝國主義侵略的廣東省，居然不反思自己數百年來被帝國主義入侵的血淚史，卻要對那些侵略者高呼萬歲，歡迎它們來侵略，這簡直是太令人作嘔且惡心了。

記得一次本人看中國國家隊足球，地點設置在廣州，也許是國足球技太差，當地人居然喊出了外國隊加油的口號，這也讓人覺得實在的無恥，就算國足再怎么樣球技一般也不能如此行為，這簡直是有辱國體，而一個人，連自己國家都不知道熱愛，那么又是什么樣子的貨色呢

東莞中法高法真的在把我們剛剛好起來的社會制度推向深淵，它們就是包藏禍心的陰謀家，不然它們為什么能夠如此振振有詞地為一個故意且手段極為殘忍令人發指的惡棍存活呢，難道它們不知道殺人需要償命的古道理嗎，它們甚至不如那曾經被很多人詬病的封建社會，它們運用的并不是法律而是自己的權力，如果說敖翔強奸了很多女孩子，那么它們就強奸了很多老百姓，褻瀆了很多老百姓，它們在宣讀判決的時候，難道它們的內心就沒有一絲懺悔和顫抖，它們這樣做虧心事情難道就如此臉不變色嗎，或者沒有，那么只能認為它們一貫如此欺凌百姓，不把我們國家的法律法規當作一回事，根本就是用自己的權力來行使這些。

最近幾天廣播一直在說高法瀆職的事情，那么東莞高法是不是就有瀆職呢，答案應該說是肯定的，因為它們根本沒有聽從被害人家屬的陳述，完全信任被告人，那么我有理由且有充分證據證明它們和被告人有著不可告人的秘密，起碼來說肯定收取了大量賄賂，否則它們為什么如此貪贓枉法呢

而且根本不敢站出來做出任何解釋，這就說明它們心里面發虛，膽怯，根本不能見光，是一群生長在社會陰暗面的寄生蟲和蒼蠅臭蛆，它們唯恐陽光照射進來，一旦東窗事發，它們會引發很大的恐慌，因為它們做得見不得人勾當實在是太多了，所以一定要及早肅清。

春節快到了，那么春天也快到了，那么我們應該趁著東風到來的時候，把東莞中法高法這樣的妖魔鬼怪以及魑魅魍魎都掃除干凈，還給社會一個清清白白，給老百姓一個交待，不能讓受害人在九泉之下含冤且死不瞑目，不能再讓我們可愛的老百姓受到痛苦，為此我希望有關部門： 一：改判敖翔死刑立即執行且不得申訴 二：嚴肅查處東莞中級人民法院，高級人民法院問題，將審判長，法官一干人等繩之以法，進行雙開，并且追究其刑事責任。

三：把東莞中法和高法的問題進行全國通報，以后發現一起處分一起，不管后臺是誰，一定要嚴懲不貸，就是天王老子犯了錯誤，也要敢管，不要怕丟官罷職，因為這樣做，也許當官的并不喜歡，可是我作為老百姓的一員肯定會強烈支持你

以上是我的建議，對于敖翔一事，我還會繼續關注，一直到全面勝利為止，如果不能取勝，我就天天寫這樣的文字反映問題，因為我絕對不能讓東莞這類貨色危害社會，使得我們國家走向災難，我們的人民走向災難，我一定要力所能及地鏟除這些邪惡和丑陋的事情。

這才是我作為人應該且必須做得

明天就是大年三十了，自己今年將第一次不在自己的老家過年，本來也沒什么感想，可是外面似乎在挑戰我的對春節的無視感，我現在對每天都充滿了熱愛，這起源我的愛好的逐漸的增加，一想到還有那么多的東西等著我去赴約，那么多的東西等著我去享受，那么多的東西等著我去實踐。

煙花聲已越來越多的想起來了，我卻感到一絲的孤獨與涼意，外面的店鋪也大多已經關門，在這時候，很多的人有很多的想法，這些人在社會上扮演著各種各樣的角色，春節這兩字在他們的價值觀里與我們是不相匹配的。

就在前些日子，雨雪冰凍突襲祖國部分地區，導致公路紛紛停運，鐵路方面倒稍微好一點，這意味著擁有一張車票并不意味著回家，中西部的交通網本來就不太好，“黃牛”的存在導致很多人沒能以正規途徑的買票，我覺得排隊去買春節回家的火車票，我是十有八九是買不到的，畢竟農民工是占著很大一部分的群體。

我記得我當時在上海長途汽車客運總站，是在十一回家的時候，那時還是下雨天，自己手里也都是行李，也感受到回家的不易，雖然自己的老家跟大城市千差萬別，但我還是愿意去我的老家去看看，自己很喜歡童年時生活過的大山，看些那些曾經很熟悉的畫面，心中不免有一絲感慨，感慨大山的無私，感慨自然的無私，那天，獨自一人拿著相機拍著那些畫面，那些再平常不過的畫面，那些泛黃的泥土，那些割好稻草的田地，那些靜靜流淌著的小溪，那些綠綠的竹林，山上迎面吹來了一絲清風，哇，感覺空氣是這么的好，感覺自己的心靈是這么的輕松，感覺自然真的是這么的美好，那一刻...... 我感覺今年自己的改變是蠻大的，上大學是蠻好的，因為終于能一個人生活在上海了，能一個自由自在的游玩，能隨便拍下美好瞬間，能更加清楚的認識這個社會。

真的，還是大學好啊。

我感覺到自己必須得承擔起一定的責任了，突然意識到實踐是這么的短暫，中醫，財經，科技，IT，攝影，人文，旅游，音樂，勵志演講，我都覺得很有興趣，真好，這樣我的生活能過得充實，我的字典是不會出現無聊與抱怨的，每個人所處的狀態都是不一樣的，好比物理學上的四維時空，相對論與量子力學對我是那么的有吸引力，每個人都有每個人的時間值，每個人都有他的另一面，質子與反質子，我們所處的空間是彎曲的......此刻，不厭其煩的聽著Beyonce的halo，感受音樂帶給我的快樂與想象，感受那節奏帶給我的想象，感受那聲音帶給我的刺激。

外面已經是黑夜了，煙花也聽起來感覺更加響亮了，自己也將要大一歲了，新的一年新的期盼，很多成果等著我去創造。

也爭取在正月初去看看向往已久的蘇州園林，旅游真的很是享受，攝影也是能帶來樂趣的，就讓自己好好的享受每一天，期待那美好的日出，燦爛的夕陽，靜靜的夜晚。

在此祝愿每位幫助過我的人新春快樂，愿地球越來越美好。

太陽公公，你也新年快樂啊。

看看行不行

進入學校一周的感想和收獲作文不少500字

新學期的感受　　光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。

告別了以往學習的母校；告別了以往朝夕相處的同學；告別了以往對我十分關心的老師。

來到了新的學習環境開始一輪新的學習生活。

盡管心里有多少個不舍，但這是無法改變的事實，因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更大的挑戰。

如今，我已步入更高一層樓，‘中學的大門’，成為一名名副其實的中學生。

　　既然已經步入一個新環境，已經從小學步入初中，就表明我已經長大了。

從今天開始，我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。

要把一個全新的自我展現給我身邊的每一個人，讓他們看出我真正的能力。

　　在小學的時候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。

可如今真的背起書包跨進‘’的大門，并盡情享受著新環境的氣息時，無形中卻給我帶來了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。

興奮的是我將接受于小學截然不同的教學，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。

　　在中學的校園里，我時時刻刻都能感受到：我們真的長大了。

我們不再在老師的看護下自習·放學。

我們已經有了相當大的學習空間。

課程也增多了，繁雜的學業已經開始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。

　　初中的生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是中考。

我知道，以這個為目標的學習生活會很辛苦，但我堅信，只有我努力，堅持就一定會實現。

　　很高興，我成為了。

很幸運我能來到“XX中學”，我很喜歡它

新學校的感受400字作文

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。

帶著對未來的憧憬，我們來到了，走進了初一生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。

面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。

校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。

這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。

開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。

大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。

在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。

稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。

我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。

但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

有關“第一次進入學校”的感想 作文

學校迎來了新學期開學的第一天。

學校門口，一幅“熱烈歡迎新生入學”的橫幅標語懸掛在上面，周圍是彩旗招展。

高音喇叭播放著歡快的樂曲，展現著歡樂祥和的氣氛。

一個個新生笑容滿面地走進校園，他們的臉上，有喜悅，有好奇，有自豪，有滿足。

新生教室旁邊的墻上，張貼著分班名單，一批批學生簇擁在那里，有分別走向各自的教師。

各班老師站立在教室門口，慈祥的臉上掛著微笑，在迎接走來的每一名新同學。

我是來自×…的，今天能和大家在這里相識，并開始度過我們新的學習生活，我感到很高興

我家鄉的氣候，四季如春，造就了我內向溫和的性格。

對待大家，我要帶著一份熱情、一份真誠。

我們在新的集體中，我會珍惜集體的榮譽，珍視大家的友誼，融合在大家之中，為老師和班集體爭光。

我熱愛學習，珍惜這難得的大學生活。

我要充分抓緊時間，掌握學習內容，用新的只是充實自己。

也希望我們在學習上，互幫互學，為我們的學習生活交上一份滿意的答卷。

我選擇了模具設計與制造的專業，因為這是我的愛好，帶著我的理想。

我還會就可能多的學習相關知識，補充充實自己，為今后走上工作崗位創造條件。

老師、同學們：當我走進學校，我的心情十分激動，我感到一種責任和使命。

我在這里，聆聽老師的教誨，踐行著知識的積累，感受著科學技術的發展。

我要通過學習，學到知識，豐富實踐理論，追趕著時代的步伐。

作文 來學校一個月的感受600字

日麗，陽光明媚，我來到了新的學校。

的綠化很好，林蔭道兩邊種香樟樹，上，不時能看到幾個長椅。

早上，在這里捧著一本書讀，一定是個不錯的樂趣。

鳥兒嘰嘰喳喳的在樹上唱歌，花兒搖了搖腦袋微笑，風兒調皮的著捉弄著樹葉，樹葉發出唆唆聲……啊，多么美好的校園

欣賞完一路美景，我來到了教室。

第一眼看到的，就是課程表。

課表上有很多活動，一周體育音樂美術有很多節，還有閱讀課和社團活動，真是期待校園的生活啊。

同學們的臉上寫滿了新奇、興奮，我當然也不例外，坐的端端正正，等待班主任的到來。

一個女人手捧一打資料，滿面微笑的走進了教室，她的聲音很是親切：“同學們好，我是你們的班主任，我姓林，叫林楚茵。

大家可以I叫我林姐，”林姐

聽著班主任的親切的名稱，我的心里特別期待以后我們共處的時光。

初中……加油吧

參觀學校有感的作文

今天，我們六年級的全體學生在兩家校長的溝通下，有幸隨著本校校長和老師參觀實驗中學的研學活動。

八點半吃過早餐就開始踏上了去往實驗中學的道路。

盡管身體的不適讓我感到十分疲倦，但是到達了實驗中學，精神一下子也抖擻了起來。

校內的學生進入校園要刷卡才能進出，不禁讓我感到滿滿的安全感。

進入校園之后還得走一段路才能看到一棟棟的樓房，高大的教學樓令我嘆為觀止，還有許多大樓還在建造中。

我們在文心閣等待實中校長發言和其他老師的攝影后，在校長的帶領下，我們進入到一間教室里，先觀看了一段介紹學校的錄像，接著參觀了學校對教室及各展覽室。

實驗中學里培育了許多美麗的鮮花，反映了校長希望在校的學生能在學校里如鮮花一般，在老師的細心培育下能學到更多的知識，絢麗綻放。

在參觀學校的禁毒室時，一系列的成果展示讓人眼花繚亂。

在學校的圖書館里有大約五萬冊書籍，本校的學生可以在課余時間在圖書館里學習。

在我的理解里，實驗中學像一只手里的大拇指，不圖名利、樸實無華，不像中指一樣雖相貌堂皇卻華而無實。

校內環境優雅大方，老師熱情似火，讓每個到這里的人流連忘返。

在實驗中學，處處洋溢著濃厚的學習氛圍，教室里多媒體的運用、教室外各項成果的展示讓人目不暇接。

我們參觀到一半的時候，學長學姐們都下課了，每個人穿著統一而簡樸的校服，是那么的意氣風發，充滿著青春的活力。

我印象最深刻的是學校里的軍訓，在影片等途徑，我看到了一個個整齊的步伐和口號，每個人在操場上昂首挺胸，我懂得了在這短暫的時間里，在軍訓的時候，我們可以盡情地磨練自己，挑戰自己，嚴格要求自己，使自己變得更加強大。

在學校參觀的時間如脫韁的野馬，很快就過去了，白云的注視下，我們也回家了。

這一個上午的奔波勞累苦不堪言，但是這短暫的時間里的所見所聞，也是值得的。

學生從學校到單位工作的想法與感受,寫一篇500字的作文。

從學生到員工的角色過程個社會化的過程。

如何社會化，是崗前培訓最重一點。

在今天這個崗前培訓班上，我我今天的這個發言不是向大家介紹什么成功經驗，僅僅是站在同是大學生的角度，來談談個人的體會，與大家一起分享。

12年前的今天，我跟你們一樣也是剛剛大學畢業，懷著無比激動的心情從大學校園踏入了煙草行業的大門，從一名學生轉變為一名企業的員工。

當時的心情應該跟現在的你們一樣，有能在激烈競爭之中找到一份滿意工作的激動和興奮，也有想盡快踏入工作崗位用十幾年來的知識積累，為企業為社會發揮貢獻、創造職業價值的沖動和豪情，更有剛剛踏入社會，猶如精心飼養的動物放生大自然，進入一片陌生領地的忐忑不安和迷茫。

這種激動和興奮、沖動和豪情、忐忑不安和迷茫，交織在一起，是一種甜蜜，也是一種苦澀。

就業的甜蜜暫且不表，單說苦澀。

說苦澀，首先是因為對即將從事的崗位和單位，知之甚少，甚至說一無所知，眼前一片迷茫、心中一團迷霧，深感空有一身學問而無用武之處，猶如狗咬刺猬、老鼠拉烏龜--無從下手。

在激動和興奮之余，會莫名其妙的油然而生--“我是誰?”“我能做什么?”的困惑與迷茫。

說苦澀，其次是因為從大學校園到煙草企業的環境變化，讓我感到很不適應，心態沒有及時調整過來，主要表現在以下幾個方面：一是對待人處事的方式不適應。

在學校里同學們之間可以相互稱兄道弟、姐長姐短的，現在呢，對不同職務、不同單位、不同場合的人要有不同的說話方式。

二是對壓力的承受不適應。

當學生時做錯了事，同學和老師、學校和社會都會比較寬容，可一旦參加了工作，我們就是一個獨立承擔責任的人，有什么錯誤必須要有勇氣自己來承擔。

三是時間性紀律性要求發生了很大變化。

上大學時，不想聽的課可以不聽，不想參加的活動可以不參加，落下的課程可以在考試前兩周抓緊突擊，還不耽誤拿獎學金，有時候看哪個同學不順眼，動不動還想跟他打一架。

參加工作后就不一樣了，上下班要遵守考勤制度，領導交辦的工作任務得按時完成，不遵守勞動工作紀律，輕者影響考核得分和工資待遇，重者還會受到處分，甚至有解除勞動合同、丟掉工作的風險。

四是對薪酬的不適應。

第一次拿工資，我都覺得不好意思，因為在學校里，不管是當學生會干部還是做黨支部干部，做事都是沒有報酬的。

現在想起來，當時的迷茫和苦澀，最主要原因還是因為大學畢業剛剛參加工作、踏入社會，缺乏相應的社會經驗，缺乏對職業和事業的了解與認知，導致不能正確處理好從學生到員工的角色轉變。

大學畢業參加工作后，我一直從事全省煙草行業的勞動用工管理工作，其中一項職責就是負責大學生招聘管理工作，對大學生有著濃厚的感情，也經常了解、分析行業這么多年來新進大學生的就業狀況和成長情況。

除了上述我就業初的感受之外，我認為，當前，大學生參加工作的前幾年，對待工作的心理狀態還存在以下幾種情況：一是感覺理想與現實的落差較大。

應屆大學生步入社會，就意味要從學生角色向職業化角色轉變的開始。

大學生剛參加工作，被人認可的愿望十分強烈，但剛參加工作，往往會被上級或領導指派做一些簡單性、操作性、流程性的工作。

就我們行業來講，可能會派你們到基層的基層去鍛煉一兩年，干一些最基礎的工作，比如去分揀線分揀卷煙、給零售商戶送貨、去煙站種植、收購煙葉、去卷煙或煙葉倉庫當保管員，甚至說是一些打雜跑腿的工作。

而我們這些應屆大學生，曾經都是學校里的高才生或者說是所謂的“天之嬌子”，如今卻只是一名普通員工，做著簡單的工作;進的是名牌大學，學的是熱門專業，但卻沒有獲得期望的薪酬和機會。

這種期望值的落差，讓許多應屆大學生無所適從，無法安心工作，尤其看到本單位的部分領導干部或者中層干部，無論是學歷還是能力上都跟自己無法相比的時候，這種心理的落差更大。

這種心理的落差將導致應屆大學畢業生心態浮躁，無法看見自己的前途，越加對未來迷茫，感覺自己郁郁不得志，最后走向破罐破摔，甚至跳槽的邊緣。

二是急于求成，遭受挫折后不能承受壓力。

應屆大學生一方面對于工作急于求成，另一方面，遭受挫折后，心理負荷較大，無法承擔工作壓力。

大學生在校期間學習到的知識非常有限，很多書本知識由于教育的滯后性，在工作中已經過時，很多工作知識需要在工作實踐中不斷學習、鍛煉和提高。

因此，應屆大學生真正參加工作之后，還需要擺正心態，放下架子，重新去學習，以使自己勝任現有工作。

而且，在工作中的任何過失和錯誤都有可能造成本單位的經濟損失，所以任何小小的失誤也難免招致同事或上級的批評后者斥責，難以承受壓力。

對于剛畢業的大學生，這些心理壓力如果不能得到有效的釋放或者化解，就可能轉化成對企業或同事的抱怨，無法使自己在技能上提高，無法融入集體，同他人建立良好的人際關系，最終造成心理失衡的現象更加嚴重。

三是圍城思想嚴重，盲目感較強。

應屆大學生心智還不成熟，跟同事交流過程中，往往會受外界影響，總認為自己所在的崗位、工作環境甚至行業中存在這樣或那樣的問題，這山望著那山高，公司的月亮不如其他公司的月亮圓，因此，越發對自己目前的狀況和工作不滿，這主要是因為人們思考問題時的外向型心理，總是認為所有目前的不如意都是企業和他人的錯，而沒有內向去思考自我，站在社會或企業的角度考慮這些問題，分不清到底是自身的原因還是公司的原因，這樣造成對自己的定位不清楚，目光短淺、眼高手低、互相攀比，正如俗話說的一樣“心比天高，命比紙北，當不滿情緒積累到一定程度后，稍不如意就一走了之。

這三種情況是當前大學生就業后的普遍心理。

職業規劃與人生發展咨詢專家徐小平曾說過，現在的學生走上工作崗位，缺少的東西太多。

很多人不能正確認識自我和社會，沒有明確的就業意識，缺乏一定的職業素養，造成了大學生參加工作后的社會化、職業化轉變的困難，也在一定程度上影響了大學生的職業發展。

那么，如何盡快實現從學生到優秀員工的角色轉變呢?我認為，應該做好以下三點：首先，要正確地認識自我與社會，向社會化轉變。

現在不少大學生在思考自我與社會的關系、自我與職業的關系時，將社會化等同為“喪失自我”，并從內心排斥社會化。

從中我們也可以看出，從學生向員工的角色轉化，表面上表現為職業化，但深層的東西其實是對于社會和自我的正確認識，是一個社會化的過程。

大學生工作適應最突出的障礙就是以自我為中心，不能正確認識自我，不能正確地認識社會、人性、職業和他人。

在校時，我們大學生對于社會的認識，容易走兩種極端：一種是對于社會和人性的復雜，缺乏基本的認知和準備，過于天真和無知;另一種極端則是對社會和人性過于悲觀，對現實的無奈和失望使他們對自己的人生規劃抱有強烈的抵觸意識，又因為過于理想化而導致苛刻、偏激、狹隘、封閉。

事實上，社會和職業既沒有有些人期望的那么美好，也不如另一些人想象的那么壞，它復雜而真實，需要我們將片面的、絕對的、理性的、批判式的思維轉化為感性的同情式的理解認同，用堅強而溫和的眼光和胸懷去接納，這樣的人生態度和境界雖然需要一定的年齡和閱歷才能達到，但職業經歷能夠促使我們大學生，用一種更現實、更客觀、更溫情的眼光來看待社會、職業和自我。

我們應該牢記，在書本上、網絡上抽象地批判人性，與實際地同真實的人接觸的感受和看法是不一樣的。

我們周圍就有很多“太沖、太自我”的大學生，不能正確認識社會和自我的結果，直接表現為社會適應能力低下和職業角色意識模糊。

有一次聽一個關于職業發展的報告，咨詢師講：一個公司在同一年錄用過三個大學生，一個純粹無法勝任工作;一個缺乏主動性，干什么都得告訴他，不說他就不知道該干什么;另一個太過于強勢和主動，他工作是去改造別人的，還得讓上司聽他的。

這三種類型在當今大學生當中具有很強的代表性。

社會對于個人的改造的力量是巨大的，個人對社會和環境的適應應該是積極主動，而不是消極等待和望而卻步，關鍵是我們要有足夠的自覺，有意識地接受、完成這個改造的過程，讓這個過程短一點，讓自己和周圍的人痛苦少一點。

我相信，在座的各位大學生都能很好地作好這一點，能盡快地實現社會化的轉變。

其次，要培養良好的職業素養，向職業化轉變。

職業素養是我們大學生角色轉換的重點。

在人才交流市場上，我們會常常發現，多數單位在招聘員工時，希望應聘者具有一定的工作經驗。

其實，大學生就業在學校所學的專業知識和經驗，離社會的實際要求肯定有很大的差距，用人單位真正看重的并不是簡單的成績單，也不是表面的學歷學位，而是職業意識和職業素養。

專業知識和經驗不是阻礙我們大學生角色轉化的最大難題，我們本來就是學生出生，從小學到大學畢業，十幾年的學習經歷讓我們積累了豐富的學習經驗，參加工作后的崗位專業知識我們一定能輕松搞定，工作經驗我們也一樣能扎實積累。

但是，職業態度、職業意識、職業道德、職業行為、職業技能等職業素養才是我們大學生的“軟肋”，這些方面的欠缺在職業適應階段都會表現出來。

那么什么是職業化呢?從職業素養的角度而言，動態地看，職業化就是個性的發展要適應共性的要求，將外在要求內化為自我修養，按照職業要求改造自我的過程;靜態地看，職業化就是訓練有素、行為規范。

從外在呈現來看，職業化表現在職業資質、職業態度、職業意識、職業道德、職業行為、職業技能等方面，要充分符合工作的需要，其中知識、技能、態度尤為;而從內在來看，所有看得見的表現都是由看不見的價值觀決定的，因此，職業化是內力的外現。

如果將這二者結合起來看，職業化給人的觀感是，第一層次看穿衣戴帽;第二層次看待人接物;第三層次則是看價值觀。

我們煙草行業的共同價值觀就是“國家利益至上，消費者利益至上”。

作為煙草人，作為煙草職業人，這是我們必須要具備的價值觀。

如何成為職業化員工呢?古人云：德才兼備謂之“圣人”，德才兼亡謂之“愚人”，德勝才之謂之“君子”，才勝德之謂之“小人”。

再厲害的領導、再稱職的部門負責人、再優秀的員工，一旦不按要求遵守職業道德，沒有了意識素養，就是不合格，就不能稱之為職業人。

為幫助大家提高職業素養，盡快實現職業換型，我總結和歸納了八條注意和八條建議：職業員工的八大注意，或者說是八大禁忌，是我們參加工作后應該避免的八種現象：

【第1句】：拒絕承擔個人責任，習慣上推下卸，敷衍塞責。

【第2句】：打工心態，當一天和尚撞一天鐘，時刻準備跳槽。

【第3句】：自認為是“天之驕子”，清高孤傲，不能委曲求全。

【第4句】：不主動去發現思考、解決問題。

【第5句】：沒有危機和競爭意識。

【第6句】：被動心態，對同伴和工作沒有興趣和激-情。

【第7句】：事不關己高高掛起，獨善其身，不愿主動地幫助他人。

【第8句】：借口太多，不能自動自發地努力表現。

成為職業化員工的八條建議，也是我們參加工作后應該培養的八種職業素養：

【第1句】：敬業。

干工作要積極主動、自動自發，干就干得好，愛就愛得深，做就做得精。

【第2句】：服從。

接受單位和領導安排的工作不討價還價，也不要過分依賴他人。

【第3句】：感恩。

感恩你的單位和同事，感恩你身邊的所有人包括你的競爭對手。

你所干的一切最起碼要對得起你的良心，對得起你拿到手的工資。

【第4句】：超前。

要有超前意識，自我管理要高標準嚴要求，工作標準永遠要比上級領導的要求更好，想到他前邊，做到他心里。

當科員的要想著科長的活兒，當科長的要想著處長的活兒，當處長的要想著領導的活兒。

【第5句】：注重人品。

不管做什么，先把自己的人做好。

要時刻牢記：誠信源于人品，人品比能力更重要。

所謂德才兼備謂之“圣人”，德才兼亡謂之“愚人”，德勝才之謂之“君子”，才勝德之謂之“小人”，就是這個道理。

【第6句】：學會包容。

工作遇到挫折或受到領導或同事批評，要學會包容和換位思考。

不管遇到什么?盡量讓自己快樂!不要拿過去、別人、沒發生、自己的煩惱折磨自己!

【第7句】：培養團隊意識。

學會主動幫助他人，毫無怨言。

要自動自發，彼此負責，相互協作、目標統一。

【第8句】：保持競爭意識。

要時常主動尋找差距、創新改善、追求卓越，每天實現自我設定目標。

如果不思進取，遲早會被他人所取代。

如果大家能做到上述八點，你們就具備了優秀的職業素養，也將順利實現職業轉型，成為對企業對行業有利用價值的人才。

第三，要從現在做起，向行動化轉變。

學校是一個同質性比較高的小社會、小群體，人員構成比較單一，相對比較單純，而在社會上各種各樣的人都有，與學校相比，社會是一所更大的大學。

職場文化和校園文化在時間安排、人際交往、學習方式、評價體系等很多方面都大有不同。

因此，當我們在跨出大學的校門、跨入職業的門檻之際，要順利實現社會化、職業化轉變，就要從現在做起，從我們生活、工作、職業發展中的一點一滴做起，向行動化轉變。

總結我大學畢業十來年的工作歷程，在此給大家提7條建議，從現在做起，付諸行動：

【第1句】：要正確定位。

大學生不是傳說中的“天之驕子”，而是與別人一樣的工作者，希望大家放下架子，不要高高在上，不要拈輕怕重，不要好高騖遠，要擺脫“精英心態”，甘做“普通勞動者”，要從最基礎的工作開始，老老實實做人，踏踏實實做事。

【第2句】：要學會適應。

不要習慣性地像在學校里一樣，以對待周圍老師和同學的方式與同事、上司、老板相處。

千萬不要試圖去改變別人，而是要學會適應與不同的人和-諧相處，求同存異，適者生存。

【第3句】：要控制情緒。

要自覺地意識到校園文化和職場文化的不同，學會控制自己的情緒，不要把喜怒哀樂全表現出來，更不能隨便發脾氣，影響工作。

出來混總是要還的!

【第4句】：要熱情主動。

對剛參加工作的大學生來說，我們更要熱情、主動、外向，以盡快、盡可能地讓上司、同事和周圍的人愉快地接受你。

這一點不要說大學生不大會考慮，我們很多人即使工作多年，或者終其一生，都不大會去考慮這個問題。

如果我們能使自己的整個人，激勵、感染、影響、愉悅身邊的人，那將會達到超越職業化的境界。

【第5句】：要不斷學習。

大學里學的那些知識不是我們的救命稻草，那些看是豐富淵博的知識根本解決不了工作中的問題、滿足不了我們職業發展的需要。

要樹立活到老學到老的終身學習理念，要樹立向同事、向上司、向朋友、向社會學習的理念，不斷學習黨政理論，學習法律法規，學習專業知識和工作方法，來不斷提高工作技能和職業素養，不斷滿足你職業發展不同階段的需要。

【第6句】：要時刻反剩要有自盛自知、自覺的意識和理念，時刻注意在為人處事的細節中發現自己的不足。

要學會通過工作和為人處事來發現自己的不足，使你今后能有針對性地、更加積極主動地彌補自己的不足、提高自己的技能，使自己能夠更快、更好地融入到集體和團隊。

要永遠記住：失敗不是成功之母，檢討與改進才是成功之母。

【第7句】：要付諸行動。

我們要樹立在書本和知識之外的另一種學習觀念：行動化的學習。

社會化、職業化，或者說改變個人習性的最好方法，就是將社會化、職業化的要求落實到日常生活、工作的言談舉止上，通過改變行動來改變自己，順利實現角色轉變。

當然，一個剛畢業的大學生要完成從學校到社會的轉變，完成從學生到員工的角色轉變，將社會化意識和職業素養體現為態度和行為習慣，不是一日之功，不會一帆風順、一蹴而就，需要一個積累和準備的過程。

多項調查和研究表明，大學生的職業適應和角色轉化期大概需要1-3年的時間。

而這1-3年的時間正是你職業生涯中最“青黃不接”的階段:你既不像畢業時的“單純”，又不像有四五年資歷的那樣能“獨擋一面”，而是處于“一瓶不滿，半瓶晃蕩”的狀態。

這個時期，也許是你一生中最痛苦，變化最大，對人生的認識、體會和感悟最多的時期，但往往能夠積累到你一生中第一次“從學習邁向工作”時段內寶貴的工作技能和坦然的就業心態。

如果大家能順利通過這個階段，就將穩步踏入“職業塑造”階段和“職業開拓”階段，最后登上“事業成功”這個職業發展的最高階段，實現你曾經一切的豪言壯語和海誓山盟，達到你的職業發展的巔峰。

戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。

偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。

” 其實，我們每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負;我們每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意和磨礪。

一個人，若要獲得成功，就要拿出勇氣，要付出努力、拼搏和奮斗。

成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠我們自己去打拼!為了讓我們的人生更精彩，不會在碌碌無為中消耗光陰，我提議，我們今天在座的每一位大學生，從現在開始，就要在心中默默地為自己寫下一份職業規劃書，規劃你的努力方向和目標，規劃你的前程和未來，在今后的工作和生活中，不斷調整和完善你們的職業規劃，在挫折中學習，在行動中改變，盡快完成從校園人向職業人的轉變，逐步邁向你們成功的職業發展通途，到達勝利的彼岸。