學(xué)雷鋒活動后的家長對孩子的感言
三庫()\\\/心得體會范文\\\/學(xué)習(xí)心雷鋒日心得體會(簡短) 民間學(xué)習(xí)雷鋒的事跡舉例 我們身邊有雷鋒在 小孩不慎跌落水干部救人不留名 “來人啊,有人落水了!快救人啊!”2月23日晚8時(shí)許,永定縣衛(wèi)生局干部闕利玉到庵子前公園時(shí),突然聽到有人站在河邊大聲呼喊。
他一邊詢問當(dāng)事人,一邊飛快地跑到河邊,連衣服、褲子都來不及脫,就奮不顧身地跳進(jìn)水中...... 礦工林礦生拾金不昧受稱贊 近日,龍巖永定培豐礦職工林礦生拾金不昧不留姓名的消息傳遍了礦區(qū)內(nèi)外,大家交口稱贊,都說他是“活雷鋒”.... 取款大意忘了取卡幸遇好人完璧歸趙 1月27日9時(shí)許,闕某某到永定縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社營業(yè)部的ATM機(jī)上取錢,取了幾千元后,他忘了按退卡鍵就急匆匆地走了。
居民童定和剛好接著去取款,結(jié)果發(fā)現(xiàn)ATM機(jī)上有一張卡,卡上余額顯示為25萬余元,他沒有心動,及時(shí)交給營業(yè)部員工.... 學(xué)雷鋒日心得體會(簡短) 憶往昔:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 A:在我們這代人從小接受的教育中,雷鋒是這樣一個(gè)人:政治堅(jiān)定,對待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無情;助人為樂,對待同志像春天般的溫暖;謙虛謹(jǐn)慎,對待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一般。
寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會200字
網(wǎng)上的:歷史不是簡單的重復(fù),雷鋒的事跡也不能簡單的復(fù)制。
今天,我們要構(gòu)建和諧社會,需要以人為本,需要我們從人的善良本性出發(fā),多為他人想想,多關(guān)心和幫助他人。
以人為善,助人為樂,這就是雷鋒精神。
一個(gè)常常想著他人的人,他總會經(jīng)常被別人記住;凡事一心想著自己的人,最終他會被人遺忘。
孟子問:獨(dú)樂樂,與眾樂樂,孰樂
大漢皇叔劉玄德說:勿以善小而不為。
我想:有了點(diǎn)滴關(guān)心、有了濃情關(guān)愛、有了春天般的溫暖,社會的和諧就有了保障。
雷鋒精神不是一閃而過的時(shí)尚的流行符號,也不是一種自欺欺人的空泛概念,它應(yīng)該存活在我們的大愛里,
學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會300字以上
雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。
他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。
他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。
只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。
雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,時(shí)時(shí)想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。
正如人們所說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車
”可是我呢
我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。
而且有東西破的話,就扔掉,從來不好好珍惜。
有時(shí)候做事幾乎是粗心大意。
人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想,我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達(dá),我們的社會就會安定和諧。
雷鋒的心得體會
學(xué)雷鋒心得體會 雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。
他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。
他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。
只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。
雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。
尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。
對于我們,升學(xué)的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。
在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。
每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。
雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。
作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。
在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。
我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。
同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。
跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。
同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。
雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。
哪里需要幫助那里就有他。
我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。
同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。
相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。
今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
學(xué)雷鋒心得體會400字作文
記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。
我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊,有這樣一個(gè)“活雷鋒”。
他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。
他就是為我們送奶的伯伯。
一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因?yàn)檫^年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。
敬請?jiān)彙?/p>
這是大家最不愿看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。
這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。
刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊
就在這時(shí),窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著。
噢
原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎
他怎么還來送呀
老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了。
”只見人們稀稀疏疏地往外走,我也出來加入到排隊(duì)的行列。
正在排隊(duì)的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎
怎么還來呀
”伯伯笑了笑,說:“嗨
反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀
”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛
”伯伯搖了搖手,說:“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過不過年
”這時(shí),排隊(duì)的人不禁你看看我,我看看你。
我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。
有的人說:“您可真是個(gè)活雷鋒啊
”伯伯說:“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去
”聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了
風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。
他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”
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