如何成為一名優(yōu)秀的理財(cái)經(jīng)理
深入探討清水源投資如何服務(wù)好客戶在同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)下,企業(yè)如何才能更好的服務(wù)客戶
以清水源投資為例,小編將講述一下在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)下,關(guān)于怎么樣服務(wù)客戶企業(yè)是如何做的
經(jīng)小編對(duì)清水源投資的采訪,了解到清水源投資主要注重以下兩點(diǎn):一、靠細(xì)節(jié),你比別人做得更好、更到位;二、是靠服務(wù),靠人性化、系統(tǒng)而全面的服務(wù)。
通過(guò)清水源投資工作人員介紹,小編總結(jié)了關(guān)于企業(yè)更好的服務(wù)客戶的要素:首先企業(yè)需要構(gòu)建服務(wù)體系,很多企業(yè)在服務(wù)方面,往往口號(hào)喊的震天響,但實(shí)際上是“雷聲大,雨點(diǎn)小”。
在一些購(gòu)物場(chǎng)所,我們還經(jīng)常可以看到墻上的“顧客至上”、“”、“視顧客為親人”等等口號(hào),但再看一看營(yíng)業(yè)人員那冷若冰霜而沒(méi)有一絲笑意的臉,我們就感覺(jué)那種服務(wù)意識(shí)或水平,有所欠缺。
因此,企業(yè)必須通過(guò)真正地實(shí)施服務(wù)策略,來(lái)提高客戶的滿意度,借此獲得長(zhǎng)期的發(fā)展。
一、提升服務(wù),首先要構(gòu)建服務(wù)體系。
借鑒清水源投資的做法就是要給服務(wù)部門以“名分”,清水源投資的管理人員告訴小編現(xiàn)在企業(yè)不能再像以前那樣提及服務(wù)“羞羞答答”,說(shuō)起服務(wù)一套一套的,但做起來(lái),卻又大打折扣。
服務(wù)體系的建立,需要自上而下的重視。
此外,還要給服務(wù)部門以合適的位置,應(yīng)該把它提到與市場(chǎng)、銷售、行政等部門相平等的地位,讓大家都來(lái)關(guān)注服務(wù)。
同時(shí)還要有部門職責(zé)以及具體崗位職責(zé)等等,要抽調(diào)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致、謹(jǐn)慎等適合從事服務(wù)工作的人員,并制
學(xué)習(xí)心得體會(huì)結(jié)尾怎么寫
在那些郵票上獲得了許多知識(shí),在收集郵票的過(guò)程中獲得了快樂(lè)。
比如在人物郵票中,看到了偉人風(fēng)采,了解了我國(guó)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為新中國(guó)的建立做出了巨大的貢獻(xiàn),來(lái)之不易等等;還有在風(fēng)景郵票中足不出戶就飽覽了我國(guó)的名山大川等等。
跪求一篇游岳麓書院后感想的文章!!
6月12日不是個(gè)大晴天,絲絲小雨后的越發(fā)顯得富有濃重的文化氣息,我們一行人和著清新的空氣,走進(jìn)湖南長(zhǎng)沙的。
位于岳麓山的清風(fēng)峽口,從前門入口,一塊“”的匾便映入眼簾,許多的學(xué)生穿著學(xué)位服飾在拍照。
可能是出于渴望知識(shí)、羨慕學(xué)子的初衷吧,我們幾個(gè)也不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),借帶學(xué)士帽留影,且算作一種熏陶吧。
為什么岳麓書院有“”之稱呢
隨著不斷深入地參觀,了解到,岳麓書院從潭州(現(xiàn)在的長(zhǎng)沙)太守朱洞創(chuàng)建于開(kāi)寶九年,也就是公元976年,距今已經(jīng)有1027年的歷史了,所以有之稱。
這塊匾是1986年岳麓書院舉行1010周年慶典時(shí),長(zhǎng)沙校友會(huì)贈(zèng)送給岳麓書院的,這四個(gè)字是根據(jù)唐代大書法家的字鐫刻而成的。
經(jīng)過(guò)一千多年歷史的發(fā)展,沉積在岳麓書院各種建筑之上的濃厚的文化氣息,使得今天的岳麓書院更加充滿了文化的魅力,我們一行認(rèn)真參觀岳麓書院的建筑、碑文、紀(jì)念館、陳列室、大講壇,這些都是岳麓書院之所以被稱之為“千年學(xué)府”的見(jiàn)證
一路走來(lái)、一路看來(lái)、一路想來(lái)…… 其實(shí)對(duì)知識(shí)的需求與渴望并非古人所專有,隨著當(dāng)今日新月異的科技發(fā)展,我們更渴望獲取知識(shí),豐富才智,陶冶情操,而讀書是最直接的獲取知識(shí)的途徑。
在舉行2009年進(jìn)修班暨專題研討班開(kāi)學(xué)典禮上,中共中央政治局常委、中央書記處書記、校長(zhǎng)出席開(kāi)學(xué)典禮并講話。
他指出,書籍是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。
并指出一是要愛(ài)讀書,二是要讀好書,三是要善讀書。
是的,不加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化。
愛(ài)學(xué)習(xí)、勤讀書,通過(guò)讀書學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng),才是現(xiàn)代人的理念。
讀書可以豐富我們的知識(shí)量。
多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí); 讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷,“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”,多讀一些書,能通古今,通四方,先知先覺(jué)。
讀書可以讓我們勵(lì)志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以使我們了解歷史,激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。
讀書可以讓我們了解更多的專業(yè)知識(shí),更勝任本職工作,提升工作能力與素質(zhì)。
讀書的好處還有很多。
讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,多讀書可以提高,寫文章就;“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識(shí)得到積累…… 讀書的益處大家都了然于心,但是堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀的人卻并不多,我們總以工作忙、沒(méi)時(shí)間作為放棄讀書的念頭,實(shí)際上每天抽出一小時(shí)或半小時(shí)完全可以做到,但讀書肯定沒(méi)有看冗長(zhǎng)的電視劇更有熱情,于是嶄新的總是書籍。
也許我們?nèi)狈Φ氖谦@取知識(shí)的緊迫感。
現(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)理論叫做“理論”,認(rèn)為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,只有成為一塊高效,進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電,才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。
所以長(zhǎng)期堅(jiān)持讀好書才能給我們供給高效能量。
當(dāng)前在全黨正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的書目,真正領(lǐng)會(huì)名家名篇的內(nèi)涵,還要在此基礎(chǔ)上做到真學(xué)、真懂、真信、真用,聯(lián)系實(shí)際,知行合一,這才不虛此行。
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有人這樣形容數(shù)學(xué):維的體操,智慧花”.足以說(shuō)明數(shù)學(xué)在形成人性思維的過(guò)程揮著獨(dú)特的、不可替代的作用.讀完數(shù)學(xué)周報(bào)后,我有了一下的心得, 于生活中學(xué)數(shù)學(xué) 有人說(shuō):“數(shù)學(xué)是深?yuàn)W的,變化莫測(cè)的,讓人搞不懂,猜不透.”但在我眼里,數(shù)學(xué)至多是一套打滿結(jié)的繩索,你必須耐心地解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的死結(jié),終有一天你一定能解開(kāi)所有的結(jié).學(xué)數(shù)學(xué)最重要的就是要善于思考.如果把數(shù)學(xué)比作一把鎖的話,那思考就是一把開(kāi)鎖的金鑰匙,為你打開(kāi)這數(shù)學(xué)之鎖.我們要學(xué)習(xí)蜜蜂那樣的工作方法,既會(huì)采蜜,又會(huì)釀蜜.數(shù)學(xué)是利用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決未知的問(wèn)題.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有毅力、有耐心、有恒心.正如一個(gè)挖井的人,挖了很深,就快接近水源時(shí),卻放棄了.先前做的就都白費(fèi)了,功虧一簣.解答數(shù)學(xué)題時(shí),細(xì)心也是很重要的.計(jì)算中只要有一丁點(diǎn)的疏忽,就可能整題錯(cuò)誤.正如下棋,只要走錯(cuò)一步,可能導(dǎo)致全盤皆輸.大意失荊州,不要等到做錯(cuò)了再后悔不已,世上從未有過(guò)后悔藥.因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí),要注意培養(yǎng)自己善于思考的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,舉一反三,這樣才能取得事半功倍的好成績(jī). 于數(shù)學(xué)中學(xué)生活 數(shù)學(xué)是解決生活問(wèn)題的鑰匙,學(xué)數(shù)學(xué)就是為了學(xué)會(huì)應(yīng)用,學(xué)會(huì)生活.只要我們細(xì)細(xì)感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們的身邊.比如說(shuō),購(gòu)物會(huì)用到數(shù)的運(yùn)算;小朋友搭積木時(shí)會(huì)用到空間幾何;修房造屋會(huì)用到圖形的整合;投票選舉時(shí)會(huì)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)……這樣的問(wèn)題數(shù)不勝數(shù),由此可見(jiàn),生活與數(shù)學(xué)形影相隨,密不可分.而數(shù)的運(yùn)算在生活中更是無(wú)處不在.理財(cái)、購(gòu)物、比較大小等,無(wú)一不用到數(shù)的運(yùn)算.它給我們的生活帶來(lái)的價(jià)值深遠(yuǎn)而非比尋常. 現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)看到用正多邊形拼成的各種圖案,例如,平時(shí)在家里、在商店里、在中心廣場(chǎng)、進(jìn)入賓館、飯店等等許多地方會(huì)看到瓷磚.他們通常都是有不同的形狀和顏色.其實(shí),這里面就有數(shù)學(xué)問(wèn)題.在用瓷磚鋪成的地面或墻面上,相鄰的地磚或瓷磚平整地貼合在一起,整個(gè)地面或墻面沒(méi)有一點(diǎn)空隙.這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點(diǎn)空隙呢?由此,我們得出了.n邊形,可以分成(n-2)個(gè)三角形,內(nèi)角和是(n-2)*180度,一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是(n-2)*180÷2度,外角和是360度.若(n-2)*180÷2能整除360,那么就能用它來(lái)鋪滿地面,若不能,則不能用其鋪滿地面.瓷磚,這樣一種平常的東西里都存在了這么有趣的數(shù)學(xué)奧秘,更何況生活中的其它呢? 因此,于生活中準(zhǔn)確地把握數(shù)的內(nèi)涵,運(yùn)用數(shù)的外延,能更好地服務(wù)我們的生活,豐富我們的生活.同時(shí),我也從中學(xué)會(huì)了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆! 總之,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,我們可以獲得數(shù)學(xué)知識(shí),并用所學(xué)知識(shí)解題及解決一些生活實(shí)際問(wèn)題.而更重要的是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中能鍛煉自己觀察事物的能力,分析判斷力及創(chuàng)新能力,在以后的生活中,這些能力可以幫助我們把人生道路走得更好,使我們終生受益.
有沒(méi)有人學(xué)過(guò)微淼的12天理財(cái)小白訓(xùn)練營(yíng)
學(xué)了12天的小白班,拋開(kāi)內(nèi)容不看你也漲些不知道的知識(shí)于有人說(shuō)群里禁言,可能是現(xiàn)象,我前幾天學(xué)完的小白班沒(méi)有禁言的說(shuō)法,上課的時(shí)候老師在努力做互動(dòng),有事找老師老師也在盡量回復(fù)因?yàn)槿撕芏啵n后老師也會(huì)很認(rèn)真的總結(jié)內(nèi)容,做提問(wèn),督促學(xué)員完成作業(yè),后面也會(huì)做相關(guān)復(fù)習(xí),只是不允許拉廣告亂發(fā)鏈接,否則會(huì)踢群,后面進(jìn)階課程的話有電子版的合同簽約,老師也在群里發(fā)過(guò)公司具體地址以及相關(guān)視頻,目前還是很放心的。
實(shí)際效果的話,本人明天的正式上課,后期分享
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