小學四年級研學旅行活動手冊怎么寫準備篇，體驗篇，感想篇，成果篇

書，這個筆畫簡單、意思簡單的字可并不是簡單理解的，或許還可以說，它很難很難理解。

有人只是把書當作敲門的磚，用書來敲開事業的大門。

可一旦敲開了，書就被扔在了一邊，如果沒有敲開，書也就成了廢物。

但是這些人都忽略了，其實書也是一種財富，一筆心靈上的財富，一筆無法估量的財富。

只是發現這筆財富的人太少，太少，就像缺少伯樂。

其實，書也缺少伯樂。

我想輕輕邁進書籍的大門，與書在一起交流，沉靜、愉悅、安詳的心情伴隨著我，我會向書請教什么是書真正的含義

我知道，書的含義不僅僅只是弄明白那一行行字，而是要穿越書本，穿越歷史，讓心靈與肉體進行一次交談，一次沒有溝谷，沒有高山，心靈與心靈之間沒有一絲縫隙的貼近。

我要去感受那沒有遇見伯樂卻依舊散發著自己獨特魅力的書，感受那千錘百煉磨礪出的偉大靈魂，感受那讓億萬人受到洗禮的靈魂的顫栗。

書，是人類進步的階梯。

書，是人類精神的食糧。

我不否認，書是偉大。

可是人呢

如果沒有人的欣賞，沒有人類的認知，怎么體現書的偉大呢

而人類，也應該像老鼠鉆進書箱里——咬文嚼字般讀書、欣賞書，讓書的偉大、書的神秘、書的光芒得以充分的體現。

通過讀書，我們學到了知識，豐富了情感，陶冶了情操，增長了見識，更加學會了做人，學會了去以平凡的心愛這個世界。

學會在公交車上為老人讓一個座位，學會在馬路邊拾起散落的垃圾扔進垃圾筒，學會把摔倒的小妹妹扶起來，學會善待小動物，學會規范自己的言行舉止，學會把失去的綠色重新尋找回來。

打開書籍的大門，接受靈魂的洗禮，用最純凈的心靈走進書籍的世界，。

就像是一朵純凈的百合，生長在碧綠的草地上，在的滋養下一天天成長。

終于有一天，一朵純凈的百合花那樣燦爛那樣奪目的綻放開。

人，生長在書籍的世界里，書籍的字樣使人一天天成熟，一天天長大，終于有一天會邁向成功的巔峰。

每個人都可以是書的伯樂。

讓我們駕起這匹，奔馳在人生的道路上吧

峨眉山贊美句子

它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。

寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。

后來它靠自己的努力，終于飛起來。

它成了一只美麗的天鵝。

丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。

它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。

她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。

新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。

一冊書主要講賈寶玉家富有時與落魄的落魄的對比和情景。

在賈寶玉富有是讓人感到羨慕，而在他落魄石油讓人感到可憐。

世上就是這樣，有錢時，許多的人都會圍著你轉，而當你落魄是別人就會討厭你。

這本書從各總事件里都體現出當時社會的不平，有時，看著看這就會有一股腦的氣冒出來，為賈寶玉感到憤憤不平。

我想：還好我沒有生在那個時代，不然也時時會有著危險，我位生在21世紀，為生在這個家庭而感到幸運，所以一定要好好學習，不要浪費大好時光和這么好的學習條件。

朱自清散文讀后感 春天來了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的，感受很深。

春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。

春天是一年的開始，俗話說，一年之計在于春，春天是最富有活力的季節，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。

作為一個在春天出生的女孩，我特別喜歡春。

因為春有一種令人向往的生機。

在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。

希望能幫上你的忙~~~選我吧~~~

后面的不許復制。

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關于軍訓的作文 300字哦 謝謝了啊

軍訓是艱苦的，也是快樂的。

三天的嚴格的軍訓，我們不是不懂事的小孩，而是一個進過嚴格訓練的“小軍人”了

這三天的軍訓給我深刻的回憶…… 我們排著整齊的隊伍，來到了訓練場。

“立正，先站10分鐘軍姿。

”在我看來，站軍姿是最艱難的“活”了——雙腳后跟并攏，前面分開60度，抬頭挺胸，收腹，雙手夾緊大腿的兩側，目光直視前方，動也不能動。

聽到命令之后，同學們都齊刷刷地站起來，像一棵棵挺拔的小樹，紋絲不動。

大家都目不轉睛地盯著前方，沒有一個同學東張西望的。

10分鐘時間可真漫長啊

一秒、兩秒、三秒……每一秒對我來說都是“度秒如年”。

時間一分一秒的過去了，我有一點堅持不住了。

腳底開始發燙發酸。

這是我想：軍訓本來就是來吃苦的，何況我們只是站了10分鐘，軍人們每天都要站1個小時的。

教官拉了拉一個同學的胳膊，那個人的胳膊跟著教官的手一起拉了起來。

從這一舉動，我們知道了教官要抽查的，所以我們就更加有精神了。

在我們站軍姿的時候，訓練場上一片安靜，就連同學的呼吸聲也能聽到。

可真累啊，在站10分鐘可定就會累垮的，一想到這我就不由自主的把腰桿挺直。

這是一陣風吹了過來，把我的頭發吹到了臉上，可真癢啊

我真想把那頭發弄到一邊去，但是我相信堅持就是勝利，所以我心想在忍一下就可以休息了，我一定要服從指揮，沒有教官的命令之前，我一動也不能動，漫長的10分鐘過去了。

今天，我學會了堅持，服從，忍耐……

第二次國共合作意圖

第二次國共合作的目標

【第1句】：促成全國人民空前的大團結

【第2句】：促進抗日民族統一戰線的形成

【第3句】：為抗日戰爭的勝利，創造了有利的條件。

具體過程： 抗日戰爭期間中國共產黨同中國國民黨結成的抗日民族統一戰線形式的合作。

1935年，華北事變使中日民族矛盾上升為中國社會的主要矛盾，引起國內階級關系和國際關系的重大變化和各種政治力量的重新組合。

中國的兩個最大的政黨——中國共產黨和中國國民黨的政策相應地發生變化。

6月10日，中共上海臨時中央發表宣言，號召各級黨的組織必須與一切可能反蔣抗日的政治軍事派別協作，共同進行反蔣抗日的武裝斗爭。

8月1日，中共駐共產國際代表團，以中共中央和中國蘇維埃政府的名義，發表《為抗日救國告全體同胞書》（即“八一宣言”），號召全國人民團結起來，停止內戰，抗日救國，組織國防政府和抗日聯軍。

接著，中共中央于12月下旬在陜西省安定縣瓦窯堡舉行政治局會議，批判了黨內的關門主義錯誤，通過《關于目前政治形勢與黨的任務決議》，確定了抗日民族統一戰線的策略方針。

會后，毛澤東又作了《論反對日本帝國主義的策略》的報告，系統地闡明了黨的抗日民族統一戰線的策略方針。

次年

【第8句】：9月份，中共中央根據形勢的進一步變化情況，又發出致國民黨書和《關于逼蔣抗日問題的指示》，明確提出實現第二次國共合作，組成國共兩黨合作為基礎的全民族抗日統一戰線，并把“抗日反蔣”口號改為“逼蔣抗日”。

此時，國民黨蔣介石集團也被迫對其政策作出調整。

1935年11月國民黨第五次全國代表大會后，蔣介石集團對正在進行中的中日外交談判采取了比較強硬的態度；調整了對蘇聯的政策。

與此相聯系，蔣介石在1935年11月又提出“打通與共產黨的關系”。

在上述情況下，從1936年初開始，國共兩黨間打破長期對立的僵局，通過多種渠道，雙方派出代表，進行秘密的接觸。

盡管這個接觸由于國民黨方面缺乏合作的誠意，只是想借談判“合作抗日”，達到“招撫”共產黨和“收編”紅軍的目的，沒法達成協議，但還是溝通了彼此的情況，增進了相互間的了解，從而為兩黨的正式談判開辟了道路。

但是，蔣介石仍沒有放棄“攘外必先安內”的政策，繼續進行“剿共”。

1936年12月，發生了震驚中外的西安事變。

西安事變的和平解決，使國共兩黨間長達10年之久的內戰基本上停下來，為國共第二次合作創造了前提條件。

1937年2月9日至9月下旬，國共兩黨代表先后在西安、杭州、廬山和南京等地舉行了6次談判。

經過7個多月的反復商談，國民黨終于同意將中國工農紅軍改編為國民革命軍第八路軍，下轄3個師，共計45萬人，在3個師之上設總指揮部，由朱德和彭德懷分別擔任正副總指揮；并承認陜甘寧邊區政府。

9月22日，國民黨中央通訊社公布《中共中央為公布國共合作宣言》；次日，蔣介石發表《對中國共產黨宣言的談話》，事實上宣布承認了中國共產黨的合法地位。

至此，第二次國共合作形成。

第二次國共合作，促成了全國人民空前的大團結，促進了抗日民族統一戰線的形成，為抗日戰爭的勝利，創造了有利的條件