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七年級月考大會口號精選90條

文心雕龍 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

七年級下學期期中考試總結表彰大會講話稿

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的七年級下學期期中考試總結表彰大會講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我們七年級的全體同學歡聚一堂,隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,對在段考中取得優秀成績的同學和有顯著進步的同學進行表彰。他們手捧著獎狀和同學們分享著快樂,是那樣的自豪,讓我們用最熱烈的掌聲向他們再次表示祝賀。

召開這次期中考試總結表彰大會,目的非常明確,就是要大力表彰在前段學習中取得優異成績的同學們,同時,向同學們傳授在學習過程中積累的良好的學習方法和經驗,再就是給部分同學提個醒,要盡快養成良好的學習習慣,形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。

獲得表彰的105名同學,他們通過自己的努力,同學們、老師們的幫助,提升了自身價值,向著自己的理想邁出了堅實的一步,向父母證實了自己的孝心,向老師證實了自己的尊敬,向同學展示了自己的實力,他們就是全體同學學習的榜樣。

同學們,榜樣的力量是無窮的,榜樣就在我們身邊。七1班的陳花菊、李晶晶,七2班的吳瓊容等同學在六次大型考試(3次月考、2次段考、1次期末考),各科總分在年級都是名列前茅。不容易,沒有刻苦學習的決心是做不到的,所以同學們要學習他們這種精神。每個同學在自己的班級中都能找到自己學習的榜樣,讓我們在年級掀起向榜樣學習的高潮,努力在下次考試中取得更好的成績。

同學們,優異成績的取得,

第一靠的是良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識以及優良的思想品德。

第二靠的是老師們的精心施教,細心輔導。我們年級在段考中取得好的成績,離不開全體教師的辛苦汗水,離不開我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。初一年級的全體科任教師團結協作,友愛相處,為著一個共同的目標奮斗為了學生的身心健康成長辛勤工作著。在上周的師生同樂活動周中同學們都感受都了。

第三靠的是父母對自己的關愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!

但是,我們年級在取得好成績的同時,也存在著一些不盡如人意的地方,有的班級有的學生還有一些不良現象,有的同學學習成績不進反退,不認真分析成績滑坡的原因,仍然我行我素,把責任推給他人。有的同學學習目的不明確,每天呆在學校不知道自己該做什么,整天無所事事,不知道珍惜時間,只知道抓緊時間玩,虛度年華。有些同學的學習態度不端正,不能認真聽講,不完成老師布置的作業,即使交來了作業,不是抄襲,就是隨便交差應付。有的同學不能正確對待平時的測驗,每當老師發測試卷,就弄虛作假,抄襲別人的答案。有的同學打架罵人,遲到、早退、甚至逃課,從值日老師在巡視過程中反饋的信息何以看出,上午第四節課逃課較為嚴重,下午第一節課遲到現象較為突出,我們年級也出現早戀現象,有部分同學不能正確處理好男女同學關系,有個別同學在談情說愛,違反了校紀校規,給學校、班級、老師、同學們帶來負面影響。上述種種現象,是阻礙我們前進的絆腳石。期中考試后,應該盡快搬掉,嚴抓行為偏差的學生教育。為此,我想在這次大會上,向全體同學們提出幾點希望:

一.希望同學們面對成績,不驕不躁;面對失敗,決不氣餒。

成績只能說明過去,不知不覺中你們踏進中學校園已將近一年,未來的路還很長,中考的戰場還在等著你們去占領,期中考試后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學習時光,才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理,期中考試沒有考好的同學,不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認真總結經驗教訓,改正自己學習和生活中的不良習慣及方法,輕裝上陣,去攻克學習中千難萬險,用樂觀的心情面對未來。

二.希望同學們努力加強自身的思想道德修養。

一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想政治素質,又

要掌握過硬的科學文化本領,既要有強健的體魄,又要有健康的心智。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。要有團結協作的團隊精神,在師生同樂活動周中,充分體現了師生堅強、勇敢、機智、團結協作的精神,未參加比賽的同學都表現出極大的'參與興趣,為比賽選手吶喊助威。參賽選手們用盡全身的力氣與對手機智、頑強拼搏,在拔河比賽中很多隊員手都磨起了繭,甚至磨出了血。但不輕言放棄,決不服輸,由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。同學們我們一定要讓這種精神發揚光大。同時希望同學們遵守校紀校規、文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個有道德的人,高尚的人,脫離低級趣味的人。

三.希望同學們樹立明確的學習目標

我們年級各個層次的同學應該學有方向,趕有目標,前【第1句】:【第2句】:三等獎的同學應該穩扎穩打,板上釘釘,不讓后邊的同學追上,鞏固住霸主地位,同時向重點學校的尖子生看齊,強中自有強中手,山外有山,人外有人,沒有過不去的山,沒有跨不過的河,你們一定要爭取向其它學校尖子生看齊,喊個口號,決不示弱,不要做井底之蛙,滿足于現狀而沾沾自喜,獲得優秀獎的同學自己樹立一個追趕的目標,緊追不放,爭取一天前進一小步,一月前進一大步,在即將到來的第二次月考跨前一步,在期末考中再前進一步,他們能考到前邊,你們為什么不能?優秀獎后至300名的中等生,要相信自己,相信知識的力量,平常學習的成績越高,中考成績被拉的就越少,至于說各科成績較差的同學,更應該奮起直追,家長沒有放棄你,老師,學校沒放棄你,如果你再上課不聽,吃零食,閑聊,或是經常逃課,不到教室上課,那就等于自己放棄了自己,就等于提前進入社會。請大家記住:勤奮是你成功的階梯,汗水才能澆開成功之花。

目標是學習的內在動力,我們每一位同學都應該有學習目標。哲人說:“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。今天受表彰的同學,進入中學以后,

之所以能取得優異的成績,就是因為他們每個人都樹立了自己的學習目標,并做到將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好學習計劃,合理地分配學習時間。每天的早、中、晚各個時間段都要充分利用好,要做到上課時聚精會神,自習時全神貫注,將目標落實為平時一點一滴的積累,只要我們持之以恒,咬定青山不放松,心儀的中學校門必將向你們敞開,你們必將成為時代的驕子,我們東山中學的驕傲。

四.希望同學們講究學習方法。

優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這種學習方法,突出表現了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養,這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績就會不斷提高。“三戒三倡”是:一戒把學習當作苦差役,缺乏學習興趣,提倡主動追求知識和熱愛學習,二戒過多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性,始終要牢記:好的學習方法是成功的基石。

同學們,你給生活少懶惰,生活就會回報你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期中考試總結表彰大會,能激發同學們爭先創優的意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,在攀高峰,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。

老師們,同學們,為了學校的發展,也為了更加美好的未來,讓我們攜手并肩共同努力!最后,祝老師們身體健康,會家歡樂!祝同學們學習進步,未來輝煌!

謝謝大家!

下學期期中考試總結表彰大會發言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

在這個艷陽高照的日子里,我們迎來了20xx—20xx學年度下學期期中考試總結表彰大會。在這里,我向為同學們成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向剛才受到表彰的品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

同學們,你們優異的成績,見證了老師們辛勤的工作,也見證了同學們的不懈努力。正所謂:一分耕耘,一分收獲。清晨,天還沒有放亮,教室里就已經傳來了瑯瑯的讀書聲;吃完飯,大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課間,很多學生更是放棄了玩耍的時間,用于緊張的復習。當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂觀,也不能悲觀失望。無論是誰,都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學,更要善于總結,善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

今天,我們召開這次大會,就是為了總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促使初中部每一位同學都能加快發展,更快地提高成績,特別是爭取九年級教育教學工作有一個新的突破。為此,我提出如下六點要求:

【第1句】:要嚴格遵守學校的各項規章制度

學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。洪水如果沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬如果沒有韁繩的約束,它將會踏壞莊稼;車輛如果沒有規則的約束,將會付出沉重的代價;學生如果沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。人們常說,軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。我們作為XX中學初中部的一員,更要明白紀律的重要性,因為只有嚴明的紀律,才能保障每一位同學有一個良好的學習環境。

每一位同學都應該意識到,我們在學習、生活中,每一個過程都需要紀律的約束。只有在紀律的約束下,各項學習活動才會更加有序,才會更加高效。但是,在個別同學身上,確實還存在著許多不守紀律的現象。比如:學校規定不讓學生帶手機,但仍有許多學生屢勸不改,依然我行我素;學生就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規勸,插隊買飯;還有極少數學生在校談戀愛,在校園內公然做過過分親密的舉動。

遵守校規校紀,就是為學校的發展盡一份力。遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重各位員工的辛勤付出,不亂倒剩菜剩湯;遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不做小動作,不看與學習無關的書籍;遵守學校紀律就是嚴格按照學校規定,不帶手機,不穿奇裝異服,不留長發、不染發;遵守學校紀律就是牢記校規校紀和《中學生日常行為規范》,不做違紀之事,不做不雅行為。

同學們,讓我們在以后的日子里,每天都有所改變,每周都有所提升,每月都有所收獲,為了自己,為了父母,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一小步,讓民族的素質前進一大步。

【第2句】:要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神

俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。同學們,要做到勤奮,就必須要珍惜時間。我們一定要抓緊課堂、自習、午間、飯后的時間,讀書、復習、做練習。早上老師來到學校應該聽到的是瑯瑯的讀書聲,午間、飯后大家應該是在靜悄悄的做練習,而不是在追逐打鬧。希望同學們全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,永攀高峰!

【第3句】:要努力養成科學的學習方法,提高學習效率

科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障,這要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意做到不懂就問,做到不恥下問,做到勤學好問。

課堂學習是學習過程的中心環節,也是影響學習質量的一個關鍵環節。課前預習是課堂學習的準備,課后復習以及后面的各個學習環節,都是課堂學習的發展。課堂學習沒有抓好,其它環節的學習都將受到影響。因此,課堂學習要堅持做到“五到”,即耳到、眼到、口到、心到、手到。

所謂耳到:就是在聽課的過程中,既要聽老師講的知識重點和難點,又要聽同學回答問題的內容,特別要注意聽自己預習未看懂的問題。

所謂眼到:就是一看老師講課的表情,手勢所表達的'意思,看老師的演示實驗、板書內容,二看老師要求看的課本內容,把書上知識與老師課堂講的知識聯系起來。

所謂口到:就是課堂上積極討論、大膽發言。這樣既能維護良好的精神狀態,使大腦積極思維;還對知識的錯誤理解會得到老師和同學的糾正,使自己及時發現錯誤,及時改正錯誤;更能鞏固知識,提高表達能力。

所謂心到:就是課堂上要認真思考,注意理解課堂的新知識,課堂上的思考要主動積極。特別對于老師講的新知識,應抓住關鍵字眼,變換角度去理解。

所謂手到:就是在聽,看,思的同時,要適當地動手做一些筆記。要把老師講的要點記下來,要把分析問題的方法記下來,要把老師補充的例子、總結的規律和介紹的方法記下來。這樣日積月累,學習效率自然會大大提升。

【第4句】:要注意學習過程中的每一個細節

細節決定成敗。海爾總裁張XX說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結束后,我聽到了有些同學對自己的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;該得分的題目因為不該發生的錯誤而丟分。不該失誤的分數因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。

一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細節也可以反映一個人的觀念。在學習中,諸如規范的書寫、準確的運算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細節。這些細節如果不注重,我們的學習就會不扎實,功底也就會不過硬。小事是起點,細節是基礎。只有把一點一滴的小事、細事、細節做好了,才有可能提高學習成績,實現我們遠大的抱負。

【第5句】:要做到自信自強、永不言棄

自信,它如一盞明燈,一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈!我們生活在這個世界上,最重要的就是要有一種永不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神。這種精神,會使你的生命充滿活力。這種精神,會使你的人生綻放光彩。這種精神,會使你的生活變得豐滿而充實。

這種精神,能夠賦予你激情,能夠給予你前進的動力,能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神,會讓我們在跌倒一千次的時候,能夠一千零一次地爬起來,義無反顧的踏上征程。有了這種精神,會讓我們在喧囂的環境中,保持一顆寧靜的心靈,在自己的天地中默默地耕耘!

【第6句】:要有良好的學習心態

學習過程中,我們每一位同學都會面臨較大的壓力,特別是九年級的學生。這些壓力來自家長、社會、老師等各個方面,面對壓力,同學們需要的是一種平和的心態。其實壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,則只能發出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。同樣,如果沒有適度的緊張,就會讓人無所事事,無所用心。因此,同學們一定要具有適度的緊張感。我始終相信,只要同學們樹立“不到長城非好漢”的英雄氣概,以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執著精神,埋頭苦干刻苦學習,踏踏實實地做好每一道題,認認真真地對待每一天,就一定能將壓力轉化為學習的動力,創造出驕人的成績!

同學們,中學時代是人生黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,只要我們靜下心來,腳踏實地,勤奮學習,一定能夠迎來人生中一次又一次的輝煌!

謝謝大家!

期中考試總結表彰大會校長講話稿(精選5篇)

在快速變化和不斷變革的今天,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的期中考試總結表彰大會校長講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  期中考試總結表彰大會校長講話稿1

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

首先感謝領導給我提供一個與大家交流的平臺,我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起探討,希望通過這次大會,能更好、更快地提高學生的學習成績。

同學們,期中考試已經結束,但我要提醒你們不能忘了總結反思,只有經過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,才能為自己制定今后的學習目標,才能更好地提高自己的學習成績。

通過這次考試,同學們經歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。

對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。俗話說,虛心使人進步,驕傲使人落后!良好的開端是成功的一半,而另一半則是你要善于總結,不停地拼搏。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。

考試失利的同學也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力,即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起,因為我們正處在攀登的道路上,還有很長的路等待我們去開拓、創造、攀爬。

我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態度、目標、勤奮、恒心”。

態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,生動形象的說明了不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。

學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執著地前行著。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!

同學們:期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。考的不好的同學決不要氣餒,以受表彰的同學為榜樣,掀起學習高潮,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。

作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難,提高成績。

同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的素質會因你們的不懈努力而提高,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!謝謝大家!

  期中考試總結表彰大會校長講話稿2

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師,親愛的`同學:

大家上午好!

今天,我們學校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結暨表彰大會。

新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習,幸福的生活中又過去了一半。

借此機會,讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意!

向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

向勤奮學習、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。

這次期中考試由市教研室統一命題,鎮中心學校督導,學校組織考試。

對我校的1—4年級學生的語文、數學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。

這次考試,組織嚴密,考試嚴格。

2—4年級學生混合編排座位,教師交叉監考,教研組統一閱卷。

在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的.效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。

希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。

老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。

多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!為了更好地提高我校教育教學質量,下面,我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

  期中考試總結表彰大會校長講話稿3

今天,我們七八年級的全體師生在這里隆重集會,召開七八年級期中考試總結表彰大會,在這個會上,對取得優異成績的七(2)班七(4)班七(5)班八(2)班八(8)班八(3)班、獲得優秀成績的高晗,趙毛凝等八十名學習標兵、還有在不同方面做出貢獻,取得成績的星級學生進行了表彰,再次向他們表示熱烈祝賀。

回顧剛剛過去的期中考試,那一份份優異的成績,總是不斷在我們面前閃現。

七年級的八個班,班級學科總分最高于最低僅僅相差【第14句】:61分,學科之間沒有一個相差超過10分,達到了共同提高的目的,形成了良性循環,600分以上達到40人,特別是七(5)高晗,七(1)李欣陽,七(4)張晴,七(8)黃晨,七(4),賈晨曦,七(6)丁家寶,張博雅,七(7)尹相晨,七(3)高馨雨九名同學,成績尤為突出,七個學科平均分超過了90分。

再看看八年級同學的成績,從入校的第一次期中考試,也就是去年的這個時候組織的期中考試,班級平均分4【第82句】:58分,到上學期期末的八個班評均5【第25句】:46分,再到本次考試的5【第71句】:43分,可以看出,八年級的變化是非常大的,從同期上一屆在八年級上學期的期中考試相比較,更是有了大的提高,上屆學生期中5【第51句】:86分,在座的同學平均考出了5【第71句】:43分的成績。

趙毛凝同學在800分中就考到了7【第75句】:5分,僅失分【第24句】:5分,每學科失分3分。有九個同學跑在了上一屆第一名的前面。它們分別是:八(2)趙毛凝八(4)金爽八(4)侯建坤八(2)王晨昕八(2)侯飛八(3)徐杰八(2)王藝涵八(2)王悅洋八(4)韓晶晶。

在班級評比中,雖然部分班級沒有獲得獎勵,但是進步是有目共睹的,比如八年級七班、五班,均有很多同學有了大的進步,象八七班:“全班37名學生中,有22名學生有了不同的進步,2名學生保持不變,有不少學生這次進步很大,如李世浩(進步66),申好明(進步94名),高碩(進步57名),班級的最后幾名差生也有不同的進步,。”這就是七班的希望。

象八五班,有十一位同學進步超過了十個名次,在三十五位同學中,有二十一位有了進步,如:今天獲得進步獎的翟珂珂同學,進了64個名次,金冠亞,進了49個名次,侯世芳,進了38個名次,杜國棟,進了33個名次,楊非凡進了22個名次。

再如八六班、八一班,同樣有好多同學取得了非常大的進步,比如八一班的:侯占威王志魁;八六班的周瑞鵬劉宇;特別是八三班的張碩,進步高達一百一十多個名次。

同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。

期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

  期中考試總結表彰大會校長講話稿4

同學們,老師們:

今天我們在這里舉行20xx—20xx學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里,你們無論是學業成績,還是品德修養都獲得了很大的提升,借此機會,我要感謝所有認真學習的同學,感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發展。

同學們,中學時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎,對今后一生的發展都至關重要。

同學們,你們生長在改革開放深入發展的年代,生長在經濟社會深刻變革的年代,生長在科學技術突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發展的你們,必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的同學學習,努力完善自己,提高自己的文化素養,做時代的驕子。

下面,我想對同學們提幾點希望:

【第1句】:要學會感恩。我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節,情人節等,卻沒有學來西方的母親節,父親節。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。

【第2句】:要有進取意識。同學們,成功的學生總是有清醒現實感的學生,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進的人生。優秀的學生總是能清楚地知道世界在發生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現實感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學校發展,甚至整個中華民族的共同理想結合起來。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學們把知識學扎實點,把眼光放長遠些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記住:知識改變命運,進取成就人生。

【第3句】:要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。

其一,在逸夫樓,有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費,我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然,她們絕沒有看到我,這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚,別的同學故意開燈,她們一一關掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候,那個同學卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質的體現嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。

同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。

最后,祝愿我們全體同學在新的日子里有新的騰飛。

  期中考試總結表彰大會校長講話稿5

各位老師,高一高二的同學們:

大家好!

時間如白駒過隙,轉眼間一個學期已經過半。很多老師和同學還在回味著期中考試,或高興,或自豪,或沮喪,或遺憾,幾家歡樂幾家愁。今天,學校及時召開期中考試總結表彰大會,就是對考試的總結,對心態的調整,對未來的展望。首先,讓我們用熱烈的掌聲表達對獲獎同學的祝賀,同時也一起分享她們的自豪和成功;讓我們再把熱烈的掌聲送給臺下沒有獲獎的同學,鼓勵和鞭策她們不斷努力,不斷進步,下次也能站在領獎臺上,展示她們燦爛的笑容。剛才,每個班用宣誓和口號的方式表達了你們勝不驕,敗不餒,追求進步,再創佳績的決心和信心,校長和老師們為你們加油,為你們喝彩,祝同學們百尺竿頭,更進一步!愿每一個同學的高中經歷更加精彩!

每一個成功者留下的是拼搏的足跡,每一個獲獎同學閃耀的是勤奮的光芒。勤奮是優秀生的名片,勤奮是優秀生的秘籍,勤奮是優秀生的武器。高一年級的張志偉,李猛,姚海旭,李娜,高二年級的李月,李長蕻,周闖,吳曉靜,霍紅紅,高永輝就是同學們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事,關鍵在于如何堅持怎樣堅持堅持多久,勤奮不需要驚天動地,只要從點滴做起,從小事做起。多學幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。高一是勤奮的起點,能產生讓你上進的動力,高二是勤奮的關鍵,需要持之以恒的去堅持,高三是勤奮的沖刺,告訴你拼搏帶來的奇跡。還有這樣的說法,高一勤奮考一本,高二勤奮考二本,高三勤奮考三本,三年都不勤奮回家滾。勤奮者是榜樣,是標桿,她告訴我們怎樣珍惜時間,告訴我們認真的態度,告訴我們不受外界干擾的恒心。同學們,你們勤奮嗎?

不勤奮不一定是差生,差生肯定不勤奮。差生多已經成為我們學校發展的一道難題,學校正千方百計尋求破解之道。誰是差生?班內成績后20名者,學習不知努力者,經常違紀者,沒有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生嗎?現在你也許還在其中。但差生不是永遠的差生,這只是暫時的現象。差生是還未雕琢的美玉,差生是還未涅槃的鳳凰,差生是等待教師開發的人才特區。不讓一名學優生落榜,不讓一名學困生落伍,已經成為我校的辦學宗旨,關注差生,關心差生是我們每一位教育工作者義不容辭的職責,更是課堂上教師們幫助的重點,課堂外溫暖的對象。學校開展一幫一結對子活動,需要教師們無私的奉獻,需要同學們積極主動的態度。學校成立勵志班,表明的是學校對差生不拋棄不放棄的決心和信心,表明的是從信念到行動的落實。偏愛差生要求教師做到四點:感情投入增加一點,學習指導優先一點,鍛煉機會多給一點,表揚獎勵放寬一點。真正做到眼中有差生,心中無差生。要求學生做到自尊自愛,自信自強。這次表彰會沒有表揚進步的同學,是要求你們以優秀生為榜樣,給你們留下進步的空間,挑戰自我的機會,知恥而后勇的信心。只為成功找方法,不為失敗找理由,面對困境,不抱怨,不埋怨,我們的教師和學生都要有一種不屈不撓的毅力,敢于挑戰,做生活的強者,因為我們是新集中學的師生,新集中學是遷西的名校,我們要想到為新集中學的名譽而戰!

每天進步一點點,你一定會變得很優秀,是我們學校辦學的理念之一,這是對我校教師和同學的鼓勵和鞭策,是每一個人完善自我,超越自我的可行方法。無論你是一名優秀生,還是一名差生;無論你是一名教師,還是一名領導;無論你是一位年輕人,還是一名長者,這句話都是適用的。記住它,悟透它,終身受用。

在我們全體師生中,有誰甘于平庸、甘居人后?誰不想讓人欣賞、人前顯耀?這是什么?這是我們奮發向上的潛在力量。這種力量一旦噴涌而出,那將是怎樣的一個壯觀場景。但是光有精神,沒有實際行動或不知怎樣行動,即使你是真的英雄,也將空懷壯志、終無用武之地。那么我們應該怎樣去做呢?有一個成語叫“好高騖遠”,意思是不切實際地追求過高的目標。什么叫不切實際,我認為,就是沒有確定好自己的位置,不能腳踏實地的行動,或者不知道自己該怎樣去用實際行動實現自己的理想。現在大家就想一想,你是好高騖遠的人嗎?你想做好高騖遠的人嗎?不想,那就讓我們從現在做起,每天進步一點點,用我們切實的行動成就我們每一天的進步。

在有的人眼里,每天進步一點點,那是不屑一顧的,認為要進步就要“一口吃一個胖子”。但我們想一想,沒有量的積累就會有質的飛躍嗎?每天進步的一點點,就是量的積累,當你積累得足夠深厚的時候,你能不有質的飛躍嗎?你能不成為一名非常優秀的人嗎?所以我們把“每天進步一點點,你會變得很優秀”作為學校的一個辦學理念,就是要讓大家明白我們要腳踏實地,從一點一滴做起,繩鋸木斷,水滴石穿,只要我們持之以恒地堅持,一定會駛達成功的彼岸。

同學們,每天進步一點點,看似簡單,但做起來是要付出艱辛行動的。你們這個年齡,有活力,有激情,有著鐵一般的胳膊和腰腳,但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鰲,非蛇蟮之穴無可寄托者,用心躁也;蚓無爪牙之利、筋骨之強,上食埃土下飲黃泉,用心一也。”這就需要你們堅定自己的信念,把火一樣的激情和堅強的毅力融合起來,這樣你們就能無堅不摧、無往不勝。同學們,“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里”。從一點一滴做起,每天進步一點點,你一定會變得很優秀。有的同學認為自己底子薄基礎差,再進步再積累,考學也無望,所以就自暴自棄。那我要問問你,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”是什么意思?你現在就算算,如果你每天進步一點點,一年兩年三年你會進步多少分?你還會沒有希望嗎?你們要有持之以恒的精神、堅強的毅力,每天進步一點點,我期待你們成功的捷報。

老師們,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯。”人生是有限的,而知識是無限的。要想在有限的生命中創造輝煌的人生價值,就需要我們不斷地在知識的海洋中汲取營養,豐富自己,完善自己,使自己邁上一個個更高的臺階。有的老師可能認為自己的知識用于教育教學已經足夠了,自己已經很一個優秀了。我還要進步什么呢?難道我們就沒有更高的追求嗎?現在是知識經濟時代,是一個知識爆炸的時代,你敢保證自己的知識永遠不過時嗎?即使是這樣,難道我們不想讓自己更加充實、更加美好嗎?要充實,要美好,不需要進步嗎?學生每天進步一點點,是學業的進步;老師每天進步一點點,是人生境界的進步。老師們,我們所處的這個時代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進步一點點,既是我們對自己的要求,也是時代賦予我們的責任。

老師們、同學們,“合抱之木生于毫末,九層之臺起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進步,都起始于點滴的積累,都成長于不懈的堅持。每一時都是我們新的起點,每一刻都是我們新的成長。讓我們從現在做起,腳踏實地,為我們自己更加光明的人生,為新集中學更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進吧!

期中考試總結表彰大會校長講話稿范文

在社會一步步向前發展的今天,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編整理的期中考試總結表彰大會校長講話稿范文,希望對大家有所幫助。

  期中考試總結表彰大會校長講話稿1

各位教師、全體同學們:

春華秋實,天道酬勤。今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,就是肯定成績,樹立典型,總結經驗,找準問題,形成共識,添加措施,鼓足干勁,首先我代表學校校委會、黨支部,對今天獲獎教師和同學表示熱烈的恭賀,同時對默默無聞,辛勤耕耘為學校教育教學工作做出貢獻的各位管理人員,各位班主任,各位教師表示衷心的感謝。

可以肯定的講,半學期來,經過大家的共同努力,校風發生了根本變化,管理規范,秩序井然,教師愛崗敬業,學生勤奮學習,課堂秩序良好,涌現了一批成績優異的同學,特別是一些同學思想覺悟不斷提高,學生行為態度明顯轉變,學習成績逐步提高,涌現了一批進步生,如高一3—7平行班有4名學生進入年級前10名,9名進入前20名,高二3班有4名同學進入前10名,9名同學進入前20名、高三3班有3名同學進入前10名,5名同學進入前20名,高三5有1名同學進入前20名,這也充分說明,人是可以變化的,有時往往發生突變。只要生心,只要覺醒,只要有想法,只要行動還是可以進步的。

在今天的會上,我還是要向同學們提幾點要求:

【第1句】:要惜時。

就是要珍惜時機,為了自己的前途和命運還是要學點知識,知識改變命運。對那些不思學習的同學提個醒,把心專在學習上,力爭考個專科,將來學點技術,終生受益。世上無難事,只要肯登攀。學校為這些同學創造條件,要求教師上課立足學情,加強基礎,夯實雙基,抓好落實,開展兵教兵活動,關注幫助學困生。希望這些同學珍惜機會,花無重開日,人無再少年,世上沒有后悔藥,世上沒有回頭路。

【第2句】:要善思。

就是要善于思考,能力都是從思考和實踐中得來的,小疑則小進,大疑則大進。如果你善于發現并解決一個小的疑問,就會得到一個小的進步,發現并解決一個大的疑問,就會得到一個大的進步,在學習中敢于質疑,善于思考,就是一個良好的學習品質,同時還要善于請教,問同學問老師,尋求幫助。

【第3句】:要得法。

就是掌握學習方法,方法得當,一竅不得,少掙幾百,科學的方法會事半功倍,各科知識的學習都要講求方法。學習方法其實很多,老師平時也會給你們提示和指點,同時自己在平時的學習中不斷感悟總結歸納。

【第4句】:要進取。

成功的學生總有清醒的現實感,成功的人總是在現實的基礎上踏實前進,能做太陽不做月亮,能做月亮不做星星,希望同學們能把知識學扎實,把眼光放長遠,讓自己的人生舞臺變得更寬廣,俗話說“一日學,一日功,一日不學,十日空”。課堂是我們學習的主陣地,努力做好課前預習,上課專心聽講,積極思考,課后及時復習。聰明的學生在課堂的注意力是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,上課積極思考,大膽發言,認真做好筆記。在學習上要堅持,持之以恒,不要熱一下,冷一下,甚至半途而廢,要有執著精神,不要像月亮,初【第1句】:十五不一樣,要像太陽天天都一樣,照到那里那里亮。

同學們,期中考試不是學習的終點,而是加油站維修站,我們不能泄氣,要再加油,找出自己的不足,繼續制定下一階段的學習目標。世界最重要的是不在于我們身在何處,而在于我們超哪個方向走,再長的路一步一步也能走完,再短的路不邁開腳也無法到達,只有我們上下一心,群策群力,我校的各項工作一定會取得更大進步,希望同學們在后半學期樹立自信,下定決心,勤奮好學。高三大干兩個月迎接市第一模考。抓住今冬明春,積極復習備考,決戰高考。高【第1句】:高二同學以實際行動迎接期末考試。

最后祝全體同學,學習進步,祝各位老師身體健康!

  期中考試總結表彰大會校長講話稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

半學期來,我校在全體師生的共同努力下,圓滿完成了前半學期的教育教學工作,并涌現出一大批德能兼備的教師,也涌現出一批品學兼優的學生。在此,我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!

同學們,經過半個學期以來的學習,絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期中考試中,七年級有3個班成績突出,分別獲得年級組【第1句】:【第2句】:三名;八年級有4個班成績突出,分別獲得年級組【第1句】:【第2句】:【第3句】:四名。這些班級團結向上,頑強拼搏,形成了良好的學風和班風,學習氣氛濃厚,學習競爭風氣日上,取得了優異成績。它們是:七年級(2)班、(6)班和(4)班;八年級(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學們,讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優秀的班級表示熱烈的祝賀!半學期來,學校不但涌現出成績突出的班集體,更涌現出許多先進個人,像七年級6班師騰飛,2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗,7班張亞玲,4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦,1班韓朝陽、陳夢軒;八年級6班的靳翠微,4班劉佳,8班張高翔,7班劉曉宇、焦天飛,4班張國欣,3班焦仕超,9班尹亞倩,1班安志聰,8班劉欣然等同學講究學習方法,成績名列前茅,分別取得年級前十名;他們善于總結,刻苦勤奮,使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀!

以上這些同學是全校同學學習的楷模,希望大家能以他們為榜樣,向他們看齊,掌聲送給他們!

在看到我們取得的成績時,我們不能忘記:七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師,正是他們為提高我們的學習成績,而不辭勞苦,早來晚歸;正是他們為提高我們的成績,精心備課、認真上課;正是他們為提高我們的學習成績,耐心輔導、孜孜不倦,付出了極大的心血,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

我高興地看到:你們中很多同學能熱愛集體,珍愛榮譽,品德端正,積極上進,學習努力;很多同學尊愛師長,禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習的目標不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,還有的同學打架罵人,違犯班規校紀,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響,讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此,我想在這里向同學們提出以下要求:

一是,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在以后的考試中取得優異的成績。

二是,希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。錘煉成為一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想品德素質,又要掌握過硬的文化知識本領,既有強健的體魄,又有健康的心智,以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為學習習慣。

三是,希望同學們要樹立遠大的學習目標,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,刻苦學習,積極拼搏,展現自己能力和睿智,實現自己在初中生活、學習階段的應有價值。

四是,希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德,正如農民要勤勞,戰士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。在強調重視勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,通過慎思來提高自己的知識水平。

老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一多半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績!

半期來,我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。期中考試過去了,但它并沒有結束,它是我們一學期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學們,時間如細沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們去懈怠,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為我校的輝煌共同努力!最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學們學習進步,期末考試取得優秀成績!

  期中考試總結表彰大會校長講話稿3

下午好!轉眼間一個學期已過去,期末考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期末表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:

【第1句】:正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!

【第2句】:清醒認識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

【第3句】:腳踏實地做好下階段學習。

古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

學習首先是態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,對于不懂的'東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子,像2003級的田傳金、佘春來、袁中正……

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

期末考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

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