書香活動(dòng)主持詞
打開書,紙張是有些泛黃的感覺,讓人有種溫暖感。下面小編整理的書香活動(dòng)主持詞,歡迎來參考!
主持人:
(一)儀式開始;
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來賓們
女:親愛的老師,同學(xué)們。劉韻袁睿勇袁創(chuàng)
合:大家好!
男:鶯歌燕舞喜盈大地。
女:書香墨香飄滿校園。
男:今天,我們?cè)谶@里相聚,張開詩(shī)歌的臂膀,去追尋理想之路;
女:今天,我們?cè)谶@里誦吟,敞開心靈的窗戶,去尋找文明之光。
男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書香做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
(二)升國(guó)旗、奏國(guó)歌;
(三)喻校長(zhǎng)致開幕詞;
女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:縱橫中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
女:我們品味書香,以傳承華夏文明。
男:首先,請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開幕詞。大家掌聲歡迎。
(四)劉校長(zhǎng)宣讀第五屆書香節(jié)活動(dòng)方案
女:感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們一定謹(jǐn)記在心,做一個(gè)愛讀書的好孩子。
男:接下來,請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書香節(jié)的活動(dòng)方案。
(五)教師代表講話(羅歡老師);
男:書是我的伙伴,跟我訴說心里話;
女:書是我的老師,把知識(shí)傳遞給我;
男:我們的老師也愛讀書,他們不但教給我們讀書的方法,而且把讀書的感悟和快樂分享給我們。
女:下面請(qǐng)教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
(六)家長(zhǎng)代表講話(94班家長(zhǎng))
男:在老師辛勤的`耕耘下,我們伴隨著書香茁壯成長(zhǎng);
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大。
男:老師給了我們目標(biāo),我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)!下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(七)學(xué)生代表講話(84班學(xué)生)
女:書香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書海中暢游。
男:讓讀書成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
(八)“書香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講
女:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
男:書中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
女:前幾屆的書香活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
男:下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
(九)表彰獎(jiǎng)勵(lì):書香班級(jí)、書香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果
男:前幾屆的書香節(jié),讓我們親近書本,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成了熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
女:同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批愛讀書的書香孩子,也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面,請(qǐng)劉小燕主任宣布“書香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男:接下來,請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎(jiǎng)。
(十)儀式結(jié)束。
男:感受經(jīng)典,傳承文明;
女:品味書香,感悟人生。
男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
女:在日新月異的祖國(guó)騰飛中,我們相信幽幽書香是永恒的支撐
男:讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;
女:讓我們與書香為伴,塑造幸福心靈。
男:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書香做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女:衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:謝謝大家的參與,再見!
女:再見!
書香活動(dòng)總結(jié)
第xx屆書香活動(dòng)于今天夜里24時(shí)就要圓滿結(jié)束了,在這過去的90天里,我在校訊通里努力地寫博,辛勤的耕耘……
閱讀伴我行
書香活動(dòng)橫跨兩個(gè)年頭,從嚴(yán)寒到初春,漫長(zhǎng)而短暫,在這次活動(dòng)中,我沒有放松自己,尤其沒有忘記閱讀,能夠做到每天都讀書、讀好書,抽空讀,不管有多么的忙,每天我都會(huì)去讀書!
敬愛的曹文軒老師曾說過:“讓孩子讀垃圾書還不如躺在草地上仰望天空。”是的,躺在草地上仰望天空還可以促進(jìn)孩子的想象力,而讀垃圾書這是對(duì)孩子的危害!在這漫長(zhǎng)而緊張的90天里,我敢說,我沒有閱讀過一本垃圾書,我讀的那些書都是一些很好的名著,比如說:《繁星春水》、《紅瓦》、《黑瓦》、《大清一品》、《金茅草》……等等書籍。
在幾年前,我看了一本曹文軒先生的小說,覺得很沒意思,于是我不想去讀,對(duì)他的小說充滿了反感!但是,在第九屆書香活動(dòng)中,在一位博友的推薦下,我再次讀了曹文軒老師的書,我突然發(fā)現(xiàn),曹文軒老師的書是那樣優(yōu)美,他的小說讓人可以從中找到自己的影子,讓人在小說中發(fā)現(xiàn)自己。曹文軒先生的小說令我牽腸掛肚,對(duì)某個(gè)人物關(guān)心之至,讓我刻骨銘心!
學(xué)習(xí)比翼進(jìn)
不單單是閱讀,第十屆書香活動(dòng)期間,我也在班級(jí)里收獲了很多!
開學(xué)競(jìng)選班干部的時(shí)候,有很多同學(xué)都給我投票,更讓我萬萬沒有想到的是,我的'票數(shù)居然是全班最多的,我竟當(dāng)上了班長(zhǎng),這可是讓我瞠目結(jié)舌呀!還記得以前,我的票數(shù)頂多是兩三票呀!現(xiàn)在居然是30票,超過了第二名整整四大票!這可是把我驚訝的眼珠子都快嚇出來了!不過,既然老師和同學(xué)們信任我,我就絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家給我的期望的!
當(dāng)上班長(zhǎng)之后,事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,而是出現(xiàn)了很多的挫折。尤其是在班級(jí)衛(wèi)生這一問題上,雖然我經(jīng)常催促值日生值日,但是效果卻不是很明顯,接連幾次挨老師的批評(píng)。無奈,我只好身先士卒,親自給班級(jí)打掃衛(wèi)生,可老師又說我,不是讓我干,是讓我督促值日生干??墒抢蠋熚蚁胝f,我干活是因?yàn)槲覄偖?dāng)上班長(zhǎng),威信還不高,如果讓同學(xué)們值日,他們會(huì)心生反感的……
圈子管理優(yōu)
要說管理圈子,我真的是有點(diǎn)無地自容,第十屆書香活動(dòng)中,我只搞了一期征文活動(dòng),因?yàn)槲沂亲⌒I?,疏于?duì)圈子的管理,又沒有找到合適的管理員,我一個(gè)人“顧頭不顧腚”,疲于奔命,勉勉強(qiáng)強(qiáng)搞了一期活動(dòng),實(shí)在慚愧!但是我始終堅(jiān)信:“貴在參與!
在這九十天里,我更是注重于寫博,雖然我是住校生,但是我卻無時(shí)無刻的不想著我心愛的博客,在周末的兩天里,我充分利用好每一分鐘的時(shí)間,在管理圈子的同時(shí),我也勤奮的經(jīng)營(yíng)起了自己的“小屋”!
第十屆書香活動(dòng)今天晚上就要結(jié)束了,但是我的寫博路還很漫長(zhǎng),在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)按這樣的腳步一直走下去,我堅(jiān)信:“只要努力就一定會(huì)有收獲!”
書香活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式的主持詞
導(dǎo)語:讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過,切身須要急思量。接下來小編將跟大家一起欣賞書香活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式的主持詞。文章希望大家喜歡!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天早上我們利用早讀、早操時(shí)間在這里隆重舉行**小學(xué)20**年學(xué)年度“書香教師、書香學(xué)生、書香班級(jí)、書香家庭”的評(píng)選頒獎(jiǎng)。
我校是**市書香特色學(xué)校,為了進(jìn)一步彰顯學(xué)校的特色,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,在學(xué)校、家庭、教師之間構(gòu)建立體的讀書網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成自覺讀書,終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從20**年起,學(xué)校決定每年開展“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“書香學(xué)生”、“書香教師”的評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過學(xué)校評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)選,20**年度的評(píng)選結(jié)果已經(jīng)揭曉。
【第1句】:獲得20**年度書香學(xué)生的有以下同學(xué):104班**、206班**、301班**、302班**、**、**、303班**、304班**、305班**、402班**、404班**、501班**、**、**、**、502班**、**、503班**、**、506班**、**、**、**605班**。請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
【第2句】:獲得20**年度書香教師的有以下老師:501班**老師、602班**老師、406班**老師、下鄉(xiāng)支教的**老師。請(qǐng)以上老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)學(xué)校李校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀!
【第3句】:獲得20**年度書香班級(jí)的是506班。請(qǐng)506班班主任**老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)學(xué)校李校長(zhǎng)為**老師頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)506班的老師和同學(xué)表示祝賀!
【第4句】:獲得20**年度書香家庭的.是103班**家庭、303班**家庭、402班**家庭、503班**家庭、606班**家庭。請(qǐng)103班**、303班**、402班**、503班**、606班**上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)學(xué)校**書記為獲獎(jiǎng)的書香家庭頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的書香家庭表示祝賀!
【第5句】:獲得20**年度優(yōu)秀年級(jí)組的年級(jí)有一年級(jí)組、六年級(jí)組、幼兒園大班。請(qǐng)一年級(jí)組、六年級(jí)組的級(jí)主任、幼兒園大班的老師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).有請(qǐng)學(xué)校**書記為以上老師頒獎(jiǎng)。
本次“書香活動(dòng)”的評(píng)選,全校同學(xué)和老師積極參與,認(rèn)真讀書,感受頗多。下面有請(qǐng)406班的**老師來談?wù)剠⒓颖敬巍皶慊顒?dòng)”的感受。
溫家寶總理曾說過:“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的”。
讀書,使人的精神高貴而豐富,使人的生命深刻而雋永;讀書能陶冶我們的情操,健全我們的人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?,成長(zhǎng)成才;讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),不斷否定自己、超越自己、實(shí)現(xiàn)新的自己;閱讀就是積累財(cái)富。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”。讀書足以怡情,讀書足以益智,讀書足以長(zhǎng)才。全校師生們,讓我們都行動(dòng)起來,一起讀書吧,逐步把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣、一種生活態(tài)度和一種精神追求,為提高自身素質(zhì),提高工作水平而努力!期待下一屆我們的校園里能涌現(xiàn)出更多的書香教師、書香學(xué)生、書香班級(jí)、書香家庭!
今天的讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
書香校園活動(dòng)總結(jié)
自從區(qū)教育局提出中小學(xué)書香校園工程建設(shè)以來,我們抓住機(jī)遇,加大力度,制訂規(guī)劃,完善措施,全力推進(jìn)書香校園工程建設(shè),書香校園工程建設(shè)在制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的道路上邁出了新的步伐,取得了明顯成效。
【第1句】:創(chuàng)建特色,拓展和諧的書香網(wǎng)絡(luò)
1.師生共讀,打造“書香”校園。一方面開展教師讀書成長(zhǎng)工程,建立了教師讀書學(xué)習(xí)制度。倡導(dǎo)教師快樂讀書,自覺讀書。教辦每次組織校長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校每次例會(huì)都先引領(lǐng)校長(zhǎng)、教師學(xué)習(xí)一篇理論或?qū)嵺`的論文,并把平時(shí)學(xué)的好文章相互推薦。要求每位教師每周至少閱讀一篇教學(xué)研究文章,每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物,每學(xué)期至少閱讀一本文學(xué)名著等讀書活動(dòng)。20xx年暑假,全鎮(zhèn)每位教師收到了一份特殊的禮物——李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,教辦在暑假培訓(xùn)中統(tǒng)一組織了考試,開學(xué)后各校開展了“做最好的自己”的演講比賽,活動(dòng)取得了很好的效果。另一方面,各中小學(xué)把學(xué)生讀書活動(dòng)、課外閱讀指導(dǎo)納入教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合語文課或綜合實(shí)踐課,每天保證至少20分鐘的閱讀時(shí)間,并開設(shè)讀書指導(dǎo)課、欣賞課、交流課、推薦課等,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,拓寬學(xué)生閱讀面。
2.親子共讀,打造“書香”家庭。積極推進(jìn)學(xué)校與家庭的學(xué)習(xí)互動(dòng)。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、組織家長(zhǎng)讀書論壇等方式,積極引導(dǎo)全體學(xué)生家庭開展親子共讀,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子提供安靜閱讀的時(shí)間、空間和足夠的好書,并每天用半小時(shí)陪子女“共讀”,互相交流閱讀感受。同時(shí),積極舉辦親子閱讀征文比賽、校園讀書論壇、校園“讀書節(jié)”等活動(dòng),提高學(xué)生家庭開展“親子共讀”的積極性。
【第2句】:搭建平臺(tái),營(yíng)造濃郁書香氛圍
1.開辟交流新陣地。積極為師生交流閱讀體會(huì)搭建平臺(tái)。各校充分利用校報(bào)校刊、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、文學(xué)社團(tuán)等陣地,展示讀書成果,交流讀書經(jīng)驗(yàn),宣傳讀書典型。
【第2句】:閱讀活動(dòng)推進(jìn)。每年舉行暑期中小學(xué)生名著閱讀征文、教師讀書隨筆征文等活動(dòng),定期舉辦讀書筆記展示、讀書擂臺(tái)賽、閱讀考級(jí)等競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)讀書活動(dòng)的深入開展。里辛一中每年舉行一屆“書香滿校園,和諧沁人心”演講比賽,里辛二中開展的“與經(jīng)典同行,為生命閱讀”系列活動(dòng),潘家莊小學(xué)開展的以“晨頌、午講、暮用、周演”為基本形式的童心閱讀活動(dòng)等等,各中小學(xué)通過各種形式的讀書活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍。
【第3句】:注重激勵(lì),完善書香評(píng)價(jià)機(jī)制
【第1句】:建立考核標(biāo)準(zhǔn)。把“書香校園”工程納入學(xué)校綜合評(píng)估體系,制訂了《里辛鎮(zhèn)“書香校園”工程考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。
【第2句】:開展閱讀考級(jí)。各校建立了相應(yīng)的師生讀書評(píng)價(jià)考核制度,如許多學(xué)校建立了“個(gè)人讀書計(jì)劃”、“讀書成長(zhǎng)記錄袋”等機(jī)制,制定了《讀書之星評(píng)比條件》、《書香班級(jí)評(píng)比條件》、《教師撰寫隨筆制度》等,實(shí)現(xiàn)“書香”建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)。
【第4句】:享受閱讀,書香校園工程取得明顯成效
1.提升了學(xué)校品位。書香校園建設(shè)正在改變著校長(zhǎng)的辦學(xué)理念。校長(zhǎng)原來都把主要精力放在學(xué)校的硬件建設(shè)上,追求漂亮的建筑和良好的設(shè)施。通過書香校園建設(shè),使校長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到,決定一所學(xué)校的質(zhì)量、生命力,不在于有漂亮的校舍,而在于有深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校要保持健康、持久發(fā)展,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。建設(shè)書香校園是塑造學(xué)校文化的奠基工程、關(guān)鍵工程,學(xué)校以此為切入點(diǎn),辦出學(xué)校特色,積淀學(xué)校文化,提升學(xué)校品牌。
2.促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高。在這以前,大部分教師感到教育生活枯燥、乏味,產(chǎn)生職業(yè)倦怠,體驗(yàn)不到教育的幸福。通過書香校園建設(shè),讓教師在閱讀中品味人生,獲取智慧,享受快樂,過上幸福完整的教育生活。
3.促進(jìn)了學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。過去,我們過多地強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)的積累,比較重視知識(shí)的傳授。通過書香校園建設(shè),讓我們認(rèn)識(shí)到精神的成長(zhǎng)比知識(shí)的獲得更為重要,要注重學(xué)生美好心靈的塑造,促進(jìn)學(xué)生精神的健康成長(zhǎng),用書籍為學(xué)生幸福人生奠定基礎(chǔ)。一些學(xué)生原先并不喜歡讀書,在讀書活動(dòng)的影響下,他們逐漸對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。同學(xué)之間經(jīng)常互相探討,結(jié)伴買書,養(yǎng)成了良好的'讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.促進(jìn)了書香社會(huì)的形成。隨著書香校園建設(shè)的推進(jìn),在教師和學(xué)生的影響下,越來越多的家長(zhǎng)開始重視閱讀,開始拿起書本,親子共讀。營(yíng)造書香家庭,構(gòu)建閱讀文化,使每個(gè)家庭少了些庸俗,多了些書香,廣大學(xué)生家長(zhǎng)整體素質(zhì)得到了提高。
建設(shè)書香校園是一項(xiàng)只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)的持續(xù)推進(jìn)的系統(tǒng)工程,需要我們長(zhǎng)期的努力。下一步我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,加大工作力度,力爭(zhēng)通過努力,使所有的學(xué)校都能真正成為書香校園;所有的教師都能從讀書中不斷獲得教育的智慧;所有的孩子都能從讀書中不斷汲取成長(zhǎng)的力量。我們堅(jiān)信:書籍的芬芳一定會(huì)像花香一樣,溢滿每一所校園,滋潤(rùn)每一位教師和學(xué)生的心靈。
下一篇:返回列表