跑操高中作文800字（精選10篇）

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的跑操高中作文800字（精選10篇），歡迎大家分享。

　　跑操高中作文1

我們動作迅速地在教室門前排好隊，冒著陣陣刺骨而又凜冽的寒風，頂著陰暗的天空，向操場跑去。

“稍息！”體育老師正在用嚴肅的口吻指揮我們，“刷”地一聲，幾乎全操場的人就都齊刷刷地同時伸出了左腳，動作配合得很整齊，但卻還是有零零碎碎的說笑聲在操場上空回蕩，不絕于耳，體育老師環顧四周，像只警惕的老虎正在尋找它的美食，終于，他找回了罪魁禍首，他發怒了，像一個長官一樣在訓練他手下的一群兵，“六（6）班向左轉！”體育老師手握麥克風，站在高臺上，兩手叉腰，氣勢洶洶地瞪著眼睛，這時，幾乎全操場人的目光都聚集在六（6）班，可他們卻像一個木頭人一樣紋絲不動，“沒聽見啊！”體育老師突然大吼一聲，讓我們都嚇了一大跳，他們這才尷尬地、在萬眾矚目下緩慢地移動起來。

跑操終于開始了！陣陣響亮的喜慶的音樂從廣播里傳出來，我們班像一匹脫韁的野馬，像一只無頭蒼蠅，若是與其他班級撞上了，還會發生擁擠的狀況，隊伍并不整齊，零零散散的，像一幫散亂的烏合之眾。

這時，調皮蛋林世鵬臉上正洋溢著快樂的笑容，一笑，臉蛋就顯得鼓鼓的，幾顆大白牙便毫不加掩飾的暴露在外面，一停下來，大腹便便的他就忍不住搖搖晃晃，像一只正在冰上行走的企鵝，時不時還發出陣陣噪音。

吳昊獨自一人排在后面，像一只孤獨的狼，可他的嘴巴可是一刻也不閑著，在后面張開一番高談闊論，唉，林世鵬和吳昊真是兩個害群之馬呀！

體育老師站在高臺上，目光炯炯地俯視下面每一個班級，像一個重要人物正在檢閱軍，見我們一個個自由散漫，氣急了，捏著麥克風，大聲吼道：“再來一次！”

“稍息，立正，跑步走，一一一二一……”體育老師正親自喊著節拍，字字鏗鏘有力，我們順著節拍而動，雙腿也自如地邁動起來，也不知怎的，隊伍沒有了之前的零亂和散漫的氣氛，隊伍變得整齊起來，如果有人超出隊伍外面，立馬會有人阻止他。

抬頭看看前方，吸氣，收腹，擺臂，身邊的樹木開始向后退去，很舒適地呼吸著新鮮空氣，全身開始協調地運動起來。身上微熱，呼吸也開始急促起來，大顆的汗珠從每個毛孔中汩出來，心情越來越愉悅……

領跑的劉怡雯，她的一招一式都顯得那樣認真：她的雙手放在胸前，馬尾辮在身后一甩一甩的，俏皮極了，她的腳不停地在跑道上點著，就像蜻蜓點水一般。她與我們真是截然不同啊！

跑了一圈之后，老師這才讓我們退場，這時，下課鈴正好響了，于是，我們踩著下課鈴聲，回到教室。

　　跑操高中作文2

最近，學校為了同學們能把身體鍛煉得更好，開展了一個大課間活動，其中我最喜歡的是跑操不過了。

記得第一天大課間時，同學們按照早操的順序，整整齊齊的排好隊。初冬的風呼呼的吹來，夕陽把所有的影子拉的長長的，瞧瞧地上的影子，多有趣啊，有的同學在做踢腿運動，有的同學在做手部運動，還有一些慢吞吞的同學在頭部運動。

“一二三四，一二三四……。”當喜悅的跑操鈴聲響了以后，操場上所有的同學就像一匹匹脫韁的野馬都跑動起來了。如果，你在樓上往下看就會看到有初一有十九個五顏六色圈子在旋動，真是一道美麗的風景啊！

我們班的同學跑第一圈多認真，大家都把衣服的鏈子拉的緊緊的，雙手前后搖擺著，步伐與節奏一模一樣。瞧！有幾位經常鍛煉高個子的男同學的臉上正洋溢著得意洋洋的笑容，一笑，幾顆門便毫不加掩飾的暴露在外面，真滑稽啊！女同學們呢？排在我前面的小麗正梳著辮子在風中搖晃著的樣子真可以與馬在悠閑的時候的尾巴比一比啊！哎，每個班的班主任也上場了，她帶著隊伍跑，她裙子在風中飄來飄去，真是一片其樂融融的景象啊！

很快，跑了五六圈之后，大家累得放慢速度，就像一頭頭十天沒吃沒喝的駱駝。原本得意洋洋的男生也骨軟筋麻。唉！胖胖的我更不用說了，我已經兇喘膚汗，臉上的“黃豆兒”一滴一滴的滴在鞋子上，頭發濕漉漉了，小腿好像很疼很結實，眼前已經一片虛幻了，我甚至閉上眼睛跑了一小段路。看看我前面的小麗，都汗流浹背了。可是，鈴聲不懂人意啊，還是高高興興的喊著口號！口號跟步伐跟起初的都截然不同了！突然，一個身影出現在我眼前，我仔細一看，原來是小堯！她真名不虛傳——還真是“體育學校出身”的啊！雖然她的衣服都濕了，頭上額頭也布滿了小汗珠，但是她的一招一式都顯得那樣認真：她的雙手放在胸前，短頭發在微風中吹的那么俏皮，兩個小臉蛋就像蘋果一樣紅撲撲，她的腳不停地點著，就像蜻蜓點水一般！

頓時，我驚呆了！就在此時，有一位同學大聲的說：“堅持就是勝利！加油！”我聽了以后，不由自主的重整旗鼓，加快了腳步……。

這次跑操活動，鍛煉我們的不僅僅是身體的磨練，更是精神的磨練，使我們能感受到在人生的道路的上多了一份堅持，一份力量，一份精神。

　　跑操高中作文3

新學期開始了，看看同學們的學習生活都是怎樣的吧！

每到大課間，當熟悉的《運動員進行曲》的音樂響起來的時候，高年級的大同學就要到操場上去跑操，而我們這些低年級的小同學卻只能坐在教室里，眼巴巴地看著大同學一個個文案笑笑地走過我們的窗前，心里羨慕極了。

今天，老師突然告訴我們一個天大的好消息，大課間我們也要去操場上跑操。聽到這個激動人心的好消息，同學們立刻歡呼雀躍起來，教室里爆發出一片激動的歡呼聲。還沒到下課，我的心兒就好像插上了翅膀，早就飛出了教室，飛到了操場上去了。

下課鈴一響，同學們就像一群快活的小鳥，一個個朝著操場飛去。當我們來到操場上一看，四年級的同學已經開始跑操了。我們也在老師的指揮下立刻站好了四列縱隊，迅速加入了跑操的隊伍之中。

第一次跑操的我們，心里既新鮮又好奇，大家興奮極了，邊跑邊環顧操場四周。操場的外圈是四年級同學的隊伍，里圈是我們三年級的隊伍，當所有同學都跑起來的時候，操場上就逐漸形成了兩個流動的超級大圓環，這兩個大圓環也在不停地變換著模樣，一會兒扁圓，一會兒長圓……

班長精神抖擻跑在隊伍的最前面，邊跑邊喊著口號：“一二一，一二一，……”同學們排著整齊的隊伍跟在后面。我們越跑越有勁兒，一個個擺動著胳膊，邁著大步，真想超過前面的同學，使得班長不停地提醒我們“照齊”、“排好隊”。大家只好互相照應著，不使隊伍顯得太亂。一陣風吹過，操場四周大楊樹的樹葉“嘩啦，嘩啦”直響，好像在給同學們加油、鼓勁；頭頂上，幾只小麻雀飛過來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸同學們跑得好；就連路邊的小螞蟻也好像搖著小紅旗給大家吶喊助威。

不知不覺，我們已經跑了四圈了。老師一聲令下，我們放慢了腳步，結束了今天的跑步。同學們的身上熱乎乎的，心里還是那么的興奮。

　　跑操高中作文4

“生命在于運動”這句話詮釋了運動的意義，也讓我們了解到運動的真正價值。運動是健康的源泉；運動是幸福的花蕊；運動是溝通的橋梁；運動是成功的彼岸！運動帶給人們無窮的歡樂和幸福，運動讓人們永遠健康安寧。

為加強同學們的運動積極性和增強同學們的運動觀念，在星期四的下午，我們全校舉辦了一場令人難忘的跑操比賽，使同學們受益匪淺。

這次比賽，每個班級都很重視，這次比賽是我校第一次舉辦的大型活動，所以同學們絲毫不敢懈怠，每天一有時間，就抓緊練習。真可謂是全力以赴呀！

比賽終于拉開了帷幕，同學們以班為單位在籃球場上圍成了一個大的比賽場地。三個班為一組上場。在體育老師介紹了比賽的注意事項和比賽規則后，比賽就熱火朝天地開始了。為了能讓比賽更好、更出色地進行，老師要先進行一次彩排。不少班級的同學在彩排時畏畏縮縮的，很沒有自信。彩排完后，各班的老師又進行了一次短暫的指導，指出了各班的`缺點和不足，使比賽更完善了一步。當比賽真正開始的時候，也許是因為有了之前的彩排，同學們沒有了之前的緊張，每一位同學都精神抖擻，以最飽滿的狀態，最充沛的精力上場。每一個班都是在邁出堅定、有力的一步后，用響亮的口號、整齊一致的隊伍展示班級的氣魄！

當最后一個班級跑完后，同學們開始了漫長的等待。當評委老師將成績逐個念出后，有的班級雀躍歡呼，有的班級則默默無語，但無論結果怎樣，關鍵重在參與。每個班級的同學都是在經過刻苦練習后才來參加比賽的，所以能參加這次活動，就是一種榮耀，就是一種成功！

　　跑操高中作文5

這冷冽的冬季，還是那么的不近人情。刮著刺骨的寒風，任那些蕭瑟的身影在風中搖晃，似乎一陣寒風掃過，那身影便會立即消失的無影無蹤。但是走進校園，你便會看到一幅幅與剛才截然不同的生機勃勃的景象。

這似乎很矛盾，但是卻也非常的融洽，似乎融為一體，變得很和諧，很和諧……

第二節課的鈴聲響過之后，伴隨著一陣音樂，所有的同學都如潮水一般涌下了樓。有的同學在談笑，有的同學滿面愁容，有的同學有些急躁，而有的同學卻很淡定，但他們都將去辦一件事，那就是――跑操。

隨著老師的話音落下，同學們便都邁起了步伐，開始了有節奏的有秩序地慢跑。同學們的身影在風中移動著，在風中的身影沒有了軟弱渺小，取而代之的卻是堅韌強大。同學們生機勃勃的奔跑著，把生氣遍布校園的每一個角落。空氣中的音樂，也似乎是穿進了每個人的心間，校園里歡笑聲一片。

跑完步之后，同學們都來到了指定地點，開始了蛙跳。一個個同學完成著那一個個跳躍動作，漸漸的已經跳了兩個來回了，而有的人也因為腿的酸痛，而險些摔倒，但是他們并沒有因為這個而放棄，依然堅持著，不放棄，直到跳完最后一下。他們氣喘吁吁，但是卻帶著一絲喜悅，而那滿臉的汗水似乎也是那勝利的象征，是他們沒有放棄，一直堅持到最后的象征。汗水在臉上，同學們的心中沒有討厭煩悶，卻有著那勝利后的一絲絲喜悅，一絲絲快樂。

跑操――鍛煉著我們，讓我們在這寒冷的冬季，一直有著一股力量。讓我們也同時磨練了自己的心智，讓自己變得更成熟、更陽光。

所以，從現在開始，讓我們珍惜并好好利用這跑操時光吧。

　　跑操高中作文6

作為一名住宿生，學習生活，可能更要對自己嚴格要求一些，更刻苦一些，說到這兒，可能大部分同學都會想到早晨跑操，沒錯。冬天來臨，天氣漸寒，早晨五點半的天空依舊綴掛著月亮，隨著跑操鈴的響起，同學們都準時地到操場集合，準備跑操。長長的隊伍成了西中校園的一道亮麗的風景線。

而跑操在我們每一個住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的同學心中認為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講，它是一種職責，一種生活必須，更精準地說它是一種精神追求。在跑操的成員中，有這樣一位同學。。。。。。

他是一名七年級新生，他每次跑操總是遲到，因此為班級扣了不少分。班長曾和他進行溝通，他向班長也說明了遲到的原因。在接下來的幾天里跑操中，他也遲到了，或許別的同學認為他并沒有認識到自己的錯誤，其實你們錯了。還記得他第一次跑操時遲到了多長時間嗎？五分鐘！而第二次他遲到了3分鐘半，接著在第三天他只遲到了2分鐘！這些時間的變化說明什么？說明他在努力！相信他！在明天的跑操中，他一定是第一個到達操場的同學！

如果將跑操視為一個過程，那么這個過程中就會充滿坎坎坷坷，充滿大汗淋漓，充滿自由而又急促的呼吸，充滿思想的天馬行空，充滿沖刺的勝利與喜悅！當然這一切也離不開學生會成員的辛勤付出。

還記得那一天，有一名女生在跑操時，不小心絆到了一塊石頭上，摔倒在地。后面的同學也不知如何是好，一個個地都堵在了后面。這個時候學生會的成員急忙地跑了過來，喊道：“怎么了？沒事吧？疼不疼？嚴不嚴重？”并一邊把跑操的秩序搞好，接著又將摔傷的同學扶到教室。這位受傷的同學也十分感動，不在喊疼了。學生會的成員們不僅關愛學生，他們更工作認真，每天認真查跑操人數。是你們，為筑建美好西中貢獻了力量！是你們，用你們的付出感動了每一位西中成員！我為你們驕傲，為你們自豪！

跑操正是一個享受的過程。沐浴清晨的第一縷陽光，吮吸早晨最清新的空氣，感受露珠的生機，享受其中無比的感動，接受感動的洗禮，給生命另抹一道亮麗的色彩！讓我們共同努力，創造更美好的西中！

　　跑操高中作文7

陽光體育運動作文你也許認為跑操比賽不過就是小菜一碟，就是跑跑步，那你可就大錯特錯了。這是一個比班風、班貌、團結的比賽，就讓我領你見識一下跑操比賽進行曲吧。

前奏——練習

一個夏日，我們全年級同學一起練習跑操。每個班都不甘落后，努力在操場上練習。老師先讓我們練站。在老師的指導下，我們趕緊兩手緊貼褲縫，雙眼直視前方。“一二一，一二一……”隨著一聲聲鏗鏘有力的口號聲，我們的腿和手也跟著節奏擺動起來。“停！”老師大喝一聲，“看看你們，一個個萎靡不振的，都精神點兒！”我們一下子注意力又高度集中，不緊不慢地走著。隨后，我們按照口令停了下來。朱杰同學小跑向前，對老師進行了一次模擬對話，然后我們又跑了起來，還喊著口號……就這樣，我們頂著炎炎烈日，跑了一圈又一圈，操場上灑滿了我們的汗水，一個又一個的班級都練習完了，只有我們的身影在陽光下成為一個永久的定格……

演奏——比賽

就要比賽了，我心里既激動又忐忑。一個個班級都陸續上場了，他們都很整齊，聲音洪亮，競爭對手都很強哪！輪到我們班了，我突然感到自己有一個多么神圣而又偉大的任務：“盡力跑好！”隨著音樂聲和朱杰洪亮的口號聲響起，我感覺空氣都要凝固了，“跑步——”我們迅速而又整齊地拿起了雙手，放在腰間，“走！”于是，我們便有節奏地跑了起來。我只聽得見“啪啪啪”我們跑步的聲音，該喊口號了，我使出吃奶的勁兒，賣力地喊著，那聲音比我平時的聲音大了十倍。

變奏——疼痛

唉呦，真不知道哪根筋錯了，偏偏這么關鍵的時候肚子疼！可是也不能捂著肚子吧，沒辦法，豁出去了！我拼命忍著疼痛，姿勢保持不變，咬緊牙關，心里想：“你要堅強，馬上就要跑完了，堅持住！”豆大的汗珠從我的額頭上滾下來。“加油！”我在心底一遍遍說道。

協奏——甜蜜

同學們的掌聲，是我們成功的見證；評委老師的微笑，是我們成功的見證。我們激動地語調，也是我們成功的見證！不管這回有沒有取得名次，我相信我們班是最棒的！

尾聲

跑操比賽圓滿地畫上了句號。這次沒有什么遺憾的，因為我盡力了。通過這次比賽，我相信，每一次的成功都不會是一帆風順的，只有不斷地奮進、努力付出，才會得到回報。

　　跑操高中作文8

今天，我們六年級進行了一場跑操比賽。（從第三節課到第四節課）

下午第三節課，我們全班更是激動，等待著老師的到來。過了一會兒，老師還是沒來。我們以為跑操比賽取消了，全班都沸騰了。“怎么了？”“跑操比賽不會取消了吧？”“不會吧，好失望呀！”“唉！怎么能這樣。”群龍無首之時，只有靠班長出馬，班長一個箭步沖上講臺，讓大家安靜下來。真不愧是老班出馬，一個抵全班呀！

我們大家默默的低著頭，臉上寫滿了失望。這時，班主任張老師出現了。我們很是驚訝，不過一會兒就安靜下來了，臉上很是興奮。原來老師想給我們來個突然襲擊。

這時我們激動的心情全都爆發出來了，老師告訴我們跑步時的要點以及口號，而我們的口號為“七班，七班，勇爭第一。”

我們嚴陣以待，整裝待發。突然老師告訴我們，我們第一個跑，這個突如其來的消息可真是火上澆油。

我們整理好隊伍準備開跑。我站在隊伍的中間，看著那么整齊的隊伍，我心里想：這次的第一，我們七班贏定了。隨著數十只腳的一齊踏下，數十張口喊出的響亮口號，真是令人驚心動魄。那時，我感覺到自己就像軍人一樣。呼！終于跑完了，心中的那塊大石頭總算是放下了。看著幾個班的跑操，心里又是一陣空竊喜：切，垃圾，這次第一非我們七班莫屬了。可是天有不測風云，到八班時，我簡直傻眼了，八班的每個人都穿著校服，而且那隊形真的令人目瞪口呆。八班開跑時，我更驚訝了，不禁開始懷疑我們班第一的位置了。因為八班的口號是那么的有創新。難道他們班的班主任是美國人，新時代大腦，有一個特會創新的外星人頭腦……這些疑惑在我的心里油然而生。一旁的好朋友也問我：“他們怎么那么厲害，不會是……”真是英雄所見略同，我也在想這個。

回到教室后，同學們爭先恐后的問老師第一是哪個班。我想：第一一定是八班，一是他們全都穿著校服，一模一樣的衣服讓人看上去很舒心，二是他們的口號特有創新，三是他們的隊伍很整齊。不過，也有可能是我們班贏。

這次的跑操比賽真是讓人大開眼界呀！

　　跑操高中作文9

校園生活多姿多彩：有歡笑、有淚水、有辛苦，也有令我難忘的活動。

在星期四的下午，學校舉行了準備已久的跑操比賽。

在接到跑操比賽的通知之前，我們班的跑操一直是最亂最糟的，連起碼的口號都喊不齊。眼看著比賽的日子一天天的臨近，我們全班同學都十分的著急，都希望能在比賽中取得好成績。體育課上，體育王老師仔細的教我們跑操的動作要領和技巧，對我們提出嚴格的要求，并帶著我們跑了一圈又一圈。在跑中不斷的指出我們的不足，糾正我們的缺點，還不斷的說一些鼓勵與激勵的話，讓我們信心倍增。冬季的操場是寒冷的，卻因為我們的熱情變得溫暖。北風呼呼的吹著，而我們的腦袋上卻冒著汗珠。累了，卻不能停下，因為除了我們班，操場上還有其他班也在訓練迎接比賽，如果我們停下訓練的腳步，就會被對手班級超越，我們不能停，我們要跑下去……

經過一段時間的訓練以后，大家的技術性和凝聚力都有了大幅度的提高，終于比賽的日子到了。

跑賽比賽即將開始。我們一改往日松散的作風，整齊的站在跑道上，無一人講話亂動，我的心也也提到了嗓子眼。孟老師也看出了我們的緊張，笑瞇瞇的和我們開起了玩笑：“看看我們班今天能不能跑出個倒數第一！”我微微一笑，我知道孟老師是在放松我們的緊張心情，其實她和我們一樣也希望能取得優異的成績。

比賽開始了，我們隨著音樂的節拍慢慢的跑著，隨著體委有力的口令整齊的喊著口號。今天天空沒有太陽，也許是被我們的熱情羞臊了臉龐。我們迎著北風，在操場上奔跑著。一圈、兩圈，三圈過后音樂停了，我們也放松了腳步，整齊的慢走著，我們知道慢走也是比賽的內容之一。比賽結束了，我們整齊的靜靜的集合在操場等待比賽的結果，短短的幾分鐘的等待，我卻感到無比的漫長。太陽竟然在這個時候出來了，也許它和我們一樣渴望知道比賽的結果。終于，陳主任笑瞇瞇的走到隊伍的前面，開始宣布比賽的結果：第一名，不是我們，第二名，不是我們……終于聽到：“六10班，第七名……”對這個成績我非常的不滿意，心里想：怎么會呢？我們跑的不錯啊？那一刻，我幾乎站不住了，心里非常的失落。過了很久，我才調整好自己的心情，我對自己說：“一次輸了不可怕，我們會在以后的比賽中贏回來！”

跑操比賽結束了，跑操卻沒有結束，它是我們學校生活的一部分，我愛跑操！

　　跑操高中作文10

冬天帶著冷風、雪花等幾個“同謀”悄然而至。它趕走了涼爽的秋天，開始橫行霸道：寒風凜冽，北風呼呼。每天早晨的上學之路是痛苦的。更痛苦的是，我們還要進行每天一次的跑操！

一聽到這個消息，同學們連連叫苦不迭：“這么冷的天，還要跑操，凍死人啊”“學校怎么能這樣，怎么能忍心看著一棵棵幼苗凍死啊”······可這種運動還要進行，于是我們就被“殘忍”地拉了出去。

操場上，同學們都縮頭縮腳的，不是戴著圍巾就是戴著手套。“請西邊一排的同學向后轉，跑步走！”廣播里喊了起來。我們才極不情愿地挪動了腳步。“大家快跑起來，看我，在原地也能動起來，你們怎么不行？快點動起來，沒有口令不要停下來！”看見謝老師帶頭動了，我們也紛紛效仿，很快，全班同學都進入了跑操的狀態里了。

一開始覺得有些冷，跑了幾圈后，這種感覺漸漸消失了，身子越來越暖和了。跑了好幾圈，大家都已經熱情高漲，跟著廣播，大聲地喊著：“一——二——三——四！一二三四！”吼一吼，不光我們精神抖，地球也要抖一抖；喊一喊，別說每天跑九圈，輕輕松松再三圈！陽光灑在我們身上，大家都在大喊中盡情的釋放著心情，跑著跑著，我感覺自己興奮了起來，煩惱、憂郁早就拋到了九霄云外。早晨起來還感覺有些提不起精神，但現在，這種感覺也消失了。

“好，請同學們站好隊回班！”我們這才停了下來。這時，我的背上已經沁出了汗珠，雖然很累，但是心情格外的舒暢，精神格外的好。同學們也個個滿面紅光，笑容滿面。接下來的課上，同學們的效率也特別高，思維也特別跳躍。

晨練跑操是一天活動的首次啟動，具有“開關效應”。跑操可使人全天充滿活力，能減少焦慮、消除壓抑、心理輕松，能使人排出廢氣，有益健康，能使人精神振奮、積極向上，能使人產生動力，做好他事。看來跑操也不是我們想象的那樣，這真的是項很好的運動呢。

生命在于運動，現在我們已經堅持跑操好長時間了。它不僅鍛煉了我們的身體、增強了我們的體質，還提高了我們課上的效率，更讓我們每天都充滿活力。

揮動激情，放飛夢想；團結拼搏，樹我雄風！

奮勇拼搏，展現自我；6班6班，絕不簡單！

我鍛煉，我健康，我快樂！

讓我們一起跑操，讓我們一起鍛煉，讓我們一起感受早晨的陽光吧！

跑操的作文400字

1跑操

星期一的下午，剛剛上完三節課，同學們爭先恐后地沖出教室，直沖樓梯奔去，“咚咚咚”下樓的聲音像快要把樓梯踩塌了似的。來到了教室外，一股新鮮空氣撲面而來，天氣真的太好了，這真是跑操的好時候。

開始跑步了，第一次初中跑操得我，精神飽滿，異常興奮。一分鐘后……唉~這次跑操一點也不累，我是不是太長時間不運動，勁都塞不下了——我一邊跑一邊想。

等到跑到第二圈時，我氣喘吁吁地想，哎呀我的媽呀！累死我了。

過了幾分鐘后，我難受的想，哎呀我的老天！哮喘發作了。我感到有塊大石頭塞著我的喉嚨，弄不出來，咽不下去。當我想喊老師的時候，我也得吸口氣在喊吧，我現在連氣都吸不足，根本喊不出來了。散了吧，有時候呢，都受點苦也是有好處的。但是我哮喘發作了怎么辦，我這么想著，像兩只小精靈在我身邊斗嘴。

終于停下來了，我躬著腰，眼神發直，瞪得比桃子還大，氣喘如牛，累得快癱了。當我聽到在要跑步練習的時候，愣住了，2秒之后，我伸出一只顫抖的手，這下能吸足氣了，大喊一聲：“和老師，和老師啊！”和老師挺著大肚子，搖搖晃晃的走來，用一種疑問的眼神望著我，我咳嗽了兩下，說：“我，那個，喘不過氣了，不能再跑了。”和老師好像知道我有哮喘似的，二話不說，把我送進了教室，我松了一口氣，就這樣一直趴在桌子上了。

2跑操

“【第1句】：【第1句】：一二一……”瞧！我們正在操場上練習跑操呢！

“跑步走！”體育老師站在高臺上，吹著口哨指揮我們跑步。同學們都精神飽滿，隨著陣陣有力的口號，邁著整齊的步伐圍著操場跑著。齊刷刷的隊伍如同一塊塊木板在向前移動，一個班接著一個班，看上去如此壯觀！一圈、二圈，跑第三圈時，開始出現小狀況了：有的同學額頭上滲出了汗珠，敞開了衣服；有的同學累得氣喘吁吁，腰都直不起來了，但還是齜牙咧嘴地堅持著。“加油！加油！一定要堅持下去。”體育老師在高臺上為我們加油。可這下排在我們前面的小胖墩可吃不消了，只見他身體一搖一擺，腿上像綁了鉛球似的，怎么努力都跑不起來了。小胖墩眼看就離隊伍越來越遠了，最后他索性就明目張膽地停了下來。這樣一來，后面的隊伍就都受到了他的影響。體育老師俯視著我們的一舉一動，看到我們腳步亂了，隊形散了，就給我們打氣助威：“再堅持一下，還有最后一圈。”小胖墩聽了體育老師的助威，鼓起腮幫子，使出了全身的力氣又開始跑了起來。

跑操能讓大家身體健康，大家一定要堅持下去哦！

3跑操比賽

一個天氣晴朗、萬里無云的早晨，我們學校舉行三到五年級的跑操比賽。

比賽開始了，五年級的大哥哥和大姐姐們先跑，給我們當榜樣。

哥哥姐姐們緊握拳頭，目視前方在原地跑了起來。隊伍浩浩蕩蕩地出發了，五年級的“戰爭”開始了，他們一班班井然有序，個個精神抖擻。他們的陣容如此的整齊不亂，嚇得我們半天合不攏嘴。但是，我們絕不能敗于他們的氣勢之下。

一輪比賽結束了，又一場激烈的競爭要開始了，這場比賽是我們四年級組的比賽。我的心像是裝著一只小白兔怦怦直跳，就像全副武裝后上戰場一般。我的頭上布滿了密密的汗珠，手心也直冒冷汗，整個人像被潑了冷水一般，緊張得全身發熱，但我竭力鎮定自己。

我們開跑了，我學著哥哥姐姐們的模樣跑起來。回想賽前，四七班對我班冷嘲熱諷，叫我們班放心，還說有我們班給他們墊底。聽了他們的話，我們決不能得墊底班級，更不能輸給他們。

我們不甘示弱、胸有成竹、信心滿滿地向第一名“進攻”。

輪到三年級了，他們也毫不畏懼地上了“戰場”。他們一排排像巨龍一樣來回奔跑，從沒一列火車斷開過。

比賽結束了校長宣布比賽結果時，我們個個緊張得直冒冷汗。跑操我們只得了二等獎，四七班比我們差，如果下次還有跑操比賽，我們非拿第一不可。

4跑操比賽

今天，我們為進一步加強陽光體育運動，規范跑操行為，提升跑操質量，展現學生良好的精神風貌，淄川區實驗小學舉行了跑操比賽。4月8日上午，舉行了四五年級的跑操比賽，【第1句】：【第2句】：三年級進行場外觀摩。在這次比賽活動中，班主任高度重視，親自帶隊演練；體育組教師高度負責，確保了本次活動圓滿成功。參加比賽的班級團結一心、士氣高昂，他們步伐整齊、口號洪亮，展示了同學們奮發向上的精神風貌。

本次跑操比賽活動既是對我校一段時間來跑操工作的一個總結，也是落實國家陽光體育運動的具體體現。

通過本次跑操比賽活動，極大地提高了各班的跑操水平，培養了學生的集體榮譽感，鍛煉了學生的身心，磨練了學生的`意志，推進了我校素質教育向更高層次發展。本次第一名是五年級七班，第二名是五年級七班第三名是四年級四班。其中我們班喊著口號就像是鼓舞了我們的士氣。

5麻煩的跑操

“嘿咳……”我們邁著沉重的步子，疲勞地完成了我們冬天里的第一次跑操。

“四路縱隊！”“可愛”的高于俊小子喊道。我們分散成四縱，整理好隊形，不情愿地邁開第一步，緩慢地跑起來。而曾淑婷呢，只能在起點眼巴巴地望著我們，找一下錯誤，報告給老師。

剛跑完一圈，有些人就筋疲力竭了，我也一樣。誰叫我們都不是“高速公“鹿””嘛！可惜啊，還有two（兩）圈！沒辦法，又不能中間停下來，將就著繼續跑。這時，我回想星期二站在教室窗旁看“熱鬧”的場景，更覺得累，覺得跑操很煩。

這一路上，我不能說話，也不能狂奔，也不能慢慢走，更不能把一點點兒力量花在第【第1句】：2圈上，最后也不能沖刺，讓我不由得有一種想睡覺的感覺。

可惡、麻煩的跑操吖！你害得我都軟成可以開土豆泥小鋪了！

6“酸甜苦辣”的跑操

跑操，是一個非常講究的運動，它注重團隊高度的集中和充沛的精神，像這么講究的遠東，當然也少不了酸甜苦辣羅。

酸

每天只上三節課。語文、數學和英語，外加一堂早讀課。其余的時間都用來練習跑操。每當廣播里響起“【第5句】：六”年級下來整隊的聲音，我們都強打起精神來，因為我們深知，跑得不好還要重跑，哎，腿好酸那！

甜

雖然跑操很累，但是有秦祺這個“開心果”，在哪兒都有笑聲，一點也覺得不累。他一會兒說了幾個能讓我們笑抱肚子的笑話，一會兒又擺出一副正經的面孔來逗你笑，這可真是跑操里一道美麗的風景線。

苦

當你們1-4年級還在教室里悠閑地讀書的時候，我們五六年級可是已經在為學校的榮譽奮斗著。我現在才真正知道什么叫“憶苦思甜”。每天中午吃得飽飽的去跑操，下午肚子就想起了“空城計”，這可令我的肚子比紙還薄啊。

辣

雖說秦祺是我們的“開心果”，但他也是名副其實的“搗蛋大王”，老師把秦祺安插在我餓后面，無疑是給我安排了一個“定時炸彈”。排隊時，他一會兒扯扯我的衣服，一會兒又話里有話地說沈琴長得很胖……

哎！

酸甜苦辣樣樣都有，真不枉我認真體驗了一下。

跑操運動作文500字（精選10篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的跑操運動作文500字（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　跑操運動作文1

一個天氣晴朗、萬里無云的早晨，我們學校舉行三到五年級的跑操比賽。

比賽開始了，五年級的大哥哥和大姐姐們先跑，給我們當榜樣。

哥哥姐姐們緊握拳頭，目視前方在原地跑了起來。隊伍浩浩蕩蕩地出發了，五年級的“戰爭”開始了，他們一班班井然有序，個個精神抖擻。他們的陣容如此的整齊不亂，嚇得我們半天合不攏嘴。但是，我們絕不能敗于他們的氣勢之下。

一輪比賽結束了，又一場激烈的競爭要開始了，這場比賽是我們四年級組的比賽。我的心像是裝著一只小白兔怦怦直跳，就像全副武裝后上戰場一般。我的頭上布滿了密密的汗珠，手心也直冒冷汗，整個人像被潑了冷水一般，緊張得全身發熱，但我竭力鎮定自己。

我們開跑了，我學著哥哥姐姐們的模樣跑起來。回想賽前，四七班對我班冷嘲熱諷，叫我們班放心，還說有我們班給他們墊底。聽了他們的話，我們決不能得墊底班級，更不能輸給他們。

我們不甘示弱，胸有成竹、信心滿滿地向第一名“進攻”。

輪到三年級了，他們也毫不畏懼地上了“戰場”。他們一排排像巨龍一樣來回奔跑，從沒一列火車斷開過。

比賽結束了校長宣布比賽結果時，我們個個緊張得直冒冷汗。跑操我們只得了二等獎，四七班比我們差，如果下次還有跑操比賽，我們非拿第一不可。

　　跑操運動作文2

冬天到了，氣溫一天天變低了，很多同學在室外連手都不愿意伸出來。他們每天最怕做的事就是早晨出教室做廣播操，手、臉都暴露在外面，真冷啊！大家只好“全副武裝”，生怕凍著。終于有一天，老師帶來了好消息：“從今天起，我們開始跑操了！”我心想：這下可以不用怕天冷了。

從那天起，每天早上，各班同學繞成一個個環兒，聽著節奏明快的音樂，邁著整齊劃一的步伐進行跑操。跑操成了校園中一道獨特的風景——每個人擺動的臂膀都是那么有力，每個人都是那么活力四射，每個人都是那么精神飽滿。大家排著整整齊齊的隊伍，在自己班級的指定位置繞圈跑。

一天天的堅持跑操，我成了跑操運動的受益者。我是個個兒很小的女孩，一到冬天就特別怕冷。原本在這么冷的天氣里，我是動也不想動的。可在跑操的過程中，我的手腳從原本的麻木變得自如了，身體從原本的冰涼變得暖和了。而且，在運動過程中，我增強了體質，也很少生病了。跑操，使處在零下溫度的同學們感受到絲絲溫暖，它像陽光一樣，融化了我們身體里的寒意。

跑操，對于人的身體而言，是極有益的。跑步是一種全身運動，它可以使我們的肌肉得到充分的鍛煉。并且，它對骨骼也是有一定的幫助的。我們這些處在生長發育期的青少年，在此時進行冬季跑操鍛煉，以后骨骼就不會過早疏松了。跑操不僅僅對人的肌肉和骨骼有作用，也可以對人體的總樞紐——心臟起到強化的作用。如果能長期堅持跑操，心臟就更是受益匪淺了。心臟跳動的強弱，對于個人而言，那可是至關重要的……除此之外，跑操也對人體其它方面有著功不可沒的作用。

我跑操，所以我健康，我快樂。

　　跑操運動作文3

4月8日上午，淄川區實驗小學舉行了自開學以來規模宏大的一次體育活動——跑操比賽。為了規范跑操的行為和秩序，提升跑操的質量和效率，展現學生良好的精神風貌，進一步加強學生在運動方面的良好習慣，我校舉行了【第4句】：五年級的跑操比賽，【第1句】：【第2句】：三年級進行場外觀摩。

這次比賽活動中，在班主任老師的親自帶隊下，同學們更加自信，并更加認真比賽；在體育組老師們的認真負責下，確保了本次跑操比賽活動的圓滿成功；各位學校領導也高度關心，親自在比賽活動現場為各個班級的比賽情況進行打分、排名。參加比賽的班級更是團結一心、勢氣高昂、配合默契。各個班級的同學們邁著整齊而又堅定的步伐，用洪亮的聲音喊著口號，展示了他們奮發向上的精神風貌。讓在場觀賽的領導教師也被同學們震撼人心的勢氣所感染，露出了滿意的笑容，不住的點頭稱贊。低年級同學在場外仔細的觀看，認真的向高年級的大哥哥和大姐姐學習。【第4句】：五年級的各個班級也不相上下，其中我班也在本次比賽中表現優秀，同學們團結一心，認真配合，與其他班級相比之下，毫不遜色，最后榮獲跑操比賽第二名的好成績。五年級七班獲得了跑操比賽的第一名，我們應該為他們感到高興。

雖然我們班這次得了第二名，但是卻很開心，因為通過本次跑操比賽活動，提高了大家的跑操水平，鍛煉了同學們的身心健康，更是磨練了學生們奮勇向前的意志。我們下一次，一定要把冠軍奪回來！

　　跑操運動作文4

“生命在于運動”這句話詮釋了運動的意義，也讓我們了解到運動的真正價值。運動是健康的源泉；運動是幸福的花蕊；運動是溝通的橋梁；運動是成功的彼岸！運動帶給人們無窮的歡樂和幸福，運動讓人們永遠健康安寧。

為加強同學們的運動積極性和增強同學們的運動觀念，在星期四的下午，我們全校舉辦了一場令人難忘的跑操比賽，使同學們受益匪淺。

這次比賽，每個班級都很重視，這次比賽是我校第一次舉辦的大型活動，所以同學們絲毫不敢懈怠，每天一有時間，就抓緊練習。真可謂是全力以赴呀！

比賽終于拉開了帷幕，同學們以班為單位在籃球場上圍成了一個大的比賽場地。三個班為一組上場。在體育老師介紹了比賽的注意事項和比賽規則后，比賽就熱火朝天地開始了。為了能讓比賽更好、更出色地進行，老師要先進行一次彩排。不少班級的同學在彩排時畏畏縮縮的，很沒有自信。彩排完后，各班的老師又進行了一次短暫的指導，指出了各班的缺點和不足，使比賽更完善了一步。當比賽真正開始的時候，也許是因為有了之前的彩排，同學們沒有了之前的緊張，每一位同學都精神抖擻，以最飽滿的狀態，最充沛的精力上場。每一個班都是在邁出堅定、有力的一步后，用響亮的口號、整齊一致的隊伍展示班級的氣魄！

當最后一個班級跑完后，同學們開始了漫長的等待。當評委老師將成績逐個念出后，有的班級雀躍歡呼，有的班級則默默無語，但無論結果怎樣，關鍵重在參與。每個班級的同學都是在經過刻苦練習后才來參加比賽的，所以能參加這次活動，就是一種榮耀，就是一種成功！

　　跑操運動作文5

冬天是寒冷的，你看，一片片雪花從天空飄落下來，氣溫又要走“下坡路了”；冬天也是熾熱的，你瞧，一群小學生正喊著口號，整齊地跑操呢！

自從冬爺爺的腳步邁進校園，廣播體操變成了跑操，這一決定得到了同學們的一致贊同。每天8點30分，伴著節奏明快的進場音樂，同學們在班級門口整隊，秩序井然地踏著步來到指定位置。雖然天氣十分寒冷，但絲毫沒有減少同學們運動的熱情。由于場地有限，偶爾會出現“堵塞”的狀況，但同學們依舊保持著整齊的步伐，調整隊形，穩步前進。跑著跑著，原先的寒冷沒有了蹤影，身體中充滿了溫暖，有的同學的鼻子上還沁出了細密的汗珠，連班主任老師也受到了感染，跟著跑起來。瞧！那位男同學耳朵凍得通紅，面帶微笑，搓著雙手，大聲喊著口號，努力地跑著。每個班級的方陣首尾相接，他們的步伐鏗鏘有力，節奏統一；他們的口號氣勢磅礴，此起彼伏，“【第1句】：【第2句】：【第3句】：四，挑戰自我，頑強拼搏！”他們用飛揚的精神和澎湃的氣勢，向我們展示了小學生運動快樂的精彩！

跑操不僅鍛煉了我們的身體，還磨煉了我們的意志。在冬日的早晨，每天堅持跑操需要堅強的毅力，因為必須克服懶惰的思想，忍受刺骨的寒風，它讓我們養成做事不拖拉，遇到困難不退縮、能吃苦的優秀品質。我們應該把跑操的精神用到學習上，在求知的過程中勇往直前，不斷挑戰自我，迎接新的明天。

每天迎著朝陽“一二三”，我運動，我健康，我快樂。讓我們從現在開始，養成跑操的好習慣，令這個冬季不再寒冷！

　　跑操運動作文6

當極具穿透力的播報聲灌滿整個教室，當看到同學們一張張朝氣蓬勃，蓄勢待發的臉龐，我就明白，接下來的二十分鐘會是極其煎熬。

迅速集合在若大的操場上，在指揮老師的催促下，兩個年級到位。先是慢跑一圈，感受新鮮的空氣，放松僵硬、麻木的身體。舒展舒展筋骨，抖擻抖擻精神。

然后就是混著舒展活動和劇烈素質練習完美結合的跑前運動，舒展訓練放松身體；素質訓練進入狀態。二者相輔相成，相得益彰。

緊接著“重頭戲”就來了。只見指揮老師站在主席臺上以一種“一夫當關萬夫莫開”的豪情壯志，慷慨激昂的演說著：“咱們一次跑兩圈，不要停！”我深深的吸了一口氣，兩圈，還不能停！這對于生長迅速而腿疼成疾的我無疑是雪上加霜。熟悉的跑操音樂在耳畔炸響，跑步開始了，堅毅的臉龐，鏗鏘的步伐在陽光的映襯下閃閃發光。一圈過去了，我強托著沉重的雙腿挪動，腿，真沉啊！好似灌滿了鉛。咬牙、堅持。只剩最后一個直道了，勝利的曙光已然灑下，成功盡在咫尺。我也似乎掙脫了軀殼，在靈魂、心靈深處努力奔跑。

在這漫長而又短暫的奔跑中，有疾走，有慢跑，有沖刺，需要我們在起跑之前，靜心屏氣，深思熟慮，要知道自己怎么跑，學會長遠計劃，摒棄情感用事；跑多久，是考驗速度，還是體現耐力；跑到哪，方向跑錯了，跑得再快也無濟于事……

找準方向，堅持奔跑，跑步教會了我很多……

　　跑操運動作文7

星期一的下午，剛剛上完三節課，同學們爭先恐后地沖出教室，直沖樓梯奔去，“咚咚咚”下樓的聲音像快要把樓梯踩塌了似的。來到了教室外，一股新鮮空氣撲面而來，天氣真的太好了，這真是跑操的好時候。

開始跑步了，第一次初中跑操得我，精神飽滿，異常興奮。一分鐘后……唉~這次跑操一點也不累，我是不是太長時間不運動，勁都塞不下了——我一邊跑一邊想。

等到跑到第二圈時，我氣喘吁吁地想，哎呀我的媽呀！累死我了。

過了幾分鐘后，我難受的想，哎呀我的老天！哮喘發作了。我感到有塊大石頭塞著我的喉嚨，弄不出來，咽不下去。當我想喊老師的時候，我也得吸口氣在喊吧，我現在連氣都吸不足，根本喊不出來了。散了吧，有時候呢，都受點苦也是有好處的。但是我哮喘發作了怎么辦，我這么想著，像兩只小精靈在我身邊斗嘴。

終于停下來了，我躬著腰，眼神發直，瞪得比桃子還大，氣喘如牛，累得快癱了。當我聽到在要跑步練習的`時候，愣住了，2秒之后，我伸出一只顫抖的手，這下能吸足氣了，大喊一聲：“和老師，和老師啊！”和老師挺著大肚子，搖搖晃晃的走來，用一種疑問的眼神望著我，我咳嗽了兩下，說：“我，那個，喘不過氣了，不能再跑了。”和老師好像知道我有哮喘似的，二話不說，把我送進了教室，我松了一口氣，就這樣一直趴在桌子上了。

　　跑操運動作文8

天氣漸漸變冷，同學們失去了往常的神氣，不再蹦跳個不停。很多女孩子總喜歡雙手往口袋里一插，脖子往衣領里一縮，整天一副無精打采的樣子。為了讓我們有活力地迎接每一天，學校決定：將每天的早操改成跑操。

早晨，我來到操場上，只見同學們全都摩拳擦掌，給身體增加熱量。我也不停地跳動著，準備進行跑操。“【第1句】：【第2句】：1，【第1句】：【第2句】：1……”口哨聲響起來了，同學們圍成一個圈跑動了起來。我也邁開了步子，隨著人群跑動著。我看了一眼我旁邊的同學，她正有節奏地呼氣、吸氣，雙臂前后有力地擺動著，腿向前抬動著。如果隊伍跑動速度變慢下來，她就腿抬高，原地跑步。我后面的同學正雙手互相摩擦，嘴里還小聲地喊著口號：“【第1句】：【第2句】：1，【第1句】：【第2句】：1。”我又朝隊伍前面看了一下，嗬，連我們的老師也正在原地跑步，還不時給經過身旁的同學加油打氣：“跑起來，跑起來！”看來，大家一跑操就渾身充滿了活力啊！

“1，2，3，4！”站在國旗下帶領我們進行跑操的體育老師喊起了口號，所有的同學們立馬跟著喊：“1，2，3，4！”頓時，操場上盡是充滿了力量的吶喊，聲音震耳欲聾。喊過之后，所有人的臉上變得紅彤彤的，看起來精神了許多。我也喊了一聲，頓時，我好像充滿了活力，身上的寒意煙消云散，剩下的只有暖洋洋的熱氣了。

每天早晨的跑操都令我充滿了朝氣。整整一天，我都會精精神神地度過。

跑操，真的有神奇的作用！

　　跑操運動作文9

老師從一中分校回來，帶來的可不是只有“激情早讀”，同時還帶來了“激情跑操”。我們七班在早讀時做的還不錯，但在跑操上，我們就有些不足了。

首先是跑步下樓，大家都跑了下去，我和幾名同學卻因為沒有跟上隊伍而掉在了后面。這一點也是我需要改正的，不能跑的太慢，而掉出隊伍，當我到樓下，看到所有同學都在舉著書朗讀，聲音有些吵鬧，但我并不討厭這種吵鬧聲，我不喜歡的是說話的吵鬧聲，有些美中不足的是有些同學沒有帶地理書，周四帶地理書是學校的安排，這些同學沒有做到，這又是一點不足的地方。

進入隊伍，我在原來朗朗的讀書聲中，忽然聽到了一些奇怪的聲音，我仔細聽著，卻沒有分辨出這是什么聲音，一個字都沒有聽懂。，這要么是一串密碼，要么就是隨便講的話，很明顯，這不是前者，只能是亂說話，我恍然意識到這樣的話，從外面聽會因為融入讀書聲聽不到，而且讀的內容不同，嘴型也對不出來，最重要的是根本不累，頂多是因為手舉書而酸一點。真不知道是哪位“大俠”發明的如此妙招兒。相比之前的兩點不足，這一點才是最應該改正的地方。

開始跑操，說話的聲音就小了，都被洪亮的口號聲壓了下去，在直道上跑的很整齊，在彎道上亂了一些，最右排速度太快了。我們雖然沒有被表揚，但比以前我們已經有很大的進步，口號都比原來洪亮。

我們班并不算優秀，這代表我們還有很大的進步空間，潛力也很大，我們要繼續努力學習，做到優秀。

　　跑操運動作文10

當，其他班的同學都在認真學習的時候，我們抽出這寶貴的一點點時間練習。當，其他班的同學都在校園漫步的時候，我們仍然在緊張地練習。我們筆挺地站在刀割般的寒風里，不能叫苦，也不能叫累。因為，在我們的心中，只有那一個明確的目標。

終于等到了12月8日。天，仍然板著臉。風，也仍然這樣像刀子般刮來。可小學部的同學們卻精神抖擻，踏著矯健的步伐，來到操場，參加這次的跑操比賽。

那熟悉的廣播音樂想起來了。六年級各班井然有序地跑上操場。我班的同學個個表情嚴肅，抬頭挺胸，都像個訓練有素的軍人。

黃日誠是個有名的大喇叭，帶著我班的同學“使出吃奶的勁”喊：“一，二，三，四！”和代表了我們班整個形象的口號“陽光四班，絕非一般，追求卓越，奮發圖強！”我們的口號響遍了大半個操場，因為，我們的目標就是第一！

400百米很快就結束了，但是我們仍用余光對齊隊伍，不敢放松。我們最后喊了我們的口號：“陽光四班，絕非一般，追求卓越，奮發圖強！”

當全場安靜，張校長報出：“一等獎，六（4）班。”的時候，整個班都沸騰了。不是因為我們得到了比其他班更豐厚的獎品，而是我們每個人都為這個班付出了一點。

這，是一種自豪，一種從內心油然而生的自豪。

關于跑操的作文500字

　　篇一：跑操

我先為大家來介紹一下什么叫做跑操，跑操這個項目也是我們學校剛剛開始的，具體內容就由我為大家解說一下吧！

跑操顧名思義肯定是要跑的，關鍵就是怎么個跑法？有人可能會說就是一邊做操一邊跑，有人可能會說就是做操跑只是湊字數而已我可以告訴你們都錯了

跑操其實就是跑操場只不過只是加了跑字而已！下面我就詳細介紹一下跑操的流程吧！

X星期的下午我們還是照常的去上體育大課間，沒想到何老師卻說要跑操大家都很驚訝，都不知道跑操是什么

我們只能聽何老師的指揮先走幾圈，但是走著走著我就有點體力不佳了幸好何老師叫停了！

接下來的幾天我們跟以往一樣都在跑操但是隨著毛老師的體育大課間前的回班，跑操行動又有了新的變化下面就聽我文案是怎么一回事。

下面的事就是順其自然了毛老師肯定宣布了一件什么事了？而這件事就是跑操還要喊口號，于是毛老師就在黑板上寫了16個字，這16個字也就是口號了。

有人用筆把口號寫在了手上以免忘記，我呢就用了死記硬背法，最后果然被得很熟了，跑操有又開始了

當老師喊1234時我們也就要喊口號了，這樣的喊來喊去我就得還是蠻好玩的當跑完操場一圈以后今天又改了還要做操正是煩人！這樣給我們活動的時間就少了！

我得跑操活動還是很有必要的，這樣也可以鍛煉我們同學的身體！

　　篇二：跑操

星期一的下午，剛剛上完三節課，同學們爭先恐后地沖出教室，直沖樓梯奔去，“咚咚咚”下樓的聲音像快要把樓梯踩塌了似的。

來到了教室外，一股新鮮空氣撲面而來，天氣真的太好了，這真是跑操的好時候。

開始跑步了，第一次初中跑操得我，精神飽滿，異常興奮。一分鐘后……唉！

這次跑操一點也不累，我是不是太長時間不運動，勁都塞不下了……我一邊跑一邊想。

等到跑到第二圈時，我氣喘吁吁地想，哎呀我的媽呀！累死我了。

過了幾分鐘后，我難受的想，哎呀我的老天！哮喘發作了。我感到有塊大石頭塞著我的喉嚨，弄不出來，咽不下去。

當我想喊老師的時候，我也得吸口氣在喊吧，我現在連氣都吸不足，根本喊不出來了。散了吧，有時候呢，都受點苦也是有好處的。

但是我哮喘發作了怎么辦，我這么想著，像兩只小精靈在我身邊斗嘴。

終于停下來了，我躬著腰，眼神發直，瞪得比桃子還大，氣喘如牛，累得快癱了。當我聽到在要跑步練習的時候，愣住了，2秒之后

我伸出一只顫抖的手，這下能吸足氣了，大喊一聲：“和老師，和老師啊！”

和老師挺著大肚子，搖搖晃晃的走來，用一種疑問的眼神望著我，我咳嗽了兩下，說：“我，那個，喘不過氣了，不能再跑了。”

和老師好像知道我有哮喘似的，二話不說，把我送進了教室，我松了一口氣，就這樣一直趴在桌子上了……

　　篇三：跑操比賽

今天下午的全年級跑操比賽，可謂是精彩至極：每一聲嘹亮的口號，每一步整齊的步伐，每一滴同學們辛勤的汗水，都讓我們無比地感動。

特別是聽到我們班是一等獎時，我們全體歡呼起來，激動得熱淚盈眶，為自己的出色表現鼓起了掌。

我們班是非常團結的，正如口號里喊的一樣。因為如果一個班級不團結，同學們不把班級榮譽感看得很重，是不可能得到這么高的榮譽的。

正因為我們班團結起來了，知道要讓優秀成為習慣，做最好的.自己，才有如此令人滿意的成績！我們獲得一等獎，還有一個原因，就是比賽前做好了充分的準備。

成功的背后，一定會有比別人更多的付出。的確，梁老師為了讓我們獲得好名次，特意抽了許多時間訓練我們的跑操，老師喉嚨都快喊干了

但老師還是認真地看著我們，幫我們指出錯誤，是非常辛苦的。

我們也是非常認真地練習，慢慢地糾正錯誤，每次練得滿頭大汗的，正因為我們有充分地準備，辛勤的付出，才有了令人贊嘆不已的榮譽。其實以前，跑操可是我們班的“老大難”，怎么跑也跑不好。為此，梁老師十分著急，但還是耐心地教導我們要對自己有信心，只要努力了就能做好。

我們也十分著急，我們也不希望排在后面，也同樣希望名列前茅，各個活動都排在前面。于是我們認真地聽了梁老師的話，給予了自己足夠的信心，付出了比別人多倍的努力。所以，我們出乎意料地獲得了一等獎！

我們終于明白了只要有付出就會有回報，也知道了奇跡只出現在付出者的身上！我們希望以后，我們十八班能夠更加團結。只要每一個都有一顆團結奮發的心，那么我們班將是一個強大的集體，一股不可抗拒的力量！

讓我們再一次喊出自己的口號吧：十八十八，團結奮發，十八十八，意氣風發！